2024年暑假英語(yǔ)新課標(biāo)七年級(jí)能力強(qiáng)化試題（核心素養(yǎng)）全解全析

2024年暑假英語(yǔ)新課標(biāo)（核心素養(yǎng)）七年級(jí)優(yōu)秀生能力強(qiáng)化試題

（滿分100分考試時(shí)間100分鐘）

第I卷（客觀題共50分）

一、單項(xiàng)選擇在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。（本大題共14小題，每

小題1分，共14分）

1.一Wouldyoulike?

一Manythanks,butI'mnothungry.

A.somericeB.anybreadC.anytomatoesD.somemilk

【答案】A

【詳解】句意：——你想要些米飯嗎？——多謝，但我不餓。

考查一般疑問句及名詞辨析。somerice一些米飯；anybread一些面包；anytomatoes一些西紅柿；some

milk一些牛奶。some一般用于肯定句或表示征求意見、請(qǐng)求意愿等疑問句中；any一般用于否定句或疑問

句中。問句wouldyoulikesth表“征求意見、提出意見”句型，故此處應(yīng)用some,故排除B、C兩項(xiàng)。根據(jù)

答語(yǔ)Tmnothungry可知，此處是詢問“你想要些米飯嗎”，即somerice。故選A。

2.一Canweplayafterclass?

一Ofcourse.

A.drumsB.chessC.soccerballD.game

【答案】B

【詳解】句意：——我們下課后能下棋嗎？——當(dāng)然。

考查名詞辨析。drums鼓，樂器，其前應(yīng)加定冠詞the；chess棋，棋類前不加冠詞；soccerball具體指足球

，而“踢足球”只需playsoccer即可；game游戲，“玩游戲”需要在game后加s,即playgames。結(jié)合選項(xiàng)

可知，只有playchess表述正確。故選B。

3.has100dollars.Whatcanyoubuy?

A.EachyouB.YoueachC.EachofyouD.Everyofyou

【答案】C

【詳解】句意：你們每人有100美元。你能買什么？

考查主謂一致。Eachyou表達(dá)錯(cuò)誤；Youeach后謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)；Eachofyou后謂語(yǔ)用單數(shù)；Everyofyou表

達(dá)錯(cuò)誤。根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法，Youeach作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)要用復(fù)數(shù)，因?yàn)檫@里的each是you的同位語(yǔ)；Eachof

you作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)，要與each保持一致。根據(jù)句中has為第三人稱單數(shù)形式可知，主語(yǔ)應(yīng)該是

Eachofyou,故選C。

4.Shedoesn'tlikechickenfish.Idon'tlikechicken,Ilikebeefverymuch.

A.and；andB.and；butC.or；andD.or；but

【答案】D

【詳解】句意：她不喜歡雞肉和魚。我不喜歡雞肉，但我非常喜歡牛肉。

考查并列連詞。and和；but但是；or或者。第一個(gè)空前后名詞chicken和fish為并列結(jié)構(gòu)，且句子表達(dá)的

是完全否定，故應(yīng)用or連接，or用于否定句中連結(jié)并列成分時(shí)，意為“和、與"，故A、B選項(xiàng)可排除。第

二個(gè)空前后句子Idon'tlikechicken和Ilikebeefverymuch之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應(yīng)用連詞but,故選Do

5.Asetofkeys_inthedrawer.

A./B.isC.areD.am

【答案】B

【詳解】句意：抽屜里有一串鑰匙。

考查be動(dòng)詞。A./不填；B.is是be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式；C.are是be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式；D.am是be

動(dòng)詞的第一人稱單數(shù)形式。根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法，asetof做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)該與set保持一致，asetof

keys指一串鑰匙，表單數(shù)概念，所以后面的系動(dòng)詞用is,故選B。

6.Heretwophotosofmyfamily.

A.isB.amC.areD.be

【答案】C

【詳解】句意：這里是我家的兩張照片。

考查主謂一致。這是here引導(dǎo)的倒裝句，真正的主語(yǔ)是空后的twophotosofmyfamily；因?yàn)橹髡Z(yǔ)是復(fù)數(shù)

,根據(jù)主謂一致中的就近原則，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)are,故選C。

7.Thetwogirlsarenewclassmates.Help,please.

A.yours;theirsB.yours;themC.you;theyD.your;them

【答案】D

【詳解】句意：這兩個(gè)女孩是你的新同學(xué)。請(qǐng)幫助她們。

考查形容詞性物主代詞和賓格的用法。形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，不能單獨(dú)使用，后面要接名詞。

根據(jù)句意，第一空后面有名詞短語(yǔ)newclassmates,所以用形容詞性物主代詞your。第二空根據(jù)動(dòng)詞后面

用賓格，她們的賓格是them,故選D。

8.Therearemorethanstudentsinourschoolnow.

A.twothousandsB.twothousandsofC.twothousandD.thousandof

【答案】C

【詳解】句意：現(xiàn)在我們學(xué)校有兩千多名學(xué)生。

考查數(shù)詞用法?；鶖?shù)詞+thousand+名詞”幾千...”表確數(shù)，其中thousand后不能加s,故排除A選項(xiàng)；

thousandso計(jì)名詞“數(shù)千的，成千上萬的“表約數(shù)，其中thousands前不能加數(shù)詞，故排除B、D選項(xiàng)；在本

題中應(yīng)用twothousandstudents表示“兩千個(gè)學(xué)生故選Co

9.Ifitraintomorrow,wetohaveapicnic.

A.isn*t;goB.doesn*t;goC.isn*t;willgoD.doesn*t;willgo

【答案】D

【詳解】句意：如果明天不下雨，我們就去野餐。

考查if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。isn，t;go主現(xiàn)從現(xiàn)；doesn，t;go主現(xiàn)從現(xiàn)；isnt;willgo主將從現(xiàn)；doesn't;will

g。主將從現(xiàn)。本句為if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，適合“主將從現(xiàn)"原則，故排除A、B兩項(xiàng)。結(jié)合語(yǔ)境可知，

如果明天不下雨，我們就去野餐，故從句應(yīng)為否定句，對(duì)實(shí)義動(dòng)詞rain否定，其前加助動(dòng)詞doesn't,故

排除C選項(xiàng)。故選D。

10.Theyarehavingsupperatnow.

A.theBrown'sB.Browns*C.BrownsD.theBrowns

【答案】A

【詳解】句意：他們正在布朗家吃晚飯。

考查名詞所有格。theBrown's,the姓氏，s,表示布朗的家這個(gè)地點(diǎn)；Browrfs布朗的...；Browns,姓氏

的復(fù)數(shù)；theBrowns,the姓氏s,表示布朗一家人。句中表示在布朗的家里吃飯，此處指地點(diǎn)。故選A。

11.Thestadiumpeoplewhoarewatchingabasketballgame.

A.arefullofB.fillwithC.isfillwithD.isfullof

【答案】D

【詳解】句意：體育館擠滿了正在看籃球賽的人。

考查主謂一致及形容詞短語(yǔ)。fillwith裝滿，動(dòng)詞短語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；befimof充滿，形容詞短語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)狀

態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，體育館擠滿了人，此處表示狀態(tài)，用短語(yǔ)befiillof；且主語(yǔ)Thestadium為第三人稱

單數(shù)，故用be動(dòng)詞is。故選D。

12.Ihavetwofriendsinthenewclass.OneisJack,isLiuMei.

A.anotheroneB.theotherC.theothersD.otherone

【答案】B

【詳解】句意：在新班級(jí)里我有兩個(gè)朋友。一個(gè)是Jack,另一個(gè)是劉梅。

考查代詞辨析。anotherone三者及以上中的另一個(gè)；theother兩者中的另一個(gè)；theothers余下的人或物的

全部；otherone錯(cuò)誤搭配。根據(jù)“twofriends...One...”可知,此處是one...theother...一個(gè)是另一個(gè)是

……，固定用法。故選B。

13.Therearetwoforeignfriendsinthepark.OneisfromJapan,isfromAmerica.

A.anotherB.otherC.theotherD.theothers

【答案】C

【詳解】句意：在公園里有兩個(gè)外國(guó)朋友。一個(gè)來自日本，另一個(gè)來自美國(guó)。

考查不定代詞辨析。another另一個(gè)，泛指三者以上另一個(gè)；other泛指三者或三者以上的“另外的”；the

other特指兩者中的“另一個(gè)"；theothers特指一定范圍的其他人。根據(jù)“Therearetwoforeignfriendsinthe

park”可知此處限定兩個(gè)人中的另一個(gè)，用不定代詞theother表示。故選C。

14.Thereiswaterhere.Pleasebringsome.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

【答案】C

【詳解】句意：這里幾乎沒有水了。請(qǐng)帶來一些吧。

考查不定代詞辨析。few很少的，修飾可數(shù)名詞；afew一些，修飾可數(shù)名詞；little很少的，修飾不可數(shù)名

詞；alittle一些，修飾不可數(shù)名詞。water為不可數(shù)名詞，排除A和B；根據(jù)“Pleasebringsome.“可知這里

并沒有多少水，因此用little修飾，含有否定含義。故選C。

二、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選

項(xiàng)。

IntheUSA,childrenusuallygettoschoolontheschoolbus.Thereareabout480,00015schoolbusesin

thecountry.In1939,yellowbecame（成為）thecolorofschoolbuses16the

colorhelpedwarn（警告）othercars.Ayellowbusandblacklettersonitareeasyto17intheearlymorning.

Ontheschoolbus,18canlistentomusic,talkonthephoneorjustsleep.Butthey19putthingsin

theaisle（過道）.Theyshouldkeeptheirhandsandarmsinthebus.Itisnotagoodideato20tothebusdriver,

becausehe/shecan'tdrivewellwhenhe/sheistalking.

Thesedays,schoolbusesaremorepopular（受歡迎的）inChina,too.

WangLi,astudentfromChaoyangMiddleSchool,21aschoolbustoschooleveryday.Ittakesher

about40minutes22toschooleverymorning.nIfsalotmoreinterestingthantakingthesubway,becauseyou

sitwithyourclassmates.Anditsaves（節(jié)?。?3time.Soweall24theschoolbus."the12-year-oldgirl

said.

15.A.yellowB.redC.blackD.green

16.A.soB.orC.butD.because

17.A.lookB.listenC.takeD.see

18.A.teachersB.kidsC.driversD.parents

19.A.canB.needn'tC.mustD.can't

20.A.talkB.listenC.comeD.get

21.A.takeB.takesC.tookD.taking

22.A.getB.togetC.gettingD.gets

23.A.manyB.lotofC.alotofD.alotsof

24.A.HkeB.rideC.hateD.drive

【答案】

15.A16.D17.D18.B19.D20.A21.B22.B23.C24.A

【分析】本文從美國(guó)校車講起，介紹了校車的顏色和優(yōu)點(diǎn)。而最近中國(guó)的校車也越來越受歡迎，孩子們都

很喜歡這種上學(xué)的方式。

15.句意：在這個(gè)國(guó)家大約有48萬輛黃色的校車。

yellow黃色；red紅色；black黑色；green綠色。根據(jù)“In1939,yellowbecamethecolorofschoolbuses…”可

知1939年黃色就成了校車的顏色，故選A。

16.句意：1939年，黃色成為校車的顏色，因?yàn)檫@種顏色有助于警告其他車輛。

so所以，表結(jié)果；or或者，表選擇；but但是，表轉(zhuǎn)折；because因?yàn)?，表原因。由于“the

colorhelpedwarnothercars這種顏色有助于警告其他車輛”是"In1939,yellowbecamethecolorofschool

buses…1939年黃色成為了校車的顏色”的原因，故選D。

17.句意：在清晨，一輛寫有黑色字母的黃色巴士很容易被看到。

look看；listen聽；take拿走；see看到。根據(jù)“thecolorhelpedwarnothercars這種顏色有助于警告其他車

輛”推測(cè)黃色能警告其他車輛的原因是，黃色很容易被看到，look表示“看”是不及物動(dòng)詞，接賓語(yǔ)需要加

上介詞，空格后沒有介詞，故選D。

18.句意：在校車上，孩子們可以聽音樂，打電話或只是睡覺。

teachers老師們；kids孩子們；drivers司機(jī)們；parents父母。由于是校車，校車是用來接送學(xué)生的，所以

句中主語(yǔ)應(yīng)該是“kids孩子們”，故選B。

19.句意：但是他們不能把東西放在過道里。

can可以；needn上不需要；must必須；cant不可以。根據(jù)常識(shí)可知“putthingsintheaisle把東西放在過道

里”，這在巴士上是不可以的，會(huì)影響別人行動(dòng)，故選D。

20.句意：和巴士司機(jī)說話不是個(gè)好主意，因?yàn)樗?她說話的時(shí)候開不好車。

talk說話；listen聽；come來；get得到。根據(jù)”...becausehe/shecan'tdrivewellwhenhe/sheistalking.“可知

巴士司機(jī)在說話時(shí)開不好車，所以是不要和巴士司機(jī)說話，故選A。

21.句意：朝陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生王麗每天都坐校車上學(xué)。

take乘坐，動(dòng)詞原形；takes乘坐，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；took乘坐，動(dòng)詞過去式；taking乘坐，現(xiàn)在分

詞形式或動(dòng)名詞形式。分析句子可知空格處缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，排除D；由于全文時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，排除C；

“astudentfh）mChaoyangMiddleSchool”是插入語(yǔ)，句子的主語(yǔ)是王麗，是第三人稱單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞

take要用三單形式，故選B。

22.句意：每天早上上學(xué)要花40分鐘。

get到達(dá)，動(dòng)詞原形；toget到達(dá)，動(dòng)詞不定式；getting到達(dá)，現(xiàn)在分詞形式或動(dòng)名詞形式；gets到達(dá)，動(dòng)

詞第三人稱單數(shù)形式?！癐ttakes+sb.+時(shí)間+todosth.”表示“做某事花費(fèi)...時(shí)間”，為固定搭配，故選B。

23.句意：而且節(jié)省了很多時(shí)間。

many許多，接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；lotof搭配錯(cuò)誤；alotof許多，接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；alotsof搭

配錯(cuò)誤。time“時(shí)間”，是不可數(shù)名詞，故選C。

24.句意：所以我們都喜歡校車。

like喜歡；ride騎；hate討厭；drive駕駛。根據(jù)"It'salotmoreinterestingthantakingthesubway...它比坐地

鐵有趣多了...“和"Anditsaves...time.它節(jié)省....時(shí)間“可知同學(xué)們都

喜歡校車，故選A。

三、閱讀理解閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（本大

題共13小題，每小題2分，共26分）

A

PlayersWanted

Areyougoodatplayingbasketball?Canyouplayping-pongorsoccer?Canyouswimverywell?Ifyou

can,youarewelcometojoinourschoolsportsclub.PleasecallVictorat837-9568ore-mailhimat

sports@gmail.com.

DancersWanted

Canyoudance?Doyoulikechildren?Canyouhelpthemwithdancingonweekends?Comeandjoinus.

CallDaveat693-2238formoreinformation.

ChessClub

Doyoulikeplayingchess?Mrs.Wangcanteachyou.SheteacheshereeveryFridayafternoon.

Tel:835-8939

Address:Room202,SchoolP.E.Building（樓）

LefsLearnKorean（韓語(yǔ)）

CanyouspeakKorean?DoyouwanttolearnKorean?JointheKoreanclubnow.

Time:2:00p.m.一5:00p.m.（fromMondaytoFriday）

Tel:CallTinaat865-1547

25.Ifyouwanttojoinasportsclub,youcan.

A.call693-2238B.gotoRoom202

C.e-mailVictoratsports@gmail.comD.call865-1547

26.Lucywantstobeadancer.Whocanshecall?

A.Victor.B.Dave.C.Mrs.Wang.D.Tina.

27.HenrywantstolearnKorean.Whencanhegototheclub?

A.EverySaturdayafternoon.

B.EverySundayafternoon.

C.From2:00p.m.一5:00p.m.ontheweekend.

D.From2:00p.m.一5:00p.m.onweekdays.

【答案】25.C26.B27.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了運(yùn)動(dòng)、跳舞、象棋和韓語(yǔ)俱樂部的信息，招募感興趣的新成

員。

25.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ifyoucan,youarewelcometojoinourschoolsportsclub.PleasecallVictorat837-

9568ore-mailhimatsports@gmail.com”可知，如果想加入運(yùn)動(dòng)俱樂部，需要發(fā)送郵件到sports@gmail.

com。故選Co

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Canyoudance?Doyoulikechildren"和"Comeandjoinus.CallDaveat693-2238for

moreinformation”可知，露西想要成為舞者，可以給戴夫打電話。故選B。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Let'sLearnKorean（韓語(yǔ)）"和"Time:2:00p.m.—5:00p.m.（fromMondaytoFriday

）”可知，周一到周五的下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)可以去俱樂部學(xué)韓語(yǔ)。故選D。

B

Youmaydrinkbottledwaterwhenyouarethirsty.Butplastic（塑料）bottlesarebadfortheenvironment（環(huán)

境）.Isthereawaynottouseabottle?

TrytheOohobubble.Itisasmallballofwater.Thewaterisinasoftcontainer（容器）.Peopleuseitinstead

ofawaterbottle.Ithasnocolor,nosmellornotaste.Itismadefromseaweed（海藻）andissafetoeat.

YoucanmakeaholeinthecontainertodrinkfromtheOohobubble.Oryoucanjustputthewholethinginto

yourmouth.Threecreators（倉(cāng)ll造者）fromtheImperialCollegeLondonmadetheOohobubble.Itisgoodforthe

environment.Andonecontaineronlycosts0.14yuan,soitismuchcheaperthanplasticbottles.Somanypeople

likeit.

Forexample,eachwaterballdoesn'tholdmuchwater.Youmayhavetodrinkalotofthembefore

youarenotthirstyanymore.Or,somemayfeelifsnotcleantoholdthewaterbubbleintheirhands.Whatdoyou

think?

28.Whichofthesentencesbelowcanbeputatthebeginningofthelastparagraph?

A.TheOohobubblehasothergoodthings.

B.Buttherearestillmanyproblems.

C.AllofthepeoplewillliketheOohobubble.

D.Somepeoplewonderifitisclean.

29.Whatdoestheunderlinedphrase"insteadofmean?

A.改變B.替代C.使用D.盛放

30.Whafsthebesttitleforthepassage?

A.Anewwaytodrinkwater

B.Plasticbottlesarebadfortheenvironment

C.Drinkbeforeyouarethirsty

D.TheOohobubbleissafetodrink

【答案】28.B29.B30.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇說明文，文章主要介紹了一種新型、環(huán)保的喝水方式。

28.推理判斷題。根據(jù)“Forexample,eachwaterballdoesn'tholdmuchwater.”可矢口，設(shè)空處后開始提至II了這

種產(chǎn)品的不足，選項(xiàng)B“但是仍然存在許多問題。”符合語(yǔ)境。故選B。

29.詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Thewaterisinasoftcontainer（容器）.Peopleuseitinsteadofawaterbottle.“可知，前

文提到了這是一個(gè)軟的容器，后文又說了水瓶，因此劃線詞是“替代”。故選B。

30.標(biāo)題歸納題。文章主要介紹了一種新型、環(huán)保的喝水方式。因此選項(xiàng)A“一種新型的喝水方式”為最佳

標(biāo)題。故選A。

C

Jacklovestoreadbooks.Hereadsallday.Hereadsatnight.Jack'sbooksarehere.Hisbooksarethere.He

cannotevenfindhischair.Hecannotseewhichclothestowear.

“That'senough!hismothersays."Cleanupthesebooksandgettobed!^^

“Cleanthemup?Buthow?Rightnow?WhatshouldIdo?HowdoImovethemallfromhere?ShouldIstack

themupbehindthedoor?"

44Wait!WhatisthisbookIseehere?Hmmmmm...HowToMakeALibrary!Icanorganize（整理）by

writer5sname——Thatsoundslikeaquitecoolgame!Organizethemlikethealphabet.

Thatsoundseasy.Iwillnotfeeltired!OrIcanorganizebytitletoo.Iknownowthat'swhatIwilldo!”

“AllAtitlesrilputhere.Thisisgreat!NowIsee!NextwillcomeforB.Thisisreallysomuchfiin!”

Followingtheserules,Jackorganizesthemonebyone.HeputsthemfromAtoZ.Heorganizesthem

happily.Hismotherissurprised.Sheneverthinkshecanpassthattest.ButJackcomesthrough（獲得成功）after

all.

“Booksaregreat,saysJackwithasmile,t4Theyhelpmemakealibrary!9,

31.WhatdoesJack'smotheraskhimtodoatfirst?

A.Cleanupthebooks.B.Findhischair.C.Putonhisclothes.D.Read

morebooks.

32.Whatcanwegetfromthethirdparagraph?

A.Jackdoesn'tknowhowtoorganizehisbooks.

B.Jackdoesn'twanttocleanuphisbedroom.

C.Jackhasalotofthingstodoeveryday.

D.Jackhaslittletimeatthatmoment.

33.WhyisJack'smotherverysurprisedatlast?

A.Jackputshisbookshereandthere.

B.Jackcanpassthereadingtest.

C.Jackorganizesthebooksverywell.

D.JackfindshisfavoritebookHowToMakeALibrary.

【答案】31.A32.B33.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了媽媽讓杰克收拾書的事情。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Cleanupthesebooksandgettobed!”可知，媽媽讓杰克把書清理干凈。故選A。

32.推理判斷題。根據(jù)"Cleanthemup?Buthow?Rightnow?WhatshouldIdo?HowdoImovethemallfrom

here?ShouldIstackthemupbehindthedoor???（清理干凈？但如何清理？現(xiàn)在？我該怎么辦？我怎么把它們

都移走？我應(yīng)該把它們堆在門后嗎？）可推知，杰克不想打掃他的臥室。故選B。

33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hismotherissurprised.Sheneverthinkshecanpassthattest.ButJack

comesthrough（獲得成功）afterall."可知，媽媽驚喜的原因是杰克把書收拾得特別好。故選C。

D

Onewaythatscientists（科學(xué)家）learnaboutmanisbystudyinganimals.Inthislab,thescientistsare

studyingtherelationship（關(guān)系）betweendietandhealth.

Theyarestudyingtherelationshipbetweentheamount（數(shù)量）offoodthemiceeatandtheirhealth.Themice

areinthreegroups.Allthreegroupsarereceivingthesamehealthyfood.Thefirstgroupiseatingonecupoffood

eachday,thesecondgroupiseatingtwocups,andthethirdgroupiseatingthreecups.

Afterthreeyears,thehealthiestgroupistheonethatisonlyeatingonecupoffoodeachday.Themiceinthis

grouparealittlethinner.Buttheyaremoreactive.Mostoftheday,theyarerunning,playingwithoneanother.

Also,theyarelivinglonger.Miceusuallylivefortwoyears.Mostofthemiceinthisgrouparestillaliveafter

threeyears.

Thesecondgroupofmiceishealthy,too.Theyareactive,butnotasactiveasthethinnermice.Theyareonly

livingabouttwoyears.

Thelastgroupofmiceisreceivingmorefoodthantheothertwogroups.Mostoftheday,thesemiceare

eatingorsleeping.Theyarenotveryactive.Thesemicearelivinglongerthanthescientiststhought-aboutayear

andahalf.Buttheyarenothealthy.Theyaresickmoreoftenthantheothertwogroups.

34.Peoplegiveeachgroupofthemiceamountoffoodeveryyear.

A.adifferentB.thesameC.asmallD.alarge

35.Theunderlinedword"they"inthethirdparagraphrefersto.

A.thescientistsB.themiceinthefirstgroup

C.allthemiceD.themiceinthelastgroup

36.Thebesttitleforthepassageis.

A.ManandhealthB.Dietandanimals

C.DietandhealthD.Animalsandhumanbeings

37.Theresultoftheexperimentmainlyshowsthat.

A.eatinglessmaybringlongerlife

B.themiceeatmorethanthescientiststhought

C.themicelivelongerthanthescientiststhought

D.themoreexerciseyoutake,thehealthieryouwillbe

【答案】34.A35.B36.C37.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說明文。文章主要介紹了科學(xué)家們用老鼠做實(shí)驗(yàn)，研究飲食與健康之間的關(guān)系。

34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的"Thefirstgroupiseatingonecupoffoodeachday,thesecondgroupis

eatingtwocups,andthethirdgroupiseatingthreecups.”可知，每組老鼠吃的食物量不同。故選A。

35.詞句猜測(cè)題。根據(jù)第二段中的"Thefirstgroupiseatingonecupoffoodeachday,thesecondgroupis

eatingtwocups,andthethirdgroupiseatingthreecups.”以及第三段中的“fterthreeyears,thehealthiestgroupis

theonethatisonlyeatingonecupoffoodeachday.Themiceinthisgrouparealittlethinner.Buttheyaremore

active.”可知，下劃線單詞“they”應(yīng)是指每天只吃一杯食物的那組，也就是第一組，這個(gè)組中的老鼠比較瘦

，但是它們更活躍。故選B。

36.最佳標(biāo)題題。根據(jù)第一段中的“Inthislab,thescientistsarestudyingtherelationship（關(guān)系）betweendiet

andhealth.”可知，文章主要介紹了科學(xué)家們用老鼠做實(shí)驗(yàn)，研究飲食與健康之間的關(guān)系，所以C項(xiàng)符合。

故選C。

37.推理判斷題。根據(jù)第三段中的"Afterthreeyears,thehealthiestgroupistheonethatisonlyeatingonecup

offoodeachday.Themiceinthisgrouparealittlethinner.Buttheyaremoreactive.Mostoftheday,theyare

running,playingwithoneanother.Also,theyarelivinglonger.“可知，少吃可以延長(zhǎng)壽命。故選A。

第n卷（主觀題共50分）

四、詞匯運(yùn)用（本大題共8小題，每小題1分，共8分）

根據(jù)句意和漢語(yǔ)注釋，寫出單詞的正確形式。

38.Allthestudentsliketheschooltripbecauseifs（令人放松的）.

【答案】relaxing

【詳解】句意：所有的學(xué)生都喜歡學(xué)校旅行，因?yàn)樗橇钊朔潘傻?。根?jù)漢語(yǔ)提示及“it，s”可知，需填“令

人放松的”對(duì)應(yīng)的英文relaxing,指物用relaxing,在句中作表語(yǔ)。故填relaxing。

39.Thesmallcarismoreexpensive（比）thebigone.

【答案】than

【詳解】句意:這輛小汽車比那輛大的貴?！氨取眛han,用于比較級(jí)句型中。故填than。

40.Wehadaparty（昨天）.

【答案】yesterday

【詳解】句意：我們昨天舉行了派對(duì)。yesterday“昨天”，作狀語(yǔ)。故填yesterday。

41.Wearegoingto（旅行）aroundChina.

【答案】travel

【詳解】句意：我們打算環(huán)游中國(guó)。travel”旅行”,動(dòng)詞。根據(jù)“Wearegoingto...aroundChina.”可知，be

goingtodosth.“打算做某事“，travelaround"環(huán)游"，因此空白處應(yīng)用動(dòng)詞原形travel□故填travel0

根據(jù)句意，寫出括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。

42.-Linda,yourschoolbaglooks(well).

一Thankyou.Myfatherbuysitforme.

【答案】good

【詳解】句意：——琳達(dá)，你的書包看起來不錯(cuò)。——謝謝。我爸爸給我買的。此處在系動(dòng)詞后作表語(yǔ)，

用well的形容詞good,故填goodo

43.Thisis(we)classroom.Therearebeautifulflowersandplantsinit.

【答案】our

【詳解】句意:這是我們的教室。里面有美麗的花草。此處作定語(yǔ)修飾“classroom”，用形容詞性物主代

詞，故填our。

44.一Eric,isthisyourbike?

-No,isunderthetree.(my)

【答案】mine

【詳解】句意：——埃里克，這是你的自行車嗎？——不，我的在樹下。根據(jù)“…isunderthetree”可知，

空格后沒有名詞，此處應(yīng)用名詞性物主代詞mine“我的”作主語(yǔ)，指代“mybike”。故填mine。

45.-Alan,ismybrotherFrank.

-Nicetomeetyou,Frank,(these)

【答案】this

【詳解】句意：——艾倫，這是我哥哥弗蘭克?！芨吲d認(rèn)識(shí)你，弗蘭克。根據(jù)“is”可知，此處用these

的單數(shù)this,故填thiso

五、動(dòng)詞填空

用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。(本大題共8小題，每小題1分，共8分)

46.Wow!Whatbeautiful(watch)!Howmucharethey?

【答案】watches

【詳解】句意：哇哦！多漂亮的手表啊！它們多少錢？根據(jù)"Howmucharethey”可知，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形

式watches”手表故填watcheso

47.Mymathclass(finish)at3:00onMonday.

【答案】finishes

【詳解】句意:我的數(shù)學(xué)課星期一下午三點(diǎn)結(jié)束。根據(jù)“at3:00onMonday”可知，此處是陳述客觀事實(shí)，

所以用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是Mymathclass,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式，故填finishes。

48.Max'smotherreallyworriesabouthiseyes,becausehe(watch)toomuchTV.

【答案】watches

【詳解】句意：馬克斯的媽媽真的很擔(dān)心他的眼睛，因?yàn)樗措娨曁嗔?。根?jù)“worries”可知，本句時(shí)態(tài)

為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)he為第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞watch要用單三形式。故填watches。

49.Myscienceclass(finish)at3:30intheafternoon.

【答案】finishes

【詳解】句意：我的科學(xué)課在下午三點(diǎn)半結(jié)束。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“Myscienceclass”，動(dòng)詞

用三單，故填finishes。

50.I(walk)toschooleveryday.

【答案】walk

【詳解】句意：我每天步行上學(xué)。根據(jù)“everyday”可知本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“I”是第一人稱單數(shù)，

謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形即可。故填walk。

51.I'mgoingto(play)thepianotoday.

【答案】play

【詳解】句意:我今天打算去彈鋼琴。根據(jù)“『mgoingto”可知，該句考查“一般將來時(shí)”句型“begoingto

do”，所以填動(dòng)詞原形，故填play。

52.Themathteacher(say)itisdifficultbutuseful.

【答案】says

【詳解】句意:數(shù)學(xué)老師說這很難但是很有用。根據(jù)“itisdifficultbutusefUF可知，主句的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在

時(shí)，主語(yǔ)是“Themathteacher”，因此此處用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)“says”。故填says。

53.They(buy)somegiftsandatesomedeliciousfood.

【答案】bought

【詳解】句意:他們買了一些禮物，吃了一些美味的食物。根據(jù)"andatesome…”可知,and連接兩個(gè)相同

的成分，因此時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，buy的過去式是bought。故填bought。

六、閱讀填空(本大題共5小題，每小題1分，共5分)

先通讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在文章后表格的空格內(nèi)填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧~。每個(gè)空格只能填

一個(gè)單詞。

Therearetwelvemonthsinayear.Peoplecelebratedifferentfestivalsindifferentmonths.

Januarybeginsayear.nHappyNewYear!HappyNewYear!1,

Februaryisforlovers."Wouldyoubemygirlfriend?n

Mayisformothers.HMum,Iloveyou!”

Juneisforfathers.nDad,Iloveyou.”

September,theninthmonthofayear,isforschool."Goodmorning,MissLee.Howareyou?**Septemberis

alsoformybirthday.nHappybirthdaytoyou.Happybirthdaytoyou...”

MerryChristmastoall,andtoallagoodnight.HWhichmonthisChristmasDayin?Right,it*sinDecember.

Different54inDifferentMonths

JanuaryNewYear'sDay

55Valentine'sDay

May56

JuneFather'sDay

SeptemberTeachers*Dayandmy57

December58

【答案】54.Festivals55.February56.Mother9sDay57.birthday58.Christmas

【分析】本文介紹了一年有十二個(gè)月。人們?cè)诓煌脑路輵c祝不同的節(jié)日。

54.根據(jù)“Peoplecelebratedifferentfestivalsindifferentmonths.”可知，此處表示不同的月份有不同的節(jié)日，

故填Festivalso

55.根據(jù)"Februaryisforlovers.nWouldyoubemygirlfHend?”“可知，二月有情人的節(jié)日，因此是情人節(jié),

故填Februaryo

56.根據(jù)"Mayisfbrmothers."Mum,Iloveyou!””可知，五月有母親節(jié)，故填Mother'sDay。

57.根據(jù)“September,theninthmonthofayear,isfbrschool.HGoodmorning,MissLee.Howareyou?"

Septemberisalsoformybirthday.“可知，九月份是開學(xué)的月份，也是作者的生日所在的月份，故填birthday

O

58.根據(jù)"MerryChristmastoall,andtoallagoodnight."W