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文檔簡介
2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷
化學(xué)試卷
L本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分??荚?/p>
時(shí)間60分鐘。
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和
準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)(A或B)。
3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。
4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lFe-56
第一部分(選擇題共18分)
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
1.詩詞是中華民族的文化瑰寶。下列詩?詞中包含化學(xué)變化的是
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
B.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄
C.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
【答案】D
【解析】
【詳解】A、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,只是水的狀態(tài)的改變,無新物
質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,描寫的是雪,只是水的狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變
化;
C、“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,經(jīng)過千遍萬遍辛苦的過濾,最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的
黃金,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,春蠶吐絲,蠟燭燃燒,均有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
故選D。
2.下列各組物質(zhì)的組成元素完全相同的是
A,氯酸鉀和氯化鉀B.金剛石和石墨
C.冰和干冰D.純堿和燒堿
【答案】B
【解析】
【詳解】A、氯酸鉀由K、C1、0三種元素組成,氯化鉀由K、C1元素組成,組成元素不完全相同,不符
合題意;
B、金剛石和石墨均是由碳元素組成,符合題意;
C、冰是固態(tài)的水,冰由H、O元素組成,干冰是固體二氧化碳,干冰由C、。元素組成,組成元素不完
全相同,不符合題意;
D、純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉由Na、C、0三種元素組成,燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉由Na、
0、H三種元素組成,組成元素不完全相同,不符合題意。
故選B。
3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.礦泉水B.蒸儲(chǔ)水C,地下水D.蘇打水
【答案】B
【解析】
【詳解】A、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);
B、蒸福水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;
C、地下水中含有水、可溶性鈣鎂化合物等多種物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、蘇打水中除含有碳酸氫鈉外,還含有微量元素,屬于混合物,故D錯(cuò)誤。
故選B
4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
【答案】A
【解析】
【詳解】A、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,防止發(fā)生火災(zāi),圖中操作正確,符合題意;
B、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器
口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆粒滑到容器底部,以免打破容器。圖中操作錯(cuò)誤,不符合
題意;
C、給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)用外焰加熱,且試管里的液體不能超過試管容積的工,圖中操作錯(cuò)誤,不
3
符合題意;
D、常用量筒量取一定體積的液體,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤,不
符合題意。
故選Ao
5.化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。下列說法正確的是
A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
B.人體缺鈣可能導(dǎo)致貧血
C.用灼燒的方法鑒別棉線和羊毛線
D.為長期保存食品,添加大量防腐劑
【答案】C
【解析】
【詳解】A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗,會(huì)加速空氣流通,提供充足的氧氣,使火燃燒的更旺,不符
合題意;
B、幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,不符合題意;
C、棉線的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣
味,氣味不同,可以區(qū)分,符合題意;
D、不能大量添加防腐劑,對(duì)人體健康不利,應(yīng)適量添加,不符合題意。
故選C
6.關(guān)于下列化學(xué)符號(hào)說法不正確的是
?SO2②Fe3+③2H26④6/⑤
A.①中“2”的含義:表示一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子
B.②中“3+”的含義:表示一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷
C.③表示2個(gè)過氧化氫分子
D.④和⑤表示的微粒均為原子
【答案】D
【解析】
【詳解】A、①標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示一個(gè)二氧
化硫分子中含有兩個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確;
B、②標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),F(xiàn)e3+中的“3”表示一個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的
正電荷,故選項(xiàng)說法正確;
C、③分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以
2H2O2表示2個(gè)過氧化氫分子,故選項(xiàng)說法正確;
D、④中質(zhì)子數(shù)為12,電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),是陽離子,⑤質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=10,為原子,故選
項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選D。
7.下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)解釋不正確的是
A.不能用鋼絲球刷洗鋁制品表面一一鋁制品表面有致密的氧化物保護(hù)膜
B.利用活性炭自制凈水器一一活性炭可以殺菌消毒
C.用空氣泵給魚供氧一一氧氣可供給呼吸
D.用墨書寫或繪制長期保存的字畫——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【答案】B
【解析】
【詳解】A、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化
鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,用鋼絲球刷洗鋁制品表面,會(huì)除去這一層氧化物薄膜,縮短鋁制品的
使用壽命,不符合題意;
B、利用活性炭自制凈水器,是因?yàn)榛钚蕴拷Y(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,活
性炭不能殺菌消毒,符合題意;
C、用空氣泵給魚供氧,是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸裕芄┙o呼吸,不符合題意;
D、用墨書寫或繪制長期保存的字畫,是因?yàn)槌叵?,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使受日光照射或與氯氣接
觸,也不易起變化,不符合題意。
故選B。
8.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選
ABCD
項(xiàng)
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)中,過氧化氫溶液的濃度不同,變量不唯一,無法探究二氧化鎰的催化作用,不符合
題意;
B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,化學(xué)反應(yīng)前后,壓強(qiáng)變化不大,無法測定空氣中
氧氣的含量,不符合題意;
C、左邊試管中鐵釘與氧氣和水接觸,生銹,右邊試管中鐵釘只與氧氣接觸,不生銹,且一段時(shí)間后,U
型管中液面左高右低,說明鐵生銹需要與水接觸,符合題意;
D、大理石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,會(huì)散逸到空氣
中,導(dǎo)致左邊質(zhì)量減小,無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意。
故選C。
9.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸至過量。水的質(zhì)量、氫氧化鈉質(zhì)量、硫酸鈉質(zhì)量隨稀硫酸質(zhì)
量變化關(guān)系如圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
[物質(zhì)質(zhì)量'g
0mn稀硫酸質(zhì)量
A.甲代表氫氧化鈉
B.加入m克稀硫酸時(shí),兩者恰好完全反應(yīng)
C.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)種類為三種
D.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中加入鋅粒,有氣泡產(chǎn)生
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,由圖像可知甲的質(zhì)量隨加入硫酸的質(zhì)量增多而減少最
終變?yōu)?,故判斷甲表示氫氧化鈉;如圖當(dāng)氫氧化鈉完全反應(yīng)后,乙的質(zhì)量還在增加,說明乙是水,因?yàn)?/p>
所加入的稀硫酸中含有水,隨著加入稀硫酸的增多水的質(zhì)量也在變大。而丙在氫氧化鈉變?yōu)?后質(zhì)量不再
增加說明丙是生成的硫酸鈉。
【詳解】A、根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,由圖像可知甲的質(zhì)量隨加入硫酸的質(zhì)量增多而減
少最終變?yōu)?,故判斷甲表示氫氧化鈉;
B、根據(jù)分析,甲表示氫氧化鈉,如圖加入m克稀硫酸時(shí),氫氧化鈉的質(zhì)量剛好變?yōu)?,說明此時(shí)恰好完
全反應(yīng)。B正確;
C、如圖a點(diǎn)時(shí)表示氫氧化鈉未完全反應(yīng),此時(shí)溶液中含有生成硫酸鈉以及剩余的氫氧化鈉兩種溶質(zhì),C
錯(cuò)誤;
D、如圖b點(diǎn)為加入硫酸過量的時(shí)候,此時(shí)溶液中含有硫酸顯酸性,硫酸與鋅粒反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。
所以b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中加入鋅粒,有氣泡產(chǎn)生。D正確。
綜上所述:選擇C。
第二部分(非選擇題共42分)
二、填空及簡答題(共6小題,計(jì)24分)
10.2024新年來臨,天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船給我國空間站帶“年貨”來啦。
(1)天舟七號(hào)運(yùn)送了近90公斤新鮮水果到空間站,水果中富含的水、糖類和可為航天員提供一定
的營養(yǎng)保障。
(2)空間站可用電解水的方法提供氧氣,若電解過程中得到20LH2,理論上收集到02的體積是一L。
(3)航天員出艙需攜帶高壓氧氣罐,氧氣可壓縮儲(chǔ)存在氧氣罐中,其微觀實(shí)質(zhì)是增大壓強(qiáng),分子間的間
隔(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)鐵酸銀(化學(xué)式NiFezOx)可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,NiFezOx中Fe元素的化
合價(jià)為+3,Ni元素的化合價(jià)為+2,則乂=一。
【答案】(1)維生素(2)10
(3)減小(4)4
【解析】
【小問1詳解】
水果中富含的水、糖類和維生素可以為航天員提供一定的營養(yǎng)保障;
【小問2詳解】
在電解水實(shí)驗(yàn)中,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,若電解過程中得到20LH2,理論上收集到02的體積
10L;
【小問3詳解】
氧氣可壓縮儲(chǔ)存在氧氣罐中,其微觀實(shí)質(zhì)是增大壓強(qiáng),分子間的間隔減小;
【小問4詳解】
NiFezOx中Fe元素的化合價(jià)為+3,Ni元素的化合價(jià)為+2,氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)
的代數(shù)和為零,可得:(+2)+(+3)x2+(—2)xx=0,x=4o
11.我國的綠色產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長的新動(dòng)能,新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)8年位居全球第一。
(1)氫能源汽車是新能源汽車的一種。氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為O
(2)某新能源汽車的定位系統(tǒng)中應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁,工業(yè)上制氮化鋁的化學(xué)方程式為
高溫
A12O,+X+3C=2A1N+3CO,則X的化學(xué)式為。
(3)使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料,三大化石燃料包括、石油和天然氣。
占燃
【答案】II.2H2+O2=2H2O
12.N213.煤
【解析】
【小問1詳解】
點(diǎn)燃
氫氣燃燒生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2=2H2O;
【小問2詳解】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含A1、0、N、C的個(gè)數(shù)分別是2、
3、0、3,生成物中含A1、0、N、C的個(gè)數(shù)分別是2、3、2、3,故反應(yīng)物中還應(yīng)含2個(gè)N,故X的化學(xué)
式為:N2;
【小問3詳解】
三大化石燃料包括:煤、石油和天然氣,它們短期內(nèi)均不能再生,均屬于不可再生能源。
12.自古以來,中國勞動(dòng)人民的智慧是無窮的。
(1)明代《天工開物》描述了錫的冶煉方法,煉錫時(shí)混入少許鉛,產(chǎn)物更易熔化流出,原因是錫鉛合金
的熔點(diǎn)比金屬錫的熔點(diǎn)(填“高”或“低”)。
(2)我國勞動(dòng)人民早在春秋時(shí)期就已經(jīng)掌握了制取熟石灰的技術(shù)。熟石灰不能用于(填字母)。
A.作建筑材料B.改良酸性土壤C.治療胃酸過多
(3)我國已經(jīng)推出了3nm芯片蝕刻機(jī),逐漸擺脫對(duì)進(jìn)口芯片的依賴。芯片蝕刻過程中,NF3與硅反應(yīng)的
微觀示意圖如下:
.+繆工^噪)+3::
甲乙丙丁OF
①該反應(yīng)的反應(yīng)類型為。
②該反應(yīng)生成丙和丁的微粒數(shù)目之比為(填最簡整數(shù)比)。
【答案】(1)低(2)C
(3)①.置換反應(yīng)②.3:2
【解析】
【小問1詳解】
合金比組成它的純金屬熔點(diǎn)低,硬度大,錫鉛合金是錫的合金,故錫鉛合金的熔點(diǎn)比金屬錫的熔點(diǎn)低;
【小問2詳解】
A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,是常用的建筑材料,不符合題意;
B、熟石灰顯堿性,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,不符合題意;
C、熟石灰能與鹽酸反應(yīng),但是熟石灰具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,符合題意。
故選C;
【小問3詳解】
①由圖可知,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換
反應(yīng);
②由圖可知,該反應(yīng)為硅和NF3在一定條件下反應(yīng)生成SiF4和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:
一定條件
3Si+4N^^—3Sig+2N2,則該反應(yīng)生成丙和丁的微粒數(shù)目之比是:3:2。
13.如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:
圖1圖2
(1)□℃時(shí),甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“相等”或“不相等”)。
(2)t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是go
(3)欲從含有少量乙的甲的飽和溶液中提純甲,可采用結(jié)晶的方法。
(4)某溫度下,為使圖2試管中的少量丙固體溶解,可向燒杯中加入(填字母)。
A.NaOH固體B.NH4NO3固體C.NaCl固體
【答案】(1)相等(2)75(3)降溫(4)B
【解析】
【小問1詳解】
由圖象可以看出:t「C甲和丙的溶解度相等,為20g。所以tJC時(shí),甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)二
—一20片c-xlOO%,即tJC時(shí),甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故填:相等。
20g+100g
【小問2詳解】
由固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為50g,故12℃時(shí),100g水中最多能溶解甲物
質(zhì)50g,則50g水中最多能溶解甲物質(zhì)25g。所以t2°C時(shí),將30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,最多
能溶解甲物質(zhì)25g,所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g。故填:750
【小問3詳解】
由圖象可以看出:甲、乙兩種物質(zhì)中,溶解度隨溫度的升高而增大,且甲受溫度的影響較大,乙受溫度的
影響較小。所以從含有少量乙的甲的飽和溶液中提純甲,可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法等。故
填:降溫。
【小問4詳解】
由圖象可以看出:丙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大。所以某溫度下,為使圖2試
管中的少量丙固體溶解,需使燒杯中水的溫度降低。
A、加入NaOH固體使燒杯中水的溫度升高。不符合題意;
B、加入NH4NO3固體使燒杯中水的溫度降低。符合題意;
C、加入NaCl固體燒杯中水的溫度無明顯變化。不符合題意。
綜上所述:選擇B。
14.從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀的流程如圖所示:
(1)判斷步驟I中稀硫酸已足量的現(xiàn)象是繼續(xù)加硫酸,。
(2)步驟II發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(3)要驗(yàn)證Cu、Ag、Al三種金屬的活動(dòng)性順序,下列各組藥品不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填字
母)。
A.Cu、Ag、Al、稀鹽酸
B.A1、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C.Al.Ag、Cu(NO3)2溶液
D.Al(NO?)3溶液、Cu>AgNCh溶液
【答案】(1)不再產(chǎn)生氣泡物無明顯現(xiàn)象
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(3)A
【解析】
【小問1詳解】
稀硫酸與鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,當(dāng)步驟I中稀硫酸已足量時(shí),鋁被完全反應(yīng)掉,此時(shí)繼續(xù)加入硫酸無氣泡產(chǎn)
生;
【小問2詳解】
廢舊零部件加入足量的硫酸將鋁反應(yīng)掉,過濾得到的固體為銅和銀的混合物,向其中加入適量的硝酸銀溶
液,銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
【小問3詳解】
A、銅、銀、鋁放入鹽酸中,只有鋁反應(yīng),則可得出活動(dòng)性A1>H>Cu>Ag,無法比較銅、銀活動(dòng)性,
錯(cuò)誤;
B、鋁、銅放入稀鹽酸中,鋁反應(yīng),得出活動(dòng)性A1>H>Cu,銅放入硝酸銀中置換出銀,得出活動(dòng)性Cu
>Ag,可得出活動(dòng)性Al>Cu>Ag,正確;
C、鋁、銀放入硝酸銅中,鋁能置換出銅,銀不能置換出銅,所以可以得出活動(dòng)性Al>Cu>Ag,正確;
D、銅分別放入硝酸鋁和硝酸銀中,銅和硝酸鋁不反應(yīng),和硝酸銀反應(yīng)置換出銅,所以可以得出活動(dòng)性A1
>Cu>Ag,正確:
故選Ao
15.興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)按如圖所示組裝好裝置1,擠壓膠頭滴管,使少量NaOH溶液進(jìn)入燒瓶中,打開止水夾,觀察到燒杯
中的NaOH溶液倒吸入燒瓶,形成噴泉,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束
后,用pH試紙測定燒瓶中溶液的pH,pH(填”>”、"v”或“=")7o
(2)打開裝置2的止水夾,并用熱毛巾捂住燒瓶外部,一段時(shí)間后取下毛巾,裝置2(填“能”或
“不能”)形成噴泉。
【答案】(1)①.co2+2NaOH=Na2CO3+H2O②.>
(2)能
【解析】
【小問1詳解】
擠壓膠頭滴管,使少量NaOH溶液進(jìn)入燒瓶中,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳被消
耗,裝置內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,打開止水夾,觀察到燒杯中的NaOH溶液倒吸入燒瓶,形成噴泉,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na,CO3+H2O:
反應(yīng)生成了碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,故用pH試紙測定燒瓶中溶液的pH,pH>7;
【小問2詳解】
打開裝置2的止水夾,并用熱毛巾捂住燒瓶外部,裝置內(nèi)氣體受熱膨脹逸出,一段時(shí)間后取下毛巾,溫度
降低,由于氣體減少,故燒瓶中壓強(qiáng)減小,故裝置2能形成噴泉。
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分)
16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
M
IH片
801
此水,
?白?
(1)儀器a的名稱是一。
(2)用裝置A加熱高缽酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為,裝置A中還需要進(jìn)行的一處改進(jìn)是
(3)若要收集一瓶較為純凈的氯氣,應(yīng)選用的收集裝置是(填字母)。
(4)裝置F中觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是o
【答案】16.長頸漏斗
△小
17.?.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T②.在試管口塞一團(tuán)棉花
18.E19.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
【解析】
【小問1詳解】
由圖可知,儀器a的名稱是:長頸漏斗;
【小問2詳解】
高鋅酸鉀受熱分解生成鋅酸鉀、二氧化錦和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A小
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2f;
加熱高鎰酸鉀制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管;
【小問3詳解】
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集氧氣比較純凈,故收集
裝置可選E;
【小問4詳解】
裝置.F中,銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,紅磷與氧氣接觸,溫度沒有達(dá)到著火
點(diǎn),不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
17.某興趣小組的同學(xué)們以“稀鹽酸與氫氧化鋼溶液能否反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)如圖所示,同學(xué)們燒杯中加入10mL氫氧化鋼溶液,并滴加1-2滴無色酚曲試液,繼續(xù)向燒杯中滴
加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,觀察到現(xiàn)象,從而證明稀鹽酸與氫氧化鋼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
1稀鹽酸L碳酸鈉溶液
H一目
滴加了酚取溶液溶液M溶液N
的氫氧化鋼溶液
(2)繼續(xù)向反應(yīng)后的溶液M中滴加碳酸鈉溶液,立即有白色沉淀產(chǎn)生,最終得到無色溶液N。由此可
知,在沒有滴加碳酸鈉溶液的溶液M中除了酚酣外,還含有的溶質(zhì)是—(填化學(xué)式,
【提出問題】
滴加碳酸鈉溶液后,最終所得溶液N的溶質(zhì)成分是什么(不考慮酚酰)?
【猜想假設(shè)】
甲同學(xué)的猜想:NaCkBaCh
乙同學(xué)的猜想:NaCl
丙同學(xué)的猜想:NaCKNa2cO3
【分析交流】
(3)同學(xué)們經(jīng)過交流,認(rèn)為同學(xué)的猜想不合理。
(4)溶液中一定含有NaCl的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取少量溶液N于試管中,滴加Na2s04溶有白色沉淀產(chǎn)甲同學(xué)的猜想正
液生確
實(shí)驗(yàn)二:取少量溶液N于試管中,滴加AgNCh溶有白色沉淀產(chǎn)甲同學(xué)的猜想正
液生確
【討論反思】
(5)實(shí)驗(yàn)(填“一”或“二”)不能得到“甲同學(xué)的猜想正確”的結(jié)論,理由是
【答案】(1)溶液由紅色變?yōu)闊o色
(2)BaCh(3)丙
(.4)BaCl2+Na2CO3=BaCO3V+2NaCl
(5)①.二②.NaCl也可與AgNO3溶液反
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