浙教版九年級(jí)下冊(cè)《3.1 投影》同步練習(xí)卷_第1頁(yè)
浙教版九年級(jí)下冊(cè)《3.1 投影》同步練習(xí)卷_第2頁(yè)
浙教版九年級(jí)下冊(cè)《3.1 投影》同步練習(xí)卷_第3頁(yè)
浙教版九年級(jí)下冊(cè)《3.1 投影》同步練習(xí)卷_第4頁(yè)
浙教版九年級(jí)下冊(cè)《3.1 投影》同步練習(xí)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙教版九年級(jí)下冊(cè)《3.1投影》2024年同步練習(xí)卷一、選擇題1.平行投影中的光線是()A.平行的 B.聚成一點(diǎn)的 C.不平行的 D.向四面八方發(fā)散的2.在同一時(shí)刻,兩根長(zhǎng)度不等的木桿置于陽(yáng)光之下,但它們的影長(zhǎng)相等,那么這兩根木桿可能的相對(duì)位置是()A.都垂直于地面 B.都倒在地上 C.平行插在地面 D.斜插在地上3.下列四幅圖形中,表示兩棵圣誕樹(shù)在同一時(shí)刻陽(yáng)光下的影子的圖形可能是()A. B. C. D.4.小明拿一個(gè)等邊三角形木框在陽(yáng)光下玩,等邊三角形木框在地面上形成的投影不可能是()A. B. C. D.二、填空題5.一組平行的欄桿,被太陽(yáng)光照射到地面上后,它們的位置關(guān)系是.6.如圖,陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)射入室內(nèi),窗戶(hù)框AB在地面上的影長(zhǎng)DE=1.8m,窗戶(hù)下檐到地面的距離BC=1m,EC=1.2m,那么窗戶(hù)的高AB為m.7.在安裝太陽(yáng)能熱水器時(shí)主要考慮太陽(yáng)光線與熱水器斜面間的角度(垂直時(shí)最佳),當(dāng)太陽(yáng)光線與水平面成35°角照射時(shí),熱水器的斜面與水平面的夾角最好應(yīng)為.8.在同一時(shí)刻,身高1.6米的小強(qiáng)影長(zhǎng)是1.2m,旗桿的影長(zhǎng)是6m,則旗桿高為.9.直角坐標(biāo)平面內(nèi),一點(diǎn)光源位于A(0,5)處,線段CD⊥x軸,D為垂足,C(3,1),則CD在x軸上的影長(zhǎng)為,點(diǎn)C的影子的坐標(biāo)為.10.如圖,太陽(yáng)光線與地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影長(zhǎng)是10cm,則皮球的直徑是.三、解答題11.有兩根竹竿AB,CD在同一個(gè)平面上直立著,如圖,竹竿AB的影子BE與AB一樣長(zhǎng),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這時(shí)木棒CD的影子.12.我們知道,在同一時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例.某興趣小組利用這一知識(shí)進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,其中一部分同學(xué)在某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿的影長(zhǎng)是0.9m;另一部分同學(xué)在同一時(shí)刻對(duì)樹(shù)影進(jìn)行測(cè)量(如圖),可惜樹(shù)太靠近一幢建筑物,樹(shù)影不完全落在地面上,有一部分樹(shù)影落在建筑物的墻壁上,只測(cè)得地面上的樹(shù)影長(zhǎng)為2.7m.(1)若設(shè)樹(shù)高為ym,樹(shù)在墻壁上的影長(zhǎng)為xm,請(qǐng)你給出計(jì)算樹(shù)高的解析式;(2)如果樹(shù)高為5m,那么此時(shí)留在墻壁上的樹(shù)影有多高?13.如圖,學(xué)校旗桿附近有一斜坡,小明準(zhǔn)備測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)斜坡正對(duì)著太陽(yáng)時(shí),旗桿AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此時(shí)小明測(cè)得水平地面上的影長(zhǎng)BC=16米,斜坡坡面上的影長(zhǎng)CD=4米,太陽(yáng)光線AD與水平地面成30°角,斜坡CD與水平地面BC成30°的角.求旗桿AB的高度.(=1.732,精確到1米)14.如圖,在斜坡的頂部有一鐵塔AB,B是CD的中點(diǎn),CD是水平的,在陽(yáng)光的照射下,塔影DE留在坡面上,已知鐵塔底座寬CD=14m,塔影長(zhǎng)DE=16m,小明和小華的身高都是1.8m,同一時(shí)刻,小明站在點(diǎn)E處,影子在坡面上,小華站在平地上,影子也在平地上,兩人的影長(zhǎng)分別為2m和1m,求塔高AB的高度.

浙教新版九年級(jí)下冊(cè)《3.1投影》2024年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1.【分析】解答本題關(guān)鍵是要理解平行投影,平行投影中的光線是平行的,如陽(yáng)光等.【解答】解:平行投影中的光線是平行的.故選:A.2.【分析】根據(jù)平行投影的特征,比較四個(gè)選項(xiàng)中兩木桿的影長(zhǎng)即可得到正確答案.【解答】解:因?yàn)樵谕粫r(shí)刻,兩根長(zhǎng)度不等的木桿置于陽(yáng)光之下,當(dāng)它們都垂直于地面或都倒在地上或平行插在地面時(shí),木桿長(zhǎng)的它的影子就長(zhǎng);當(dāng)它們相對(duì)斜插在地面上時(shí),它們的影長(zhǎng)可能相等.故選:D.3.【分析】平行投影特點(diǎn):在同一時(shí)刻,不同物體的影子同向,且不同物體的物高和影長(zhǎng)成比例.【解答】解:A、影子平行,且較高的樹(shù)的影子長(zhǎng)度大于較低的樹(shù)的影子,正確;B、影子的方向不相同,錯(cuò)誤;C、影子的方向不相同,錯(cuò)誤;D、相同樹(shù)高與影子是成正比的,較高的樹(shù)的影子長(zhǎng)度小于較低的樹(shù)的影子,錯(cuò)誤.故選:A.4.【分析】在不同時(shí)刻,同一物體的影子的方向和大小可能不同,不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下的影子的大小在變,方向也在改變,依此進(jìn)行分析.【解答】解:當(dāng)?shù)冗吶切文究蚺c陽(yáng)光平行時(shí),投影是A;當(dāng)?shù)冗吶切文究蚺c陽(yáng)光垂直時(shí),投影是C;當(dāng)?shù)冗吶切文究蚺c陽(yáng)光有一定角度時(shí),投影是D;投影不可能是B.故選:B.二、填空題5.【分析】根據(jù)平行投影的特點(diǎn):在同一時(shí)刻,平行物體的影子仍舊平行或重合.【解答】解:一組平行的欄桿,被太陽(yáng)光照射到地面上后,它們的位置關(guān)系是平行或重合.故答案為:平行或重合.6.【分析】因?yàn)楣饩€是平行的,所以在題中有一組相似三角形,根據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例,列方程即可解答.【解答】解:∵BE∥AD,∴△CBE∽△CAD,∴EC:CD=BC:AC,∴1.2:3=1:AC,∴AC=2.5m,∴AB=AC﹣BC=1.5m.故答案為:1.5.7.【分析】直接利用垂直的定義結(jié)合平行線的性質(zhì)得出答案.【解答】解:如圖所示:由題意可得:∠1+35°=90°,則熱水器的斜面與水平面的夾角最好應(yīng)為:∠1=∠2=90°﹣35°=55°.故答案為:55°.8.【分析】設(shè)旗桿高為hm,根據(jù)同時(shí)同地物高與影長(zhǎng)成正比列式計(jì)算即可得解.【解答】解:設(shè)旗桿高為hm,由題意得,=,解得h=8,即旗桿的高度為8m.故答案為:8m.9.【分析】畫(huà)出相應(yīng)圖形,可得相似三角形,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等可得影長(zhǎng)DE,加上3即為點(diǎn)E的橫坐標(biāo),其縱坐標(biāo)為0.【解答】解:∵OA⊥x軸,CD⊥x軸,∴CD∥OA,∴△CDE∽△AOE,∴DE:EO=CD:OA,設(shè)DE=x,∴,解得:x=,∴DE=,∴OE=3+0.75=3.75,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3.75,0).故答案為:;(3.75,0).10.【分析】根據(jù)題意建立直角三角形DCE,然后根據(jù)∠CED=60°,DE=10可求出答案.【解答】解:∵由題意得:DC=2R,DE=10,∠CED=60°,∴可得:DC=DEsin60°=15(cm),故答案為:15cm.三、解答題11.【分析】連接AE,過(guò)點(diǎn)C作AE的平行線,過(guò)點(diǎn)D作BE的平行線,相交于點(diǎn)F,DF即為所求.【解答】解:DF為CD的影,且DF=CD.12.【分析】(1)利用同一時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例,進(jìn)而得出y與x的關(guān)系式;(2)利用(1)中所求得出x的值即可.【解答】解:(1)過(guò)點(diǎn)E作EB⊥AC于點(diǎn)B,由題意可得出:,∴,∴樹(shù)高的表達(dá)式為:y=3+x;(2)若樹(shù)高5m,則此時(shí)留在墻壁上的樹(shù)影有:5=3+x,解得:x=2.答:此時(shí)留在墻壁上的樹(shù)影有2m.13.【分析】延長(zhǎng)AD交BC于E點(diǎn),則BE即為AB的影長(zhǎng).然后根據(jù)物長(zhǎng)和影長(zhǎng)的比值計(jì)算即可.【解答】解:延長(zhǎng)AD交BC于E點(diǎn),則∠AEB=30°作DQ⊥BC于Q在Rt△DCQ中,∠DCQ=30°,DC=4∴DQ=2,QC=4cos30°=2在Rt△DQE中,QE==2(米)∴BE=BC+CQ+QE=(16+4)米,在Rt△ABE中,AB=BEtan30°=(16+4)×=(+4)≈13(米).答:旗桿的高度約為13米.14.【分析】本題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,理解鐵塔AB的影子是由坡面DE與平地BD兩部分組成.塔影落在坡面部分的塔高:塔影DE長(zhǎng)=小明的身高:小明的影長(zhǎng);塔影落在平地部分的塔高:塔影BD長(zhǎng)=小華的身高:小華的影長(zhǎng).設(shè)塔影留在坡面DE部分的塔高為h1、塔影留在平地BD部分的塔高為h2,則鐵塔的高為h1+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論