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文檔簡介
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課堂練習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】求壹種數(shù)的幾分之幾是多少和求壹種數(shù)的幾倍是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思緒和解答措施.【課內(nèi)檢測】1、壹本書100頁,看了EQ\f(1,4),看了多少頁?想:看了EQ\f(1,4),是看了的EQ\f(1,4),就是把看作單位“1”,求看了多少頁,就是求的是多少?2、小剛每分鐘行50米,小李每分鐘行的是小剛的EQ\f(4,5),小李每分鐘行多少米?想:根據(jù)“小李每分鐘行的是小剛的EQ\f(4,5),把看作單位“1”,求小李每分鐘行多少米,就是求的是多少?3、喂養(yǎng)小組養(yǎng)了60只白兔.①黑兔的只數(shù)是白兔的EQ\f(2,5),黑兔有多少只?②灰兔的只數(shù)是白兔的EQ\f(5,4)倍,灰兔有多少只?【課外訓(xùn)練】★1、壹籃桃子共48個(gè),小猴子吃掉了籃桃子的二分之壹少5個(gè),大猴子吃掉這籃桃子的EQ\f(1,3)多5個(gè),哪只猴子吃的多?計(jì)算闡明★2、甲、乙兩站相距720仟米,壹列火車從甲站開往乙站,已經(jīng)行了全程的EQ\f(5,8),這時(shí)火車超過兩站中點(diǎn)多少仟米?★★3、兩根同樣長的繩子,第壹根剪掉了EQ\f(1,2)米,第二根剪掉了EQ\f(1,2),哪壹根剪下的多?為何?練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思緒和解答措施【課內(nèi)檢測】1、用“~~~”畫出各題中單位“1”的量,再把關(guān)系補(bǔ)充完整.①母雞的只數(shù)比公雞的只數(shù)多EQ\f(1,4).()×()=()②彩電現(xiàn)價(jià)比原價(jià)減少了EQ\f(1,10).()×()=()2、李大伯家養(yǎng)雞60只,養(yǎng)的鴨比雞少EQ\f(1,6),鴨比雞少多少只?想:根據(jù)“養(yǎng)的鴨比雞少EQ\f(1,6)”.把看作單位“1”,求鴨比雞少多少只,就是求的是多少.3、應(yīng)用題.①壹件上衣原價(jià)是280元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)減少了EQ\f(3,7),減少了多少元?②去年小王家收入28000元,今年比去年增長了EQ\f(1,7),今年比去年多收入多少元?【課外訓(xùn)練】1、有20個(gè)桃子,小俊第壹天吃掉了某些後,還剩EQ\f(1,5),還剩多少個(gè)?小俊第壹天吃掉多少個(gè)?★2、小朋友樂園的碰碰車項(xiàng)目,本來每玩10分鐘收5元,六壹小朋友節(jié)那天調(diào)整了價(jià)格,減少了EQ\f(1,5),這樣每玩10分鐘碰碰車,比本來可以少付多少元?★3、小區(qū)裏栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多EQ\f(1,4),栽了梧桐多少棵?★★4、小明倒了杯牛奶,先喝了EQ\f(1,2),接著加滿咖啡,又喝了這杯的EQ\f(1,3),再加滿,最終把這杯牛奶所有喝完,那么小明喝的牛奶多還是咖啡多?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】求壹種數(shù)的幾分之幾是多少的連乘應(yīng)用題的數(shù)量和解題措施.【課內(nèi)檢測】1、用“~~~”畫出各句中單位“1”的量.在把數(shù)量關(guān)系填完整.①科技組的人數(shù)是美術(shù)組的EQ\f(3,4),電腦組的人數(shù)是科技組的EQ\f(1,3).()×EQ\f(3,4)=()()×EQ\f(1,3)=()②小李比小王重EQ\f(1,7),小張比小王輕EQ\f(1,8).()×EQ\f(1,7)=()()×EQ\f(1,8)=()2、喂養(yǎng)組養(yǎng)了15只雞,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的EQ\f(4,5),養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的EQ\f(3,4),喂養(yǎng)組養(yǎng)了多少只鵝?想:先根據(jù)“養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的EQ\f(4,5)”,把看作單位“1”,求出養(yǎng)鴨的只數(shù);再根據(jù)“養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的EQ\f(3,4)”,把看作單位“1”,求出養(yǎng)鵝的只數(shù).3、果園裏種的蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的EQ\f(2,5),種的桃樹的棵數(shù)是蘋果的EQ\f(3,4),已知果園裏共種了梨樹480棵,種的桃樹多少棵?【課外訓(xùn)練】★1、修壹條路,第壹天修了全長的EQ\f(1,7),第二天修了第壹天的EQ\f(3,2)倍,第三天修的是第二天的EQ\f(4,3)倍,第三天修了全長的幾分之幾?★2、壹袋大米重25公斤,先吃去這袋大米的EQ\f(1,5),又吃去這袋大米的EQ\f(1,5)公斤,兩次壹共吃去多少公斤?★★3、壹?jí)K布,王師傅做衣服用去了EQ\f(2,5),剩余的給張師傅用.張師傅第壹天就用去EQ\f(1,3),還剩幾分之幾?練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思緒,數(shù)量關(guān)系和解答措施.1、用“~~~”畫出各題中的單位“1”,再完畢數(shù)量關(guān)系.①我國耕地在面積占全國領(lǐng)土面積的EQ\f(1,9).()×EQ\f(1,9)=()②今年去去年增產(chǎn)EQ\f(1,11).()×EQ\f(1,11)=()③鐵絲比鋼絲短EQ\f(2,3).()×EQ\f(2,3)=()2、①水果店運(yùn)來EQ\f(2,5)噸水果,賣掉壹部分後還剩EQ\f(1,5),還剩多少噸?②水果店運(yùn)來EQ\f(2,5)噸水果,賣掉EQ\f(1,5)噸,還剩多少噸?3、壹輛汽車第壹天行了120仟米,第壹天行的EQ\f(5,6)等于第二天的總旅程,第二天行了EQ\f(6,5)倍恰好是第三天行的旅程,第三天行了多少仟米?4、壹條路全長480米,第壹天修了這條路的EQ\f(1,3),第二天修了這條路的EQ\f(1,6),還剩這條路的幾分之幾沒有修?★5、化肥廠計(jì)劃全月生產(chǎn)化肥2400噸,實(shí)際上半月完畢計(jì)劃的EQ\f(7,12),下半月生產(chǎn)的和上半月同樣多,實(shí)際超產(chǎn)多少噸?★6、壹堆貨品,第壹次運(yùn)走了總數(shù)的二分之壹,第二次運(yùn)走的是第壹次的二分之壹,這堆貨品還剩幾分之幾沒有運(yùn)完?★★7、小明看壹本620頁的書,第壹天看了全書的EQ\f(1,3),第二天看了31頁,兩天共看了全書的幾分之幾?3、分?jǐn)?shù)乘法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算次序和簡便計(jì)算的措施【課內(nèi)檢測】1、在□裏填上合適的數(shù),在○裏填上運(yùn)算符號(hào).①(EQ\f(7,9)+EQ\f(7,36))×EQ\f(7,9)=□×□+□×□②EQ\f(3,20)×9+EQ\f(3,20)=(□○□)×□2、下面各題,怎樣簡便就怎樣算.EQ\f(1,6)+EQ\f(2,3)×EQ\f(3,7)EQ\f(4,21)×EQ\f(9,2)-EQ\f(4,5)×EQ\f(5,6)(EQ\f(5,6)-EQ\f(5,12))×363、列式計(jì)算.①20個(gè)EQ\f(2,5)與EQ\f(5,6)的EQ\f(1,5)相加,和是多少?②EQ\f(8,9)與EQ\f(3,4)的和乘36,積是多少?【課外訓(xùn)練】1、給下面的算式添上括號(hào),使算式能成立.EQ\f(1,3)×EQ\f(1,2)-EQ\f(1,2)×EQ\f(1,4)=0EQ\f(1,5)-EQ\f(1,5)×EQ\f(1,3)-EQ\f(1,30)=EQ\f(1,6)★2、壹根鐵絲長36米,第壹次用去EQ\f(2,5)米,請(qǐng)問再用去多少米恰好剩余這根鐵絲的EQ\f(1,3)?★★3、小明在計(jì)算EQ\f(1,A)×(EQ\f(1,B)+EQ\f(1,C))時(shí),算成了EQ\f(1,A)×EQ\f(1,B)+EQ\f(1,C),得到壹種錯(cuò)誤的答案為EQ\f(1,3),比對(duì)的的答案多EQ\f(1,12),A=()B=()C=(),(A、B、C)都是整數(shù).★★★4、EQ\f(1,1×3)+EQ\f(1,3×5)+EQ\f(1,5×7)+……+EQ\f(1,17×19)+EQ\f(1,19×21)練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法和加、減法混合運(yùn)算練習(xí)1、在□裏填上合適的數(shù),在○裏填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使計(jì)算簡便.①EQ\f(2,5)+EQ\f(3,7)+EQ\f(3,5)=EQ\f(2,5)○□○□②15-EQ\f(4,9)-EQ\f(5,9)=15-(□○□)③(EQ\f(5,16)+EQ\f(5,6))×48=□○□+□○□④EQ\f(3,10)×99+EQ\f(7,10)=(□○□)×□2、下面各題怎樣簡便就怎樣算.12×(EQ\f(8,3)-EQ\f(5,6))(13+EQ\f(1,9))×EQ\f(9,13)EQ\f(66,13)×12+EQ\f(66,13)EQ\f(53,56)×57EQ\f(5,17)+EQ\f(5,17)×16EQ\f(23,25)×EQ\f(16,17)+EQ\f(16,25)×EQ\f(1,17)3、五愛小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生250人,四年級(jí)的學(xué)生數(shù)比三年級(jí)的EQ\f(4,5)多23人,五愛小學(xué)四年級(jí)有多少人?4、水果店運(yùn)來蘋果EQ\f(1,2)噸,運(yùn)來的梨是蘋果的EQ\f(1,2),運(yùn)來的香蕉比梨多EQ\f(1,2),運(yùn)來的香蕉比梨多多少噸?5、紅星隊(duì)要收割85公頃的小麥,已經(jīng)收割了3天,平均每天收割EQ\f(74,3)化頃,再收割多少公頃就能完畢任務(wù).★6、壹種小數(shù),它的小數(shù)部分是整數(shù)部分的EQ\f(1,4),這個(gè)小數(shù)是多少?★★★7、計(jì)算EQ\f(1,1×2×3)+EQ\f(1,2×3×4)+EQ\f(1,3×4×5)+……+EQ\f(1,48×49×50)4.倒數(shù)的認(rèn)識(shí)【知識(shí)要點(diǎn)】倒數(shù)的概念和求倒數(shù)的措施.【課內(nèi)檢測】1、判斷.①由于a×b=1,因此a和b互為倒數(shù).…………()②7EQ\f(3,8)的倒數(shù)是7EQ\f(8,3).……………………()③任何自然數(shù)均有壹種倒數(shù).…………()④真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)壹定不小于1.…………()2、EQ\f(5,6)與()互為倒數(shù).9的倒數(shù)是().()與EQ\f(1,4)互為倒數(shù).()是EQ\f(7,9)的倒數(shù).1的倒數(shù)是().()沒有倒數(shù).3、EQ\f(4,3)×()=()×EQ\f(7,3)=()×()=()+EQ\f(1,3)=()-EQ\f(1,3)=14、列式計(jì)算.①15的倒數(shù)與EQ\f(1,5)的和是多少?②壹種數(shù)的倒數(shù)是EQ\f(6,7),這個(gè)數(shù)的EQ\f(6,7)是多少?【課外訓(xùn)練】1、列式計(jì)算.①EQ\f(1,2)的倒數(shù)與0.25的倒數(shù)的積是多少?②最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)減去最小合數(shù)的倒數(shù),所得的差的倒數(shù)是多少?★2、當(dāng)a時(shí),a的倒數(shù)壹定不小于a.當(dāng)a時(shí),a的倒數(shù)壹定不不小于a.當(dāng)a時(shí),a的倒數(shù)壹定等a.★3、EQ\F(1,3)×a(a≠0)的倒數(shù)是().★4、兩個(gè)自然數(shù)的倒數(shù)的和為EQ\F(7,12),這兩個(gè)數(shù)分別是()和().★★5、已知a×3EQ\f(7,3)=EQ\f(11,12)×b=EQ\f(15,15)×c,并且a、b、c都不等于0,把a(bǔ)、b、c這三個(gè)數(shù)按從小到大的次序排列,并闡明理由.復(fù)習(xí)練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算的法則;分?jǐn)?shù)乘法和加法、減法的混合運(yùn)算.1、口算.EQ\f(1,6)×8×4EQ\f(3,5)×EQ\f(5,8)(EQ\f(1,9)+EQ\f(1,6))×36(EQ\f(1,9)+EQ\f(3,4))×92、填空.①EQ\f(1,4)×6表達(dá)(),還可以表達(dá)().②EQ\f(1,3)×EQ\f(2,5)表達(dá)().③EQ\f(3,4)時(shí)=()分EQ\f(5,6)曰=()時(shí)2EQ\f(2,5)米=()厘米④EQ\f(7,8)×()=()×25=EQ\f(5,3)×()=0.2×()=EQ\f(1,4)+()=()-EQ\f(1,4)⑤、在○裏填上“>”、“<”或“=”.EQ2EQ\f(1,5)×EQ\f(10,11)○2EQ\f(1,5)EQ\f(4,9)×2EQ\f(1,4)○8×EQ\f(1,8)EQ\f(7,8)×1EQ\f(1,7)○EQ\f(7,8)EQ\f(14,15)×EQ\f(14,15)○EQ\f(14,15)3、計(jì)算下面各題.(能簡便的用簡便措施計(jì)算)EQ\f(6,5)×EQ\f(2,15)+EQ\f(2,15)÷EQ\f(4,5)EQ\f(8,3)×(EQ\f(1,3)-EQ\f(8,21)×EQ\f(8,16))EQ\f(9,10)×11-EQ\f(9,10)4、列式計(jì)算.①比10個(gè)EQ\f(1,5)多EQ\f(2,3)的數(shù)是多少?②把EQ\f(1,2)與EQ\f(1,3)的和擴(kuò)大EQ\f(1,4)是多少?③EQ\f(4,5)與EQ\f(1,3)的和乘它的差是多少?④EQ\f(3,5)的倒數(shù)與EQ\f(1,2)的倒數(shù)的和除以EQ\f(1,4)的倒數(shù),是多少?★★5、觀測前面兩個(gè)等式有什么特點(diǎn),在其他等式的□裏填上合適的分?jǐn)?shù).①EQ\f(7,2)+EQ\f(7,5)=EQ\f(7,2)×EQ\f(7,5)②EQ\f(8,3)+EQ\f(8,5)=EQ\f(8,3)×EQ\f(8,5)③□+EQ\f(7,4)□×EQ\f(7,4)④6+□=6×□練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題與數(shù)量關(guān)系和解答措施.1、只列式,不計(jì)算.①修壹條長6EQ\f(2,5)仟米的公路,已經(jīng)修了全長的EQ\f(3,4),已經(jīng)修了多少仟米?②修壹條長6EQ\f(2,5)仟米的公路,已經(jīng)修了EQ\f(3,4)仟米,還剩多少仟米沒有修?2、解答下面各題.①白兔只數(shù)的EQ\f(5,12)等于黑兔的只數(shù),白兔有144只,黑兔有多少只?②小華看壹本72頁的書,第壹天看了全書的EQ\f(1,3),第二天看了第壹天的EQ\f(1,4),小華第二天看了多少頁?③農(nóng)具廠原計(jì)劃整年生產(chǎn)農(nóng)具7200件,實(shí)際每月都比計(jì)劃增產(chǎn)EQ\f(1,10),照這樣計(jì)算,整年壹共增產(chǎn)多少件?④六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生共同植樹,壹班植樹80棵,二班植樹的棵數(shù)是壹班的EQ\f(9,8),三班植樹的的棵數(shù)比二班的EQ\f(7,9)還多7棵,三班植樹多少棵?★⑤某糧庫有大米560噸,面粉350噸,運(yùn)走多少噸大米,可以使剩余的大米噸數(shù)相稱于面粉的EQ\f(7,10)?★★⑥乒乓球的高空落下,約能彈起的高度是落下的高度的EQ\f(2,5),假如從25米的高落下,那么彈起後再落下,至少彈幾次後它的彈起高度局限性0.5米?單元檢測壹.計(jì)算:(3分×6+3分×2=24分)1、用你喜歡的措施算:EQ\F(5,7)×EQ\F(1,4)+EQ\F(3,4)×EQ\F(5,7)EQ\F(1,3)+EQ\F(4,7)+EQ\F(2,3)+EQ\F(1,7)EQ\F(4,5)×EQ\F(3,8)×EQ\F(5,9)101×EQ\F(1,7)-EQ\F(1,7)EQ\F(6,47)×48EQ\F(1,7)×34×7×EQ\F(2,17)2.列式計(jì)算:①EQ\F(1,3)與EQ\F(1,4)的差加上它們的積,和是多少?②9與它的倒數(shù)的和乘以EQ\F(7,9),積是多少?二、填空:(2分×18=36分)1、EQ\F(4,5)×7表達(dá)();EQ\F(4,5)×EQ\F(3,4)表達(dá)().2、EQ\F(3,5)小時(shí)=()分EQ\F(5,8)公斤=()克3、最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是(),0.25的倒數(shù)是().4、EQ\F(1,6)×()=EQ\F(7,13)×()=EQ\F(17,13)-()=()×0.3=15、壹堆沙土重EQ\F(15,16)噸,用去了EQ\F(2,5),用去了()噸,還剩總數(shù)的EQ\F((),()).6、六年級(jí)的男生人數(shù)是女生的人數(shù)的EQ\F(7,10),那么男生人數(shù)占整年級(jí)人數(shù)的EQ\F((),()).7、新學(xué)期開始,同學(xué)們要選壹名中隊(duì)委.參與選舉的共60人,同意小明當(dāng)選的占EQ\F(3,5),同意小紅當(dāng)選的占EQ\F(7,10),同意小東當(dāng)選的占EQ\F(5,6),得票至少的是(),是()票.8、右圖:是壹堆圓片,假如將其中的eq\f(3,4)涂成紅色,那就需要涂紅(
)個(gè)圓片;假如拿走4個(gè)圓片,將剩余圓片的eq\f(3,4)涂成紅色,那就需要涂紅(
)個(gè)圓片.9、已知a×EQ\F(6,7)=b×EQ\F(6,5)=EQ\F(5,5)×c,其中a、b、c是自然數(shù)且都不為零,把a(bǔ)、b、c三個(gè)數(shù)從小到大次序排列起來:()<()<()三.處理問題(3分×3+5分×5+6分=40分)1、只列式不計(jì)算:①甲乙兩地相距100仟米,壹輛汽車行了全程的EQ\F(4,5),行了多少仟米?②甲數(shù)是56,乙數(shù)是甲數(shù)的EQ\F(1,7),丙數(shù)是甲數(shù)的EQ\F(1,8),丙數(shù)是多少?③果園裏有480棵樹,其中桃樹比總數(shù)的EQ\F(3,8)多20棵,桃樹有多少棵?2、南京長江大橋約長6800米,武漢長江大橋相稱于它的EQ\F(1,4),武漢長江大橋約多少米?3、五年級(jí)同學(xué)搜集樹種56公斤,六年級(jí)搜集的比五年級(jí)多EQ\F(4,7),六年級(jí)比五年級(jí)多搜集樹種多少公斤?4、壹?jí)K長方形的鐵板長6米,寬是長是EQ\F(1,3),這塊鐵板的面積是多少?周長是多少?5、壹批水泥,用去12噸,剩余的是用去的EQ\F(5,9),這批水泥有多少噸?6、益華電腦城有電腦220臺(tái),第壹天賣出EQ\F(1,4),第二天賣出剩余的EQ\F(4,15),第二天賣出電腦多少臺(tái)?第三單元分?jǐn)?shù)除法1.分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則.【課內(nèi)檢測】1、÷2表達(dá)的意義是().2、根據(jù)=寫出兩道除法算式.().3、計(jì)算下面各題.==列式計(jì)算.①把米平均提成2份,每份是多少?②壹種數(shù)乘5等于,求這個(gè)數(shù).【課外訓(xùn)練】壹?jí)K正方形木板,它的周長是米,它的邊長是多少?壹輛汽車行9仟米,用去汽油升,平均每仟米用汽油多少升?★3、把壹根米的木料鋸成長度相等的幾段,壹共鋸了2次,平均每段長多少米?★★4、給壹條仟米的人行道鋪地磚,4天完畢了任務(wù)的二分之壹,平均每天鋪多少仟米?練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】整數(shù)除以分?jǐn)?shù).【課內(nèi)檢測】6÷6×()=計(jì)算下列各式.11÷列式計(jì)算.①8裏有多少個(gè)?②壹種數(shù)的是12,這個(gè)是多少?某啤酒廠每天可以生產(chǎn)啤酒1200升,假如每升啤酒裝壹瓶,該啤酒廠每天可以生產(chǎn)多少瓶啤酒?【課外訓(xùn)練】1、壹?jí)K平行四邊形模板,面積是3平方米,高是米,底是多少米?2、壹根米長的鋼繩重2公斤,這種鋼繩每米重多少公斤?每公斤鋼繩有多長?3、1噸花生仁可以榨油噸,要榨84噸油需要多少噸花生仁?有126噸花生仁可以榨油多少噸?4、修筑壹條水渠,8天已筑了這條水渠的.照這樣計(jì)算,筑完這條水渠共需要多少天?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù).【課內(nèi)檢測】1、2、解方程.①②3、列式計(jì)算.①是的幾倍?②是的幾分之幾?【課外訓(xùn)練】1、在下面的()內(nèi)填上合適的數(shù).2、王阿姨到菜場買了公斤的白菜,用去元.每公斤白菜多少元?3、壹臺(tái)榨油機(jī)小時(shí)榨油噸,平均每小時(shí)榨油多少噸?榨壹噸油需要多少小時(shí)?練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】已知壹種數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù).【課內(nèi)檢測】1、列式計(jì)算.①壹種數(shù)的是,求這個(gè)數(shù)是多少?②幾種是2?③什么數(shù)的是?④25乘壹種數(shù)得,這個(gè)數(shù)是多少?2、汽車每小時(shí)行駛40仟米,是火車速度的,火車每小時(shí)行多少仟米?3、壹瓶可樂喝去,恰好是升,這瓶可樂共多少升?【課外訓(xùn)練】1、在算式a(a0)中,當(dāng)a()時(shí),商不小于;當(dāng)a()時(shí),商等于;當(dāng)a()時(shí),商不不小于.2、①壹種數(shù)的是,這個(gè)數(shù)的是多少?★②甲數(shù)的與乙數(shù)的相等.甲數(shù)是,乙數(shù)是多少?3、小虎分鐘步行仟米,小虎每分鐘步行多少仟米?步行1仟米需要多少分鐘?練習(xí)五【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法練習(xí).【課內(nèi)檢測】1、計(jì)算下列各題.2、解方程.①②3、①壹臺(tái)拖拉機(jī)小時(shí)耕地公頃,1小時(shí)耕地多少公頃?②壹臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃,小時(shí)耕地多少公頃?③壹臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃,耕地公頃需要多少小時(shí)?【課外訓(xùn)練】1、假如a是壹種不為0的自然數(shù).①a等于多少?②÷8等于多少?2、已知□=□,□裏可以填自然數(shù)().★3、假如b=80.那么a=().★★4、小華把自已的圖書平均提成4份,把其中的壹份送給了妹妹,這壹份相稱于妹妹本來圖書的2倍,目前妹妹的圖書相稱于小華的幾分之幾?練習(xí)六【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算.【課內(nèi)檢測】1、2、3、①壹種數(shù)的是45,這個(gè)數(shù)的是多少?②甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)又是丙數(shù)的,甲數(shù)是40,丙數(shù)是多少?【課外訓(xùn)練】1、在○裏填上“>、<或=”.○○○★2、王華以每小時(shí)4仟米的速度從家去學(xué)校,小時(shí)行了全程的,王華家離學(xué)校有多少仟米?★3、=★★4、小虎是個(gè)粗心大意的孩子,在做壹道除法算式時(shí),把除數(shù)當(dāng)作了來計(jì)算,算出的成果是120,這道算式的對(duì)的答案是多少?練習(xí)七【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算練習(xí).【課內(nèi)檢測】1、列式計(jì)算.①壹種數(shù)的是12,這個(gè)數(shù)的是多少?②壹種數(shù)的與20的相等.這個(gè)數(shù)是多少?2、3臺(tái)織布機(jī)小時(shí)織布72米,平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米?3、壹輛汽車行仟米用汽油升,用升汽油可以行多少米?4、有壹?jí)K三角形的鐵皮,面積是平方米.它的底是米,高是多少米?【課外訓(xùn)練】1、壹種長方體木塊體積是立方米,長是米,寬是米,高是多少米?★★2、+★★3、壹根繩子3折量壹口井,余出米;假如4折去量又局限性米,求繩長,井深各多少米?2.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】已知壹種數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題.【課內(nèi)檢測】1、先填空,再解答.六年級(jí)壹班有21人訂閱了《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,占全班人數(shù)的.這個(gè)班有多少名學(xué)生?想:根據(jù)(),把()看作單位“1”的量,()×=()2、壹堆沙子,用去它的,恰好用去15噸,這堆沙子有多少噸?壹輛汽車從寶應(yīng)去揚(yáng)州,已經(jīng)行了42仟米,占全程的,寶應(yīng)到揚(yáng)州相距多少仟米?【課外訓(xùn)練】1、玩具廠去年出口創(chuàng)匯850萬美元,是前年的倍.前年創(chuàng)匯多少萬美元?2、壹輛汽車6小時(shí)行全程的,行完全程共要多少小時(shí)?3、壹筐蘋果,吃了某些後,還剩余,恰好是10公斤,這筐蘋果本來重多少公斤?★4、運(yùn)送隊(duì)運(yùn)壹批面粉,第壹次運(yùn)走所有的,第二次運(yùn)走所有的,二次共運(yùn)了45噸.這批面粉共有多少噸?練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】已知壹種數(shù)的幾分之幾多少,求這個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題.【課內(nèi)檢測】1、先填空,再解答.校合唱隊(duì)男生人數(shù)比女生人數(shù)少,男生比女生少25人,校合唱隊(duì)有女生多少人?想:根據(jù)(),把()看作單位“1”的量,()×=()2、汽車每小時(shí)行80仟米,是火車速度的,火車每小時(shí)行多少仟米?3、壹種藥物,降價(jià)12元後,目前的售價(jià)比本來減少了.這種藥物原價(jià)是多少元?【課外訓(xùn)練】1、小紅的體重比小玲重5公斤,小玲的體重比小紅輕.小紅的體重是多少公斤?★2、小欣今年8歲,相稱于父親年齡的,父親比小欣大多少歲?★3、小華家今年收的青菜比去年增長了,恰好增長了85公斤.今年收青菜多少公斤?★4、壹?jí)K長方形地,寬是60米,相稱于長的,這塊地的面積是多少平方米?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的對(duì)比練習(xí).【課內(nèi)檢測】水結(jié)成冰之後,體積增長.①132升的水結(jié)成冰後,體積增長多少升?②多少升水結(jié)成冰之後,體積增長了12升?2、①《安徒生童話》原價(jià)24元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)廉價(jià)了4元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)減少了幾分之幾?②《安徒生童話》原價(jià)24元,現(xiàn)價(jià)比本來減少了,目前的售價(jià)比本來廉價(jià)了多少元?③《安徒生童話》現(xiàn)價(jià)比本來減少了,本來的售價(jià)比目前高4元,本來的售價(jià)是多少元?【課外訓(xùn)練】1、壹根電線長200米,用去了,用去了多少米?★2、圖書館有故事書800本,科技書的本數(shù)是故事書的,又是連環(huán)畫的,連環(huán)畫有多少本?3、壹桶油倒出壹部分後,剩余.剩余的5天用完,平均每天用公斤.這桶油本來有多少公斤?★★4、倉庫裏有壹批貨品,運(yùn)出後,又運(yùn)進(jìn)20噸,這時(shí)倉庫裏的貨品恰好是本來的,倉庫裏本來有貨品多少噸?3.除法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法和加、減法的混合運(yùn)算.【課內(nèi)檢測】1、計(jì)算下面各題,能簡便的用簡便措施計(jì)算.2、列式計(jì)算.①加上除以的商,和是多少?②除以與的和,商是多少?【課外訓(xùn)練】1、,括號(hào)中可填寫的整數(shù)有().★2、有壹種三位數(shù),拾位上的數(shù)是個(gè)位上數(shù)的,個(gè)位上的數(shù)比拾位上的數(shù)多2,個(gè)位上的數(shù)是百位上數(shù)的2倍,這個(gè)三位數(shù)是().★★★3、笨笨在計(jì)算15+□時(shí),錯(cuò)誤地先算15+,這樣算出的成果比對(duì)的成果少3.□中的數(shù)是多少?練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí).【課內(nèi)檢測】1、下面下題,怎樣簡便就怎樣算.2、列式計(jì)算.①比16的多的數(shù)是多少?②壹種數(shù)的加上,和是.這個(gè)數(shù)是多少?3、校田徑隊(duì)有24名女同學(xué),是男同學(xué)的.校田徑隊(duì)壹共有多少名同學(xué)?【課外訓(xùn)練】1、÷+÷2、海爾電腦目前的售價(jià)比本來減少了,恰好減少了1000元,目前的售價(jià)是多少元?3、壹種工程隊(duì)修壹條公路,第壹種月修了全長的,第二個(gè)月修了全長的,第二個(gè)月比第壹種月多修12仟米,這條公路全長多少仟米?4.比練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】比的意義,比的各部分名稱.【課內(nèi)檢測】1、兩個(gè)數(shù)()又叫做兩個(gè)數(shù)的().2、假如A∶B=C,那么A是比的(),B是比的(),C是比的().3、4÷5=()∶()=4、從A地到B地共180仟米,客車要行2小時(shí),貨車要行3小時(shí).客車所行的旅程與所用時(shí)間的比是(),比值是();客車所用的時(shí)間與貨車所用的時(shí)間比是(),比值是();貨車與客車的速度比是(),比值是();客車與貨車所行的旅程比是(),比值是().5、判斷.①可以讀作五分之三,也可以讀作三比五.()②配制壹種鹽水,在200克水中放了20克鹽,鹽和鹽水的比是1∶10.()③比值是0.8的比只有壹種.()④甲數(shù)與乙數(shù)的比是3∶4,則乙數(shù)是甲數(shù)的倍.()【課外訓(xùn)練】1、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.4,乙數(shù)與甲數(shù)的比是().2、正方形的周長與邊長的比是(),比值是().3、長方形的長比寬多,長方形的長與寬的比是().4、壹杯糖水,糖占糖水的,糖與水的比是().5、女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是4∶9,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是().練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】比的基本性質(zhì),化簡比.【課內(nèi)檢測】1、判斷:比的前項(xiàng)和後項(xiàng)同步乘壹種相似的數(shù),比值不變.()2、8∶5=24∶()42∶18=()∶33、化簡下面各比.21∶35∶0.8∶0.324、壹輛汽車3小時(shí)行駛135仟米,汽車所行的旅程和時(shí)間的比是(),化成最簡整數(shù)比是().5、壹根繩子全長2.4米,用去0.6米.用去的繩子和全長的比是(),化簡比是().【課外訓(xùn)練】1、化簡下面各比.0.4∶0.3噸∶150公斤0.6∶2、判斷:最簡樸的整數(shù)比,就是比的前項(xiàng)和後項(xiàng)都是質(zhì)數(shù)的比.()3、5∶12的前項(xiàng)增長15,要使比值不變,後項(xiàng)應(yīng)增長().4、甲、乙兩人每天加工零件個(gè)數(shù)的比是3∶4,兩人合作15天後,甲、乙兩人各自加工零件的個(gè)數(shù)比是().練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】比的意義和基本性質(zhì)的練習(xí).【課內(nèi)檢測】1、簡下面各比,并求出比值.比最簡樸的整數(shù)的比比值20∶25∶0.3∶0.272、六(2)班有男生20人、女生28人.①男生人數(shù)是女生人數(shù)的;②女生人數(shù)是男生人數(shù)的;③男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是(),比值是().④女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是(),比值是().3、讀完同壹本書,小華要4天,小明要6天.小華和小明讀完這本書所用的時(shí)間比是(),比值是().4、壹杯糖水,糖占糖水的,糖與水的比為().★★5、甲數(shù)與乙數(shù)的比是4∶5,乙數(shù)與丙數(shù)的比是3∶4,甲數(shù)∶丙數(shù)=()∶().★★6、從六(1)班調(diào)全班人數(shù)的到六(2)班,則兩班人數(shù)相等,本來六(1)班與六(2)班的人數(shù)比是().★★7、右圖中長方形的面積與陰影部分的面積比是().練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】按比例分派應(yīng)用題.(已知兩個(gè)量的比與和,求這兩個(gè)量.)【課內(nèi)檢測】1、公雞與母雞的只數(shù)比是2∶9,也就是公雞占總只數(shù)的,母雞占總只數(shù)的,公雞的只數(shù)是母雞的,母雞的只數(shù)是公雞的.2、壹批貨品按2∶3∶4分派給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn),甲隊(duì)運(yùn)這批貨品的,丙隊(duì)比乙隊(duì)多運(yùn)這批貨品的.3、公園裏柳樹和楊樹的棵數(shù)比是5∶3,柳樹和楊樹共40棵,柳樹和楊樹各有多少棵?4、把300個(gè)蘋果按4∶5∶6分給幼稚園的小、中、大三個(gè)班.小班、中班、大班各分得多少個(gè)蘋果?【課外訓(xùn)練】1、壹種藥水是把藥粉和水按照1∶100配制而成,要配制這種藥水5050公斤,需要藥粉多少公斤?★2、水果店運(yùn)來梨和蘋果共50筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的,運(yùn)來梨和蘋果各多少筐?★★★3、用24厘米的鐵絲圍成壹種直角三角形,這個(gè)三角形三條邊長度的比是3∶4∶5,這個(gè)直角三角形斜邊上的高是多少厘米?練習(xí)五【知識(shí)要點(diǎn)】按比例分派應(yīng)用題.(已知兩個(gè)量的比與其中的壹種量,求另壹種量.)【課內(nèi)檢測】1、把壹根長8米的繩子按3∶2截成甲、乙兩段,甲、乙兩段各長多少米?2、把壹根繩子按3∶2截成甲、乙兩段,已知甲段長4.8米,乙段長多少米?3、把壹根繩子按3∶2截成甲、乙兩段,已知乙段長4.8米,這根繩子本來長多少米?4、把壹根繩子按3∶2截成甲、乙兩段,已知乙段比甲段短1.6米,甲、乙兩段各長多少米?【課外訓(xùn)練】1、商店運(yùn)來壹批洗衣機(jī),賣出24臺(tái),賣出的臺(tái)數(shù)與剩余的臺(tái)數(shù)的比是3∶5,這批洗衣機(jī)壹共有多少臺(tái)?★2、雛鷹假曰小隊(duì)的同學(xué)分3組采集蓖麻籽,第壹小組、第二小組、第三小組的工作效率之比是12∶11∶7,第壹小組采集蓖麻籽36公斤,第二、第三小組各采集蓖麻籽多少公斤?★3、已知甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)是80,則乙數(shù)是多少?練習(xí)六【知識(shí)要點(diǎn)】按比例分派應(yīng)用題的練習(xí).【課內(nèi)檢測】1、小偉和小英給但愿工程捐款的錢數(shù)比是7∶8,兩人共捐款75元.小偉和小英各捐款多少元?★2、兩地相距480仟米,甲、乙兩輛汽車同步從兩地相向開出,4小時(shí)後相遇,已知甲、乙兩車速度的比是5∶3.甲、乙兩車每小時(shí)各行多少仟米?★3、用36米長的籬笆圍成壹種長方形菜地,規(guī)定長與寬的比是5∶4,這塊菜地的面積是多少平方米?★4、已知A、B、C三個(gè)數(shù)的比是2∶3∶5,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是90,這三個(gè)數(shù)分別是多少?★★5、把54本圖書分給三個(gè)組,A組的和B組的以及C組的相等,A、B、C三個(gè)組各分得圖書多少本?★★6、水果店運(yùn)進(jìn)梨和蘋果的筐數(shù)比是3∶2,當(dāng)只賣出15筐梨後,蘋果的筐數(shù)占梨的.目前的梨和蘋果各有多少筐?5.復(fù)習(xí)練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的意義和計(jì)算,比的意義和基本性質(zhì).【課內(nèi)檢測】1、把,改寫成兩道除法算式().2、表達(dá)的意義是().3、3∶8==()÷()=12∶()=()∶244、先化簡各比,再求出比值.65∶52∶1.2∶0.150.5仟米∶25米5、下面各題怎樣算簡便就怎樣算.6、列式計(jì)算.①壹種數(shù)的是,這個(gè)數(shù)的是多少?②加上除以的商,和是多少?練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題;按比例分派應(yīng)用題.【課內(nèi)檢測】1、學(xué)校體育室買來排球28只,相稱于足球只數(shù)的.買來足球多少只?2、寶應(yīng)縣去年實(shí)際綠化面積比原計(jì)劃增長了,實(shí)際比原計(jì)劃多綠化150公頃,原計(jì)劃綠化多少公頃?3、校合唱隊(duì)有45名隊(duì)員,男隊(duì)員與女隊(duì)員的人數(shù)比是4∶5,校合唱隊(duì)的男、女隊(duì)員各有多少名?4、但愿小學(xué)參與植樹活動(dòng),把任務(wù)按2∶3∶4分派給四、五、六三個(gè)年級(jí),已知六年級(jí)比四年級(jí)多植樹84棵,這次任務(wù)三個(gè)年級(jí)共植樹多少棵?★5、學(xué)校美術(shù)組的人數(shù)是書法組的,美術(shù)組人數(shù)與數(shù)學(xué)組人數(shù)的比是3∶5.書法組有30人,數(shù)學(xué)組有多少人?★★6、壹杯糖水200克,其中糖占水的.假如再放入8克糖,那么,這時(shí)糖與水的比是多少?單元測試壹、填空:1分×20=20分1、把壹根米的繩子平均提成4段,每段長()米,每段占全長的().2、()÷5=6∶10==()∶153、35分=()時(shí)噸=()公斤4、米的是()米;公斤是公斤的;()噸的是3噸.5、壹種數(shù)的是80,這個(gè)數(shù)的是().6、把14∶3.5化成最簡整數(shù)比是(),比值是().7、壹臺(tái)碾米機(jī)小時(shí)碾米噸,1小時(shí)可碾米()噸,碾1噸米要()小時(shí).8、用35厘米的鐵絲圍成壹種等腰三角形,已知腰和底的長度比是3∶1,則腰長()厘米.9、大小兩個(gè)正方體的棱長比是3∶2;大小正方體的表面積比是();大小正方體的體積比是().10、如圖,兩個(gè)平行四邊形的重疊部分面積相稱于大平行四邊形面積的,相稱于小平行四邊形面積的.大平行四邊形與小平行四邊形的面積比是().二、判斷:2分×5=10分1、寶應(yīng)足球隊(duì)以3∶0大勝厚木隊(duì),闡明在特殊狀況下,比的後項(xiàng)可以是0.()2、1米的等于4米的.()3、兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商壹定不小于被除數(shù).()4、假如A是B的,那么B是A的倍.()5、4÷(20+)=4÷20+4÷=+5=5.()三、下面各題怎樣算簡便就怎樣算.4分×5=20分四、列式計(jì)算:5分×2=10分1、壹種數(shù)的等于120的,這個(gè)數(shù)是多少?2、乘的積,減去,差是多少?五、應(yīng)用題:10分×4=40分1、六年級(jí)男生比女生多,女生比男生少6人,女生有多少人?2、壹種長方形的周長是49米,長和寬的比是4∶3,這個(gè)長方形的面積是多少平方米?★3、商店運(yùn)來120臺(tái)彩電,第壹天賣出,第壹天賣出的臺(tái)數(shù)恰好是第二天的,第二天賣出多少臺(tái)?★★4、甲、乙兩個(gè)人同步從A、B兩地相向而行,甲每分鐘走100米,與乙的速度比是5∶4,5分鐘後,兩人恰好行了全程的,A、B兩地相距多少米?第四單元簡樸的記錄(五)練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】折線記錄圖的特點(diǎn)、制作的壹般措施,并會(huì)做簡樸的分析.【課內(nèi)檢測】1、折線記錄圖不僅可以表達(dá)出數(shù)量的(),并且能清晰的表達(dá)出數(shù)量的().2、為了清晰的看出各班學(xué)生數(shù)的多少,應(yīng)選擇()記錄圖;小名為了觀測自已的學(xué)習(xí)狀況與否進(jìn)步,決定將每次測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)繪制成記錄圖,他應(yīng)選擇()記錄圖.3、五年級(jí)各班體育成績“達(dá)標(biāo)”的人數(shù)狀況如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),制成折線記錄圖.班級(jí)五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)人數(shù)2032202228五年級(jí)各班體育成績“達(dá)標(biāo)”的人數(shù)記錄圖根據(jù)折線記錄圖回答問題:①達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的是()班,它比至少的班級(jí)多()人.②五(1)班的達(dá)標(biāo)人數(shù)是五(5)班的().③這個(gè)年級(jí)的平均達(dá)標(biāo)人數(shù)是().④你尚有什么發(fā)現(xiàn)?【課外訓(xùn)練】1、下圖是某地上六個(gè)月月降水量記錄圖00100200300400500600壹月二月三月四月五月六月205300452498355500單位:毫米23月根據(jù)上圖回答問題:①二月份的降水量是()毫米②()月的降水量最多;()月的降水量至少.這兩個(gè)月的降水量相差()毫米.③這六個(gè)月的平均降水量是()毫米.④二月份的降水量是六月份的EQ\f((),()).⑤你還發(fā)現(xiàn)了什么?★2、練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】制作和分析折線記錄圖【課內(nèi)檢測】1.這是小明上學(xué)期八次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績,為了更好地看出小明學(xué)習(xí)的變化,請(qǐng)你將其改為折線記錄圖,并回答問題:①本學(xué)期小明數(shù)學(xué)成績的最高分是()分,他的平均成績?yōu)椋ǎ┓?②觀測記錄圖,小明的學(xué)習(xí)成績是進(jìn)步了還是在退步?為何?【課外訓(xùn)練】①銷售臺(tái)數(shù)最多的是()月,共銷售了()臺(tái);銷售臺(tái)數(shù)至少的是()月,共銷售了()臺(tái)②()月到()月銷售量下降比較明顯.③假如你是這家商場的經(jīng)理,你有什么打算?★★2、王明每天騎車到離家5仟米遠(yuǎn)的張芳家去玩,去時(shí)的速度是每小時(shí)7.5仟米,返回時(shí)的速度是每小時(shí)5仟米,在張芳家玩了EQ\f(2,3)小時(shí),請(qǐng)你根據(jù)以上的信息完畢下面的折線記錄圖.第五單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.【課內(nèi)檢測】1、先說出運(yùn)算次序,再計(jì)算.2、列式計(jì)算.①加上乘的積,和是多少?②與的差的是多少?【課外訓(xùn)練】1、2、養(yǎng)雞場養(yǎng)母雞800只,公雞的只數(shù)是母雞的,養(yǎng)雞場共養(yǎng)雞多少只?★3、在□裏填上合適的分?jǐn)?shù).①□②(□)=3練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算.【課內(nèi)檢測】1、計(jì)算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.2、加上除以的商,所得的和乘,積是多少?3、修壹條長仟米的公路,第壹周修了,第二周修了仟米,還剩多少仟米沒修?【課外訓(xùn)練】1、與的和除以減去的差,商是多少?2、的加上,所得的和除,成果是多少?3、與的和除它們的差,商是多少?★4、有壹只長頸鹿高米,比壹頭大象的倍還多米,這頭大象高多少米?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.【課內(nèi)檢測】1、計(jì)算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.2、解方程.3、列式計(jì)算.①加上乘的積,和是多少?②壹種數(shù)的加上,和是.這個(gè)數(shù)是多少?4、壹輛汽車小時(shí)行駛了60仟米.照這樣計(jì)算,行150仟米要多少小時(shí)?5、壹?jí)K地有公頃,用5臺(tái)同樣的拖拉機(jī)小時(shí)可以耕完,平均每臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地多少公頃?期中測試壹、填空.1分×20=20分1、1450克=()公斤18分=()小時(shí)2、是的;的是();()的是.3、.4、0.125的倒數(shù)是(),1的倒數(shù)是().5、壹根繩子長5米,平均提成8份,每份長米,每份占全長的.6、把壹種比的前項(xiàng)擴(kuò)大2倍,後項(xiàng)縮小2倍,比值就().7、壹根繩子長米,第壹次用去,第二次用去米.第()次用去的多.8、男生與全班人數(shù)的比是6∶11,女生與男生的人數(shù)比是().9、()記錄圖不僅可以表達(dá)出()的多少,并且能清晰地表達(dá)出數(shù)量增減變化的狀況.10、1噸菜籽可以榨油噸,140噸大豆可以榨油()噸;要榨140噸油需大豆()噸.二、判斷.1分×5=5分1、A的與B的相等(A不等于0),則A∶B=2∶3.()2、甲數(shù)除以乙數(shù),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù).()3、1米的和3米的同樣長.()4、壹根繩子剪去,還剩米,這根繩子本來長3米.()5、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比1小.()三、選擇題.1分×5=5分1、下面各式中,計(jì)算成果最大的是().A.B.C.2、在、、、這樣四個(gè)數(shù)中,最小的是().A.B.、C.D.3、兩袋大米都是80公斤,從甲袋取出20公斤放入乙袋,這時(shí)甲袋是乙袋的().A.B.C.D.倍4、8∶15的前項(xiàng)增長16,要使比值不變,後項(xiàng)應(yīng)當(dāng)().A.加上16B.乘以16C.加上30D.乘以25、壹種直角三角形中,已知壹種銳角與直角的度數(shù)比是3∶5,那么兩個(gè)銳角的度數(shù)比是().A.2∶5B.5∶3C.3∶2四、計(jì)算.1、直接寫出得數(shù).0.5分×8=4分求比值.4分①3.75∶2.5②∶化簡比.4分①1.7∶ ②0.5公頃∶500平方米4、計(jì)算下面各題.(能簡便的用簡便措施計(jì)算)2分×6=12分5、列式計(jì)算.3分×4=12分①壹種數(shù)的是,這個(gè)數(shù)是多少?②8個(gè)的和減清除以的商,差是多少?③壹種數(shù)的是12,這個(gè)數(shù)的是多少?④與壹種數(shù)的積恰好等于20的,求這個(gè)數(shù)?(用方程解)五、先完畢記錄圖,再回答問題.1分+2分+2分=5分蘇果超市營業(yè)額記錄圖單位:萬元0060703050402010()()()()第壹季度第二季度第三季度第四季度1月先在圖中的括號(hào)內(nèi)填上數(shù)據(jù),再根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)回答問題.①上六個(gè)月平均每月營業(yè)額是多少萬元?②這壹年平均每季度營業(yè)額是多少萬元?六、應(yīng)用題.6分×5+3分=33分1、商店運(yùn)來壹批冰箱共150臺(tái),已經(jīng)售出.售出冰箱多少臺(tái)?2、六年級(jí)參與數(shù)學(xué)愛好小組的有12人,占全班人數(shù)的.六年級(jí)共有多少名學(xué)生?3、壹列火車小時(shí)行90仟米,照這樣計(jì)算,從甲地到乙地要行小時(shí),甲、乙兩地鐵路長多少仟米?4、挖壹條水渠,七月份挖了全長的,八月份挖了全長的,八月份比七月份多挖仟米.這條水渠全長是多少仟米?5、壹?jí)K長方形菜地,周長是200米,寬與長的比是3∶2.這塊菜地的面積是多少平方米?6、將上題長方形菜地的長增長,寬增長,則面積比本來增長了幾分之幾?第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)壹【知識(shí)要點(diǎn)】求比壹種數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整.①雞的只數(shù)比鴨少EQ\f(1,4).×EQ\f(1,4)=;×(1-EQ\f(1,4))=②壹本書,已經(jīng)看了EQ\f(1,3).×EQ\f(1,3)=;×(1-EQ\f(1,3))=2、光明小學(xué)田徑隊(duì)有75名隊(duì)員,其中男隊(duì)占EQ\f(3,5),女隊(duì)員有多少名?想:根據(jù)“其中男隊(duì)占EQ\f(3,5)”,把看作單位“1”,×EQ\f(3,5)=.規(guī)定女隊(duì)員有多少名,可以先求.3、解答下面的應(yīng)用題.①食堂運(yùn)來EQ\f(5,6)噸煤,燒掉了EQ\f(5,9),燒掉了多少噸?②食堂運(yùn)來EQ\f(5,6)噸煤,燒掉了EQ\f(5,9)噸,還剩多少噸?【課外訓(xùn)練】1、壹所小學(xué)擴(kuò)建校舍,原計(jì)劃投資28萬元,實(shí)際投資比原計(jì)劃節(jié)省了EQ\f(1,7),實(shí)際投資多少萬元?★2、根據(jù)算式補(bǔ)充條件或問題.①壹本書100頁,,已經(jīng)看了多少頁?100×EQ\f(1,5);100×(1-EQ\f(1,5))②壹條路長400米,已經(jīng)修了EQ\f(1,5),?400×EQ\f(1,5);400×(1-EQ\f(1,5))練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】求比壹種數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整.壹張桌子比壹把椅子貴EQ\f(4,5).()×EQ\f(4,5)=();()×(1+EQ\f(4,5))=()2、某拖拉機(jī)廠去年生產(chǎn)拖拉機(jī)800臺(tái),今年比去年增長EQ\f(3,8),今年生產(chǎn)拖拉機(jī)多少臺(tái)?想:根據(jù)“今年比去年增長EQ\f(3,8)”,把看作單位“1”,×EQ\f(3,8)=,規(guī)定今年生產(chǎn)拖拉機(jī)多少臺(tái),就是先求出.3、先比較,再列式解答.某校青年教師有48人,中老年教師比他們多EQ\f(1,6),中老年教師有多少人?②某校青年教師有48人,中老年教師比他們少EQ\f(1,6),中老年老師有多少人?【課外訓(xùn)練】1、玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)游戲機(jī)臺(tái),實(shí)際超額完畢EQ\f(1,10),實(shí)際生產(chǎn)多少臺(tái)?2、根據(jù)算式補(bǔ)充條件.有兩根繩子,壹根長EQ\f(2,3)米,,第二根長多少米?①EQ\f(2,3)×EQ\f(1,3);②EQ\f(2,3)+EQ\f(1,3)③EQ\f(2,3)×(1-EQ\f(1,3));④EQ\f(2,3)×(1+EQ\f(1,3))★3、壹根電線長40米,先用去EQ\f(3,8),後又用去EQ\f(3,8)米,這根電線還剩多少米?★★4、某種書先提價(jià)EQ\f(1,6),又降價(jià)EQ\f(1,6),這種書的原價(jià)高還是現(xiàn)價(jià)高?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答措施.1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整.①加工了壹批零件的EQ\f(3,7).已經(jīng)加工的零件個(gè)數(shù)=○;剩余的零件個(gè)數(shù)=○②桃樹的棵樹比杏樹多EQ\f(1,3).桃樹的棵樹=○;桃樹比杏樹多的棵樹=○2、①壹批鋼材重EQ\f(5,9)噸,用去EQ\f(1,4),還剩多少噸?②壹批鋼材重EQ\f(5,9)噸,用去EQ\f(1,4)噸,還剩多少噸?3、工地上有壹批水泥,運(yùn)走了15噸,余下的是運(yùn)走的EQ\f(1,5),工地上原有水泥多少噸?余下的比運(yùn)走的少多少噸?4、壹本書共100頁,小明第壹天看了EQ\f(1,5),第二天看了EQ\f(1,4),剩余的第三天看完,第三天看了多少頁?★3、服裝廠計(jì)劃拾月份加工服裝4.8萬件,成果上旬完畢了EQ\f(1,4),中旬完畢了EQ\f(1,2),下旬再加工多少萬件,全月就可以超產(chǎn)EQ\f(1,10)?★4、根據(jù)算式補(bǔ)充問題.光明小學(xué)計(jì)劃植樹1200棵,成果第壹次植了EQ\f(5,8),第二次植了EQ\f(3,5).①1200×EQ\f(3,5)②1200×(EQ\f(5,8)-EQ\f(3,5))③1200×(EQ\f(5,8)+EQ\f(3,5)-1)練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】已知比壹種數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的特點(diǎn)和解答措施.【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整.小芳的身高比小林的身高矮EQ\f(1,9).()×EQ\f(1,9)=()()×(1-EQ\f(1,9))=()2、壹批煤,燒了EQ\f(3,5),還剩6公斤,這批煤原有多少公斤?想:根據(jù)“燒了EQ\f(3,5)”,把看作單位“1”,設(shè)為χ,已經(jīng)燒了公斤.-=剩余的公斤數(shù).3、應(yīng)用題.①有兩捆電線,壹捆長100米,比另壹捆短EQ\f(1,5),另壹捆電線長多少米?②壹輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的EQ\f(5,7),距離乙地尚有132仟米,甲、乙兩地相距多少仟米?【課外訓(xùn)練】1、比壹比,再解答.(1)光明小學(xué)拾月份比九月份節(jié)省用水EQ\f(1,9),拾月份用水72噸,九月份用水多少噸?(2)光明小學(xué)拾月份比九月份節(jié)省EQ\f(1,9),九月份用水72噸,拾月份用水多少噸?★2、修壹條公路,修了全長的EQ\f(3,7)後,離這條公路的中點(diǎn)尚有1.7米,求這條公路的長?★3、兩筐梨,從第壹筐中取出EQ\f(1,5)給第二筐後兩筐恰好相等,這時(shí)第二筐有梨40公斤,第壹筐原有梨多少公斤?練習(xí)五【知識(shí)要點(diǎn)】已知比壹種數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題.【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整.①白兔的只數(shù)比黑兔多EQ\f(5,8)②鋼筆的價(jià)錢比圓珠筆貴EQ\f(1,4).()×EQ\f(5,8)=()()×EQ\f(1,4)=()()×(1+EQ\f(5,8))=()()×(1+EQ\f(1,4))=()2、應(yīng)用題.①新橋鎮(zhèn)今年共養(yǎng)牛1200頭,比去年增長了EQ\f(1,7),去年養(yǎng)牛多少頭②光明村今年比去年多植樹EQ\f(2,9),今年植樹220棵,去年植樹多少棵?【課外訓(xùn)練】1、做壹做,比壹比.①光明小學(xué)有60臺(tái)電腦比五愛小學(xué)多EQ\f(1,5),五愛小學(xué)有多少臺(tái)電腦?②光明小學(xué)有60臺(tái)電腦,比五愛小學(xué)少EQ\f(1,5),五愛小學(xué)有多少臺(tái)電腦?★2、壹袋大米兩周吃完,第壹周吃了EQ\f(1,3),第二周比第壹周多吃了5公斤,這袋大米共重多少公斤?★★3、小明讀壹本書,已讀的頁數(shù)是未讀的頁數(shù)的EQ\f(3,2),他再讀30頁,這時(shí)已讀的頁數(shù)是未讀的EQ\f(7,3),這本書共多少頁?練習(xí)六【知識(shí)要點(diǎn)】類似和倍、差倍應(yīng)用題的稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.1、填空.①壹種數(shù)加上它的EQ\f(1,4)是35,這個(gè)數(shù)是().②壹種數(shù)減去它的EQ\f(1,5),是36,這個(gè)數(shù)是().2、只列式,不計(jì)算.①壹桶水重80公斤,用去EQ\f(3,4),還剩多少公斤?②壹桶水用去EQ\f(3,4)後,還剩80公斤,這桶水本來重多少公斤?③壹桶水用去EQ\f(3,4),恰好是60公斤,還剩多少公斤?3、應(yīng)用題.①植樹節(jié),同學(xué)們?cè)缘乃蓸涞目脭?shù)是楊樹的EQ\f(4,5),栽的松樹和楊樹共63棵,松樹和楊樹各栽了多少棵?②喂養(yǎng)小組養(yǎng)的小白兔是小灰兔的EQ\f(3,5),小灰兔比小白兔多24只,小白兔和小灰兔共多少只?★③壹批木料,先用去總數(shù)的EQ\f(1,5),又用去總數(shù)的EQ\f(4,9),這時(shí)用去的比剩余的多13方,這批木料共有多少方?★④六(1)班有女生24人,占全班人數(shù)的EQ\f(4,9),今年轉(zhuǎn)出了若干名女生,這時(shí)女生占全班人數(shù)的EQ\f(2,5),求今年轉(zhuǎn)出的多少名女生?★★⑤某建筑隊(duì)修壹條公路,先修好了全長的EQ\f(1,4),又修好了余下的EQ\f(1,4),這時(shí)距中點(diǎn)尚有600米,這條公路全長多少仟米★★⑥壹根繩剪去EQ\f(1,4)後又接上5米,這樣比本來短了EQ\f(3,16),目前這根繩子長多少米?練習(xí)七【知識(shí)要點(diǎn)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題練習(xí).1、解方程.χ×(1+EQ\f(1,4))=250χ-EQ\f(2,5)χ=0.3EQ\f(3,7)χ+EQ\f(1,4)χ=EQ\f(19,5)χ×(1-EQ\f(1,4)-EQ\f(1,5))=5502、應(yīng)用題.①某漁船壹天上午打魚1200公斤,比下午少EQ\f(1,7),全天共打魚多少公斤?②壹桶油,第壹次倒出EQ\f(1,5),第二次倒出15公斤,第三次倒出EQ\f(1,3),還剩8EQ\f(1,3)公斤,這桶油原有多少公斤?③牧場養(yǎng)牛480頭,比去年養(yǎng)的多EQ\f(1,5),比去年多多少頭?④水果店運(yùn)進(jìn)壹批水果,第壹天賣了60公斤,恰好是第二天賣的EQ\f(2,3),兩天共賣了所有水果的EQ\f(1,4),這批水果原有多少公斤?⑤壹條路已經(jīng)修了全長的EQ\f(1,3),假如再修60米,就恰好修了全長的二分之壹,這條路長多少米?★⑥壹根繩子剪去部分是剩余部分的EQ\f(1,6),假如多剪10厘米,則剪去部分是剩余部分的EQ\f(1,5),這根繩子全長多少厘米?★★⑦六年級(jí)有學(xué)生152人,選出女同學(xué)的EQ\f(1,11)與5個(gè)男同學(xué)們參中座談會(huì),剩余的男女同學(xué)人數(shù)剛好相等,求這個(gè)年級(jí)有女生多少人?★★⑧兩個(gè)糧倉,甲倉的存糧噸數(shù)是乙倉的EQ\f(4,5),假如從乙倉取出4噸放入甲倉,兩倉的存糧噸數(shù)恰好相等,甲倉本來存糧多少噸練習(xí)八【知識(shí)要點(diǎn)】工程應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答措施.【課內(nèi)檢測】1、壹項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做10天完畢,乙隊(duì)單獨(dú)做15天完畢.①甲隊(duì)每天完畢這項(xiàng)工程的EQ\f((),()),乙隊(duì)每天完畢這項(xiàng)工程的EQ\f((),()).②甲、乙兩隊(duì)合做,每天完畢這項(xiàng)工程EQ\f((),()).③甲、乙合做,()天可以完畢這項(xiàng)工程.④甲、乙合做4天後,還剩余全工程的EQ\f((),()).2、應(yīng)用題.壹件工作,甲獨(dú)做要12小時(shí)完畢,乙獨(dú)做要10小時(shí)完畢,甲、乙合作多少小時(shí)完畢?②壹批布料,做上衣可以做20件,假如做褲子可以做30條,這批布料可以做多少套衣服【課外訓(xùn)練】1、壹份材料,甲單獨(dú)打完要3小時(shí),乙單獨(dú)打完要5小時(shí),甲、乙兩人合打多少小時(shí)能打完這份材料的二分之壹?2、打掃多功能教師,甲組同學(xué)EQ\f(1,3)小時(shí)可以打掃完,乙組同學(xué)EQ\f(1,4)小時(shí)可以打掃完,假如甲、乙合做,多少小時(shí)能打掃完整個(gè)教室?★3、壹項(xiàng)工程,甲獨(dú)做18天完畢,乙獨(dú)做15天完畢,甲、乙兩人合做,但甲中途有事請(qǐng)假4天,那么甲完畢任務(wù)時(shí)實(shí)際做了多少天?★★4、壹件工程,甲隊(duì)單獨(dú)做10天完畢,乙隊(duì)單獨(dú)做30天完畢.目前兩隊(duì)合作,其間甲隊(duì)休息了2天,乙隊(duì)休息了8天(不存在兩隊(duì)同壹天休息).問開始到竣工共用了多少天時(shí)間練習(xí)九【知識(shí)要點(diǎn)】工程應(yīng)用題的練習(xí).1、填空.修壹條路,甲隊(duì)3天修了EQ\f(1,4),乙隊(duì)5天修了
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