版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆湖南省永州市藍山縣達標名校初三畢業(yè)班3月反饋檢測試題化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色,與乙無關;大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)2.下列說法中,正確的是A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D.CO2、CO都是有毒氣體3.下列實驗中,能夠達到實驗目的的是A.制備Cu(OH)2;用CuO與適量NaOH溶液混合,過濾B.除去CaCl2溶液中的少量鹽酸:加入過量的CaO,過濾C.分離KCl和FeCl3溶液:加入適量的KOH溶液,過濾D.鑒別NH4Cl和CO(NH2)2(尿素):取樣,分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味4.下列有關碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是A.二氧化碳的排放是導致酸雨的原因B.用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同5.向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉充分反應后,下列情況不可能出現(xiàn)的是()A.溶液中有Fe2+,不溶物為AgB.溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、AgC.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物為FeD.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物為Ag6.有一種火箭燃料的化學式為C2H4N2,對該燃料的說法正確的是A.該燃料由碳、氫、氮三種元素組成B.該燃料的相對分子質(zhì)量為12C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為1:4:1D.該燃料含氫氣7.根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是()A.③④屬于同種元素B.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C.①③的化學性質(zhì)相似D.②③④均表示離子8.化學方程式可讀作A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂D.鎂加氧氣點燃等于氧化鎂9.一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對應關系正確的是()A.A B.B C.C D.D10.右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法中不正確的是A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出11.一個化學反應中,若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,已知在一定條件下,可發(fā)生如下反應,下列說法不正確的是A.氣體X中一定有元素參與化合價的升降B.若X為NO,反應中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1C.若X為單質(zhì),反應中NH3和O2的質(zhì)量比為17:32D.氣體X中一定含有氮元素12.下列判斷正確的是()A.純堿屬于堿 B.不銹鋼屬于純凈物 C.干冰屬于氧化物 D.C60屬于化合物13.關于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項實驗目的實驗方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過濾后分別干燥和蒸發(fā)結晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D14.用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠的地方就能聞到花園的花香,說明花香分子做無規(guī)則運動B.給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,說明氣體分子間有間隙C.水結成冰后,體積變大了,說明水分子體積變大了D.過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,說明分子在化學變化中可以再分15.圖中所示實驗操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.聞藥品氣味二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學與人們的生產(chǎn)生活關系密切。(1)下列食品所富含的主要有機營養(yǎng)素是_____。(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏_____(填元素名稱)元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于_____(填“合金”或“合成”)材料。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用.請回答下列問題:鐵的廣泛應用鋼鐵屬于________(填“純凈物”或“混合物”);如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽.暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱,用于取暖或熱敷.使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的_____發(fā)生反應而使暖貼放熱.使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學式為______.鐵化學性質(zhì)的探究將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷,以下判斷正確的是______.A.濾液可能是無色B.濾渣中的物質(zhì)可能有3種C.濾液中一定有ZnCl2和FeCl2D.濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生煉鐵過程的探究在化學實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵:①在裝置B的反應中,實驗開始前應先_______(選填“通CO”或“加熱”);②C處酒精燈的作用是__________;③工業(yè)上,高爐煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭、空氣和____;某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(FeXOy),一學生利用上圖實驗作進一步分析,過程及數(shù)據(jù)如下。(注:鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應)ⅰ.取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6gⅱ.將上述加熱后的固體取出后,再向固體逐滴加入稀硫酸,測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關系如下圖:計算該鐵的氧化物化學式中,x、y的最簡整數(shù)比x︰y=______。18.(8分)胃舒平(含Al(OH)3)、小蘇打片(含NaHCO3)、胃酸抑制劑(主要含CaCO3、Mg(OH)2)都是常用的中和胃酸的藥物。(1)胃舒平與胃酸發(fā)生反應的化學方程式為:_____。(2)為了探究工業(yè)小蘇打中是否含少量的NaCl,設計如下實驗:(假設小蘇打片中其他物質(zhì)均不含Cl-)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論第一步:取1片小蘇打于試管中,加入適量水充分溶解,再滴加足量的稀HNO3。有_____產(chǎn)生說明小蘇打片中含有NaHCO3。第二步:再往上述溶液中滴加少量_____溶液。(寫化學式)有_____產(chǎn)生說明小蘇打片中含有NaCl。(3)胃酸抑制劑每片lg,取10片于燒杯中,再加入50g稀HCl,燒杯中剩余物的質(zhì)量與時間的關系如下表:(已知其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應)時間/s01020304050剩余物的質(zhì)量/g6059.1258.2457.3656.4856.48求每片胃酸抑制劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖所示,某同學做了有關稀鹽酸的化學性質(zhì)實驗。甲試管中,發(fā)生反應的化學方程式為_____。四支試管,其中_____試管中的固體一定全部溶解。實驗后將甲、乙、丙試管中的所有物質(zhì)都倒入一個空燒杯中;稍后將丁試管中的物質(zhì)倒入此燒杯中,有氣泡產(chǎn)生。則:此氣泡的氣體物質(zhì)是_____靜置后,燒杯內(nèi)上部的澄清液中的溶質(zhì)一定含有_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運動到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關知識可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒,故此解釋錯誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點評:此題是對分子擴散知識的考查,解題的關鍵是對氨氣分子擴散的實質(zhì)又較明確的認識,須知道知道分子擴散的過程,同時也要對氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎性實驗題.2、B【解析】
A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,錯誤;
B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;
C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯誤;
D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯誤;
故選:B。3、D【解析】
A、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應,不能達到實驗目的,不符合題意;B、加入過量氧化鈣,氧化鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水,過量的氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,引入了新的雜質(zhì),不符合題意;C、加入適量的氫氧化鉀,氫氧化鉀和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀,過濾,得到氯化鉀和氫氧化鐵,不能達到分離的目的,不符合題意;D、取樣,分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味,氯化銨能與氫氧化鈣反應生成氨氣,氨氣具有刺激性氣味,尿素與熟石灰不反應,故能達到實驗目的,符合題意。故選D。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。4、A【解析】試題分析:A、導致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,正確,D、物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同,正確,故選A考點:酸雨的形成,單質(zhì)碳的性質(zhì),一氧化碳的化學性質(zhì)5、C【解析】
A、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,若鐵恰好與硝酸銀發(fā)生置換反應,則溶液中有Fe2+,不溶物為Ag,不符合題意;B、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,若鐵是過量的,則溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、Ag,不符合題意;C、溶液中有Fe2+、Ag+,說明鐵已經(jīng)完全與硝酸銀發(fā)生了反應,不溶物為Ag,不可能有鐵,符合題意;D、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,若鐵的量不足,硝酸銀溶液有剩余,則溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物為Ag,不符合題意。故選C。金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。6、A【解析】
A.由化學式可知燃料由碳、氫、氮三種元素組成,選項正確;B.該燃料的相對分子質(zhì)量為(12×2)+(4×1)+(2×14)=56,選項錯誤;C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為(12×2):(4×1):(2×14)=6:1:7,選項錯誤;D.該燃料含氫元素,不含氫氣,選項錯誤。故選A。7、B【解析】
A、③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,不符合題意;B、②的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中容易失去電子,從而帶上一個單位的正電荷,故②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價,符合題意;C、①③的最外層電子數(shù)不同,化學性質(zhì)不相似,不符合題意;D、②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示的是原子,③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示的是陰離子,④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),表示的是陽離子,不符合題意。故選B。8、C【解析】
A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂,選項錯誤;B.化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比,每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子,選項錯誤;C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂,選項正確;D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,選項錯誤。故選C。化學方程式有三個意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應,結果生成什么物質(zhì);(2)表示反應物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應物、生成物之間的質(zhì)量比。9、D【解析】A、一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的氯化銅,開始氯化銅溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于零,錯誤;B、氫氧化鈉和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅和氯化鈉的質(zhì)量比為:135:117,反應中溶液的質(zhì)量變小,但不會減少到零,完全反應后,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液的質(zhì)量增加,氫氧化鈉達到飽和后,溶液的質(zhì)量不再改變,錯誤;C、鋅和氯化銅反應生成銅和氯化鋅,開始時,固體的質(zhì)量為零,隨反應的進行,固體的質(zhì)量不斷增加,反應后,隨鋅的加入,剩余固體的質(zhì)量仍然增加,錯誤;D、氯化銅和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸銅,反應中氯化銀的質(zhì)量由零開始不斷增加,氯化銅完全反應后,氯化銀的質(zhì)量不再增加,正確。故選D。10、D【解析】試題分析:ABC說法正確;40℃時硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,故將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,不會有晶體析出。選D??键c:溶解度;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);溶解度曲線。點評:硫酸鈉的溶解度在40℃以前隨溫度升高而升高,但40℃以后硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小。11、C【解析】
A.一個化學反應中,若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,反應中,氫元素在反應前后都是+1價,氧元素反應前是0價,反應后是-2價,化合價降低,所以氮元素的化合價一定升高,即氣體X中一定有元素參與化合價的升降,選項正確,不符合題意;B.若X為NO,反應方程式為,反應中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1,選項正確,不符合題意;C.據(jù)質(zhì)量守恒定律反應可知,前后元素的種類不變可知,X中一定含有氮元素,若是單質(zhì),則X為氮氣,反應方程式為,反應中NH3和O2的質(zhì)量比為68:96=17:24,選項錯誤,符合題意;D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變可知,氣體X中一定含有氮元素,選項正確,不符合題意。故選C。12、C【解析】本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項錯誤;B、不銹鋼是鐵的合金,主要成分是鐵,含有碳、鎳、鉻等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;D、C60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤,故選C。13、D【解析】
A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應,可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應,將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯誤。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。14、C【解析】
A、春天,在很遠的地方就能聞到花園的花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。
B、給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。
C、水結成冰后,體積變大了,是因為水分子間的間隔變大了,故選項解釋錯誤。
D、過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。
故選:C。根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可。15、D【解析】
A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤。
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。
D、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。
故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、維生素碘合成【解析】
(1)水果和蔬菜中富含的主要有機營養(yǎng)素是維生素;(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏碘元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于合成材料。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物鐵粉Fe2O3C通CO除去尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣石灰石3:4【解析】
(1)根據(jù)鋼鐵是鐵合金進行分析解答。由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物;(2)根據(jù)鐵銹蝕的條件來分析;(3)鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,將Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液中時,鋅先與氯化銅反應,若氯化銅足量,則鐵再與氯化銅反應;(4)①根據(jù)一氧化碳具有可燃性,與空氣的混合氣體在點燃時能發(fā)生爆炸及熱的鐵能與空氣中氧氣反應分析實驗的步驟;②根據(jù)一氧化碳有毒能污染空氣分析C處的作用;③根據(jù)高爐煉鐵的原料分析;(5)根據(jù)鐵元素和氧元素的質(zhì)量比解答?!驹斀狻浚?)鐵中含碳量較高時,屬于生鐵,含碳量較低時,屬于鋼,所以鋼鐵屬于混合物;(2)暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化生銹,釋放出熱量,使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學式為Fe2O3;(3)鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,將Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液中時,鋅先與氯化銅反應,若氯化銅足量,則鐵再與氯化銅反應;A、鋅、鐵和氯化銅反應的化學方程式及其質(zhì)量關系為:由以上質(zhì)量關系可知,鋅和氯化銅反應時固體質(zhì)量減小,鐵和氯化銅反應時固體質(zhì)量增大,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量仍為mg,說明鋅已經(jīng)完全反應,鐵參加反應生成了氯化亞鐵,因此濾液顏色一定不是無色的,故A錯誤;B、濾渣中一定含有反應生成的銅,可能含有鐵,因此濾渣中的物質(zhì)不可能有3種,故B錯誤;C、因為鋅和鐵都與氯化銅發(fā)生了反應,因此濾液中一定有ZnCl2和FeCl2,故C正確;D、濾渣中一定含有反應生成的銅,可能含有鐵,如果沒有鐵,則加稀鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生,故D錯誤。故選C;(4)①由于一氧化碳具有可燃性,與空氣的混合氣體在點燃時能發(fā)生爆炸,實驗開始前應先通CO;②由于一氧化碳有毒能污染空氣,一氧化碳在空氣中點燃能生成二氧化碳,C處的作用是:除去尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣;③工業(yè)上,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 期中測試卷(1~4單元)(試題)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學人教版
- 護理研究設計類型
- 行唐包裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢分析
- 帶著仙人掌上班讓健康植物走入辦公室
- 中職英語基礎模塊1課件
- 楷書雙勾課件教學課件
- 國際勞務經(jīng)濟合同模板
- 銀行調(diào)息合同模板
- 授權安裝服務合同模板
- 除銹噴漆合同模板
- 辯論賽通才與專才
- 五行生克乘侮在臨床中的運用
- 供應商考核稽查表
- 形式發(fā)票樣本(Proforma Invoice)
- 九年級個人學習目標展示
- 等腰三角形(習題)教案
- QPCJ鋼軌鋁熱焊接工藝4-2ppt課件
- 液壓油缸計算器
- 絕世武林秘籍峨眉十二樁之八.附
- 高考英語3500詞匯表(附音標無中文釋譯
- 二手設備買賣合同(范本)
評論
0/150
提交評論