2023年11月上篇（綜合）-2024年高考語文作文硬核素材

2024年高考作文初核算素材

【2023年11月（上）主題：綜合】

一、名句篇

1.要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，發(fā)揮好勞模工匠示范引領作用，激勵廣

大職工在辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動中成就夢想。（習近平）

2.在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名

利、甘于奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執(zhí)著專

注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。（習近平）

3.匠心聚，百業(yè)興。秉持工匠精神，人人創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，櫓起袖子加油干、馳而不息向前進,

就一定能把強國建設、民族復興宏偉藍圖一步步變?yōu)楝F實。

4.敢想、敢做、敢當，立志成為時代的勁草、真金。

5.盤古開天、嫦娥奔月的浪漫想象，到“天宮"遨游、“嫦娥”落月的偉大實踐，中國人從

不缺乏想象力，更不斷積蓄著把美好想象變?yōu)樯鷦蝇F實的創(chuàng)造力。

二、名段篇

.高鐵動車、航天飛船等成就的背后，都離不開執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追

求卓越的工匠精神。工匠精神體現著勞動者獨具匠心、精雕細琢、盡善盡美的追求和堅守，

蘊含著嚴謹、執(zhí)著、敬業(yè)、創(chuàng)新等可貴品質。16歲開始學砌墻的鄒彬，勇奪第四十三屆世

界技能大賽砌筑項目優(yōu)勝獎，實現了我國砌筑項目獎牌零的突破?！昂u”電工趙儒新，三十

多年如一日，為服務12座小島上237戶居民的生活需要全天候“待命L對個人而言，掌

握一技之長，淬煉精湛技藝，能夠在平凡崗位上建功立業(yè)，實現人生出彩。在全社會大力弘

揚工匠精神，培育精益求精、新益求新的工匠品格，則是推動高質量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)

略、全面建設社會主義現代化國家的必然要求。

【朱步樓《人民日報》（2023年in?月日第09版）】

三、人物篇［深度解讀］

張桂梅和《我本是高山》

【電影《我本是高山》】

根據張桂梅真實事跡改編的電影《我本是高山》近期將上映。海清飾演的張校長克服重

重困難和壓力，堅守心中信念，選擇與孩子并肩作戰(zhàn)勇攀高山。面對學生們遭遇挫折，張校

長則用堅定不移的言語鼓勵孩子堅持下去，點燃她們內心的希望。希望她們?yōu)樽约旱娜松鸂?/p>

口氣，最終立于“群山之巔"。

工1月26日，電影在北京舉辦首映禮，眾主創(chuàng)與觀眾誠摯交流分享幕后故事，素人小

演員真誠述說心聲，讓海清現場感動落淚。不少觀眾點贊影片全程吸睛，看到師生攜手奮斗，

創(chuàng)造奇跡的故事，在感動之余也感受到滿滿的力量。同時現場還有記者、教師、文學等領域

專家和眾多明星好友受邀出席首映禮，感受到張桂梅校長大愛無私的榜樣力量，致敬張桂梅

校長的"燃燈精神:盛贊電影有感動、有熱血、有溫度、有意義。

【張桂梅簡介】

張桂梅，女，滿族，2957年6月生于黑龍江省牡丹江市。2975年工2月參加工作，

2338年4月加入中國共產黨，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，義務兼任華坪縣

兒童福利院院長、麗江華坪桂梅助學會會長。2021年2月17日，被評為“感動中國2020

年度人物”；2021?年2月2s日，榮獲"全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號；2022年6月29

日，張桂梅被中共中央授予“七一勛章、并作為獲獎代表在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言。

【感動中國頒獎詞】

爛漫的山花中，我們發(fā)現你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋

人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，

雪中的梅。

【臺詞和語錄】

我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。

02

你記住，走到哪里，你都是你自己。

03

給我考出去，當記者，當護士，當兵，當老師，當律師，當醫(yī)生。

04

這個世界哪有那么多公平，有本事自己去改變它。我們要去讀書。

05

讀書，可以讓自己變得遼闊。腳步無法丈量的地方，讀書可以，眼睛看不到的地方，

讀書可以。

我們所做的一切，也許就如冬天的陽光，在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和

希望。

而以后，那些因為上了大學，徹底改變了人生的女孩子，也將會像陽光一樣，溫暖

她們曾經寒冷的家。

07

現在的“苦"，是一種我愿意付出的苦。因為我有一個清晰的目標，我要把孩子們帶

出大山，我要去實現它。有目標就有了干勁兒，就不覺得那么苦了。

OS

不論何時，我們都需要彼此的愛。如果你覺得痛苦、迷茫，去看看其他人，你會發(fā)

現自己的命運既有獨特性，也有共同性。

共同性會讓你不因為孤單而害怕，在必要時伸出給彼此的手，而獨特性則可以幫助

你真正走上你樂于走上的路。

只要你開始思考、開始行動，你就已經走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途

了。

放棄和認命是一條沒有盡頭的“下坡路”。請記住，在任何一個你沒有察覺的時刻，

包括現在，通過行動去改變命運的機會，一直都存在。

我相信，人生在必經的“寒冬”里，也帶著必然的希望。

【人物剪影】

云南省麗江市華坪縣女子高級中學建在半山腰上。凌晨5點工。分，天還沒亮。公

雞開始打鳴，間或有一兩聲狗叫聲，風在山林間回響著，一大片蟲鳴聲壓過來，野貓野

狗也會出現。校長張桂梅從三樓一間學生宿舍走出來，打開手電筒，一層層打開樓道里

的燈。

華坪女高的一天從此刻開始。學生S點半起床。上午5節(jié)課，下午3節(jié)課，中間

午休1小時，晚上分三段，每段2小時，11點半到12點之間熄燈。從周一到周六，

每天如此。除學習以外，所有時間都被盡可能壓縮：吃飯不能超過工O分鐘，跑步往返。

張桂梅精心測算過，1分鐘約有30個學生打飯，一個年級159人全部打完需要5分

鐘，最后一個學生也留有5分鐘時間吃飯。唯一的休息時間是周日11點到下午2點，

學生們被允許外出。

乍一看，華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中沒有太大差別。在教育資源匱

乏的中西部縣城里，衡水中學模式被廣泛復制。在高考這個相對公平的游戲中，對于很

多出身社會底層的孩子來說，以時間換機會是目前看起來最成功、也是現實中最有效的

思路。

但華坪女高更為成功，或者說更為特殊。在衡中模式里，“名校掐尖”是最關鍵的前

置環(huán)節(jié)，而女高每一屆學生中，很多人中考分數很低，甚至沒有達到縣城一般中學分數

線，可是這些學生三年之后卻幾乎全部考上了本科，本科上線率近乎工OO%。云南省副

省長李江曾大為感慨：這個成績非常了不起，因為女高的門檻極低，來者不拒，沒有分

數限制。

從2008年成立至今，華坪女高在12年內先后將1804名女孩送出大山，^000

多個家庭因此脫貧，連續(xù)q年高考綜合上線率百分之百。2020年高考，華坪女高共

有154人參加高考，ISO名學生考上了本科，9名學生達到了專科分數線，本科錄取

率高達34.3%。不僅如此，一本線以上的考生有70人，600分以上的有27人。其

中文科最高成績?yōu)?2q分，理科最高成績?yōu)?51?分。對于學校2020年取得這樣了

不起的高考成績，校長張桂梅卻表示不太滿意，原因是，從綜合情況看成績比往年好一

點，但和其他大城市相比仍存在不足。

【人物素材解讀11

【常規(guī)角度】無私奉獻，將生命的分分秒秒化成神奇業(yè)績。

【速用示范】張桂梅說過：“我搶一分鐘算一分鐘。在我活著的時候，一定要看到

她們出去?！痹谌A坪女高的每一天，她都在踐行著自己的諾言。從早上五點到深夜十一

二點，她的生命的每一分每一秒都是在為自己的事業(yè)、為山區(qū)女孩的成長而燃燒。很多

人總愛說我的時間不夠用，那么你就像張桂梅一樣將時間的計量單位調至一分一秒；很

多人都愛說我工作條件差，那么你就想想張桂梅所處的是什么樣的環(huán)境、面對的是什么

樣的學生！只要全身心地奉獻，只要我們投入百分之百的熱情，我們就能成功，我們就

能創(chuàng)造出人間奇跡。

【核心角度】懷揣夢想，讓別人因我們的努力而收獲幸福。

【速用示范】一個人活著，總要心懷一份夢想，讓他人因為我們的努力而幸福。這

樣的人生才會有奔頭，有意義，充滿正能量。就像張桂梅，她的夢想，就是用知識改變

大山深處那些普通農家女孩的命運。就像她說的那樣：“只要她們后邊走得比我好，比

我幸福，就足夠了?！睘榱藢崿F自己的夢想，她投入了自己的心血乃至健康，用華坪女

高百分之百的高考升學率、用一個個走出大山的女孩成為各行各業(yè)的優(yōu)秀工作者兌現了

她的夢想。臧克家贊美魯迅的著名詩句“有的人，他活著為了多數人更好地活”也成為張

桂梅的生動寫照。

【創(chuàng)新角度】有教無類，撤除門檻限制接納每位求學少年。

【速用示范】在介紹張桂梅和她所在的華坪女高的輝煌成績的時候，有一個信息很

令人振奮，這就是華坪女高的入學沒有"門檻限制”，每一個愿意到華坪女高讀書的女孩

——哪怕沒有達到一般高中的錄取分數線，都可以選擇到華坪女高學習！“有教無類”

曾經是孔子的教育理想，意即“不分貴賤賢愚，對各類人都可以進行教育”，在張桂梅治

下的華坪女高變成了現實！今天的一個個名校錄取學生時爭著“掐尖”，錄取之后便將學

生分成三六九等的"強化班普通班"，看看華坪女高，真該感到慚愧。有教無類才是

教育的真諦！

【人物素材深讀】

堅定信念，奮力挺進

“心中有信仰，腳下有力量?！睆埞鹈返乃魉鶠榫褪菍@句話最好的詮釋。在山區(qū)

任教的這些年，張桂梅看到了太多太多的女孩子因為家庭貧困而輟學，有些還早早地嫁

了人。張桂梅校長說：“我深深地體會到，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳

遞，能夠改變一個家庭的命運?！睘榱藥椭毨絽^(qū)的女孩走出山區(qū)，改變自己的命運，

2008年，華坪女子高級中學成立一一這是中國唯一的一所免費女子高級中學。

辦學初期，由于條件艱苦，孩子們的學習基礎又差，好幾個老師熬不住走了。但是

張桂梅校長毅然承擔了一切，遇到困難，從不退縮，百折不撓，始終堅守著自己的信念。

她每天早上S點起床，陪學生晨讀；深夜12點，還在批改作業(yè)。由于積勞成疾,

張桂梅常年被病痛折磨。但是她始終沒有放棄的念頭，剛做完手術，身體還沒有康復過

來，又毅然站上講臺。她說：“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力，奉獻

所有！”

海倫?凱勒說："心還在，希望便不會消失。,42年來，張桂梅嘔心瀝血堅持任教。

她幫助2000多位女孩走出山區(qū)，成功跨進大學校門，點燃了這些山區(qū)女孩的人生前

程。

張桂梅的敬業(yè)風范，已經成為她的學生們學習、成長的光輝榜樣和強勁的動力。

【人物素材解讀2】

【常規(guī)角度】信念是人生前進的動力源泉。

【速用示范】一個失去了愛人內心常含悲苦的中年女性、一個身患多種疾病時時忍

受病痛的孱弱之軀、一個膝下沒有子女身邊沒有親人的孤獨者，何以能夠將大山深處的

農家女孩視為自己的子女，免費為這些山區(qū)女孩提供教育，十幾年如一日肩扛著一所免

費女高奮力前行？靠的是心中的那份信念一一那份改變山區(qū)女孩命運的執(zhí)念！信念在,

力量就在！

【核心角度】人生的意義在于能有所堅守。

【速用示范】人之為人，在于有自己的人生目標，并為實現這一目標執(zhí)著奮斗，堅

守一生?！爸灰€有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力，奉獻所有，九死亦無悔！”

張桂梅的這句話彰顯了她生命中的那份執(zhí)著、那份堅守，這也是她能夠十幾年如一日托

舉起那些山區(qū)女孩走向成功的精神力量。任何一個想取得成功的人都需要有這種執(zhí)著堅

守的精神！

【創(chuàng)新角度】人生路上苦與樂的辯證思考。

【速用示范】堅守在半山腰中的一所普通中學，一天十幾小時工作，苦不苦？恐怕

沒有人不會覺著單調、乏味、辛苦。所以那些忍受不了的老師申請離職也很正常。但是

張桂梅卻常年堅守于此，而且一干就是12年，這是為什么？這是因為她能從中體味到

一種快樂，她說，讓這些孩子走出去，是我最大的幸福。而這份幸福，融化了她生命中

所有艱辛。

博愛無私

張桂梅沒有子女，但是她愛生如子，博愛無私，捧著一顆心來，不帶半根草去。

班里的一個小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內向，總是呆呆地坐著，經常嘆息。

張老師經過了解得知，女孩的爸爸也是教師，因病去世后，母親一個人辛苦地支撐著兄

弟姐妹的生活，生活的困難，幾乎壓垮了她。張桂梅翻箱倒柜，給她找了兩套衣服，還

把丈夫最后一次給她買的花襯衣給她穿，并且?guī)退涣藭M。小姑娘生病的時候，她像

母親一樣，帶她去看病，悉心照顧關心她，讓她恢復了往日的天真與快樂，后來考上了

高一級學校。

有個孩子躺在被窩里不起來，張桂梅了解到他是沒有錢吃飯了，于是來到宿舍，把

僅有的20元錢給他，并且，從此之后，每周都給他30元的救助，直到他完成初中學

業(yè)。

她心里裝的都是學生，唯獨沒有她自己。她所面臨的，不僅是生活的貧困，更有病

痛的折磨。由于過度勞累，她查出子宮肌瘤，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍。即便這樣，她

依然一面吃止疼藥，一面帶病工作，并把工作量加到了最大限度。她說，我的事業(yè)是教

書，我的希望是學生，不把他們送出學校，我是不會先走的。張桂梅有句"名言"：如果

我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有期盼，那就是我的學校；如果我有動力，那就是

黨和人民。由此可看出張桂梅有著多么樸實無華的心愿、多么純潔高尚的品格、多么宏

大的格局和境界！

【人物素材解讀31

【常規(guī)角度】心中有愛，就能激發(fā)一切潛能。

【速用示范】做任何工作都要心中有愛，教育工作更是如此。張桂梅能在深山扎根

十多年，創(chuàng)造出一個個教育奇跡，深層原因在于她心中有愛，眼里有光，能將每個學生

當成自己的子女一樣去關懷、呵護、教育、培養(yǎng)。因為有愛，張桂梅得到了孩子們的信

任，與孩子們更加貼近；因為有愛，孩子們的潛能被充分激發(fā)，不凡的成績便是對她最

好的回報。

【核心角度】格局宏大，個人利益便會縮小。

事業(yè)的成功，需要愛的奉獻，還需要有宏大的格局。張桂梅的成功，就在于她“捧

著一顆心來，不帶半根草去”，將生命的分分秒秒都奉獻給自己的學生、自己的事業(yè)，

而從不考慮和計較自己的得和失、苦和累甚至病和痛。一個人如果沒有一種大格局，在

華坪女高那樣的地方可能一天也待不下去，更不用說取得輝煌的業(yè)績了。格局決定了事

業(yè)的高度。

【創(chuàng)新角度】幫助別人，你也會變得更強大。

【速用示范】張桂梅人過中年，長年患病，實在稱得上是一位弱女子。但是誰也不

會否認，她又是一位實實在在的女強人。是什么原因使她變得“強大”？很簡單，一顆樂

于助人的心。助人者，自身亦會變得強大。張桂梅幫助一個個農家女孩走出深山，走向

社會，成為國家有用之才，這些成就又激勵著張桂梅不斷攀登新的事業(yè)高峰，成為“女

強人”！

“女子讀書，可以改變三代人”

張桂梅曾說：“讀書也許對有些人不重要，但是對我們這群孩子是百分百重要。她

們只能讀書才走得出去，女孩子受教育，她可以改變三代人?！睆埞鹈纺觊g，共幫

助2804名女生圓了大學夢。今年64歲的她，全身患有多種疾病，可謂是用生命在

辦學，在教育。當她看到女生們大學畢業(yè)后學有所成，為社會做貢獻的時候，她便覺得

“我們值了”。

曾經有一位女生畢業(yè)后結婚生子，帶著老公孩子和現金到學校來捐款，張桂梅知道

她當全職太太后，氣得讓她滾出去，“哀其不幸怒其不爭”。當時有很多人抨擊張桂梅思

想過于極端，不理解女生結婚后遇到的困難，認為女生成為家庭主婦，就不能為國家做

貢獻?，F在看來，我們都誤解了她。試想一下，在貧困山區(qū)里，女生家庭連學費都交不

起，在這么艱苦的條件下，校長和老師克服重重困難，給學生免費教學，可想，付出的

代價有多大。校長的唯一心愿就是女生能夠通過讀書改變命運，然而這個命運是指將人

生掌握在自己手中，學有一技之長，能獨立生存，而不是將自己的人生希望寄托在男人

身上，更不是讓她嫁個男人，依靠他生存，從此碌碌無為度過余生，成為一個伸手向男

人要錢的家庭主婦。所以，當她知道自己的學生結婚后沒有工作，當起全職太太靠男人

養(yǎng)活時，是多么失望，多么氣憤。

她說：“不要當全職太太，女人要靠自己的能力?！彼m干的是教育事業(yè)，操的卻是

老母親的心，她擔憂當了全職太太的女生，從此會與男人沒有共同語言，會被男人拋棄。

女人一旦被婚姻套牢，沒有金錢沒有工作，便會失去了生存的基礎，成了男人的附屬品，

這是何其悲哀！所以，張桂梅才說，女子讀書可以改變三代人，外婆愛讀書，生養(yǎng)出來

的女兒，必然受到熏陶；成為母親后，她會延續(xù)她的母親的知識和教養(yǎng)，再傳遞給自己

的女兒。

外國有句諺語：培養(yǎng)一個貴族，需要三代人的努力。如果你不是含著金湯匙出生，

想要逆天改命，唯有靠讀書這條途徑。靠讀書改變自身命運的張桂梅自然深諳這一道理。

【解讀速用】

【常規(guī)角度】拒絕成為附庸，掌控自身命運。

【速用示范】作為女性的張桂梅在大山深處創(chuàng)辦免費的女子高中，其目的正是為了

讓這些大山深處的農家女孩通過讀書求學改變和掌控自身命運。所以，她才會對自己含

辛茹苦培養(yǎng)出來的學生重又成為靠丈夫養(yǎng)活的“附屬品”特別敏感，甚至大為氣憤。從尊

重每個人的選擇權的角度看，我們會尊重每個人自由選擇的生活方式，但從更利于個人

提高、更有益于社會發(fā)展的角度看，我們還是倡導每個人（特別是女性）獨立自主，做

自己的主人。

【核心角度】知識就是力量，讀書改變命運。

【速用示范】在當今中國，一個農村孩子如果想要改變自身處境和命運，最佳的途

徑便是讀書——可以說這是一條經過無數人和無數事實證實了的真理。張桂梅的言行

正是對這一真理的演繹。在她的辛勤教育下，十幾年間，近兩千名大山身處的農家女孩

走出了蒙昧，走出了深山，走出了沿襲數千年的陳舊的生活方式，開啟了全新的生命的

征程，這正是教育的力量、知識的力量！因為知識能讓人們拓寬眼界，提升素質，獲得

技能，更新觀念！

【創(chuàng)新角度】優(yōu)化家庭氛圍，陶冶后代性情。

【速用示范】在張桂梅的教育理念中，有一點曾被她在各種場合一遍遍強調：“女

子讀書可以改變三代人”。因為一個愛讀書的母親，會將讀書習慣潛移默化中傳給她的

孩子；孩子成家后，又會把這種良好的習慣再傳給自己的孩子。換句話說，良好的家庭

氛圍，對下一代的健康成長至關重要，而在這一點上，母親的言談舉止對下一代的影響

力更是超過家庭其他成員。母親作為“孩子的第一任老師”，其自身的言談舉止的榜樣意

義不可輕視。

她是女孩們的英雄，也是崇拜英雄的女孩

七一建黨節(jié)前后，張桂梅連上十幾個熱搜，其中一個熱搜讓很多人動容，感慨榜樣

的力量?！八p輕地把頭放在我肩上”，這是空政文工團著名演員、歌劇《江姐》中扮演

江姐的孫少蘭發(fā)布的一則朋友圈。2028年，孫少蘭去華坪女中演出歌劇《江姐》。演

出結束后，孫少蘭在拍攝校園風光，張桂梅小心翼翼地靠近她，把頭靠在了她的肩上。

孫少蘭說：她輕輕地把頭放在我肩上是讓她心目中的英雄離她更近，而我此刻是她與英

雄靈魂對話的媒介，我不敢動，怕打斷她的思緒。希望她閉上眼睛那一刻，真能看到她

一輩子崇拜的女英雄。

張桂梅在《江姐，我一生的榜樣》一文中深情地寫道：江姐是我一生的榜樣，小說

《紅巖》和歌劇《江姐》是我心中的經典。我最愛唱的是《紅梅贊》，演江姐、學江姐。

她的堅強，她的忠誠，她的堅定信仰，她的無畏，成了我一生的楷模。當時，我便暗下

決心，要以她為榜樣，做她那樣的人?！边@個故事，讓我們捕捉到了張桂梅一生剛強的

緣由。張桂梅把江姐視為自己的偶像，這種情感支撐著她戰(zhàn)勝一切困難，成為了我們所

有人的英雄。

【解讀速用】

【常規(guī)角度】精神偶像，就是你人生前進的方向。

【速用示范】偶像對于一個人的成長是意義非凡的。偶像會給人以精神的力量，還

會給人以前進的方向。正如一支歌里所唱的那樣“長大后我就成了你”，這就是偶像的巨

大的影響力。張桂梅從小崇仰江姐，以江姐為榜樣，在江姐精神的滋養(yǎng)下成長，江姐的

犧牲精神和獻身精神自然也就鍛造了她的性格。從張桂梅身上，我們可以隱隱看到江姐

的影子。

【核心角度】近朱者赤，榜樣選擇影響人生發(fā)展。

【速用示范】榜樣的力量是無窮的。一個人的成長跟他選擇的榜樣大有關系。張桂

梅以江姐為榜樣，她的骨子里便透著一股江姐的英雄氣概和犧牲精神。每一個人，尤其

是青少年在選擇自己的人生偶像和榜樣的時候，一定要有正確的審美觀，能夠分辨清楚

真善美和假丑惡，真正明白什么樣的偶像才能提供正能量，從而能夠近朱者赤，學好人，

走正道。

【創(chuàng)新角度】助力成長，文藝作品要傳遞正能量。

【速用示范】文藝作品對青少年成長影響巨大，好的書籍是人類進步的階梯，不良

作品卻很可能成為促人墮落的滑梯。張桂梅的成長，與她喜愛和選擇的文藝作品有密切

關聯。所以，我們要讓能夠提供正能量的優(yōu)秀的文藝作品活躍在影院、銀屏、書架，讓

優(yōu)秀作品滋養(yǎng)孩子們的心靈，而讓那些散發(fā)腐臭氣息的文藝垃圾遠離孩子，凈化孩子們

的成長環(huán)境。

四、美文篇

O1.以青春力量引風氣之先（青春之聲）

【張?zhí)炫唷度嗣袢請蟆罚?023年工1月26日第05版）】

習近平總書記指出：“青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體

現在青年一代的道德水準和精神風貌上。”

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，應當主動承擔社會責任，以青春力量

引風氣之先，爭當正能量的倡導者、新風尚的踐行者。

以青春力量引風氣之先，首先應樹立正確價值觀，扣好人生第一?？圩?。青年處在價值

觀形成和確立的時期，最需要精心引導和栽培，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。習近平

總書記指出：“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。

人生的扣子從一開始就要扣好?！币浞职l(fā)揮社會主義核心價值觀對個人價值觀的引領塑造作

用，將國家的富強、民主、文明、和諧作為價值目標，將社會的自由、平等、公正、法治作

為價值取向，將愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為個人行為的價值準則，自覺做社會主義核心價

值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

同時應加強道德修養(yǎng)。新時代青年應該注重培養(yǎng)良好的道德品質和行為習慣，明大德、

守公德、嚴私德，從做好小事、守住小節(jié)做起，繼承中華民族自強不息、敬業(yè)樂群、扶正揚

善、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親的傳統美德，弘揚團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自

強不息的民族精神，積極倡導和踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，把正確的

道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密相結合，不斷修身立德、打牢道德根基，

努力成為良好道德的踐行者和移風易俗的推動者。

還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。日前，第二十一屆全國青年文明號評選結果揭曉，

其中有以講好紅色故事、傳承紅色基因為己任的西柏坡紀念館青年講解員，有懷揣創(chuàng)業(yè)熱情

的“藍火焰”青年眾創(chuàng)空間成員，還有把我國不銹鋼精密箔材的制作工藝提高到世界領先水平

的中國寶武太原鋼鐵（集團）有限公司“手撕鋼”青年創(chuàng)新創(chuàng)效基地的青年工人……一個個努

力奔跑、勇敢追夢的身影激勵著廣大青年崇德向善、見賢思齊。新時代青年應以這些優(yōu)秀的

先進典型為榜樣，在全社會營造向榜樣學習、崇尚先進的濃厚社會氛圍。

時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代。以青春力

量引風氣之先，不但能為個人的成長進步播灑陽光雨露，也能為社會的美好和諧注入強大暖

流。青年始終拼搏奉獻、向上向善，才能在激情奮斗中綻放青春光彩，為實現中華民族偉大

復興的中國夢貢獻青春力量。

五、麻辣文

人民網評：審丑低俗收不住，帶貨必將成“帶禍”

【林風2023年11?月240|來源：人民網-觀點頻道】

日前，中消協發(fā)布2023年“雙14n消費維權輿情分析報告。報告中以瘋狂小楊哥的徒

弟“紅綠燈的黃”帶貨引發(fā)爭議為例：靠審丑發(fā)跡的主播，正被品牌擁塞反感。雖然只是在報

告的案例部分引用了媒體評論，但是“中消協點名小楊哥徒弟低俗帶貨”，很快在網絡引發(fā)關

注。

這一方面說明，瘋狂小楊哥及其團隊、徒弟具有的帶貨影響力和關注度；另一個側面也

表明，低俗帶貨的現象不是個案，且越來越引起消費者的反感?？繉彸蟀l(fā)跡、拿低俗“活躍”

的帶貨主播，需要調整自己和團隊的“方向盤”了。

一般情況下，在正常直播帶貨的鏈條上，多方將收獲共贏多贏。廠商擴寬銷路、降低倉

儲成本、增長利潤；主播獲得巨大的人氣關注和更多變現機會；消費者得到了更多性價比高

的商品。然而，在流量、資源和行業(yè)“內卷”等壓力下，一些主播開始鋌而走險，飆臟話、打

擦邊、葷段子、"拉仇恨＞'、慈粉絲不一而足。擦邊、低俗，更是屢禁不止。種種博眼球、破

底線的行為，玷污了互聯網生態(tài)秩序，違背了直播帶貨的初衷，也讓消費者的購物體驗大打

折扣。

直播帶貨的江湖，已經變了。多年前，消費者通常傾向于一味追“全網低價"、追新鮮好

物、追主播“光環(huán)"。如今，消費者更加在意的是直播間中“上車”的商品質量、全程購物體驗

以及售后服務等。直播帶貨主播應當敏銳地捕捉到這一變化，并存敬畏、懂規(guī)則、守底線，

與消費者和市場一起成長。如果繼續(xù)將低俗與活躍氣氛相模糊，將扮丑與“逗大家開心”相混

淆，那么，這樣的直播帶貨，遲早會成為直播"帶禍”。

電商經濟也是法治經濟，規(guī)則和底線不容觸碰。近年來，面對直播帶貨出現的種種亂象,

中央和地方相關部門、短視頻平臺、電商機構等多方面高度重視，出臺了不少辦法和規(guī)定以

約束、引導和處罰。然而，出于種種原因，總有一些團隊或主播個人拎不清輕重，舍不得流

量，搞不清邊界，改不掉思維，屢屢以審丑或低俗片段，登上熱門話題。類似行徑，是對自

己、對團隊、對消費者的不負責，更是對電商帶貨行業(yè)和互聯網生態(tài)秩序的威脅，必須嚴懲。

說到底，消費者“變了"，靠審丑、低俗的初級“老法子”，行不通了。對于帶貨主播和團

隊來說，不妨及時學習相關部門和平臺出臺的規(guī)則，摸清邊界底線，提升自我本領。一個主

播，想要在平臺和帶貨江湖中，走得更遠走得更穩(wěn)，最“簡單”的方法就是合法合規(guī)，以消費

者喜聞樂見的方式去“火"，而不是打審丑、低俗的流量牌。否則，帶貨遲早變“帶禍”。

六、資訊素材

第十一屆茅盾文學獎授獎辭及作家獲獎感言

工工月4日晚，“2023中國文學盛典?茅盾文學獎之夜”在茅盾故里浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)隆重

舉行。楊志軍的《雪山大地》、喬葉的《寶水》、劉亮程的《本巴》、孫甘露的《千里江山

圖》和東西的《回響》獲獎。

從雪山大地到廣袤鄉(xiāng)村，從歷史煙云到城市日常，作家們以細致入微的眼光，觀察時代、

思考時代、記錄時代，用手中的生花妙筆，書寫出屬于文學的有力強音。盛典現場，金色大

門緩緩打開，獲獎作家先后登臺領獎，他們在高亢昂揚的樂聲中接過獎牌，并發(fā)表獲獎感言,

同讀者和觀眾分享自己文學創(chuàng)作之路上的心得與故事。

?楊志軍《雪山大地》授獎辭

楊志軍的《雪山大地》，追求大地般的重量和雪山般的質感。青藏高原上漢藏兩個家庭

相濡以沫的交融，鑄就了一座中華民族共同體意識的豐碑。在對山川、生靈、草木一往情深

的凝望和詠嘆中，人的耕耘建設、生死歌哭被理想之光照亮。滄桑正大、靈動精微，史詩般

的美學風范反映著中國式現代化的宏偉歷程。

有鑒于此，授予《雪山大地》第十一屆茅盾文學獎。

獲獎感言

我出生在一個雪山和草原連綿不絕的地方，那里是長江、黃河、瀾滄江的源頭，山的挺

拔、水的清澈、地的遼闊，以及孤遠而沉默的生活，幾乎占據了我童年的全部記憶。

后來，我來到山東青島，背襯零海拔的灘涂，仰望高海拔的故鄉(xiāng)，肅然而清晰的凝望中，

是青藏高原的當下崛起?！堆┥酱蟮亍愤@部作品便是從蒼茫記憶中抽取而出的山的一石、

水的一浪、地的一角。我想用父輩們的榮光喚醒我們的理想，用拓荒者的篝火映亮今天

的夜空，用歷史的腳印延伸時代的步伐，以此來觀照人性的豐饒與光芒。我知道此生的

文學義務，就是建樹關于“人”的理想，建樹關于生死、榮辱、美丑、愛恨的人性坐標，為此

我喜歡精確到位的現實主義，喜歡情緒飽滿的理想主義，也喜歡直面人類精神危機的現代主

義。一個人的歷史是國家歷史的一部分，一個人的精神是時代精神的一部分，一個人的

情懷是民族情懷的一部分。寫作者的精神維度決定了其作品的優(yōu)劣高低，對登高望遠的熱愛

時刻伴隨著我們對隕落與滑坡的警惕。寫作者的另一個名字，就是永遠的攀登者。

?喬葉《寶水》授獎辭

喬葉的《寶水》，風行水上，自然成文，映照著“山鄉(xiāng)巨變”。移步換景的風俗風情與豆

棚瓜架的傾心絮語，涵容著傳統中國深厚綿延的倫常智慧和新時代方生方長、朝氣蓬勃的新

觀念、新情感、新經驗。在創(chuàng)造新生活的實踐和人的精神成長中，構造融匯傳統與現代、內

心與外在的藝術形態(tài)，為鄉(xiāng)土書寫打開了新的空間。有鑒于此，授予《寶水》第十一屆

茅盾文學獎。

獲獎感言

迄今為止，我的寫作之路已經走了三十年。作為一個鄉(xiāng)村之子，三十年里，對于故鄉(xiāng)，

我有一個漸漸遠離又徐徐回歸的漫長過程。這個漫長過程讓我終于認識到：無論身在何方，

故鄉(xiāng)的土地和士氣都如影隨形地擁抱著我，是我命中注定的精神基因和心靈滋養(yǎng)。

故鄉(xiāng)擁抱著我，時代擁抱著故鄉(xiāng)。我一直認為，作家和時代就是浪花和大海、莊稼和土

地的關系。弱水三千，取一瓢飲，這一瓢水必然是時代的成分?！秾毸肪褪俏胰〉降倪@一

瓢水。整個創(chuàng)作期用了七八年，其間我經常做的事是"跑村"和“泡村“跑村”是去看盡量多

的鄉(xiāng)村樣本，這意味著素材的廣度，“