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文檔簡介

千里之行,始于足下朽木易折,金石可鏤Word-可編輯八年級下期物理教學(xué)案課題9.1磁現(xiàn)象課型新授時(shí)光主備協(xié)備年級8審核物理組三維目標(biāo)知識(shí)與技能:了解容易的磁現(xiàn)象,知道磁極間的互相作用,了解磁化。過程與主意:感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。通過看見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)磁極及磁極間的互相作用。經(jīng)歷看見磁現(xiàn)象的過程,能描述其主要特征。有初步的看見能力和信息交流能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就,激發(fā)愛國熱烈,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)物理的興趣。重點(diǎn)磁體的磁極及磁極間的互相作用難點(diǎn)磁體的兩極磁性最強(qiáng)和磁化現(xiàn)象的理解教學(xué)流程學(xué)生活動(dòng)一、【情景導(dǎo)入】二、【合作展示】(1)小組學(xué)習(xí)(2)交流匯報(bào)(3)尋疑解疑三、【歸納收拾】四、【檢測評估與拓展】【我預(yù)習(xí)】我會(huì)學(xué)閱讀課本62頁說說羅盤和司南的故事。磁現(xiàn)象:閱讀課本62-63文字和圖9.1-3與9.1-4回答下列問題。平時(shí)擺弄磁鐵時(shí)看見到磁鐵能吸引什么物質(zhì)?什么叫磁性和磁體?磁體的兩極磁性強(qiáng)弱一樣嗎?你怎樣知道磁性的強(qiáng)弱?磁體的兩個(gè)部位叫做磁體的磁極。靜止時(shí)指南的叫,用字母表示;指北的叫,用字母表示。4、磁體的兩個(gè)磁極之間的互相作用是,同名磁極互相;異名磁極互相。5、用磁鐵可以吸引大頭針和鐵釘。請學(xué)生們思量:被吸引大頭針和鐵釘能不能吸引其它的引大頭針和鐵釘?6、這種現(xiàn)象叫做。7、許多物體容易磁化。有些物體磁化后有害,你能舉例說說嗎?【我困窘】我求解通過自主學(xué)習(xí)后,你和你的小組還有哪些知識(shí)上的困窘?【我展示】我探索1、找一根縫衣的鋼針,試著將它磁化。你能找出多少種磁化的主意?與學(xué)生交流一下,怎樣做可以使鋼針獲得較強(qiáng)的磁性?2、磁性材料在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用,你和你的小組在查資料后能說說嗎?【我收拾】我明了每位學(xué)生收拾、補(bǔ)充、反思、修改剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容,歸納成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),小組內(nèi)交流完美【我自測】我敢比完成基礎(chǔ)訓(xùn)練28頁練習(xí)題,將答案填在下面橫線上和空白處。并完成下列練習(xí)1、,。2、、、、、、。3、、。4、。5題答案:6題答案:7、1);2);3),,。8、。9、。10、兩個(gè)大頭針被條形磁塊N極吸住,大頭針的針帽互相排斥,這是因?yàn)椋ǎ〢.針帽是S極,同名磁極相排斥B.針帽是N極,同名磁極相排斥C.針帽一端被磁極S極吸引D.以上說法都不對11、下列現(xiàn)象中,哪些現(xiàn)象能證實(shí)鋼棒具有磁性()A.將鋼棒一端臨近磁針N極,互相吸引B.將鋼棒一端臨近磁針S極,互相排斥C.將鋼棒與另一鋼棒逼近,互相吸引D.將鋼棒一端臨近磁針S極,互相吸引教學(xué)反思八年級下期物理預(yù)學(xué)案年級8年級審核物理組學(xué)生姓名()評價(jià)()內(nèi)容9.1磁現(xiàn)象課型新授主講人時(shí)光一.學(xué)習(xí)目標(biāo):課標(biāo)告訴我們:了解容易的磁現(xiàn)象,知道磁極間的互相作用,了解磁化。本節(jié)課我們要做到:感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。通過看見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)磁極及磁極間的互相作用。經(jīng)歷看見磁現(xiàn)象的過程,能描述其主要特征。有初步的看見能力和信息交流能力二.學(xué)習(xí)過程:【我預(yù)習(xí)】我會(huì)學(xué)閱讀課本62頁說說羅盤和司南的故事。磁現(xiàn)象:閱讀課本62-63文字和圖9.1-3與9.1-4回答下列問題。1、平時(shí)擺弄磁鐵時(shí)看見到磁鐵能吸引什么物質(zhì)?什么叫磁性和磁體?2、磁體的兩極磁性強(qiáng)弱一樣嗎?你怎樣知道磁性的強(qiáng)弱?3、磁體的兩個(gè)部位叫做磁體的磁極。靜止時(shí)指南的叫,用字母表示;指北的叫,用字母表示。4、磁體的兩個(gè)磁極之間的互相作用是,同名磁極互相;異名磁極互相。5、用磁鐵可以吸引大頭針和鐵釘。請學(xué)生們思量:被吸引大頭針和鐵釘能不能吸引其它的引大頭針和鐵釘?6、這種現(xiàn)象叫做。7、許多物體容易磁化。有些物體磁化后有害,你能舉例說說嗎?【我困窘】我求解通過自主學(xué)習(xí)后,你和你的小組還有哪些知識(shí)上的困窘?【我展示】我探索找一根縫衣的鋼針,試著將它磁化。你能找出多少種磁化的主意?與學(xué)生交流一下,怎樣做可以使鋼針獲得較強(qiáng)的磁性?2、磁性材料在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用,你和你的小組在查資料后能說說嗎?【我收拾】我明了每位學(xué)生收拾、補(bǔ)充、反思、修改剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容,歸納成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),小組內(nèi)交流完美【我自測】我敢比完成基礎(chǔ)訓(xùn)練28頁練習(xí)題,將答案填在下面橫線上和空白處。并完成下列練習(xí)1、,。2、、、、、、。3、、。4、。5題答案:6題答案:7、1);2);3),,。8、。9、。10、兩個(gè)大頭針被條形磁塊N極吸住,大頭針的針帽互相排斥,這是因?yàn)椋ǎ〢.針帽是S極,同名磁極相排斥B.針帽是N極,同名磁極相排斥C.針帽一端被磁極S極吸引

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