美術(shù)資料：《油畫風(fēng)景寫生》教學(xué)大綱

《油畫風(fēng)景寫生》課程教學(xué)大綱課程編號14073615課程名稱油畫風(fēng)景寫生考試/考查考試總學(xué)時144實驗/上機學(xué)時學(xué)分6課程性質(zhì)選修適用專業(yè)美術(shù)學(xué)承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院先修課程《油畫風(fēng)景寫生》是美術(shù)專業(yè)油畫方向基礎(chǔ)選修課。通過風(fēng)景色彩寫生的教學(xué)使學(xué)生具了解風(fēng)景寫生的基本規(guī)律，備基本的風(fēng)景色彩造型能力和良好的色彩審美修養(yǎng)。一、課程目標⒈了解西方及世界范圍內(nèi)風(fēng)景繪畫藝術(shù)的歷史演變過程；了解風(fēng)景畫的傳統(tǒng)學(xué)美學(xué)意義和文化藝術(shù)價值。⒉教授與引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)景寫生的一般步驟及光線與色彩的基本規(guī)律及特點。⒊指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握風(fēng)景色彩寫生的基本造型規(guī)律并進行創(chuàng)作練習(xí)。4.教授學(xué)生較熟練地運用油畫工具材料的能力；提高油畫風(fēng)景寫生技法的表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。5.提高學(xué)生的造型能力；色彩分析能力；藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美鑒賞能力。6.培養(yǎng)學(xué)生具有良好的風(fēng)景寫生能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。7.提高學(xué)生學(xué)習(xí)東西方優(yōu)秀文化藝術(shù)的自動性、自覺性。8.培養(yǎng)學(xué)生良好的人文情懷與藝術(shù)素養(yǎng)。9.培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)繼承與創(chuàng)新的精神。第三部分教學(xué)內(nèi)容與要求主要內(nèi)容：表1課程目標支撐的畢業(yè)要求/指標點畢業(yè)要求指標點支撐強度1、光線與色彩的形成因素及變化規(guī)律：色彩的形成、固有色的概念、光源色的概念、環(huán)境色的概念。固有色，環(huán)境色，光源色之間的關(guān)系及相互影響的作用。課程目標1.M2、色彩的對比和調(diào)合的變化規(guī)律，使學(xué)生對色彩的對比和調(diào)合的變化規(guī)律有一定了解，并通過理論聯(lián)系實際更好的進益步掌握。1、色彩的對比的構(gòu)成及特點。2、色彩調(diào)合的構(gòu)成及特點。課程目標2M3、建立正確的觀察方法整體的觀察描繪對象反復(fù)比較對象之間的色鄉(xiāng)、純度、明度。課程目標3M4、掌握作畫步驟1、使學(xué)生能夠按照正確的作畫步驟完成作業(yè)2、構(gòu)圖的完整與畫面的協(xié)調(diào)；鋪色調(diào)、塑造、整體調(diào)整幾個步驟的相對獨立和完整性課程目標4M二、課程教學(xué)設(shè)計表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計課程目標課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)（環(huán)節(jié)）組織課堂教學(xué)作業(yè)討論課上機/實驗項目設(shè)計課程目標1春季風(fēng)景寫生練習(xí)

＋72課程目標2秋季風(fēng)景寫生練習(xí)＋72三、課程單元及學(xué)時建議（一）課程學(xué)時計劃建議表3課程單元學(xué)時分配表序號內(nèi)容授課時數(shù)實驗時數(shù)對應(yīng)的課程目標1春季風(fēng)景寫生練習(xí)7目標1、2、3、42秋季風(fēng)景寫生練習(xí)72目標1、2、3、4合計144（二）課堂教學(xué)內(nèi)容一、春季風(fēng)景寫生練習(xí)1、教學(xué)目的和要求：了解春季光線與色彩的基本知識，學(xué)會使用正確的觀察方法、理解光線與色調(diào)、空間表現(xiàn)之間的作用關(guān)系，具備應(yīng)用油畫風(fēng)景色彩寫生和創(chuàng)作的能力，在風(fēng)景寫生過程中塑造中發(fā)展個人獨特的形式意味和表現(xiàn)風(fēng)格，并在實踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。逐步理解風(fēng)景畫藝術(shù)的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義。2.教學(xué)內(nèi)容春季油畫風(fēng)景寫生練習(xí)3.重點：光線對色彩的影響，光線與空間之間的色彩關(guān)系。4.難點：光線和冷色調(diào)的關(guān)系及空間構(gòu)成。二、秋季風(fēng)景寫生練習(xí)1、教學(xué)目的和要求：了解秋季光線與色彩的基本知識，學(xué)會使用正確的觀察方法、理解光線與色調(diào)、空間表現(xiàn)之間的作用關(guān)系，具備應(yīng)用油畫風(fēng)景色彩寫生和創(chuàng)作的能力，在風(fēng)景寫生過程中塑造中發(fā)展個人獨特的形式意味和表現(xiàn)風(fēng)格，并在實踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。逐步理解風(fēng)景畫藝術(shù)的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義，形成獨特的風(fēng)景表現(xiàn)語言。2.教學(xué)內(nèi)容秋季油畫風(fēng)景寫生練習(xí)3.重點：光線對色彩的影響，光線與空間之間的色彩關(guān)系。4.難點：光線和暖色調(diào)的關(guān)系及空間構(gòu)成。四、課程考核及成績評定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標的達成為主要目的，以檢查學(xué)生對各知識點的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評成績由平時成績（30%）和結(jié)課考試（70%）兩個考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績評定方法如下：（一）平時成績平時成績考核學(xué)生出勤/平時表現(xiàn)情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細記錄學(xué)時的出勤情況。平時成績占課程總成績的30%。考試成績課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標的達成為主要目的，以檢查學(xué)生對各知識點的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評成績由平時成績（10%）、課內(nèi)實踐成績（20%）和結(jié)課考試（70%）三個考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績評定方法如下：（一）平時成績平時成績考核學(xué)生出勤/平時表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細記錄學(xué)時的出勤情況，平時成績占課程總成績的10%。（二）課內(nèi)實踐成績實驗成績占20%，具體包含內(nèi)容為實踐課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量及完成情況等內(nèi)容。結(jié)課考試采用課堂作業(yè)考核，結(jié)課考試占總成績的70%。卷面（100分制）。具體評分標準如下：90分--95分：色彩表現(xiàn)能力和水平強，油畫材料及風(fēng)景寫生基本技能技巧運用熟練且符合要求，畫面效果生動，內(nèi)容和形式統(tǒng)一，有較強的藝術(shù)感染力性。80分--89分：色彩表現(xiàn)能力較強，油畫材料及風(fēng)景寫生表現(xiàn)技巧運用較熟練，畫面內(nèi)容和形式較統(tǒng)一，有一定的藝術(shù)感染力。70分--79分：色彩表現(xiàn)能力能力一般，油畫材料及風(fēng)景寫生表現(xiàn)表現(xiàn)技巧運用一般。