八年級(jí)政治上知識(shí)點(diǎn)歸納

八年級(jí)政治上知識(shí)點(diǎn)歸納學(xué)習(xí)八年級(jí)政治學(xué)問的精華在于你對(duì)現(xiàn)實(shí)的政治和經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)有一種敏銳性，所以我們要做好魯教版八年級(jí)政治學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)。我整理了關(guān)于八年級(jí)政治上學(xué)問點(diǎn)歸納，盼望對(duì)大家有協(xié)助!

八年級(jí)政治上冊(cè)學(xué)問點(diǎn)歸納第一單元讓愛駐我家

第一課相親相愛一家人

一、家，溫馨的港灣

1.家的含義：家對(duì)我們而言，是落葉所能回來的根，是孤雁所能憧憬的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。

2.我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?

①.父母把子女看做自己生命的一局部，關(guān)懷子女賽過關(guān)懷自已。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛;②.父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)照看我們，教給我們根本的生活技能，還從思想品德上關(guān)心、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?③.孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

2.怎樣孝敬父母?

①.孝敬父母，就要敬重父母，酷愛父母，回報(bào)父母;、②.我們孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心愿，聽取父母的訓(xùn)誨，關(guān)懷父母的安康，愛護(hù)父母的辛苦，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。

二、學(xué)會(huì)與父母溝通

1.影響與父母溝通的因素?

①.逆反心理影響與父母的溝通;②.子女與父母之間的沖突、誤會(huì)也會(huì)影響子女與父母的溝通。

③.代溝也會(huì)影響子女與父母的溝通。

逆反心理產(chǎn)生的緣由

①.主觀方面青少年正處于“過渡期”，其自辦法識(shí)日益增加，迫切盼望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。

②.客觀方面教育者的教育手段、方法的不適當(dāng)或不分場(chǎng)合，往往也會(huì)導(dǎo)致被教育者的逆反心理。

2.如何搭建心靈溝通的橋梁?

①.學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的父母。說明：理解父母的“嘮叨”、盼望、苦惱

②.學(xué)會(huì)與父母溝通就要敬重自己的父母。說明：要敬重父母的看法和建議。敬重父母的特性、觀賞父母的優(yōu)點(diǎn)。

③.學(xué)會(huì)與父母溝通還要駕馭必須的技巧和方法。說明：主動(dòng)向父母匯報(bào)生活和學(xué)習(xí)狀況，虛心聽取父母的指責(zé)建議，和父母開展一些有利于情感溝通、心靈溝通的活動(dòng)。

其次課我們共有一個(gè)家

一、我愛你，中國(guó)

1.中國(guó)的得意之處?

①.我們的祖國(guó)位于世界的東方，幅員寬闊，是世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家之一。

②.我們的祖國(guó)歷史悠久，是人類最早的發(fā)祥地之一，是世界上聞名的文明古國(guó)。

2.為什么說五十六個(gè)民族是一家?

①.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。各族人民和諧相處，友好往來，譜寫了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。

②.歷史上，我國(guó)各民族之間多方面的相互交往，豐富了中華文化，開拓了祖國(guó)疆域，推動(dòng)了社會(huì)開展。

③.在社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的今日，各民族更是相互團(tuán)結(jié)，相互支持，充分表達(dá)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族!”的兄弟情意。

3.中學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?

①.要酷愛祖國(guó)的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。

②.在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要相互關(guān)懷，相互協(xié)助，敬重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的榮耀義務(wù)。

二、我們都是龍的傳人

1.中華民族精神的主要內(nèi)容：以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的宏大民族精神。

2.為什么要弘揚(yáng)中華民族精神?

①.一個(gè)民族，沒有激昂的精神和崇高的品質(zhì)是不行能獨(dú)立于世界民族之林的。

②.中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的宏大民族精神。

③.自覺擔(dān)當(dāng)起建立祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)。

④.推動(dòng)我國(guó)改革開放的宏大事業(yè)，更須要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步作出更大的奉獻(xiàn)。

3.青少年如何弘揚(yáng)愛國(guó)精神?

①.我們要適應(yīng)現(xiàn)代開展的要求，正確相識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增加酷愛祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族的自尊心和自信念;

②.要弘揚(yáng)宏大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱辛奮斗、頑固拼搏、真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行;

③.今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為締造祖國(guó)更光芒的將來來奉獻(xiàn)自己的力氣!

八年級(jí)政治上冊(cè)學(xué)問點(diǎn)歸納其次單元學(xué)會(huì)交往天地寬

第三課在交往中完善自我

一、交往伴一生，一生在交往

1.為什么說人生離不開交往?

①.只有交往，才能更好地相識(shí)自我、開展自我;②.只有交往，才能體驗(yàn)人生的喜怒哀樂。

③.只有交往，才能滿意心理上的須要，以更好的適應(yīng)社會(huì)。

2.在交往中完善自我有什么重要意義?

①.通過交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄予，更可以擺脫孤寂，保持心情開心;

②.通過交往可以相識(shí)很多新?lián)从?，從而在交往中不斷完善自?

③.通過交往，摯友會(huì)協(xié)助我們克制困難、戰(zhàn)勝挫折。

二、我們的摯友遍天下

1.怎樣擴(kuò)大交往范圍?

①.交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。

②.參與公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)，是由內(nèi)圈向外圈開展擴(kuò)大交往范圍的好方式。

2.怎樣正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)?

①.互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量的信息，也拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。

②.我們要正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，從中吸取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵抗其不良誘惑，幸免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。

第四課駕馭交往藝術(shù)提高交往實(shí)力

一、文明交往禮為先

1.為什么說文明交往禮為先?

①講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。

②禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種標(biāo)準(zhǔn)，禮貌是文明交往的前提，是做人的根本品質(zhì)。

③講文明，有禮貌有利于相互溝通，提高自信念。

2.講文明有禮貌的作用：

①語(yǔ)言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色;②看法親和能增加交往的魅力，也是文明禮貌的重要內(nèi)容;③舉止端莊能反映我們高雅氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度。

3.交往禮儀三原那么：①同等待人是交往禮儀的一條重要原那么;②敬重他人是交往禮儀的另一條重要原那么;③寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原那么之一

4.怎樣傾聽?傾聽的意義是什么?

怎：①傾聽時(shí)要耐性，精神集中、神情專注;②要虛心，不隨意打斷別人的講話或?qū)λ说挠^點(diǎn)妄加評(píng)判;③要專心，在傾聽中擅長(zhǎng)思索，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。④要會(huì)心，留意與說話人經(jīng)常進(jìn)展目光溝通，或用點(diǎn)頭來表示你在留意謹(jǐn)慎聽別人，以鼓舞對(duì)方接著說下去。

意：①學(xué)會(huì)傾聽能夠使我們更好地與他人溝通：②學(xué)會(huì)傾聽還是擴(kuò)大人際交往的好方法;擅長(zhǎng)傾聽，我們會(huì)被更多人寵愛

5.學(xué)會(huì)表達(dá)

①說話時(shí)要選擇雙方感愛好的話題;②說話時(shí)要留意分寸和角度;③說話時(shí)要有情感的投入

6.學(xué)會(huì)贊美他人的作用

恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨，能有效地增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的溝通，進(jìn)而增進(jìn)雙方的友情。

7.贊美的技巧：①贊美要有針對(duì)性，需自然、順勢(shì)、詳細(xì)、真誠(chéng);②要能夠給對(duì)方渴望得到那份贊美

③還要多贊美那些不被留意的人們。

第一課相親相愛一家人

一、家，溫馨的港灣

1.家的含義：家對(duì)我們而言，是落葉所能回來的根，是孤雁所能憧憬的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。

2.我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?

①.父母把子女看做自己生命的一局部，關(guān)懷子女賽過關(guān)懷自已。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛;②.父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)照看我們，教給我們根本的生活技能，還從思想品德上關(guān)心、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?③.孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

2.怎樣孝敬父母?

①.孝敬父母，就要敬重父母，酷愛父母，回報(bào)父母;、②.我們孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心愿，聽取父母的訓(xùn)誨，關(guān)懷父母的安康，愛護(hù)父母的辛苦，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。

二、學(xué)會(huì)與父母溝通

1.影響與父母溝通的因素?

①.逆反心理影響與父母的溝通;②.子女與父母之間的沖突、誤會(huì)也會(huì)影響子女與父母的溝通。

③.代溝也會(huì)影響子女與父母的溝通。

逆反心理產(chǎn)生的緣由

①.主觀方面青少年正處于“過渡期”，其自辦法識(shí)日益增加，迫切盼望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。

②.客觀方面教育者的教育手段、方法的不適當(dāng)或不分場(chǎng)合，往往也會(huì)導(dǎo)致被教育者的逆反心理。

2.如何搭建心靈溝通的橋梁?

①.學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的父母。說明：理解父母的“嘮叨”、盼望、苦惱

②.學(xué)會(huì)與父母溝通就要敬重自己的父母。說明：要敬重父母的看法和建議。敬重父母的特性、觀賞父母的優(yōu)點(diǎn)。

③.學(xué)會(huì)與父母溝通還要駕馭必須的技巧和方法。說明：主動(dòng)向父母匯報(bào)生活和學(xué)習(xí)狀況，虛心聽取父母的指責(zé)建議，和父母開展一些有利于情感溝通、心靈溝通的活動(dòng)。

其次課我們共有一個(gè)家

一、我愛你，中國(guó)

1.中國(guó)的得意之處?

①.我們的祖國(guó)位于世界的東方，幅員寬闊，是世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家之一。

②.我們的祖國(guó)歷史悠久，是人類最早的發(fā)祥地之一，是世界上聞名的文明古國(guó)。

2.為什么說五十六個(gè)民族是一家?

①.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。各族人民和諧相處，友好往來，譜寫了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。

②.歷史上，我國(guó)各民族之間多方面的相互交往，豐富了中華文化，開拓了祖國(guó)疆域，推動(dòng)了社會(huì)開展。

③.在社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的今日，各民族更是相互團(tuán)結(jié)，相互支持，充分表達(dá)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族!”的兄弟情意。

3.中學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?

①.要酷愛祖國(guó)的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。

②.在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要相互關(guān)懷，相互協(xié)助，敬重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的榮耀義務(wù)。

二、我們都是龍的傳人

1.中華民族精神的主要內(nèi)容：以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的宏大民族精神。

2.為什么要弘揚(yáng)中華民族精神?

①.一個(gè)民族，沒有激昂的精神和崇高的品質(zhì)是不行能獨(dú)立于世界民族之林的。

②.中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的宏大民族精神。

③.自覺擔(dān)當(dāng)起建立祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)。

④.推動(dòng)我國(guó)改革開放的宏大事業(yè)，更須要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步作出更大的奉獻(xiàn)。

3.青少年如何弘揚(yáng)愛國(guó)精神?

①.我們要適應(yīng)現(xiàn)代開展的要求，正確相識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增加酷愛祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族的自尊心和自信念;

②.要弘揚(yáng)宏大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱辛奮斗、頑固拼搏、真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行;

③.今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為締造祖國(guó)更光芒的將來來奉獻(xiàn)自己的力氣!

八年級(jí)政治上冊(cè)學(xué)問點(diǎn)歸納其次單元學(xué)會(huì)交往天地寬

第三課在交往中完善自我

一、交往伴一生，一生在交往

1.為什么說人生離不開交往?

①.只有交往，才能更好地相識(shí)自我、開展自我;②.只有交往，才能體驗(yàn)人生的喜怒哀樂。

③.只有交往，才能滿意心理上的須要，以更好的適應(yīng)社會(huì)。

2.在交往中完善自我有什么重要意義?

①.通過交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄予，更可以擺脫孤寂，保持心情開心;

②.通過交往可以相識(shí)很多新?lián)从?，從而在交往中不斷完善自?

③.通過交往，摯友會(huì)協(xié)助我們克制困難、戰(zhàn)勝挫折。

二、我們的摯友遍天下

1.怎樣擴(kuò)大交往范圍?

①.交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。

②.參與公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)，是由內(nèi)圈向外圈開展擴(kuò)大交往范圍的好方式。

2.怎樣正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)?

①.互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量的信息，也拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。

②.我們要正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，從中吸取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵抗其不良誘惑，幸免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。

第四課駕馭交往藝術(shù)提高交往實(shí)力

一、文明交往禮為先

1.為什么說文明交往禮為先?

①講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。

②禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種標(biāo)準(zhǔn)，禮貌是文明交往的前提，是做人的根本品質(zhì)。

③講文明，有禮貌有利于相互溝通，提高自信念。

2.講文明有禮貌的作用：

①語(yǔ)言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色;②看法親和能增加交往的魅力，也是文明禮貌的重要內(nèi)容;③舉止端莊能反映我們高雅氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度。

3.交往禮儀三原那么：①同等待人是交往禮儀的一條重要原那么;②敬重他人是交往禮儀的另一條重要原那么;③寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原那么之一

4.怎樣傾聽?傾聽的意義是什么?

怎：①傾聽時(shí)要耐性，精神集中、神情專注;②要虛心，不隨意打斷別人的講話或?qū)λ说挠^點(diǎn)妄加評(píng)判;③要專心，在傾聽中擅長(zhǎng)思索，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。④要會(huì)心，留意與說話人經(jīng)常進(jìn)展目