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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年創(chuàng)建文明校園演講稿范例尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一____班的____。我今天在國(guó)旗下發(fā)言的主題是:提升文明素養(yǎng),共建文明校園。歷經(jīng)千年,人類在對(duì)物質(zhì)世界的不懈探索中,始終未曾忽視對(duì)精神和道德的提升。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)富裕、科技發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮的時(shí)代,"文明"這一主題始終在指導(dǎo)和糾正著社會(huì)個(gè)體的不良行為。的確,我們比以往任何時(shí)候都更需要文明。學(xué)校是孕育人才的搖籃,是孕育文明的凈土,校園的文明直接映射出社會(huì)的文明水平。然而,我們也不得不承認(rèn),在我們的校園內(nèi),還存在著一些不文明的行為:如語(yǔ)言粗俗、不尊重他人、對(duì)抗老師、打鬧嬉戲、亂丟垃圾、損壞公物等。對(duì)于這些現(xiàn)象,我有兩點(diǎn)建議:首先,我們要注重語(yǔ)言的文明。文明的語(yǔ)言是個(gè)人內(nèi)心世界與外界交流的橋梁,它能帶來(lái)冬日的暖陽(yáng),也能化解沖突的冰霜。一句誠(chéng)摯的“對(duì)不起”可以消解誤會(huì),反之,可能引發(fā)無(wú)法預(yù)見的沖突。在人際交往中,掌握道歉的藝術(shù),展示文明青少年的素養(yǎng),是我們的必修課。語(yǔ)言是社會(huì)交往的工具,文明用語(yǔ)則是開啟和諧關(guān)系的鑰匙。一個(gè)不講臟話、粗話的環(huán)境是充滿和諧的,而一個(gè)講文明用語(yǔ)的環(huán)境則更加豐富多彩。無(wú)論在何種場(chǎng)合,我們都應(yīng)使用禮貌用語(yǔ),以展現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng),同時(shí)影響和塑造更良好的社會(huì)風(fēng)氣。作為省橫中學(xué)的一員,我們有責(zé)任為學(xué)校塑造良好的形象,讓文明的花朵綻放在校園的每一個(gè)角落。其次,我們的行為舉止要體現(xiàn)文明。正如歌德所說(shuō):“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”尊重他人,就是尊重自己。我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!毙袨榕e止是衡量一個(gè)人素質(zhì)的最直觀的鏡子,是個(gè)人內(nèi)心世界的最佳展現(xiàn)。我們要做到尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,遠(yuǎn)離暴力,愛護(hù)公共財(cái)物,抵制不良風(fēng)氣。作為高中生,我們正處在人生的關(guān)鍵階段,我們的行為將潛移默化地影響自我心理素質(zhì)的形成。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)提升道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,不斷自我完善,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)子;在家庭,我們是孝順的子女;在社會(huì),我們是文明的傳播者。讓我們肩負(fù)起禮儀的使命,展現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌,讓文明禮儀的光芒照亮我們美麗的校園。謝謝大家。2024年創(chuàng)建文明校園演講稿范例(二)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:近期,我們時(shí)常在街頭巷尾看到這樣的標(biāo)語(yǔ):“倡導(dǎo)文明語(yǔ)言,實(shí)施文明行為,塑造文明個(gè)人,建設(shè)文明城市”以及“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,共創(chuàng)文明城市”。眾所周知,許昌正在積極推進(jìn)全國(guó)文明城市的創(chuàng)建,那么,作為一名小學(xué)生,我們又該如何踐行文明,成為有禮儀素養(yǎng)的少年呢?在我們的周圍,確實(shí)存在一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)隨意丟棄紙屑、飲料瓶,有的在樓梯、走廊上奔跑嬉鬧,甚至對(duì)剛剛打掃過(guò)的花壇和墻壁進(jìn)行踩踏涂鴉。這些都是我們需要共同糾正的不文明行為。身為新時(shí)代的小學(xué)生,我將嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛祖國(guó),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),以禮待人。保持個(gè)人儀表整潔,上課時(shí)保持端正坐姿,不喧嘩吵鬧,秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則,勇于改正錯(cuò)誤。在日常生活中,我將注重言談舉止,遵守文明禮儀,遇見師長(zhǎng)和長(zhǎng)者主動(dòng)問好,將垃圾投放到指定的垃圾桶內(nèi),愛護(hù)公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,并主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué),努力成為一名文明有禮的小學(xué)生。文明禮儀并非遙不可及的事物,而是體現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)滴行為。只要每位同學(xué)從自我做起,從小事
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