重慶市長(zhǎng)壽區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷（含答案）

重慶市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷閱卷人一、選擇題（本題共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共36分。）得分1．小明是一名八年級(jí)學(xué)生，下列與他相關(guān)的物理量最接近實(shí)際的是（）A．受到的重力約為500NB．正常步行的速度約為12m/sC．上一層樓做功約180JD．站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1×1010Pa2．如圖所示，下列各事例中利用動(dòng)滑輪的是（）A． B．C． D．3．下列生活事例采取的做法中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．鐵道鋼軌下墊上枕木 B．大貨車(chē)裝有很多車(chē)輪C．切菜的刀刃磨得鋒利 D．雪橇板做得比較寬大4．下列力的作用效果與其他三個(gè)不同的是（）A．用力把橡皮泥捏成不同造型B．用力將一桶水從地面搬到桌子上C．用力將足球踢出并滾動(dòng)一段距離D．用力將課桌勻速移動(dòng)一段距離5．使用下列工具時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．釣魚(yú)桿 C．核桃?jiàn)A D．開(kāi)瓶器6．如圖所示，下列物品利用連通器原理工作的是（）A．高壓鍋 B．抽水機(jī)C．茶水壺 D．吸飲料7．長(zhǎng)江上一艘滿載貨物的輪船在卸完貨物后，輪船受到的浮力變化是（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無(wú)法確定8．汽車(chē)設(shè)計(jì)有安全氣囊，在緊急情況時(shí)安全氣囊彈出，這主要是為了減輕下列哪種情況可能對(duì)人身造成的傷害（）A．汽車(chē)轉(zhuǎn)彎 B．汽車(chē)速度太慢C．汽車(chē)突然啟動(dòng) D．汽車(chē)受到嚴(yán)重撞擊9．下列物體受到平衡力的是（）A．正在騰空而起的火箭B．自由豎直下落的石子C．沿光滑斜面下滑的木塊D．在平直軌道上勻速直線行駛的火車(chē)10．關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．空心的足球沒(méi)有重心B．物體的重心不一定在物體上C．物體受到的力全部都作用在重心上D．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了11．在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)金屬塊A、B的重力，A的重力較大；再分別把兩金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)相同。則兩金屬塊有相同的（）A．體積 B．質(zhì)量C．密度 D．形狀12．如圖所示，質(zhì)量分布均勻，形狀、體積相同的長(zhǎng)方體甲、乙置于水平地面，對(duì)地面的壓力分別為F甲、F乙。將他們順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)長(zhǎng)方體甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲′、p乙′，對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量分別為Δp甲、Δp乙，若Δp甲＞Δp乙，則（）A．F甲＞F乙、p甲′＜p乙′ B．F甲＞F乙、p甲′＞p乙′C．F甲＜F乙、p甲′＞p乙′ D．F甲＜F乙、p甲′＜p乙′閱卷人二、填空作圖題（本題共8個(gè)小題，填空題每空1分，作圖題每圖2分，共16分。）得分13．在研究力的問(wèn)題中，我們用力的、力的方向和力的作用點(diǎn)來(lái)描述一個(gè)力；力的國(guó)際單位是。14．如所示，把鐵球拉高到a點(diǎn)后放手，鐵球由a點(diǎn)沿弧線abc運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，然后從c點(diǎn)往回?cái)[動(dòng)，鐵球在點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大，在從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能。15．如圖甲是生活中常見(jiàn)的塑料瓶，瓶蓋周?chē)胸Q條紋是為了摩擦；往塑料瓶里倒入適量熱水并晃一晃，然后把熱水倒出，迅速蓋上瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒瓶子變癟了，如圖7乙，這個(gè)現(xiàn)象可以證明的存在。16．如圖所示，我國(guó)南極泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成，為了避免被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)移位，支架上的主體懸空部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是上平下凸，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)主體上方空氣的流速下方空氣的流速，上方空氣的壓強(qiáng)下方空氣的壓強(qiáng)，這樣的設(shè)計(jì)可以使房屋更加牢固。17．航模興趣小組操控一架重20N的小型無(wú)人機(jī)，讓其在10s內(nèi)勻速下降30m，該過(guò)程中重力做功是J；當(dāng)無(wú)人機(jī)靜止在水平操場(chǎng)上時(shí)受到的支持力為N。18．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的圓柱形杯子甲、乙放置于水平桌面上，杯底與桌面的接觸面積之比為1︰2。裝入一定量的水后杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為p0，將乙杯中水全部倒入甲杯中放到原處后。甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1p0，乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)p212p019．如圖所示，木塊靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出木塊所受支持力F的示意圖。20．如圖所示，硬棒OB能繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，A處用繩子拉住固定在墻壁上。畫(huà)出拉力F的力臂l。閱卷人三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4個(gè)小題，第21題4分，第22題6分，第23題6分，第24題8分，共24分。）得分21．如圖所示，是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞擊到同一木塊上，在同樣的水平面上，木塊被撞的越，鋼球?qū)δ緣K做的功越，鋼球的動(dòng)能就越；本實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與的關(guān)系。22．如圖所示，是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)。讓同一小車(chē)滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車(chē)在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車(chē)滑到水平面時(shí)的速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面的相同滑下，這種研究問(wèn)題的方法是法。（2）比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越，小車(chē)滑行的距離就越。（3）伽利略對(duì)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)：如果小車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，小車(chē)將在水平面上以恒定不變的速度永遠(yuǎn)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)力來(lái)維持，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了重要的牛頓第一定律。23．如圖所示，是“探究浮力大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，在彈簧下端用細(xì)線掛上小桶和金屬塊，小桶和金屬塊由于地球的吸引而受到向的力作用，記下彈簧伸長(zhǎng)后指針的位置O。（2）如圖乙所示，在溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯的水中，用燒杯收集溢出的水。實(shí)驗(yàn)中觀察到彈簧會(huì)縮短，說(shuō)明金屬塊受到向的力作用。（3）如圖丙所示，把燒杯中的水全倒入小桶中，彈簧指針又下降恢復(fù)到原來(lái)位置O，此時(shí)溢水杯口（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）有水流出，指針又恢復(fù)到位置O，這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)明。24．在“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中，小華在壓強(qiáng)計(jì)的U形管中注入適量的染色水，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）壓強(qiáng)計(jì)在使用前應(yīng)按壓橡皮膜檢查裝置是否漏氣，如果U形管中的液面能靈活升降，則說(shuō)明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”），把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)金屬盒探頭放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該。（2）在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管中兩端液面的來(lái)反映橡皮膜所受的大小。（3）圖13甲、乙、丙表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景，容器中的液體、金屬盒探頭插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖中看出。比較實(shí)驗(yàn)甲和可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)，（4）比較實(shí)驗(yàn)乙、丙可知隨液體深度的增加，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨之變。若圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，U形管左側(cè)液柱高為12cm，右側(cè)液柱高為20cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為Pa。閱卷人四、計(jì)算題（本題共3個(gè)小題，第25題6分，第26題8分，第27題10分，共24分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和公式，只寫(xiě)答案的不給分。）得分25．把一質(zhì)量為600g的木塊放入水中，靜止時(shí)木塊漂浮，且有45（1）木塊受到的重力；（2）木塊的密度。26．小明家裝修房屋，一箱重為850N的建筑材料放在水平地面上，它與水平地面的接觸面積是0.5m2。工人用500N的拉力F通過(guò)如圖所示的滑輪組將建筑材料勻速提升3m，用時(shí)20s。求：（1）建筑材料放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）拉力F的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。27．如圖所示，是具有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的、亞洲超大重型自航紋吸船“天鯤號(hào)”，可用于挖掘水下泥土、砂石等。其長(zhǎng)140m、寬27.8m，滿載排水量為17000t。作業(yè)時(shí)，輸送系統(tǒng)將水下挖掘的泥石等，通過(guò)輸送管輸送到指定地方。（海水的密度取ρ海水＝1.0×103kg/m3，泥石的密度取ρ泥石＝2.1×103kg/m3）求：（1）水面下5m處的船體上受到水的壓強(qiáng)；（2）若“天鯤號(hào)”漂浮在水面時(shí)排開(kāi)水的體積為1.4×104m3，則它受到的總重力是多少；（3）某次作業(yè)時(shí)，輸送系統(tǒng)工作1h，通過(guò)泥石泵將6000m3泥石輸送到30m高處，假設(shè)泥石泵的效率為70%、不計(jì)泥石與管道壁的摩擦，則泥石泵的功率為多少。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.中學(xué)生受到的重力約為500N，A符合題意；

B.中學(xué)生正常步行時(shí)，1min約運(yùn)行60m，速度約為1m/s，B不符合題意；

C.一層樓的高度約3m，上一層樓做功約W=Gh=500N×3m=1500J，C不符合題意；

D.中學(xué)生站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為p=FS=GS2．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)圖像，物體移動(dòng)時(shí)，滑輪不動(dòng)，是定滑輪，A不符合題意；

B.物體上升時(shí)，滑輪不動(dòng)，是定滑輪，B不符合題意；

C.物體移動(dòng)，滑輪不動(dòng)，屬于定滑輪，C不符合題意；

D.物體上升時(shí)，滑輪和物體一起上升，是動(dòng)滑輪，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】物體移動(dòng)，滑輪一起移動(dòng)時(shí)，是動(dòng)滑輪；滑輪不隨物體移動(dòng)，是定滑輪。3．【答案】C【解析】【解答】A.鐵道鋼軌下墊上枕木，增大了受力面積，可以減小壓強(qiáng)，A不符合題意；

B.大貨車(chē)裝有很多車(chē)輪，增大了受力面積，能減小壓強(qiáng)，B不符合題意；

C.切菜的刀刃磨得鋒利，減小了受力面積，能增大壓強(qiáng)，C符合題意；

D.雪橇板做得比較寬大，受力面積變大，壓強(qiáng)變小，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】壓力一定時(shí)，增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；減小受力面積，能增大壓強(qiáng)。4．【答案】A【解析】【解答】把橡皮泥捏成不同造型，力改變了物體的形狀；用力將一桶水從地面搬到桌子上，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；將足球踢出，力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；將課桌勻速移動(dòng)一段距離，力改變了桌子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，A與其他作用效果不同，A符合題意。

故答案為：A.

【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以改變物體的形狀。5．【答案】B【解析】【解答】A.使用鋼絲鉗時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，A不符合題意；

B.釣魚(yú)竿使用時(shí)，阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，B符合題意；

C.核桃?jiàn)A使用中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，C不符合題意；

D.使用開(kāi)瓶器時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】使用杠桿時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力。6．【答案】A【解析】【解答】A.茶壺的壺嘴和壺身底部連通，上部開(kāi)口，是連通器，A符合題意；

B.抽水機(jī)上方連通，不符合連通器特點(diǎn)，B不符合題意；

C.高壓鍋沒(méi)有多個(gè)相連的容器，不是連通器，C不符合題意；

D.吸管喝飲料時(shí)，沒(méi)有做到上部開(kāi)口的特點(diǎn)，不是連通器，D不符合題意。

故答案為：A.

【分析】連通器是底部連通，上部開(kāi)口的多個(gè)容器。7．【答案】A【解析】【解答】輪船處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和物體的重力相等，當(dāng)卸貨后，重力減小，輪船的浮力減小，A符合題意。

故答案為：A.

【分析】漂浮物體受到的浮力等于物體的重力，重力減小時(shí)，浮力變小。8．【答案】D【解析】【解答】汽車(chē)上的安全氣囊在人的前方，可以防止人突然向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，與前面的物體碰撞發(fā)生危險(xiǎn)，在汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)突然停止，人具有慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以安全氣囊在汽車(chē)受到撞擊突然停止或減速時(shí)，對(duì)人起保護(hù)作用，D符合題意。

【分析】物體的慣性使物體繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；安全氣囊可以防止人突然向前運(yùn)動(dòng)發(fā)生危險(xiǎn)。9．【答案】D【解析】【解答】A.正騰空而起的火箭，加速上升，不是平衡狀態(tài)，不受平衡力，A不符合題意；

B.自由豎直下落的石子，加速下落，不是平衡狀態(tài)，不受平衡力，B不符合題意；

C.沿光滑斜面下滑的木塊，會(huì)加速下滑，不是平衡狀態(tài)，不受平衡力，C不符合題意；

D.在平直軌道上勻速直線行駛的火車(chē)，屬于平衡狀態(tài)，受平衡力，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)屬于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用。10．【答案】B【解析】【解答】A.重心是重力的作用點(diǎn)，空心的足球重心在球心位置，A不符合題意；

B.重心表示重力的集中點(diǎn)，物體的重心不一定在物體上，B符合題意；

C.重心是重力的作用點(diǎn)，但物體受到的重力不是只作用在重心上，物體上每個(gè)位置都受重力，C不符合題意；

D.將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心仍在球心位置，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】重心是重力的作用點(diǎn)，重心可以不在物體上。11．【答案】A【解析】【解答】將不同的物體AB浸沒(méi)在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)減小量相同，說(shuō)明受到的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排，液體密度相同，可知，A、B排開(kāi)水的體積相同，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】物體受到的浮力，和液體密度有關(guān)，和排開(kāi)液體的體積有關(guān)。12．【答案】B【解析】【解答】因?yàn)榧?、乙的體積、形狀相同，平放時(shí)面積為S平，立放時(shí)的受力面積為S立，甲、乙對(duì)水平面的壓力等于各自的重力，所以放置方式不同，壓力不變；則Δp甲=F甲S立-F甲S平=F甲S平-S立S立S13．【答案】大??；牛頓(N)【解析】【解答】在描述力時(shí)，需要描述力的大小、方向、作用點(diǎn)；國(guó)際單位中，力的單位是牛頓。

【分析】力的三要素是大小、方向、作用點(diǎn)；力的國(guó)際單位是牛頓。14．【答案】b；重力勢(shì)【解析】【解答】根據(jù)圖像，a、c點(diǎn)時(shí)，球的位置最高，重力勢(shì)能最大，b點(diǎn)時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大，在c點(diǎn)時(shí)，高度變大，速度減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

【分析】質(zhì)量一定時(shí)，物體的動(dòng)能和速度有關(guān)，重力勢(shì)能和高度有關(guān)。15．【答案】增大；大氣壓【解析】【解答】塑料瓶的瓶蓋周?chē)胸Q條紋，粗糙程度變大，是為了增大摩擦；裝過(guò)熱水的塑料瓶迅速蓋上瓶蓋，隨著溫度降低，瓶中水蒸氣液化為水，氣體減小，氣壓減小，外界大氣壓將瓶子壓癟了，從而證明大氣壓的存在。

【分析】增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力；密閉的瓶子變癟，可以反映大氣壓的存在。16．【答案】小于；大于【解析】【解答】建筑外形為上平下凸，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，上方平齊，流速小，下方凸起，流速大，上方空氣的流速小于下方空氣的流速，上方空氣的壓強(qiáng)大于下方空氣的壓強(qiáng)，房屋受到向下的壓力，更加牢固。

【分析】流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。17．【答案】600；20【解析】【解答】根據(jù)重力，計(jì)算重力做功W=Gh=20N×30m=600J；靜止在水平面時(shí)，對(duì)水平面的壓力等于其重力，F(xiàn)=G=20N。

【分析】根據(jù)W=Gh，可以計(jì)算做功多少；水平面上靜止的物體，對(duì)水平面的壓力等于物體的重力。18．【答案】＞；<【解析】【解答】甲、乙容器質(zhì)量均為m，水平面受到的壓力等于總重力，p0=F甲S甲=mg+m19．【答案】【解析】【解答】水平面對(duì)物體的支持力作用在物體上支持力的方向和支撐面垂直向外，如圖

。

【分析】支持力和支撐面垂直，作用點(diǎn)在受力物體上。20．【答案】【解析】【解答】使用杠桿時(shí)，從支點(diǎn)到力的作用線的垂線是杠桿的力臂，支點(diǎn)為O，從O向F做垂線，如圖

。

【分析】支點(diǎn)到力的作用線的垂線，是杠桿上的力臂。21．【答案】遠(yuǎn)；多；大；速度【解析】【解答】斜面上下滑的小球具有動(dòng)能，推動(dòng)木塊時(shí)，木塊被推的越遠(yuǎn)，鋼球?qū)δ緣K做功越多，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大；當(dāng)鋼球下落的高度不同，到達(dá)水平面的速度不同，可以探究動(dòng)能和物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系。

【分析】物體下落的高度不同，到達(dá)水平面的速度不同，動(dòng)能大小不同；動(dòng)能越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)距離越長(zhǎng)。22．【答案】（1）高度；控制變量（2）??；遠(yuǎn)（3）運(yùn)動(dòng)下去（運(yùn)動(dòng)）；不需要【解析】【解答】探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）小車(chē)從同一斜面的相同高度滑下，在斜面上加速運(yùn)動(dòng)，滑到水平面時(shí)的速度相同，利用的研究方法是控制變量法；

（2）比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，速度相同的小車(chē)，接觸面的粗糙程度不同，受到的阻力不同，在木板上滑行最遠(yuǎn)，即水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，滑行的距離就越遠(yuǎn)；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行推理，如果小車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，小車(chē)將在水平面上不會(huì)減速，速度不變的永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，根據(jù)前人的實(shí)驗(yàn)，牛頓概括出了重要的牛頓第一定律。

【分析】（1）斜面上下滑的物體加速運(yùn)動(dòng)，下滑的高度相同，到達(dá)水平面的速度相同；

（2）運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，運(yùn)行越遠(yuǎn)；

（3）運(yùn)動(dòng)的物體若不受力，將速度保持不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體的運(yùn)動(dòng)不需要力維持。23．【答案】（1）下；重（2）上；浮（3）不會(huì)；物體所受浮力等于排開(kāi)液體受到的重力（F?。紾排，阿基米德原理）【解析】【解答】探究浮力大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系時(shí)，

（1）如圖甲，由于地球的吸引使物體受到的力是重力，小桶和金屬塊受到向下的重力作用，記下彈簧伸長(zhǎng)后指針的位置O；

（2）如圖乙，金屬塊浸入水中后，彈簧縮短，對(duì)金屬塊的拉力減小，說(shuō)明金屬塊受到了向上的浮力作用，浮力的大小等于減小的彈簧的拉力；

（3）如圖丙，把溢出的水全倒入小桶中，彈簧指針又下降恢復(fù)到原來(lái)位置O，說(shuō)明金屬塊受到浮力和溢出的水的重力相等，所以指針又恢復(fù)到位置O，驗(yàn)證了物體所受浮力等于排開(kāi)液體受到的重力。

【分析】（1）地球?qū)ξ矬w的吸引力使物體受到重力，重力方向豎直向下；

（2）浸入液體中的物體，受到豎直向上的浮力；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)物體所受浮力等于排開(kāi)液體受到的重力。24．【答案】（1）不漏氣；相平（2）高度差；壓強(qiáng)（壓力）（3）乙；密度（4）大；2000【解析】【解答】研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，