教案部編六上語(yǔ)文17盼

編號(hào)：__________教案部編六上語(yǔ)文17《盼年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

教案部編六上語(yǔ)文17《盼目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容概述1.2教學(xué)篇章結(jié)構(gòu)1.3教學(xué)知識(shí)點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入新課5.2自主學(xué)習(xí)5.3課堂講解5.4互動(dòng)討論5.5實(shí)踐練習(xí)5.6課堂小結(jié)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)內(nèi)容6.2板書(shū)結(jié)構(gòu)6.3板書(shū)設(shè)計(jì)意圖七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)反饋八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)方法調(diào)整8.3教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充九、拓展及延伸9.1相關(guān)知識(shí)9.2課后閱讀推薦9.3實(shí)踐活動(dòng)建議教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容教案如下：本課教學(xué)內(nèi)容選自部編六上語(yǔ)文第17課《盼》，通過(guò)母親與孩子之間關(guān)于雨天穿新雨衣的溫馨故事，展現(xiàn)了孩子對(duì)雨天的期盼和對(duì)新雨衣的喜愛(ài)。文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感細(xì)膩，旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)母愛(ài)的描繪，感受家庭的溫暖。二、教學(xué)目標(biāo)教案如下：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)自讀、交流，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感。2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)小組合作，學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中感受人物情感。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍惜家庭親情，懂得感恩的思想感情。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教案如下：1.教學(xué)難點(diǎn)：理解課文中細(xì)膩的情感描寫(xiě)，感受作者對(duì)母愛(ài)的表達(dá)。2.教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)課文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受情感的能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教案如下：1.教具準(zhǔn)備：多媒體課件、課文原文。2.學(xué)具準(zhǔn)備：課本、筆記本、文具。五、教學(xué)過(guò)程教案如下：1.導(dǎo)入新課：通過(guò)播放溫馨的家庭視頻，引導(dǎo)學(xué)生回憶家庭中的美好時(shí)光，為新課學(xué)習(xí)做情感鋪墊。2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自讀課文，理解課文大意，體會(huì)作者情感。3.課堂講解：教師引導(dǎo)講解課文內(nèi)容，分析作者對(duì)母愛(ài)的描繪，引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫暖。4.互動(dòng)討論：分組進(jìn)行討論，分享從課文中感受到的情感，學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中體會(huì)人物情感。5.實(shí)踐練習(xí)：以小組為單位，編寫(xiě)一段家庭親情的小故事，展示小組合作成果。六、板書(shū)設(shè)計(jì)教案如下：1.板書(shū)內(nèi)容：課文《盼》，家庭親情，感恩。2.板書(shū)結(jié)構(gòu)：分三部分，分別是課文、教學(xué)內(nèi)容、情感教育。3.板書(shū)設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)板書(shū)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻關(guān)注情感教育。七、作業(yè)設(shè)計(jì)教案如下：1.作業(yè)內(nèi)容：以“我心中的家庭”為主題，寫(xiě)一篇作文。3.作業(yè)反饋：教師批改作文，了解學(xué)生對(duì)家庭親情的認(rèn)識(shí)，給予鼓勵(lì)和建議。八、課后反思教案如下：1.教學(xué)效果評(píng)價(jià)：學(xué)生課堂參與度高，對(duì)課文內(nèi)容理解深刻，情感教育達(dá)到預(yù)期效果。2.教學(xué)方法調(diào)整：在互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，可增加小組間的交流，使學(xué)生更加充分地分享感受。3.教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充：可增加更多關(guān)于家庭親情的案例，讓學(xué)生更深入地理解親情的重要性。九、拓展及延伸教案如下：1.相關(guān)知識(shí)：推薦閱讀《親愛(ài)的安德烈》，一本關(guān)于母子親情的小說(shuō)。2.課后閱讀推薦：閱讀其他關(guān)于家庭親情的文章，提高對(duì)家庭情感的認(rèn)識(shí)。3.實(shí)踐活動(dòng)建議：組織一次家庭主題的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)家庭的溫暖。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容教案如下：本課教學(xué)內(nèi)容選自部編六上語(yǔ)文第17課《盼》，通過(guò)母親與孩子之間關(guān)于雨天穿新雨衣的溫馨故事，展現(xiàn)了孩子對(duì)雨天的期盼和對(duì)新雨衣的喜愛(ài)。文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感細(xì)膩，旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)母愛(ài)的描繪，感受家庭的溫暖。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容需要重點(diǎn)關(guān)注故事中細(xì)膩的情感描寫(xiě)，以及作者對(duì)母愛(ài)的表達(dá)。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)細(xì)節(jié)去感受故事中人物的情感，讓學(xué)生體會(huì)到家庭的溫暖。二、教學(xué)目標(biāo)教案如下：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)自讀、交流，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感。2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)小組合作，學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中感受人物情感。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍惜家庭親情，懂得感恩的思想感情。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)中，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生通過(guò)自讀、交流理解課文內(nèi)容，以及通過(guò)小組合作學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中感受人物情感。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，積極交流，從而達(dá)到對(duì)課文內(nèi)容的理解和情感的體會(huì)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教案如下：1.教學(xué)難點(diǎn)：理解課文中細(xì)膩的情感描寫(xiě)，感受作者對(duì)母愛(ài)的表達(dá)。2.教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)課文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受情感的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)中，需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)課文中細(xì)膩的情感描寫(xiě)和作者對(duì)母愛(ài)的表達(dá)的理解。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)通過(guò)講解、引導(dǎo)，幫助學(xué)生深入理解課文中情感的細(xì)膩描繪，從而達(dá)到對(duì)作者母愛(ài)表達(dá)的感悟。七、作業(yè)設(shè)計(jì)教案如下：1.作業(yè)內(nèi)容：以“我心中的家庭”為主題，寫(xiě)一篇作文。3.作業(yè)反饋：教師批改作文，了解學(xué)生對(duì)家庭親情的認(rèn)識(shí)，給予鼓勵(lì)和建議。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在本節(jié)課的作業(yè)設(shè)計(jì)中，需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)家庭親情的認(rèn)識(shí)的體現(xiàn)。教師在批改作文時(shí)，應(yīng)注重學(xué)生對(duì)家庭親情真實(shí)感受的表述，以及從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)家庭親情的寫(xiě)作方式。通過(guò)作業(yè)反饋，教師可以了解學(xué)生對(duì)家庭親情的認(rèn)識(shí)程度，并給予相應(yīng)的鼓勵(lì)和建議。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)教學(xué)技巧和竅門(mén)：在授課過(guò)程中，教師應(yīng)注意語(yǔ)言的親切、生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)富有感染力，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、時(shí)間分配教學(xué)技巧和竅門(mén)：合理安排課堂時(shí)間，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)注意調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。三、課堂提問(wèn)教學(xué)技巧和竅門(mén)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的求知欲，同時(shí)注意問(wèn)題的設(shè)置要具有啟發(fā)性，讓學(xué)生在思考中深化對(duì)知識(shí)的理解。四、情景導(dǎo)入教學(xué)技巧和竅門(mén)：巧妙利用情景導(dǎo)入，將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生能夠更好地理解和感受教學(xué)內(nèi)容。五、教案反思附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.部編六上語(yǔ)文第17課《盼》課文原文2.多媒體課件3.家庭主題活動(dòng)方案4.作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5.學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)指南6.教學(xué)反思記錄表7.課后作業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明二、違約行為及認(rèn)定：1.未能按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)內(nèi)容2.未能按時(shí)提交教學(xué)課件和教具3.未能按要求進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋4.未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)反思和教案調(diào)整5.未能按照要求進(jìn)行課堂提問(wèn)和互動(dòng)討論三、法律名詞及解釋?zhuān)?.教學(xué)計(jì)劃：教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和安排，包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間等。2.違約行為：違反合同條款的行為。4.教案調(diào)整：根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修改和完善。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.問(wèn)題：學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容理解困難解決辦法：通過(guò)情景導(dǎo)入和細(xì)節(jié)分析，幫助學(xué)生深入理解課文。2.問(wèn)題：學(xué)生參與度不高解決辦法：設(shè)計(jì)互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，提高學(xué)生參與度。3.問(wèn)題：作業(yè)設(shè)計(jì)不符合學(xué)生實(shí)際需求解決辦法：根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整作業(yè)設(shè)計(jì)，確保作業(yè)具有實(shí)際意義。