2024中考物理二輪鞏固練習(xí)：力（含解析）

力

一、單選題

1.如圖所示，正方體木塊對(duì)接觸面的壓力表示正確的是（）

2.如圖所示，小剛發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒

的措施，你認(rèn)為合適的是（）

A.將展牌的支架做得更高些

B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子

C.選用密度小的材料來(lái)做展牌，使展牌更輕些

D.將展牌支架之間的夾角做得更大一些

3I.用如圖所示4B、。三種方法關(guān)門(mén)，最省力的是（）

A.AB.BC.CD.三種方法同樣省力

4.下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中正確的是（）

A.風(fēng)吹樹(shù)搖，風(fēng)停樹(shù)靜，說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因

B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大

C.踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚴艿降膽T性的作用

D.靜止在水平桌面的課本，課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力

5.在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比，即F=kx,其中F為彈力大小，x

為伸長(zhǎng)量，k為彈簧的勁度系數(shù).已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長(zhǎng)度為10cm,則在

彈力為5N時(shí)，彈簧長(zhǎng)度可能為（）

A.lOcmB.15cmC.20cmD.25cm

6.一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在鉤上掛了幾個(gè)鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為G,若將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，將

鉤碼掛在吊環(huán)上，手提測(cè)力計(jì)鉤，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（）

A.大于GB.等于GC.小于GD.無(wú)法確定

7.如圖，是同一個(gè)彈簧兩次受力的情景.通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的（）

A.大小有關(guān)B.方向有關(guān)C.作用點(diǎn)有關(guān)D.三要素有關(guān)

8.一根長(zhǎng)10cm的彈簧，當(dāng)所受拉力為2N時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)2cm,當(dāng)所受拉力為4N時(shí)（在彈性

限度內(nèi)），彈簧的長(zhǎng)度是（）

A.4cmB.8cmC.14cmD.24cm

9.用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶

的上部，水瓶會(huì)翻倒.這說(shuō)明力的作用效果與（）

A.力的大小有關(guān)B.力的方向有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān)D.受力面積有關(guān)

二、多選題

10.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確是（）

A.物體間力的作用是相互的

B.力可以使物體發(fā)生形變

C.用磁鐵靠近鐵釘，磁鐵對(duì)鐵釘有吸引力，鐵釘對(duì)磁鐵沒(méi)有吸引力

D.馬拉車時(shí)，馬對(duì)車有向前的拉力，同時(shí)車對(duì)馬有向后的拉力

11.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（）

A.不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用

B.相互接觸的物體之間一定存在彈力

C.地球附近的所有物體都受到重力作用

D.同桌的兩個(gè)同學(xué)之間一定存在萬(wàn)有引力作用

12.如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根彈性繩一端系一個(gè)小石塊，另一端固

定在A點(diǎn).B點(diǎn)是彈性繩不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋

放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（）

A.小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力的作用

C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D.小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

13.如圖所示，邊長(zhǎng)為a、密度均勻的正方體物塊靜止于河岸邊，在垂直于BB'）C面上的

某一點(diǎn)施加一個(gè)力F,推動(dòng)掉落于河水中，物體與地面的最大摩擦力為重力的0.6倍，它漂

浮時(shí)露出水面的高度為h,水的密度為P,則下列說(shuō)法中正確的是（）

A.物塊的重力為Pga3

B.物塊的密度為—k

C.物塊漂浮在水面時(shí)底面受水的壓強(qiáng)為Phg

D.為了使物塊掉落于河水中，力F至少是一：

14.同學(xué)們?cè)隗w育活動(dòng)及測(cè)試中涉及到了許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力向后蹬地，這是利用了力的作用是相互的

B.投出去的實(shí)心球最終落回地面，這是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?/p>

C.測(cè)量體重時(shí)，人受到的重力和人對(duì)秤的壓力是一對(duì)平衡力

D.打乒乓球時(shí)拉出“弧圈球”，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

15.如圖所示的四幅圖中描述及相關(guān)作圖正確的是（）

投出去的籃球所受的力

通過(guò)凸透鏡的光線

生活用電插座、開(kāi)關(guān)與燈的連接電路

iiuiiimmii

D.電流與磁感應(yīng)線的方向

三、填空題

16.由于地球的吸引而使物體受到的力，叫,這個(gè)力的施力物體是o這個(gè)

力在物體上的作用點(diǎn)叫o這個(gè)力的大小只與有關(guān)，且成比。公式

是o這個(gè)力的方向是,重垂線是根據(jù)o

17.人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了,守門(mén)員把飛向球門(mén)的球踢回去，假設(shè)球來(lái)去的

速度大小不變，踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng).

18.觀察圖中的三幅圖，可以得出的結(jié)論是：

手對(duì)桌子作用一個(gè)力，桌子手向上提包，包手拉椽皮筋，

也對(duì)手作用一個(gè)力也向下拉手椽皮筋也拉手

19.如圖所示表示了力的作用效果，其中圖甲主要表示力能改變物體的;圖乙主要

表示力能改變物體的

20.重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)研究.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，隨著B(niǎo)的改變，a也跟著改

變，并總是相等.據(jù)此可知，重力方向總是，用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的

就是根據(jù)這一原理制成的.重力的施力物體是

21.“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船發(fā)射升空與“天空二號(hào)”太空艙順利對(duì)接.如圖所示，對(duì)接過(guò)程

中，“天舟一號(hào)”多處向外“噴氣”，調(diào)節(jié)運(yùn)行姿態(tài)，此過(guò)程利用的力學(xué)知識(shí)：.

四、實(shí)驗(yàn)探究題

22.物理實(shí)驗(yàn)課上，小明利用圖的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)。

o0

出

(1)首先操作的步驟是：。

(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)，有如下操作：①輕輕

來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤②把待測(cè)力加在掛鉤上③觀察量程和

分度值④調(diào)整測(cè)力計(jì)的指針的位置⑤待穩(wěn)定后讀數(shù)。正

確的順序是：O

(3)小明小組對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)制作原理進(jìn)行了探究，把彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了實(shí)驗(yàn)。

下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).

表一

甲彈雷受到的拉力/N023456

甲彈雷的長(zhǎng)度/an6.09.012.015.018.021.024.0

表二

乙彈簧受到的拉力/N012346

乙強(qiáng)蕃的長(zhǎng)度/an6.0759.010.512.013.515.0

分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成;

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧(選"大”或“小”)。

(4)應(yīng)用：將甲、乙兩彈簧制作成彈簧測(cè)力計(jì)，則量程較大的選(選填“甲”或

“乙”下同)彈簧，精度較高的選彈簧。

五、綜合題

23.下表是小明同學(xué)在探究“物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到的

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)測(cè)物體物體1物儂2物體3物體4物體5

質(zhì)量m/g100200300500

重力G/N12345

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具是和

(2)表格中漏填的數(shù)據(jù)為g.

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像;

(4)由此可得出結(jié)論：.

24.在物理試驗(yàn)中，能對(duì)儀器正確的讀數(shù)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的前提:

r\lOO120‘小

8C\140

0S2313

甲乙丙

(1)如圖甲所示此測(cè)力計(jì)量程為N,測(cè)力計(jì)讀數(shù)為N.測(cè)力計(jì)的工作原理

是在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成.

(2)如圖乙所示，是測(cè)量________的儀表，表中的數(shù)值是-

(3)如圖丙所示，是汽車上測(cè)量_______的儀表，表中的數(shù)值是km/h,合

m/s.

答案

一、單選題

1.【答案】D

【解析】【解答】解：A、正方體木塊對(duì)接觸面的壓力的作用點(diǎn)應(yīng)該在木塊與接觸面的中點(diǎn)上，

而圖中壓力的作用點(diǎn)畫(huà)在了物體的重心上，故A錯(cuò)誤；

B、正方體木塊對(duì)接觸面的壓力的作用點(diǎn)應(yīng)該在木塊與接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于接觸面

指向受壓物體，圖中壓力的作用點(diǎn)和方向都不對(duì).故B錯(cuò)誤；

C、正方體木塊對(duì)接觸面的壓力的作用點(diǎn)應(yīng)該在木塊與接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于接觸面

指向受壓物體，圖中壓力的作用點(diǎn)和方向都不對(duì).故C錯(cuò)誤；

D、正方體木塊對(duì)接觸面的壓力的作用點(diǎn)應(yīng)該在木塊與接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于接觸面

指向受壓物體，故D正確.

故選D.

【分析】壓力是指垂直作用在物體表面上的力，壓力的方向垂直于接觸面指向受壓物體.據(jù)

此分析即可解答.

2.【答案】B

【解析】【分析】解決此題需要知道物體的重心越低，物體越穩(wěn)定。因?yàn)槲矬w的重心越低，

它越穩(wěn)定，故可以在歡迎靠牌的支架A點(diǎn)附近，加壓一個(gè)重物，從而可以降低重心，不易刮

倒。也可以在展牌的中空支架的下部灌些沙子。都是降低了重心。

故選B

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是關(guān)于重心在生活中的應(yīng)用，屬于物理聯(lián)系生活實(shí)際的題目，是中考的

熱點(diǎn)。

3.【答案】B

【解析】【解答】關(guān)門(mén)時(shí)，門(mén)軸處為支點(diǎn)，作用在A點(diǎn)的力的作用線通過(guò)支點(diǎn)，該力的力臂

為0,不能使門(mén)轉(zhuǎn)動(dòng)，這種方法不能將門(mén)關(guān)上；另外的兩種方法都能將門(mén)關(guān)上，但是B點(diǎn)離

門(mén)軸更遠(yuǎn)，力臂最大，最省力，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，B選項(xiàng)正確。

故答案為：B。

【分析】力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)；根據(jù)杠桿的平衡條件可知力臂越大

越省力。

4.【答案】D

【解析】【解答】

A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是物體運(yùn)動(dòng)的原因，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的定義就是方向不變速度大小不變的運(yùn)動(dòng)，速度為一定值，與所受到

的力無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C、踢出去的足球，由于慣性，仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，向前運(yùn)動(dòng)，而不是受到慣性，故C

錯(cuò)誤；

D、課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力，分別作用在兩個(gè)物體上，并且大小相等、方

向相反、同一直線，屬于相互作用力，故D正確.

故選D.

【分析】(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔茫?/p>

(2)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，與所受到的力無(wú)關(guān)；

(3)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；

(4)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、同一直線，兩個(gè)受力物體.

5.【答案】B

【解析】【解答】解：根據(jù)公式，彈簧的伸長(zhǎng)量X=k=05m=5cm,彈簧的原長(zhǎng)

Lo=lOcm,所以彈簧的長(zhǎng)度L=Lo+x=10cm+5cm=15cm

故選B.

上

【分析】根據(jù)公式F=kx可以計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量x=六，彈簧的長(zhǎng)度可以通過(guò)公式L=L0+x

求出.

6.【答案】A

【解析】【解答】將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)使用時(shí)，測(cè)力計(jì)外殼、拉環(huán)等的重力都由彈簧來(lái)承擔(dān)，

會(huì)在測(cè)力計(jì)上顯示一定的示數(shù)，從而使最終的測(cè)量結(jié)果偏大.

故答案為：A.

【分析】根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的自身重力對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響分析判斷。

7.【答案】B

【解析】【解答】解：由圖可知，用5N的力向上拉彈簧時(shí)，彈簧變長(zhǎng)；用5N的力向下壓彈

簧時(shí)，彈簧變短；由此可見(jiàn)，在力的大小與作用點(diǎn)相同時(shí)，力的方向不同，力的作用效果不

同.

故選B.

【分析】根據(jù)圖示物理情景，找出兩者的不同之處，根據(jù)力的三要素分析原因.

8.【答案】C

【解析】【解答】解：

由題知Fi=2N,△Li=2cm,F2=4N；

根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力成正比得：F1：F2=AL1：AL2

所以2N：4N=2cm：AL2

△34cm,

所以彈簧的長(zhǎng)度為10cm+4cm=14cm.

故選C.

【分析】在彈簧的彈性限度以內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力成正比.

9.【答案】C

【解析】【解答】解：用手推礦泉水瓶的下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同，使礦泉水瓶發(fā)生

了不同的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

故ABD錯(cuò)誤；C正確；

故選C.

【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果.

二、多選題

10.【答案】A,B.D

【解析】【解答】A、力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，A符合題意；

B、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以使物體發(fā)生形變，B符合題意；

C、物體間力的作用是相互的，磁鐵吸引鐵釘，同時(shí)鐵釘吸引磁鐵，C不符合題意；

D、物體間力的作用是相互的，馬拉車時(shí)，馬對(duì)車有力的作用，車對(duì)馬也有力的作用，D符

合題意.

故答案為：ABD.

【分析】A、C、D力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；B、力的作用效果：

使物體發(fā)生形變、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

H.【答案】CD

【解析】【解答】解：A、不接觸的兩個(gè)物體間也會(huì)有力的作用，如磁力、重力等，故A錯(cuò)誤；

B、相互接觸的物體如果不發(fā)生形變，物體間不存在彈力作用，故B錯(cuò)誤；

C、地面附近的一切物體都受到重力的作用.故C正確；

D、自然界中的任何兩個(gè)物體間都有引力，故D正確；

故選：CD.

【分析】此題可從力的概念和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系兩方面入手進(jìn)行判斷、選擇.

12.【答案】B.C

【解析】【解答】A、小石塊減少的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，一部分轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性

勢(shì)能和空氣的內(nèi)能，A不符合題意；

B、小石塊是一直受到重力的作用的，B符合題意；

C、從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到合力先向上后向下，所以速度是先增大后減小，

C符合題意；

D、小石塊在C點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈力最大，此時(shí)小石受到的合力方向是向上的，受力不平衡，

D不符合題意；

故答案為：BC.

【分析】小石塊減少的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，一部分轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能和空氣

的內(nèi)能；小石塊是一直受到重力的作用；B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到合力先向上

后向下，所以速度是先增大后減小；小石塊在C點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈力最大，此時(shí)小石受到的

合力方向是向上的，受力不平衡，結(jié)合題目信息進(jìn)行分析.

13.【答案】B.D

【解析】【解答】(1)因?yàn)槲飰K漂浮，F(xiàn)折G物；

根據(jù)阿基米德原理得，F(xiàn)浮=PgV排=pga2(a-h),

物體的重力G物=mg=P物gV=P物ga,

二式聯(lián)立解得P物=~~.故B正確.

(明。

(2)已經(jīng)求得P?=""a—,

一(0枷

物塊所受的重力G=mg=P物gV=P物gaJ―a-XgXa3=(a-h)Pga2.故A錯(cuò)誤.

(3)物塊漂浮時(shí)底面所處的深度為a-h,則物塊底面所受水的壓強(qiáng)P=Pg(a-h).故C

錯(cuò)誤.

(4)當(dāng)沿水平方向勻速推動(dòng)物體時(shí)，推力等于摩擦力，即F=f=0.6(a-h)Pga2.

以DD'為軸推動(dòng)物體，推力與BB'C，C面垂直，若推力作用在BB'邊時(shí)，若正方體以DD'

為軸翻滾，推力的力臂等于邊長(zhǎng)a,重力G的力臂等于邊長(zhǎng)的一半，根據(jù)杠桿平衡條件

也QpgG與7物

FLI=GL2,推力的大小至少為F=L=2=].故D正確.

故選BD.

【分析】A、物體在水中漂浮，浮力等于自身重力，根據(jù)此關(guān)系式可求物體的密度.

B、根據(jù)A中求得的組成物塊材料的密度，將其代入G=mg=P物gV=P物gT,即可得出結(jié)

論.

C、由圖可分析出物塊底面所處的深度，再根據(jù)公式p=Pgh可求出其底面的壓強(qiáng).

D、由圖可知，阻力為重力，阻力的力臂為邊長(zhǎng)的一半，動(dòng)力的方向垂直于BB'「C面，力

臂最大為a,根據(jù)杠桿的平衡條件可求動(dòng)力的大小.

14.【答案】A,B,D

【解析】【解答】解：A、立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，腳給地面一個(gè)力的作用，同時(shí)地

面給人一個(gè)力的作用，人跳起，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故A正確；

B、投出去的實(shí)心球最終落回地面，這是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?，故B正確；

C、測(cè)量體重時(shí)，人受到的重力和秤對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、乒乓球的弧圈球利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.故D正確.

故選ABD.

【分析】(1)根據(jù)力的概念，物體間力的作用是相互的，分析力能否離開(kāi)物體而單獨(dú)存在,

不直接接觸的物體之間也可能有力的作用；

(2)地球附近的一切物體都會(huì)受到重力的作用，重力的方向始終豎直向下；

(3)兩個(gè)力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，則這兩個(gè)

力彼此平衡；

(4)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得到的，流體包括液體和氣體，流速越快的地

方壓強(qiáng)反而越小.

15.【答案】B.D

【解析】【解答】解：A、投出去的籃球由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣的阻力作用，只受到

豎直向下的重力作用，故A錯(cuò)誤；

B、從焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，故B正確；

C、圖中三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線正確.

燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡，又能更安全，而圖中開(kāi)

關(guān)接在零線上了，故C錯(cuò)誤.

D、根據(jù)安培定則(或者磁感線分布)可以判斷，圖中左端應(yīng)是N極，磁感線的方向是向右

的，故D正確.

故選BD.

【分析】①投出去的籃球受到重力作用和空氣的阻力作用.

②凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，從焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.

③燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套.

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線.

④對(duì)通電螺線管，利用安培定則分析.

三、填空題

16.【答案】重力；地球；重心；質(zhì)量；正；G=mg；豎直向下；重力的方向豎直向下

【解析】【解答】由于地球的吸引而使物體受到的力，叫重力，重力的施力物體是地球；重

力在物體上的作用點(diǎn)叫重心；重力的大小只與質(zhì)量有關(guān)，且成正比。公式是G=mg,重力的

方向是豎直向下，重垂線是根據(jù)重力的方向豎直向下。

故答案為：重力；地球；重心；質(zhì)量；正；G=mg；豎直向下；重力的方向豎直向下.

【分析】由于地球的吸引使物體受到的力是重力，重力的方向豎直向下，重力的大小和物體

的質(zhì)量成正比.

17.【答案】形變；方向

【解析】【解答】解：（1）力能改變物體形狀；人拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)，說(shuō)明拉力使彈簧發(fā)生

了形變；（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)

生變化；此題中，踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向；

故答案為：形變；方向.

【分析】力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變

物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.

18.【答案】物體間力的作用是相互的

【解析】【解答】解：手對(duì)桌子施加力的同時(shí)，也受到桌子對(duì)手的力的作用；

手向上提包，給包施加了一個(gè)向上的作用力，同時(shí)包也給手施加了一個(gè)向下的作用力.

手拉橡皮筋，給橡皮筋一個(gè)拉力，同時(shí)手也受到橡皮筋的拉力的作用；

所以說(shuō)，物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物

體力的作用.

故答案為：物體間力的作用是相互的.

【分析】物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物

體力的作用.

19.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀

【解析】【解答】解：踢球、頭球攻門(mén)時(shí)改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故圖甲表示力能使物體的運(yùn)

動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；熊貓弄彎竹子是改變了物體的形狀，故圖乙表示力能使物體發(fā)生形變.

故本題答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀.

【分析】力的作用效果可以是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，也可以使物體的形狀發(fā)生改變.

20.【答案】豎直向下；重垂線；地球

【解析】【解答】解：地球周圍的物體都受到重力的作用，施力物體是地球；重力的方向

始終是豎直向下的，用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的中垂線就是根據(jù)這一原理制成的.

故答案為：豎直向下；重垂線；地球.

【分析】重力的方向在任何情況下都豎直向下的，重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂

的原理制造的儀器.

21.【答案】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或物體間力的作用是相互的

【解析】【解答】解：對(duì)接過(guò)程中，“天舟一號(hào)”多處向外“噴氣”，飛船受到推力的作用，

調(diào)節(jié)運(yùn)行姿態(tài)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或物體間力的作用是相互的.

故答案為：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或或物體間力的作用是相互的.

【分析】力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

四、實(shí)驗(yàn)探究題

22.【答案】(1)將彈簧測(cè)力計(jì)的指針指到零

(2)③①④②⑤

(3)正比;大

(4)乙；甲

【解析】【解答】小明利用圖甲的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)。(1)首先操作的步驟是：將彈簧測(cè)

力計(jì)的指針指到零；(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)，有如下操作：①輕輕來(lái)回拉動(dòng)幾次掛

鉤②把待測(cè)力加在掛鉤上③觀察量程和分度值④調(diào)整測(cè)力計(jì)的指針的位置⑤待穩(wěn)定后讀數(shù)。

正確的順序是：③①④②⑤；(3)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的

長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比；②由圖表可知，在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙

彈簧大；(4)根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，可得出

在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí)，甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力，由題意知，A.8兩彈簧測(cè)力計(jì)

分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同，則

甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程小于乙，即量程較大的是乙測(cè)力

計(jì)；同樣根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，在拉力相同