2023醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告2000字（五篇）

第第頁(yè)2023醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告2000字（五篇）篇一2023醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告2000字1650字實(shí)習(xí)結(jié)束了，原來迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和磨練，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很緊要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的磨練和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自身在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是特別繁重與紊亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。確實(shí)，護(hù)士的活很零碎，很紊亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的緊要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才略發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)得護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作本領(lǐng)。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭(zhēng)取每一次的磨練機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不絕豐富臨床理論知識(shí)，樂觀自動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情察看，增長(zhǎng)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能磨練我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用本領(lǐng)。依照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀自動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的本領(lǐng)。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)得水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)慣，通過思考，舉一反三、在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵奉并服從無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是特別緊要，不行或缺的收獲。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，假如用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的青白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必需將它一一列出，由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來替換面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更樂觀自動(dòng)的工作態(tài)度，更堅(jiān)固結(jié)實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作本領(lǐng)，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！篇二醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告450字在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。篇三醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告12則3600字醫(yī)院科室護(hù)師我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了皮膚科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（5）在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（6）在婦科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（7）在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（8）10年腦外科護(hù)師實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考：在腦外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了腦外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（9）在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（10）在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（11）在眼科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了眼科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室護(hù)師實(shí)習(xí)報(bào)告（12）在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不絕培養(yǎng)自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特殊性與必需性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自身平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才略漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。篇四醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告3800字高校的時(shí)間，總是很短暫。兩年的時(shí)間，一晃而過，走出學(xué)校面對(duì)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)過，它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中可以接觸各種人群，使我們?cè)谧呷肷鐣?huì)前先了解社會(huì)，讓我們以后更好的融入社會(huì)，以前的老師.同學(xué)，如今將變成護(hù)士.醫(yī)生.病人，從沒真正接觸過這一人群的我們，將如何去面對(duì)，如何適應(yīng)，是我們學(xué)習(xí)的根本，在這過程中，還要嫻熟掌握各種知識(shí)，讓我們生疏的各種技能得以嫻熟，懷揣著心中的那一份激動(dòng)，那一份期盼和迷茫，就這樣開始了。實(shí)習(xí)結(jié)束了，原來的迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，十分感謝楚雄州中醫(yī)院為我們供應(yīng)了如此良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，帶我的全部老師們，你們辛苦了，感謝你們對(duì)我的照料，對(duì)我在技術(shù).知識(shí)上的引導(dǎo)，讓我在就業(yè)前得到訓(xùn)練，雖然時(shí)間很短，但是對(duì)我們來說很緊要，我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的磨練和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)自身在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念，慶幸的是有老師為我們介紹，科室的各種工作，各種注意事項(xiàng)，讓我們盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是特別繁重的，盡管在未入領(lǐng)床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，對(duì)護(hù)士的理解感受又更深了，護(hù)士的工作很零碎，很紊亂，還可以說很低微，還有很多人的不理解，但是護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院的全部都離不開護(hù)士，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作本領(lǐng)，在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀的爭(zhēng)取每一次的磨練機(jī)會(huì)，不絕的熟識(shí)各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，同時(shí)還不絕豐富臨床理論知識(shí)，樂觀自動(dòng)的思考各種問題，虛心和帶教老師請(qǐng)教各種問題，做好各種知識(shí)操作的方法。依照學(xué)校的要求及規(guī)定，我分別到:兒科.急診科.骨一科.針推科.外一科.肛腸科.婦科.內(nèi)二科.老年病科.外二科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，是一種期望，是對(duì)自身成長(zhǎng)的期望，是對(duì)自身角色開始轉(zhuǎn)換的期望，更是對(duì)自身理想的期望.學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自身缺乏信心的不安，有對(duì)自身無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的掛念，更有怕自身無(wú)所適從的焦慮，但是我對(duì)自身充分了信心。我的第一科是兒科，第一科對(duì)我來說毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，什么都不懂，進(jìn)科第一天，就覺得煩，總覺得各處都是哭聲，幸好有我的帶教老師跟我講了兒科的科室布置及注意事項(xiàng)，每天都跟我講各種事宜，沒過多久，我就對(duì)兒科的各種有了了解，對(duì)各種班做什么事都有了清楚的認(rèn)得，我的帶教老師為了讓我多學(xué)東西不管做什么都帶上我，一個(gè)星期之后，我就對(duì)兒科的工作都基本熟識(shí)了。對(duì)整個(gè)醫(yī)院也有了確定的了解，在兒科的時(shí)間雖然短暫，可是在我的努力下，學(xué)到了很多的東西，在接觸了各種人群后，對(duì)社會(huì)也有了確定的了解，在兒科的最終幾天，我還跟我老師一起經(jīng)過了一件難得的大事，才三個(gè)月的小孩送來了醫(yī)生就下了病危通知，可是在我們老師的努力下，這小孩終于安全了，在我離開的時(shí)候，小孩已經(jīng)脫離了不安全，這件事對(duì)我感受很大，覺得生命稍縱即逝，所以大家應(yīng)當(dāng)珍惜生命。轉(zhuǎn)瞬已進(jìn)入第二個(gè)科:急診科，進(jìn)科第一天，老師就說這個(gè)科是學(xué)技術(shù)的科，第一天老師帶我熟識(shí)了整個(gè)科的工作，注意事項(xiàng)，各種班的上班時(shí)間，進(jìn)入醫(yī)院的第一次打針，就從急診科開始了。在急診科可以遇到各種病人，輸液，小針，皮試，針?biāo)耘?，在急診科，最緊要的就是“三查八對(duì)”三查:操作前.操作中.操作后。八對(duì):床號(hào).姓名.藥名.濃度.劑量.用藥時(shí)間.方法.有效期。在配液體時(shí)，要注意無(wú)菌操作，配伍禁忌，輸液時(shí)要消毒，注意針頭不能污染，在加針?biāo)畷r(shí)要查床號(hào).名字，不能馬虎，在急診科的倆個(gè)星期，我從不敢打針到毫無(wú)畏懼的打針，不會(huì)配針?biāo)綃故炫湟?，讓我在轉(zhuǎn)入其它科之前打下了堅(jiān)固結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)月過去了，我進(jìn)入了第三個(gè)科室:骨一科，骨科是一個(gè)針對(duì)性很強(qiáng)的科室，特地針對(duì)骨折.關(guān)節(jié)脫位.粉碎性骨折等各種關(guān)于骨科的科室，在骨科，我的帶教老師特別好，教會(huì)了我很多東西，他們科的特色治療有:包藥.中醫(yī)熏洗，電療法，我基本都掌握了.而且操作起來很嫻熟，在骨一科，我還學(xué)會(huì)了很多東西，打針技術(shù)越來越嫻熟，還會(huì)打醫(yī)囑，一些簡(jiǎn)單的記賬，雖然只有一個(gè)月時(shí)間，卻讓我受益匪淺。轉(zhuǎn)瞬倆個(gè)科室完了，又將轉(zhuǎn)入新的科室，新的科室又是一個(gè)新的開始，針推科是中醫(yī)院的特色科室，科室不管是病房.上班時(shí)間都布置的十分合理，病人很多都是能夠自理的老人，也有很多年輕人來做各種針灸治療，每天都有很多的人在排隊(duì)等待打針灸，做艾灸，做各種穴位治療，我很奇怪，為什么會(huì)有那么多人來排隊(duì)做各種治療，在閑暇之際，我到治療室看了個(gè)到底，治療室里熏著香，醫(yī)生開始各種治療，那些治療都是些比較傳統(tǒng)的治療方法，看著病人從痛苦轉(zhuǎn)為舒適，真是百聞不如見面，在這個(gè)科室無(wú)論是醫(yī)生還是老師，都會(huì)給我們講一些有關(guān)的知識(shí)，各種治療的特點(diǎn)，但它們都有一個(gè)特點(diǎn)，都是一些中醫(yī)方面的知識(shí)，我覺得有些東西其實(shí)在家里也可以見到，就做了筆記，以后還能用上。三個(gè)月過去了，又轉(zhuǎn)科了，是我第一次來外科，泌尿外科:專治腎結(jié)石.膽結(jié)石等各種跟結(jié)石有關(guān)的疾病，實(shí)習(xí)了那么久，掃床.鋪床.打針.掛針?biāo)?排空氣已經(jīng)十分嫻熟，不管做什么事情，老師都會(huì)讓我們提高效率，加快速度，實(shí)習(xí)已經(jīng)過了這么久，為了在以后的工作中能更好的勝任，老師也對(duì)我們?cè)絹碓絿?yán)格，在講究效率速度的同時(shí)，老師對(duì)我們從來不離口的都是“三查八對(duì)”雖然只是一點(diǎn)小錯(cuò)誤，老師也會(huì)說半天，但是都是對(duì)我們的負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)時(shí)候不注意，就會(huì)漸漸變成一種習(xí)慣，以后的工作中就會(huì)常常犯同樣的錯(cuò)誤，所以老師在嚴(yán)格，我都能夠虛心接受，在泌尿外科的一個(gè)月，讓我受益匪淺，讓我成長(zhǎng)了好多。時(shí)間稍縱即逝，又轉(zhuǎn)到了婦科，第一天來感覺奇怪，由于聽以前的同學(xué)說過可以看到病人來引產(chǎn)之后的小孩，我是既興奮又害怕，幸運(yùn)的是我的帶教老師特別好，第一天，她們科的治療我第一次見，什么都不會(huì)，老師手把手細(xì)心的教我，不到一天，我就基本掌握了它的操作方法，也進(jìn)一步了解了婦科的緊要病癥:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病，在婦科的倆個(gè)星期，雖然短暫，可是我卻學(xué)到了其它科學(xué)不到的技術(shù)，讓我又知道了很多知識(shí)。美好的日子總是不長(zhǎng)，又轉(zhuǎn)入肛腸科了，在這個(gè)科除了基本的護(hù)理操作外，還可以為病人換藥.烤烤燈.做激光，這個(gè)科的老師都十分團(tuán)結(jié)，讓我學(xué)到了很多的東西，雖然只待了倆個(gè)星期，臨走之時(shí)卻舍不得離開，由于老師的信任會(huì)放手讓我們自身試驗(yàn)。感覺今年的冬天來得特別早，轉(zhuǎn)瞬已進(jìn)入冬天，早上特別的冷，起來上班是件難事，可是沒方法，為了學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，還得起來，轉(zhuǎn)入新的科室:老年病科，這個(gè)科接收的都是一些老人，還有一些癌癥晚期的病人，在這里，我們第一次經(jīng)過了來醫(yī)院第一次的生離死別。由于是老人，所以要比在其他科更細(xì)心.更認(rèn)真，但是當(dāng)我走進(jìn)病房，看到各位爺爺奶奶慈善的樣子，趕忙全部的緊張都不見了，我的帶教老師也是特別的好，只要有我不懂的地方，都會(huì)漸漸的教我，由于大多都是心臟病.糖尿病.肺病.癌癥等十分嚴(yán)重的病人，所以很多事情都必需由護(hù)士去完成，翻身叩背，還得幫長(zhǎng)期臥床的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的第二個(gè)星期就親眼看到一位老人與世長(zhǎng)辭，剛剛還跟我們有說有笑，當(dāng)我們還沒走出病房就開始搶救，最終搶救無(wú)效，就這樣走了，她走得很安靜，又一個(gè)星期，一個(gè)癌癥晚期的老人，由于病發(fā)，醫(yī)生搶救開始，他就始終在痛苦，直到離世都很痛苦。那時(shí)候我很哀痛，看著他的家人難過，病人痛苦，我覺得我們應(yīng)當(dāng)珍愛自身的生命。深秋了，在醫(yī)院也待了好幾個(gè)月了，去了好多科室，帶著在其它科的經(jīng)驗(yàn).技術(shù).基本操作，來到了新的科室，內(nèi)科，美好總是會(huì)留在記憶里，帶著我的全部本領(lǐng)，來到了科室，內(nèi)科一般都是腦血管病人，每天都必需監(jiān)測(cè)生命體征，并嚴(yán)格記錄，雖然遇到一些難處，可是近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，也學(xué)會(huì)了很多關(guān)于腦血管病的護(hù)理方法，雖然我本領(lǐng)有限，可是我會(huì)更加努力，不知不覺，____年已接近尾聲，____年即將到來，我的實(shí)習(xí)也接近尾聲了，春節(jié)也即將來臨，春節(jié)全部人都忙著回家，我也一樣，很想回家，可是在回家之前還得去最終一個(gè)科實(shí)習(xí)，最終一個(gè)科，也是實(shí)習(xí)以來時(shí)間最長(zhǎng)的科，還沒去，就聽其它同學(xué)說這個(gè)科有多忙.多苦，帶著畏懼之心，來到了外二科，剛來第一天，就見識(shí)了這個(gè)科的厲害，不是一般的忙，是相當(dāng)忙，由于是外科住院部，每天都有很多的腦外傷.頭外傷的病人，晚上也是病人不絕，由于是最終一個(gè)科，經(jīng)過了九個(gè)科室的磨練，對(duì)醫(yī)院的環(huán)境，科室布置，都十分了解了，帶著全部本領(lǐng)，跟著我的老師，開始了繁忙的實(shí)習(xí)，不但各種技術(shù)越來越嫻熟，還見過了各種傷的嚴(yán)重性，也經(jīng)過了血腥的局面，我也學(xué)到了很多知識(shí).技術(shù)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，回顧這一路走來，心里滿滿的裝著豐收的喜悅，九個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我不絕的成長(zhǎng)，各方面得到了很多的磨練，讓我更加的成熟.穩(wěn)重，面對(duì)各種病人，不再緊張，也掌握了各種疾病的護(hù)理知識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我即將走入護(hù)理的工作崗位，信任經(jīng)過九個(gè)月的磨練，我在各方面都可以勝任護(hù)理工作，在工作中我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，秉著:耐性.細(xì)心.責(zé)任心去面對(duì)各種病人，全心全意為病人服務(wù)，讓自身成為一名合格的護(hù)士。篇五2023醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1600字見習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自身感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自身醫(yī)護(hù)理想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了很多。見習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自身無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自身在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的料子，只要不絕翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔怨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上洗手間，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去了。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去躲避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，我們確定要做到理論根基堅(jiān)固結(jié)實(shí)，更緊要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)