部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試卷

學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分評(píng)卷人一、填空題。（每空1分，共14分）1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在.2.是一項(xiàng)基本的道德要求，也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。3.為了更有效的保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國把列為基本國策。4.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)，出現(xiàn)了、、等問題。5.和是中華文明的發(fā)祥地。6.人類居住的地球，約的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的。7.世界上最大的洲是洲。8.按照地理范圍，國際組織可以分為和。9.聯(lián)合國通過決議，自2002年起，將每年的9月21日定為“”。10.中國是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”，是我們和平幸福生活的重要保障。得分評(píng)卷人二、選擇題。（每小題2分，共20分）1.下列行為中，（ ）是尊重他人的表現(xiàn)。A.值日生剛擦完地，就把垃圾扔在地上B.嘲笑別人犯的錯(cuò)誤C.別人取得好成績時(shí)表示祝賀D.隨便給同學(xué)取綽號(hào)2.下面說法不正確的是（ ）。A.綜合大家的意見，才能更加全面B.只有自己的看法才是正確的C.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分D.多聽他人的意見，才能集思廣益3.下面哪頊?zhǔn)前盐辗此嫉牧己脮r(shí)機(jī)？（ ）A.做了錯(cuò)事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是4.下列不屬于新能源的是（ ）A.太陽能 B.潮汐能 C.風(fēng)能 D.煤炭5.下列做法正確的是（ ）。A.雷雨交加時(shí)在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時(shí)，去野外露營C.地震時(shí)，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部D.泥石流發(fā)生時(shí)，站在原地不動(dòng)6.中國歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考，并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實(shí)的古代都城遺址是（）。A.殷墟 B.和縣猿人遺址C,穿洞遺址 D.丁村遺址7.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝，這與當(dāng)?shù)氐模?）有關(guān)A.自然環(huán)境 B.生活方式C.生產(chǎn)方式 D.以上全是8.（ ）率船隊(duì)七次下“西洋氣A.麥哲倫B.哥白尼C.鄭和D.哥倫布9.關(guān)于世界銀行，下列說法正確的是（ ）。A.世界性國際組織,還是一般性國際組織B.世界性國際組織,還是專門性國際組織C.區(qū)域性國際組織,還是一般性國際組織D.區(qū)域性國際組織,還是專門性國際組織10.下列不屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害的是（ ）。A.兒童無家可歸B.大量城鎮(zhèn)毀于戰(zhàn)火C.圖書館的珍貴典籍被焚毀D.引發(fā)自然災(zāi)害得分評(píng)卷人三、判斷對(duì)錯(cuò)。（每小題2分，共20分）1.中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 （ ）2.寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。 （ ）3.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。 （ ）4.住在山腳下的村民通過伐木發(fā)家致富。 （ ）5.人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。 （ ）6.草裙舞和花環(huán)被稱為拉丁美洲的兩大特征。 （ ）7.在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（ ）8.有識(shí)之士為追求真理、堅(jiān)持真理，甚至不惜犧牲生命。 （ ）9.我年齡還小，講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)是科學(xué)家的事。（ ）10.中國軍隊(duì)積極參與國際軍事活動(dòng)，為了維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展做出來重要貢獻(xiàn)。（）得分評(píng)卷人四、問答題。（第1、3小題6分；第2題5分，共17分）1.作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)？（6分）2.和平共處五項(xiàng)原則主要內(nèi)容是什么？（5分） ：我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。（1）你知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？（請(qǐng)至少寫出3個(gè)，3分） （2）今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護(hù)他們？（請(qǐng)至少寫岀3條，3分）得分評(píng)卷人五、辨析。（共20分）1.材料―一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2分）（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條，6分）2.材料二：破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生