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文檔簡介
2025屆廣西百色市西林民族高中高三3月份第一次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“吾人欲證實(shí)民族主義實(shí)為健全之反帝國主義,則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級之組織,以發(fā)揚(yáng)國民之能力。蓋惟國民黨與民眾深切結(jié)合之后,中國民族之真正自由與獨(dú)立始有可望也?!边@段話最有可能出自A.《中國同盟會成立宣言》 B.《中國共產(chǎn)黨第二次代表大會宣言》C.《中華民國臨時(shí)約法》 D.《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》2.南宋士大夫葉適說“自漢至唐,猶有授田之制,……蓋至于今,授田之制亡矣。民自以私相貿(mào)易,而官反為之司契券而取其直?!踩嗽V論田業(yè),只憑契照為之定奪?!痹撗哉摲从沉薃.從漢代到唐代一直實(shí)行均田制B.政府在土地配置中的職能已經(jīng)轉(zhuǎn)化C.宋代土地租佃關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展D.政府財(cái)政收入主要來自于土地買賣3.長安西市遺址,被譽(yù)為盛世商魂的見證。借助它可研究A.陸上絲綢之路 B.海上絲綢之路 C.榷場制度 D.早期西學(xué)東漸4.有關(guān)歷史發(fā)展之動(dòng)力的敘述,較為恰當(dāng)?shù)氖茿.地理環(huán)境制約著歷史發(fā)展的進(jìn)程 B.杰出人物引領(lǐng)著歷史前進(jìn)的方向C.決定歷史走向和發(fā)展的是“合力” D.科學(xué)技術(shù)是歷史發(fā)展的“加速度”5.1715至1787年間,法國從海外地區(qū)輸入的進(jìn)口商品增加了10倍,而出口商品增加了7至8倍。英國的貿(mào)易也有同樣驚人的增長——1698至1775年這一時(shí)期中,進(jìn)口商品和出口商品都增長到500%至600%之間。此時(shí)兩國貿(mào)易增長得益于A.三角貿(mào)易的發(fā)展 B.商業(yè)革命的推動(dòng)C.工業(yè)革命的擴(kuò)展 D.經(jīng)濟(jì)的壟斷模式6.史料記載,公元1384年9月14~28日皇宮收到奏章1160件,共計(jì)3291件政務(wù)?!笆鼊?wù)叢集……人主以一身統(tǒng)御天下,不可無輔臣”。于是A.立左右丞相輔佐全國政務(wù) B.建中朝參與軍國要?jiǎng)?wù)C.設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問 D.由議政大臣會議共議7.羅斯福貫徹新政的主要途徑是A.推動(dòng)國會立法 B.發(fā)布總統(tǒng)命令C.加強(qiáng)輿論宣傳 D.設(shè)立軍隊(duì)監(jiān)管8.美國前總統(tǒng)克林頓在觀摩了西安城郊的一個(gè)村莊村委會選舉后說:“我了解到,像其他遍及中國的近五十萬個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),……只要有選舉,人民就有決定權(quán),……你們的成就是一個(gè)窗口?!边@個(gè)“窗口”是指A.人民真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主 B.為政府機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生提供依據(jù)C.直接選舉制度全面推行 D.基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大9.古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn),“一切給我們認(rèn)識的事物都具有一個(gè)數(shù),而沒有什么數(shù)既不能設(shè)想又不能認(rèn)識”,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的主要任務(wù)就是去探究萬事萬物之間的數(shù)量關(guān)系,通過數(shù)量關(guān)系了解宇宙本質(zhì),試圖回答有關(guān)人類自身存在的問題。這反映了()A.古希臘時(shí)期數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)性的科學(xué) B.古希臘時(shí)期數(shù)學(xué)研究擺脫了宗教束縛C.古希臘人特別強(qiáng)調(diào)以人為本 D.古希臘人注重對理性精神的追求10.1920年,某位諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者在演講中說“必須假定,能量在發(fā)射和吸收的時(shí)候,不是連續(xù)不斷,而是分成一份一份的”。下列有關(guān)這一理論的描述錯(cuò)誤的是A.彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對宏觀世界認(rèn)識的不足B.改變了人們認(rèn)識世界的角度和方法C.使人類對微觀世界的認(rèn)識取得突破D.打破了自然界無跳躍原則的陳見11.影響如表中1927年至1928年、1949年至1956年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化的共同因素是A.中國共產(chǎn)黨工作重心轉(zhuǎn)移 B.工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展壯大C.中國民主革命任務(wù)的變化 D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固12.學(xué)者認(rèn)為,《夏小正》內(nèi)容按一年12個(gè)月,分別記載了每月的物候、氣象、星象和重大政事,是夏代的天文歷法記錄。又有學(xué)者認(rèn)為《夏小正》是農(nóng)業(yè)方面的著作,主要記載蠶桑、畜牧、漁獵、采集等生產(chǎn)活動(dòng),學(xué)者們對《夏小正》的不同認(rèn)識說明()A.學(xué)者爭論太大的史料沒有價(jià)值 B.無考古資料佐證的歷史認(rèn)識不可信C.研究角度不同使歷史認(rèn)知出現(xiàn)差異 D.時(shí)代久遠(yuǎn)漫長導(dǎo)致了歷史認(rèn)識模糊二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)十八屆三中全會指出:“要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?!痹谌祟惏l(fā)展史上,不同時(shí)期的人們都在試圖對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督,以保障社會健康發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題:材料一①在伯里克利執(zhí)政時(shí)期,公民大會擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事?!灏偃俗h事會的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個(gè)議員團(tuán),每年分為十個(gè)時(shí)段,每個(gè)議員團(tuán)輪流執(zhí)行五百人議事會的職務(wù)?!浴稓v史研究與資源叢書》②軍國大計(jì),罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣?!肚迨垢濉肪硪黄吡盾姍C(jī)大臣年表一》(1)據(jù)材料一①②,指出古代中國和古代希臘政治制度的不同。并結(jié)合所學(xué)知識分析兩者的決策方式及其造成的結(jié)果差異。材料二明初朱元璋曾一度效仿元制,在中央設(shè)御史臺,掌監(jiān)察。洪武十五年,朱元璋撤銷御史臺,正式創(chuàng)設(shè)都察院。與此同時(shí),朱元璋承襲宋元舊制,設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六科給事中,六科給事中的威權(quán)與御史相近。在地方,設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司,同時(shí)設(shè)督撫,形成地方三重監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)。公元1439年,明政府正式頒布了《憲綱條例》,對監(jiān)督官的地位、職權(quán)、選用、監(jiān)督對象及行使權(quán)力的方式和監(jiān)察紀(jì)律作了詳細(xì)的規(guī)定,成為明代有深遠(yuǎn)影響的監(jiān)察法規(guī)。(2)依據(jù)材料二概括明朝監(jiān)察制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識評價(jià)中國古代的監(jiān)察制度。材料三《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定:總理可以駁回總統(tǒng)的意見;總統(tǒng)頒布命令須由總理副署才能生效。(3)據(jù)材料三,指出《臨時(shí)約法》規(guī)定的制度。結(jié)合所學(xué)知識概述民國初期嘗試“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”的社會背景。14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。材料一:在20世紀(jì)初的歐洲,“每個(gè)國家突然之間有了要使自己強(qiáng)大的感情,但都忘記了別的國家也會有同樣的情緒;每個(gè)國家都想從別國得到點(diǎn)什么”,“在一九一四年戰(zhàn)爭開始的幾個(gè)星期……最愛好和平,最心地善良的人,也像喝醉了酒似的兩眼殺氣騰騰”。(1)概括材料一反映出的狹隘的民族主義的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識簡述其產(chǎn)生的國際關(guān)系背景。材料二:希特勒總是在各種演說中不斷地提醒德國人民,不要忘記祖國在第一次世界中所遭受的奇恥大辱,……德國人民就是在這樣的環(huán)境下,忍受著饑餓和騷亂的威脅,他宣稱,“今天我們看到的一切人類文化、一切藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的果實(shí),幾乎完全是雅利安人的創(chuàng)造性產(chǎn)物?!薄爸挥醒爬踩瞬攀歉哂谝磺械娜祟惖膭?chuàng)始者。”為爭取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空間,必須消滅“非我族類”的劣等民族。希特勒咬牙切齒地叫囂著:“民族不是由于打敗而毀滅的,卻是由于喪失任何抵抗而毀滅的。只有用武力的形式把爭取獨(dú)立的思想付諸戰(zhàn)斗行動(dòng)之時(shí),民族的迫切愿望才能得到圓滿的實(shí)現(xiàn)。”“我們變?yōu)閷Ω侗┝χ荒苡帽┝??!保?)根據(jù)材料二,分析希特勒騙取民眾信任奪取政權(quán)的主要法寶是什么?除此之外希特勒上臺的原因還有哪些?(3)材料一、二,我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論?材料三:1919年5月在英法的指使下希臘入侵土耳其,土耳其面臨亡國滅種的危機(jī)。土耳其民族主義者凱末爾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了一聲抗擊侵略、爭取民族獨(dú)立的革命運(yùn)動(dòng)。在人民的支持下,凱末爾建立了新的民主共和國,推翻了蘇丹政權(quán),趕走了外國侵略者,同時(shí)發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),走上民族復(fù)興的道路。(4)指出材料三反映的凱末爾革命中的民族主義的目標(biāo)。材料四:在當(dāng)今世界,隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,全球化的加速,不同民族與國家之間的接觸空前頻繁,其相互差異也矛盾亦更為凸現(xiàn),民族主義思潮再次高漲。(5)據(jù)材料四,分析在當(dāng)前形勢下,應(yīng)該怎樣對待民族主義思潮?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
國民黨一大的召開,標(biāo)志著國民黨和代表工農(nóng)群眾的共產(chǎn)黨開始合作,進(jìn)行反對帝國主義和封建軍閥的國民革命。D正確;ABC三項(xiàng)文件發(fā)表時(shí)國民黨尚未成立,排除。故選D。2、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生獲取材料信息的能力。“自漢至唐,猶有授田之制”,均田制時(shí)期,政府的職能之一是分配土地;現(xiàn)今土地私自買賣,政府為土地買賣提供契約并收取一定的費(fèi)用,政府職能發(fā)生變化??键c(diǎn):古代中國的經(jīng)濟(jì)·土地制度·均田制3、A【解析】
西市是唐都長安最為繁華的國際化貿(mào)易中心。被譽(yù)為盛世商魂的見證,經(jīng)過漫長歲月的洗禮,人類重新找到了絲綢之路的東方起點(diǎn)——隋唐長安西市遺址,故答案為A;長安地處內(nèi)陸,不是海上絲綢之路的經(jīng)過地,排除B;榷場是宋遼金元各在邊境所設(shè)的互市市場,西安不是邊境城市,排除C;西學(xué)東漸是學(xué)習(xí)西方的文化,而西市是商業(yè)貿(mào)易之地,兩者沒有必然聯(lián)系,D錯(cuò)誤。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,決定歷史走向和發(fā)展的是“合力”,故C正確;地理環(huán)境、杰出人物引領(lǐng)作用是影響歷史發(fā)展的因素,科學(xué)技術(shù)促進(jìn)歷史發(fā)展,但ABD不如C全面,排除。【點(diǎn)睛】本題考查史學(xué)研究的基本方法,由于歷史內(nèi)容極為豐富,并具有多層次性的特點(diǎn),史學(xué)方法也就不能單一化,而應(yīng)該豐富多樣,史學(xué)家在具體運(yùn)用歷史研究方法時(shí),亦根據(jù)不同情況,靈活運(yùn)用。5、B【解析】
材料體現(xiàn)的是17、18世紀(jì)英法兩國的進(jìn)出口貿(mào)易顯著增長,這主要和當(dāng)時(shí)商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸有關(guān),B正確;三角貿(mào)易的主要商品是黑奴,A排除;1689年英國工業(yè)革命尚未展開,C排除;經(jīng)濟(jì)壟斷模式出現(xiàn)是在第二次工業(yè)革命完成后,D排除。故選B。6、C【解析】
1384年為明太祖朱元璋在位時(shí)期,根據(jù)材料中政務(wù)繁多的情形,明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是秦朝時(shí)期設(shè)立;B是漢代設(shè)立中朝,以應(yīng)對三公九卿組成的外朝;D是清朝時(shí)期的議政王大臣會議?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵從材料1384年時(shí)間可以判斷是明朝初期。結(jié)合明朝初期政治可知答案。7、A【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,羅斯福通過制定頒布一系列法律法規(guī)推進(jìn)了新政的順利進(jìn)行,如頒布《工業(yè)復(fù)興法》等;選A;發(fā)布總統(tǒng)命令、加強(qiáng)輿論宣傳、設(shè)立軍隊(duì)監(jiān)管與立法相比都不是主要途徑,排除BCD。8、D【解析】
材料是改革開放后,關(guān)于中國農(nóng)村基層民主制度建設(shè)情景的描述,說明基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大,故選D;人民真正當(dāng)家作主的實(shí)現(xiàn)是1949年新中國成立,排除A;農(nóng)村基層選舉和政府機(jī)構(gòu)無關(guān),材料信息不能說明直接選舉全面展開,排除BC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“像其他遍及中國的近五十萬個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)”,聯(lián)系所學(xué)我國基層民主建設(shè)成就分析解答。9、D【解析】
依據(jù)材料中“探究萬事萬物之間的數(shù)量關(guān)系,通過數(shù)量關(guān)系了解宇宙本質(zhì),試圖回答有關(guān)人類自身存在的問題。”信息可知,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派希望通過這種數(shù)學(xué)探求而能了解宇宙的本質(zhì),而不是用數(shù)學(xué)來解決社會生活的實(shí)際問題,他們將數(shù)學(xué)作為一種純粹的理性思辨的對象,開啟了西方數(shù)學(xué)文化的理性傳統(tǒng),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,僅依據(jù)材料中信息不能說明古希臘時(shí)期數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)性的科學(xué);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及宗教對數(shù)學(xué)研究的束縛;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)以人為本的思想。故正確答案為D選項(xiàng)。10、A【解析】
據(jù)材料“必須假定,能量在發(fā)射和吸收的時(shí)候,不是連續(xù)不斷,而是分成一份一份的”指的是量子論,彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對宏觀世界認(rèn)識的不足是相對論,故A選項(xiàng)符合題意;量子論的提出使人類對微觀世界的認(rèn)識取得突破,極大改變了人們傳統(tǒng)的觀念,打破了自然界無跳躍原則的陳見,也改變了人們認(rèn)識世界的角度和方法,故B、C、D選項(xiàng)不符合題意。11、A【解析】
1927年至1928年中共黨員中農(nóng)民的比重較多,這主要和共產(chǎn)黨重心由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村有關(guān);1949年至1956年中共黨員農(nóng)民比重開始下降,工人比重開始上升,這主要和共產(chǎn)黨的重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市有關(guān),因此A正確;BCD不屬于共同的原因,排除。故選A。12、C【解析】
根據(jù)“《夏小正》記載每月的物候、氣象、星象和有關(guān)重大政事,是夏代的天文歷法記錄”“《夏小正》是成書于戰(zhàn)國的農(nóng)業(yè)著作,篇中涉及蠶桑、畜牧、漁獵、采集活動(dòng)”可知,由于研究角度不同,對《夏小正》的認(rèn)識也存在差異,故C正確;學(xué)者爭論過大的史料并非沒有價(jià)值,排除A;表述過于絕對,排除B;D表述與材料信息無關(guān),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)政治制度不同:古代中國是專制主義中央集權(quán)制度;古代希臘是民主政治。決策方式及結(jié)果:古代中國是個(gè)人決策,雖然快速,有一-定效率,但是容易出現(xiàn)決策失誤導(dǎo)致腐敗與暴政:古代雅典是集體決策,冗長的辯論比較耽擱時(shí)間,但可以避免魯莽行事,使決策具有一定的科學(xué)性。(2)特點(diǎn):①機(jī)構(gòu)眾多。②監(jiān)察嚴(yán)密,從中央到地方形成完備的系統(tǒng)。③有立法的保障。④對監(jiān)察官員的選拔很嚴(yán)格(或重視監(jiān)察官員的素質(zhì))⑥在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新。評價(jià):積極:有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗。局限:該制度服務(wù)并受制于皇權(quán),實(shí)際效能有限。(3)責(zé)任內(nèi)閣制:社會背景:①民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級力量壯大:②西方民主思想的傳播:③民國成立,帝制結(jié)束;④袁世凱當(dāng)選中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)(防止袁世凱獨(dú)裁)。【解析】
本題考查中外歷史不同時(shí)期的政治制度,主要考查學(xué)生對材料信息的分析能力和聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容解決問題的能力。(1)古代中國和古代希臘政治制度的不同,可以根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué),從古代中國是專制主義中央集權(quán)制度、古代希臘是民主政治來回答。兩者的決策方式及其造成的結(jié)果差異,可以根據(jù)材料中的“公民大會擁有全部的最高政權(quán)”“軍國大計(jì),罔不總攬”等信息,并結(jié)合所學(xué)從古代中國是個(gè)人決策、快速有效,但是容易出現(xiàn)決策失誤導(dǎo)致腐敗與暴政,而古代雅典是集體決策,效率較低,但可以避免魯莽行事,使決策具有一定的科學(xué)性,等等方面來回答。(2)明朝監(jiān)察制度的特點(diǎn),可以根據(jù)材料中的“正式創(chuàng)設(shè)都察院”“六科給事中的威權(quán)與御史相近”“形成地方三重監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)”,分析得出機(jī)構(gòu)眾多、監(jiān)察嚴(yán)密;根據(jù)“明政府正式頒布了《憲綱條例》”可以得出有立法保障;從“對監(jiān)督官的地位、職權(quán)、選用、監(jiān)督對象及行使權(quán)力的方式和監(jiān)察紀(jì)律作了詳細(xì)的規(guī)定”,可以得出對監(jiān)察官員的選拔很嚴(yán)格;從“朱元璋承襲宋元舊制”可以得出在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新。評價(jià)中國古代的監(jiān)察制度,可以聯(lián)系所學(xué),從有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗的積極影響,和該制度服務(wù)并受制于皇權(quán)、實(shí)際效能有限的消極影響兩方面來回答。(3)從“總理可以駁回總統(tǒng)的意見”可以看出,《臨時(shí)約法》規(guī)定的制度是責(zé)任內(nèi)閣制。民國初期嘗試“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”的社會背景,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)當(dāng)時(shí)的社會狀況,從民族資本主義發(fā)展資產(chǎn)階級力量壯大、西方民主思想的傳播、民國成立帝制結(jié)束、防止袁世凱獨(dú)裁等方面來回答。14、(1)內(nèi)容:本民族利益至上,排斥敵視其他民族。(或打著民族利益的幌子,發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭,掠奪他國財(cái)富。)背景:帝國主義之間為爭奪霸權(quán)和重新瓜分殖民地矛盾激化,歐洲形成兩大軍事集團(tuán);第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。(2)法寶:復(fù)仇主義、民族主義。原因:經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重打擊德國,壟斷資產(chǎn)階級支持建立一個(gè)獨(dú)裁政府。德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,無法用經(jīng)濟(jì)手段擺脫危機(jī),因此選擇法西斯道路。德國通過王朝戰(zhàn)爭走上資本主義發(fā)展道路,保留大量封建殘余,為法西斯提供了一定的社會土壤。(3)民
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