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第01講不等關(guān)系、不等式的基本性質(zhì)、不等式的解集(5類(lèi)熱點(diǎn)題型講練)1.了解不等式的概念;將自然語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言.2.經(jīng)歷不等式基本性質(zhì)的探索過(guò)程,初步體會(huì)不等式與等式的異同.3.掌握不等式的基本性質(zhì),并能初步運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)把比較簡(jiǎn)單的不等式轉(zhuǎn)化為“x>a”或“x<a”的形式.4.理解不等式的解與解集的意義.知識(shí)點(diǎn)01不等式的概念一般地,用“<”、“>”、“≤”或“≥”表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.特別說(shuō)明:(1)不等號(hào)“<”或“>”表示不等關(guān)系,它們具有方向性,不等號(hào)的開(kāi)口所對(duì)的數(shù)較大.(2)五種不等號(hào)的讀法及其意義:符號(hào)讀法意義“≠”讀作“不等于”它說(shuō)明兩個(gè)量之間的關(guān)系是不相等的,但不能確定哪個(gè)大,哪個(gè)小“<”讀作“小于”表示左邊的量比右邊的量小“>”讀作“大于”表示左邊的量比右邊的量大“≤”讀作“小于或等于”即“不大于”,表示左邊的量不大于右邊的量“≥”讀作“大于或等于”即“不小于”,表示左邊的量不小于右邊的量(3)有些不等式中不含未知數(shù),如3<4,-1>-2;有些不等式中含有未知數(shù),如2x>5中,x表示未知數(shù),對(duì)于含有未知數(shù)的不等式,當(dāng)未知數(shù)取某些值時(shí),不等式的左、右兩邊符合不等號(hào)所表示的大小關(guān)系,我們說(shuō)不等式成立,否則,不等式不成立.知識(shí)點(diǎn)02不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)1:不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c.不等式的基本性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.用式子表示:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或).不等式的基本性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.用式子表示:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或).特別說(shuō)明:不等式的基本性質(zhì)的掌握注意以下幾點(diǎn):(1)不等式的基本性質(zhì)是對(duì)不等式變形的重要依據(jù),是學(xué)習(xí)不等式的基礎(chǔ),它與等式的兩條性質(zhì)既有聯(lián)系,又有區(qū)別,注意總結(jié)、比較、體會(huì).(2)運(yùn)用不等式的性質(zhì)對(duì)不等式進(jìn)行變形時(shí),要特別注意性質(zhì)2和性質(zhì)3的區(qū)別,在乘(或除以)同一個(gè)數(shù)時(shí),必須先弄清這個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向要改變.知識(shí)點(diǎn)03不等式的解與解集1.不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.2.不等式的解集:對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,它的所有解組成這個(gè)不等式的解集.注意:不等式的解是具體的未知數(shù)的值,不是一個(gè)范圍不等式的解集是一個(gè)集合,是一個(gè)范圍.其含義:①解集中的每一個(gè)數(shù)值都能使不等式成立;②能夠使不等式成立的所有數(shù)值都在解集中題型01不等式的定義【例題】(2023下·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列數(shù)學(xué)式子:①;②;③;④;⑤;其中是不等式的有(
)A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)【答案】C【分析】根據(jù)不等式的定義:用不等號(hào)連接的式子是不等式,逐個(gè)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①,是不等式,符合題意;②,是不等式,符合題意;③,是等式,不符合題意;④,是多項(xiàng)式,不符合題意;⑤,是不等式,符合題意;綜上:是不等式的有①②⑤,共3個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握用不等號(hào)連接的式子是不等式.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·全國(guó)·八年級(jí)假期作業(yè))有下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中不等式的個(gè)數(shù)是(
)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【解析】略2.(2023下·河北保定·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下列各式:①;②;③;④,不等式的個(gè)數(shù)是(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】運(yùn)用不等式的定義進(jìn)行判斷.【詳解】解:①?zèng)]有不等號(hào),不是不等式;②是不等式;③是不等式;④是等式;∴不等式的個(gè)數(shù)是2個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的識(shí)別,一般地,用不等號(hào)表示不相等關(guān)系的式子叫做不等式.解答此類(lèi)題關(guān)鍵是要識(shí)別常見(jiàn)不等號(hào):、、、、.題型02列不等式【例題】(2023下·河南安陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)“的倍與的和不小于”可以用不等式表示為.【答案】【分析】根據(jù)字母表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,不等式的概念即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查運(yùn)用字母表示數(shù)(或數(shù)量關(guān)系),不等式的概念,掌握其書(shū)寫(xiě)規(guī)程,數(shù)量關(guān)系,不等式的概念的知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·江蘇鎮(zhèn)江·七年級(jí)丹陽(yáng)市第八中學(xué)校考期末)某市某天的最高氣溫是,最低氣溫是,則當(dāng)天該市氣溫的變化范圍用不等式表示為.【答案】/【分析】根據(jù)題意列出不等式組即可得到答案.【詳解】解:某市某天的最高氣溫是,最低氣溫是,當(dāng)天該市氣溫的變化范圍用不等式表示為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的意義,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.2.(2023下·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)校校考階段練習(xí))將“與1的差不大于與4的和”用不等式表示為.【答案】【分析】根據(jù)題意選準(zhǔn)不等號(hào)列出不等式即可.【詳解】由題意可得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次不等式,關(guān)鍵是要抓住題目中的關(guān)鍵詞,如“大于(小于)、不超過(guò)(不低于)、是正數(shù)(負(fù)數(shù))”“至少”、“最多”等等,正確選擇不等號(hào).題型03不等式的基本性質(zhì)【例題】(2023上·湖南永州·八年級(jí)??茧A段練習(xí))下列判斷不正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】C【分析】本題主要考查不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)不等式的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】解:若,則,故選項(xiàng)A正確;若,則,故選項(xiàng)B正確;若,則,故選項(xiàng)C不正確;若,則,故選項(xiàng)D正確.故選C.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·浙江杭州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)若,,則()A. B. C. D.【答案】A【分析】由不等式的性質(zhì)1,,再由性質(zhì)3得,.主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.【詳解】解:∵,∴由不等式的性質(zhì)1,得,∵,∴.故選:A.2.(2023下·海南省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】C【分析】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),靈活運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐項(xiàng)排查即可解答.【詳解】解:A.∵,∴,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.∵,∴,選項(xiàng)正確,不符合題意;C.當(dāng)時(shí),由得到,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D.∵,∴,選項(xiàng)正確,不符合題意故選:C.題型04利用不等式的基本性質(zhì)解不等式【例題】(2023下·湖南衡陽(yáng)·七年級(jí)??计谥校┫铝姓f(shuō)法中,正確的是(
)A.不等式的解集是 B.是不等式的一個(gè)解C.不等式的整數(shù)解有無(wú)數(shù)個(gè) D.不等式的正整數(shù)解有4個(gè)【答案】C【分析】先求出不等式的解集,再依次判斷解的情況.【詳解】解:A、該不等式的解集為,故錯(cuò)誤,不符合題意;B、∵,故錯(cuò)誤,不符合題意;C、正確,符合題意;D、因?yàn)樵摬坏仁降慕饧癁?,所以無(wú)正整數(shù)解,故錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì)和不等式的解集的理解,解題關(guān)鍵是根據(jù)解集正確判斷解的情況.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.是不等式的解 B.是不等式的解C.的解集是 D.的解集就是、、【答案】D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:A選項(xiàng),是不等式的解,把代入不等式,不等式成立,故正確;B選項(xiàng),是不等式的解,把代入不等式,不等式成立,故正確;C選項(xiàng),的解集是,解不等式得,故正確;D選項(xiàng),的解集就是、、,不是不等式的解,故錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì)解一元一次不等式,掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.(2023下·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.不等式的解是3 B.3是不等式的解C.不等式的解集是 D.是不等式的解集【答案】A【分析】使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解,能使不等式成立的未知數(shù)的取值范圍,叫做不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱解集,結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解∶A、3是不等式的解,但是不等式的解集不是3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B、3是不等式的解,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;C、不等式的解集是,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;D、是不等式的解集,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)不符合題意.故選∶A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的解及解集,注意區(qū)分不等式的解與解集是解題的關(guān)鍵.題型05不等式的解集【例題】(2023下·河南周口·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))將下列不等式化成“”或“”的形式:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)利用不等式的性質(zhì)求解即可;(2)利用不等式的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)解:兩邊同時(shí)減去,得,即;(2)解:兩邊同時(shí)加上2,得,兩邊同時(shí)乘,得.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),解答關(guān)鍵是熟知不等式的基本性質(zhì):不等式基本性質(zhì)1:不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;不等式基本性質(zhì)2:不等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式基本性質(zhì)3:不等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向變.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))把下列各不等式化成“”或“”的形式.(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)不等式的兩邊都加上1即可;(2)不等式兩邊都減去即可;(3)不等式兩邊都乘以2即可;(4)不等式兩邊都除以即可.【詳解】(1)解:,,;(2),,;(3),,;(4),,.【點(diǎn)睛】此題考查了不等式的基本性質(zhì),熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2.(2023下·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))將下列不等式化成“”或“”的形式:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,即可得答案;(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,即可得答案;(3)根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,即可得答案;(4)根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,即可得答案.【詳解】(1)兩邊同時(shí)減去得:,即;(2)兩邊同時(shí)加上2得:,兩邊同時(shí)乘得:;(3),兩邊同時(shí)除以得:;(4),兩邊同時(shí)減去得:,合并同類(lèi)項(xiàng)得:,兩邊同時(shí)乘2得:.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),不等式兩邊同乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)時(shí),不僅要考慮這個(gè)數(shù)不等于0,而且必須先確定這個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向必須改變.一、單選題1.(2023下·山東淄博·七年級(jí)統(tǒng)考期末)在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式中,不等式的個(gè)數(shù)是(
)①;②;③;④;⑤.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】C【分析】由不等號(hào)(,,,,)連接的式子叫不等式,據(jù)此進(jìn)行判斷.【詳解】不等式有:①;②;④;⑤.所以共有4個(gè)故選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查來(lái)了不等式的定義,熟練掌握不等式的定義是解題的關(guān)鍵.2.(2021下·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下列說(shuō)法中,正確的是(
)A.x=3是不等式2x>1的解 B.x=3是不等式2x>1的唯一解C.x=3不是不等式2x>1的解 D.x=3是不等式2x>1的解集【答案】A【分析】對(duì)A、B、C、D選項(xiàng)進(jìn)行一一驗(yàn)證,把已知解代入不等式看不等式兩邊是否成立.【詳解】解:A、當(dāng)x=3時(shí),2×3>1,成立,故A符合題意;B、當(dāng)x=3時(shí),2×3>1成立,但不是唯一解,例如x=4也是不等式的解,故B不符合題意;C、當(dāng)x=3時(shí),2×3>1成立,是不等式的解,故C不符合題意;D、當(dāng)x=3時(shí),2×3>1成立,是不等式的解,但不是不等式的解集,其解集為:x>,故D不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】此題著重考查不等式中不等式的解、唯一解、解集概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,是一道非常好的基礎(chǔ)題.3.(2023下·河北石家莊·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列表示的不等關(guān)系中,正確的是(
)A.不是負(fù)數(shù),表示為 B.比3至少多1,表示為C.與1的和是非負(fù)數(shù),表示為 D.不大于3,表示為【答案】B【分析】由不是負(fù)數(shù)即為正數(shù)或0可判斷A,由至少表示大于或等于可判斷B,由非負(fù)數(shù)表示正數(shù)或0可判斷C,由不大于即小于或等于可判斷D,從而可得答案.【詳解】解:不是負(fù)數(shù),表示為,故A不符合題意;比3至少多1,表示為,表示正確,故B符合題意;與1的和是非負(fù)數(shù),表示為,故C不符合題意;不大于3,表示為,故D不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是根據(jù)語(yǔ)句的描述列不等式,理解語(yǔ)句的含義是解本題的關(guān)鍵.4.(2023上·浙江·八年級(jí)??计谥校┫铝胁坏仁降淖冃握_的是(
)A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得【答案】D【分析】本題主要考查了不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握不等式的基本性質(zhì),“不等式的性質(zhì)1:把不等式的兩邊都加(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變;不等式的性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的性質(zhì)3:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變”.【詳解】解:A.當(dāng)時(shí),,,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
B.當(dāng),,,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.當(dāng),由,得,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
D.由,得,故選項(xiàng)正確,符合題意.故選:D.二、填空題5.(2023下·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)統(tǒng)考期中)將“a與b的和是負(fù)數(shù)”用不等式表示為.【答案】【分析】a與b的和為負(fù)數(shù)即是小于0的數(shù),據(jù)此列不等式.【詳解】解:由題意得,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語(yǔ)言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式.6.(2023下·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))根據(jù)不等式的基本性質(zhì)填空:(1)已知,則;(2)若,則.(填“”“”或“”)【答案】【解析】略7.(2023下·全國(guó)·八年級(jí)假期作業(yè))有下列各數(shù):0,,4,,,,.其中是不等式的解;是不等式的解.【答案】6.0,4,,,【解析】略8.(2021上·江西景德鎮(zhèn)·七年級(jí)景德鎮(zhèn)一中校考期中)以下說(shuō)法正確的是:.①由,得;②由,得③由,得;④由,得⑤和互為相反數(shù);⑥是不等式的解【答案】②③④【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)得出結(jié)論即可.【詳解】解:①由,當(dāng)時(shí),得,故結(jié)論①錯(cuò)誤;②由,得,故結(jié)論②正確;③由,得;故結(jié)論③正確;④由,得;故結(jié)論④正確;⑤和互為相反數(shù),當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,故結(jié)論⑤錯(cuò)誤;⑥是不等式的解,故結(jié)論⑥錯(cuò)誤;故正確的結(jié)論為:②③④.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的基本性質(zhì),熟知不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.三、解答題9.(2023下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))下列各式哪些是不等式2(2x+1)>25的解?哪些不是?(1)x=1.(2)x=3.(3)x=10.(4)x=12.【答案】(1)不是(2)不是(3)是(4)是【分析】把未知數(shù)的值代入計(jì)算,比較后,判斷即可【詳解】(1)把x=1代入不等式2(2x+1)>25,因?yàn)椋鹤筮?2×(2×1+1)=6<25,所以x=1不是不等式2(2x+1)>25的解.(2)把x=3代入不等式2(2x+1)>25,因?yàn)椋鹤筮?2×(2×3+1)=14<25,所以x=3不是不等式2(2x+1)>25的解.(3)把x=10代入不等式2(2x+1)>25,因?yàn)椋鹤筮?2×(2×10+1)=42>25,所以x=10是不等式2(2x+1)>25的解.(4)把x=12代入不等式2(2x+1)>25,因?yàn)椋鹤筮?2×(2×12+1)=50>25,所以x=12是不等式2(2x+1)>25的解.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的解即使不等式左右兩邊成立的未知數(shù)的值,正確理解不等式的解是解題的關(guān)鍵.10.(2021下·湖北十堰·七年級(jí)統(tǒng)考期中)運(yùn)用不等式的性質(zhì),將下列不等式化為x>a或x<a的形式.(1)x-1<5
(2)x<3x-12【答案】(1)x<12;(2)x>6.【分析】(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)1和不等式的性質(zhì)2即可求解;(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)1和不等式的性質(zhì)3即可求解.【詳解】解:(1)(2)【點(diǎn)睛】主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.11.(2023下·江蘇·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:(1)x的與x的2倍的和是非正數(shù);(2)一枚炮彈的殺傷半徑不小于300米;(3)三件上衣與四條長(zhǎng)褲的總價(jià)錢(qián)不高于268元;(4)明天下雨的可能性不小于;(5)小明的體重不比小剛輕.【答案】(1)(2)設(shè)炮彈的殺傷半徑為r,則應(yīng)有(3)設(shè)每件上衣為a元,每條長(zhǎng)褲是b元,應(yīng)有(4)用P表示明天下雨的可能性,則有(5)設(shè)小明的體重為a千克,小剛的體重為b千克,則應(yīng)有【分析】(1)非正數(shù)用“”表示;(2)、(4)不小于就是大于等于,用“≥”來(lái)表示;(3)不高于就是等于或低于,用“≤”表示;(5)不比小剛輕,就是與小剛一樣重或者比小剛重.用“≥”表示.【詳解】(1);(2)設(shè)炮彈的殺傷半徑為r,則應(yīng)有;(3)設(shè)每件上衣為a元,每條長(zhǎng)褲是b元,應(yīng)有;(4)用P表示明天下雨的可能性,則有;(5)設(shè)小明的體重為a千克,小剛的體重為b千克,則應(yīng)有.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的定義.一般地,用不等號(hào)表示不相等關(guān)系的式子叫做不等式.解答此類(lèi)題關(guān)鍵是要識(shí)別常見(jiàn)不等號(hào):>,<,≤,≥,≠.12.(2023下·全國(guó)·八年級(jí)假期作業(yè))說(shuō)出下列不等式的變形依據(jù).(1)若,則;(2)若,則;(3)若,則.【答案】(1)根據(jù)不等式的性質(zhì),不等式的兩邊同時(shí)減去(2)根據(jù)不等式的性質(zhì),不等
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