版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
閱覽室工作自查報(bào)告閱覽室工作自查報(bào)告1本學(xué)期的工作即將結(jié)束了,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作,成績(jī)是主要的,但也有不足,為找出工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的工作,特總結(jié)如下:一、克服困難,搞好學(xué)生閱覽室工作學(xué)生閱覽室有一間教室,內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張,100個(gè)座位,每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開(kāi)放節(jié)。由于教室小,學(xué)生多,班級(jí)循環(huán)次數(shù)頻繁,所以室內(nèi)空氣污濁,學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個(gè)別學(xué)生對(duì)桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象,針對(duì)上述情況,我們采取了以下措施:1、嚴(yán)格遵守工作制度,盡量提前開(kāi)窗透氣,保證室內(nèi)空氣流通、清新。2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水、拖地、擦?xí)赖龋恐懿聊ㄖ辽賰纱巍?、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無(wú)損,對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的思想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理,做到有備無(wú)患。由于上述措施得力,執(zhí)行認(rèn)真,在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。二、存在的不足閱覽圖書是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式,目的是希望學(xué)生通過(guò)課外閱讀拓展綜合能力,對(duì)事物形成自己的思想和看法,而不是限于書本的概念。通過(guò)課外閱讀,學(xué)生了解他們所處的社會(huì),從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍,從中汲取了豐富的'知識(shí),拓寬了自己的眼界,提高了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的綜合能力。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題和不足,如:有的學(xué)生只讀不記筆記,有的學(xué)生抓不住重點(diǎn),只看熱鬧,個(gè)別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開(kāi)書頁(yè)等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正,力爭(zhēng)把閱覽室的工作做得更好。在本學(xué)期的工作中,有的放矢,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn),我認(rèn)真地總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)把下學(xué)期的工作做得更好。閱覽室工作自查報(bào)告2本學(xué)期,是平凡的一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,踏踏實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我們創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使閱覽室成為師生密切的朋友。一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一中心工作,滿足師生的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣。對(duì)學(xué)生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜?,公布每月借書、閱覽前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,各班圖書管理員可辦理個(gè)人借書證,閱覽室每日抽出一名幸運(yùn)讀者、給予獎(jiǎng)勵(lì),用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來(lái)吸引學(xué)生到閱覽室,對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的.參考資料。再次創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),每日?qǐng)?bào)刊雜志登記、上架、更換,每月報(bào)刊雜志裝訂、收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,讀者走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)400多人,閱覽總書籍約680冊(cè)。二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。壯大了宣傳隊(duì)伍,閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳,班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳,通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹及推薦優(yōu)秀書刊,有圖書月報(bào),了解閱覽室工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得;保證宣傳時(shí)間,每周一次新書介紹,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。三、開(kāi)展讀書活動(dòng)、激發(fā)讀書興趣。本學(xué)期共組織4次讀書活動(dòng):即圖書館基礎(chǔ)知識(shí)講座,宣傳報(bào)評(píng)比,讀書筆記評(píng)比,“我和圖書室”征文活動(dòng),形式多樣、參與積極,全期學(xué)生參加讀書活動(dòng)共400多人次,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。四、克服重重困難,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放課本書籍,保證教學(xué)順利開(kāi)展。發(fā)放課本等書籍,我們克服人手少,場(chǎng)地小,數(shù)量多,時(shí)間緊等困難,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務(wù)。我們執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我們驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后,我們繼續(xù)努力,搞好閱覽室工作,更好地為師生服務(wù)。閱覽室工作自查報(bào)告3“生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光?!睂W(xué)校圖書閱覽室是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的平臺(tái),我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書室教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,圓滿地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作簡(jiǎn)要的總結(jié):一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)在這一個(gè)學(xué)期中,繼續(xù)把師生至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。1、滿足師生需求,增加開(kāi)放時(shí)間。為滿足師生需要,我們努力增加開(kāi)放時(shí)間,圖書借閱室實(shí)現(xiàn)每天中午、課外活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放制度,保證了學(xué)生、老師借閱圖書的需求。2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,遵循圖書分類排架規(guī)則,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學(xué)期圖書閱覽室還積極協(xié)助學(xué)校做好教科書循環(huán)使用的工作。3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。首先,新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。其次,學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。二、優(yōu)化讀書環(huán)境盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。三、調(diào)動(dòng)閱讀積極性一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的.興趣,要求學(xué)生閱覽圖書時(shí)帶好筆記本,摘錄好的文字。通過(guò)閱讀圖書,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績(jī),但也存在不足之處,我決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高圖書閱覽室室的管理水平,提高創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。閱覽室工作自查報(bào)告4一學(xué)年來(lái),經(jīng)過(guò)本人的努力,學(xué)校閱覽室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去這一年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟本學(xué)期一開(kāi)始,我就按照學(xué)校的布置,制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃地在每周所定的'政治學(xué)習(xí)時(shí)間里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),理清了觀念,遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。二、克服困難,搞好閱覽室工作閱覽室管理人員要嚴(yán)格遵守工作制度,盡量提前開(kāi)創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。新進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。教師閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大教師服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進(jìn)行修補(bǔ),無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。實(shí)踐證明,閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學(xué)質(zhì)量中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生們?nèi)≈槐M,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。閱覽室工作自查報(bào)告5自本期開(kāi)學(xué)至放寒假,閱覽室在學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一部署下,調(diào)整了員工,該部門按照服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于全校師生的原則和要求,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使閱覽室的面貌發(fā)生了較大變化,與上一學(xué)年相比,工作有比較大的起色,收到廣大服務(wù)對(duì)象的好評(píng)。一、完成了教師閱覽室的搬遷及與學(xué)生閱覽室的合并,在場(chǎng)地有限的情況下進(jìn)行了合理的布局安排,原教師閱覽室的資料相對(duì)集中,同樣能滿足教師專門查閱的需求。合并后的閱覽室常規(guī)工作比上一學(xué)年更規(guī)范,并保證了閱覽課班級(jí)師生的特殊需求。二、注重了閱覽室內(nèi)部環(huán)境及設(shè)施設(shè)備的常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)工作人員自身無(wú)力處理的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)處理。本學(xué)期內(nèi)閱覽室未發(fā)生過(guò)任何安全事故。堅(jiān)持了每日的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù),做到窗明幾凈。三、加強(qiáng)了工作人員的責(zé)任心及服務(wù)育人的意識(shí),在工作中能根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)采用恰當(dāng)?shù)腵方式對(duì)學(xué)生的不當(dāng)行為進(jìn)行幫助教育,學(xué)生認(rèn)為閱覽室人員本學(xué)期比以往幾學(xué)期都負(fù)責(zé)得多。四、做好了以往幾年由于各種原因造成的期刊整理方面的積壓工作。并在征訂20__年期刊工作到來(lái)前對(duì)20_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)專練55可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑含解析新人教版
- 外墻保溫營(yíng)造做法
- 《費(fèi)孝通-鄉(xiāng)土中國(guó)》差序格局
- 初三八班踐行弟子規(guī)主題班會(huì)課件
- 2024年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 論交際性操練在漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
- 鈣鈦礦電池發(fā)展?jié)摿Ψ治鰣?bào)告
- 2024年浙江旅游職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年泉州華光職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年防城港市人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 大觀念視域下小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的實(shí)踐研究 論文
- 成品出貨檢驗(yàn)報(bào)告模板
- 物業(yè)工程管理安全培訓(xùn)課件
- 《文化苦旅》讀書分享 PPT
- 氧化鋁生產(chǎn)工藝教學(xué)拜耳法
- 2023年十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度考試題與答案
- 氣管切開(kāi)患者氣道濕化的護(hù)理進(jìn)展資料 氣管切開(kāi)患者氣道濕化
- GB/T 12706.1-2020額定電壓1 kV(Um=1.2 kV)到35 kV(Um=40.5 kV)擠包絕緣電力電纜及附件第1部分:額定電壓1 kV(Um=1.2 kV)和3 kV(Um=3.6 kV)電纜
- 管理模板:某跨境電商企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責(zé)
- 底架總組裝工藝指導(dǎo)書
- 簡(jiǎn)單臨時(shí)工勞動(dòng)合同模板(3篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論