部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試

部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試（精選）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。líbahúdiémáoyánbiānfúgòuchéngdūnxiàhéxiéhétān二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。1．薄霧（A．bóB．báo）2．熒屏（A．yíngB．yín）3．隆重（A．lóngB．long）4．諸位（A．zhūB．zhù）5．旋風(fēng)（A．xuánB．xuàn）6．嚴(yán)懲不貸（A．chéngB．chěng）7．寧愿（A．níngB．nìng）8．饒?。ˋ．shùB．nù）三、辨字組詞。葦（_________）苔（_________）址（_________）賬（_________）偉（_________）抬（_________）扯（_________）帳（_________）鎖（_________）棠（_________）晰（_________）淌（_________）瑣（_________）堂（_________）析（_________）躺（_________）四、補(bǔ)充四字詞語，并完成練習(xí)。（____）清（____）秀（____）眸（____）齒（____）大（____）圓文質(zhì)（____）（____）（____）發(fā)（____）顏（____）眉（____）目1.仿寫兩個(gè)與畫橫線類似的詞語：_________2.請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)描寫人物形態(tài)的四字詞語：___________五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，并選擇其中一個(gè)造句。應(yīng)為……所以……不論……都……即使……也……既……又……雖然……但是……（1）我（_______）向往田園風(fēng)光，（_______）渴望去農(nóng)村看一看。（2）農(nóng)家小院的房前屋后種滿鮮花翠竹，（_______）樸素（_______）華麗。（3）河邊有一群鴨子在戲水，（_______）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（_______）從不吃驚。（4）鄉(xiāng)下人家，（_______）什么時(shí)候，（_______）有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。___________________________六、按要求寫句子。1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（仿寫比喻句）_____________________________________________2.江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。（用加點(diǎn)的詞語造句）_____________________________________________3.這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_____________________________________________4.在老師的耐心教育下，小明終于克服了錯(cuò)誤。（修改病句）_____________________________________________七、補(bǔ)充下面的名言或詩句。1．_________________，飛入菜花無處尋。2．日長籬落無人過，__________________。3．__________________，近水遠(yuǎn)山皆有情。4．詩和音樂一樣，__________________。八、課內(nèi)閱讀。在朝著陽光的堤（dītí）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（即使如果）有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩（nènnèng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜寧靜）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置（zìzhì），但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥（càozào），很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．畫去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和詞語。2．從文中找出下面詞語的反義詞。粗糙——（________）奢侈——（________）坎坷——（________）3．文中畫“”的句子運(yùn)用了______的修辭方法，這樣的句子請(qǐng)你再仿寫一個(gè)：_______________。4．蟋蟀出來吃草，它不吃洞口地方的那叢草的原因是（）A．那叢草好看 B．那叢草遮陽 C．那叢草可以遮蔽洞口的出口5．以上兩段文字的觀察順序是___________________。6．為什么說蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？__________________________________________________________九、習(xí)作樂園。生活就像一個(gè)萬花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。請(qǐng)你做生活的有心人，選擇印象最深的一件事，按一定的順序把起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、籬笆蝴蝶茅檐蝙蝠構(gòu)成蹲下和諧河灘2、1．A2．A3．A4．A5．B6．A7．B8．A3、蘆葦苔蘚地址賬單偉大抬頭拉扯帳篷開鎖海棠清晰流淌繁瑣課堂分析躺下4、眉目明皓膀腰彬彬鶴童慈善相貌堂堂白發(fā)蒼蒼亭亭玉立濃眉大眼5、應(yīng)為所以既又即使也不論都樹木既能綠化環(huán)境，又能制造出新鮮空氣。6、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。元宵節(jié)傍晚，花燈展區(qū)早已是人山人海，好不熱鬧。這就是我們家的地。在老師的耐心教育下，小明終于改正了錯(cuò)誤。7、兒童急走追黃蝶惟有蜻蜓蛺蝶飛清風(fēng)明月本無價(jià)生命全在節(jié)奏8、1．tí如果nèng寧靜zìcào2．光滑簡樸平坦3．?dāng)M人早晨，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。4．C5．從外到內(nèi)6．因?yàn)轶坝脕硗诰虻墓ぞ吆芎唵巍?、范文：印象最深的一件事我們都會(huì)經(jīng)歷許多許多的事，就如那天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但是令我印象最深的是——我第一次拔河?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”上課了。李老師來到隊(duì)伍前：“這節(jié)課我們拔河！”我們都?xì)g呼起來。來到拔河地點(diǎn)，我們被分成了兩組，分別站在繩子的兩端?！皽?zhǔn)備——”李老師一聲令下。我拿起繩子，心咚咚地直跳，怎么也停不下來?！伴_始！”我們這隊(duì)迅速地拉著繩子向后退。每個(gè)人雙手一前一后緊緊地拉住