人教版五年級語文下冊期末考試(可打印)

人教版五年級語文下冊期末考試（可打?。〞r間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。zhàoyàojīnɡtōnɡxuànrǎnhuīhuánɡyǔzhòujǐnshènwǔrǔyōnɡdài二、給下列多音字選擇正確的讀音打“√”。1．這些惡（èwù）人真令人可惡（èwù）。2．性格倔強（qiǎnɡjiànɡ）的劉伯承勉強（qiǎnɡjiànɡ）一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！?．張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語大王擂（lèiléi）臺賽，比賽時，班上同學(xué)都為張磊擂（lèiléi）鼓助威。三、比一比，再組詞。晝（_______）麻（_______）織（_______）陰（_______）牧（_______）旦（_______）嘛（_______）積（_______）蔭（_______）牡（_______）四、把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。養(yǎng)（____）處（____）隨心（____）（____）（____）（____）自如（____）（____）腦汁翻來（____）（____）一本（____）（____）不懷（____）（____）默不（____）（____）左（____）右（____）1．這是一道難題，我______________地想呀想，終于有了眉目。2．他在老師面前總是______________的，但在同學(xué)面前卻調(diào)皮得很呢。3．他在家中______________，什么事也不干。五、選詞填空懇切懇求誠懇1．他（______）地對醫(yī)生說：“眼睛離腦子太近，我擔心使用麻醉藥會損傷腦神經(jīng)?！?．我紅著臉，對李梅說：“我（______）地向你道歉?！?．我再三（______）媽媽，希望她給我買一臺電腦。六、按要求改寫句子1.王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。（修改句子）______________________________2.我們完成這個任務(wù)的困難很大。我們有信心完成這個任務(wù)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話）______________________________________________________4.仿寫：前面呼嘯而過的東西是什么？那是流星體。_________________________________________________________搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。讓座，__________________________________5.把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（不少于30字）絡(luò)繹不絕：________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美哉，我少年中國，_____________！壯哉，_____________，_____________！2.空山新雨后，_____________。_____________，清泉石上流。3.默而識之，_____________，_____________。4.《將相和》一文講述了三個故事，分別是：_____________，_____________，_____________。八、課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自（）的青銅禮器，下至（）的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。1．按照課文內(nèi)容填空。2．用“____”畫出在文中起承上啟下作用的句子。3．寫出下列詞語的近義詞。收藏（______）珍貴（______）銷毀（______）4．選文第一自然段的段落方式（結(jié)構(gòu)）是什么？____________________________________________________5．聯(lián)系上下文，說說從加點的詞語中體會到了什么。__________________________________________6．假如此時你正在圓明園的廢墟旁，你想說什么？________________________________________九、快樂閱讀。一張紙條上五年級時，我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時，父母工資微薄，除了維持生活以外，根本沒有剩余的錢去買一本既不能吃又不能穿的書。平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里，而鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后，我試著用鑰匙打開了抽屜，從里面拿走了一張2元的紙幣。第二天，我從書店里買回了那本夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了，風平浪靜，父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。不久，書店里進了一批新書，其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。當我再一次打開寫字臺的抽屜時，卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠做一個好孩子的?！蔽液軕M愧，取出紙條，悄悄地鎖上了抽屜。從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的尊嚴。1．寫出文中兩個表現(xiàn)“我”十分喜歡《格林童話》的詞語。___________________________________________________________2．“幾天過去了，風平浪靜……”“風平浪靜”在文中具體指______。3．“禁不住‘仙子’的誘惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具體指__________。4．“從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。”“類似的錯誤”在文中具體指__________________________。5．“一張紙條”是誰留在什么地方的？從文中哪句話可以看出這張紙條對“我”的教育極大？抄寫下來。__________________________________________________________十、快樂習(xí)作。如果你會變，變成一個會飛的小孩，飛在云朵之上，你會做什么呢？請以“云朵之上的日子”為題，發(fā)揮你的想象，創(chuàng)編屬于你的故事吧！要求：①展開豐富的想象，虛構(gòu)一篇故事；②內(nèi)容具體，語言生動，書寫認真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、照耀精通渲染輝煌宇宙謹慎侮辱擁戴2、1．èwù2．jiànɡqiǎnɡ3．lèiléi3、晝夜麻袋紡織陰天牧羊一旦好嘛積累樹蔭牡丹4、尊優(yōu)所欲運轉(zhuǎn)絞盡覆去正經(jīng)好意作聲膀臂絞盡腦汁一本正經(jīng)養(yǎng)尊處優(yōu)5、懇切誠懇懇求6、王老師被光榮地評為“模范班主任”。雖然我們完成這個任務(wù)的困難很大，但是我們有信心完成這個任務(wù)。從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。譜寫了公交上的一曲贊歌。在這個交通要道上，每天南來北往，東奔西走的行人、車馬來來往往，接連不斷。7、與天不老我中國少年與國無疆天氣晚來秋明月松間照學(xué)而不厭誨人不倦完璧歸趙澠池相會負荊請罪8、1．先秦時代唐、宋、元、明、清歷代2．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。3．珍藏名貴毀滅4．總分總5．體會到英法聯(lián)軍的殘暴與野蠻．更激起我們對其罪惡行徑的憎恨之情。6．你曾是我們的“萬園之園”，是著名的皇家園林，而如今殘墻斷塤，一片荒蕪。我們一定會不忘國恥．勇?lián)衽d中華的責任。祖國，請勇敢飛翔，我們就是你的力量。9、1．癡迷夢寐以求2．父母似乎沒發(fā)現(xiàn)“我”拿錢的事3．像上次一樣，打開寫字臺的抽屜，私自拿出里面的錢去買書4．不讓父母知道，私自打開抽屜，拿父母的錢買書5．是父母留在抽屜里的。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的尊嚴。10、范文：云朵之上的日子有一天，我來到了云朵之上，我很好奇云朵上的人的生活是什么樣的，于是，我走進了云朵城門里面。我一走進去就驚呆了：人們的背上都長著潔白的翅膀，人人臉上都洋溢著幸福的微笑。他們的街上，連買東西的小販都顯得十分高貴。與這小地鋪顯得十分格格不入。我正悠閑的在街上走著，忽然，一個小男孩跑過來，抓住我的手就往小巷子里拉。我剛想開口問他怎么了，他小聲地對我說：“別說話，那群人會把闖入云朵城的人抓起來關(guān)進大牢的?！蔽沂謶岩傻拇蛄恐?，他沒有翅膀，看上去像一個和我一樣的普通人。我詢問道：“既然你也是在云朵城里的普通人，那