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文檔簡介
PAGEPAGE6小學生修改病句練習
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3.我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。5、小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。
4、我班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。6、異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學習態(tài)度。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書
10、春天的景色我覺得十分美麗。
11、老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。
12、你必須一定要認真負責。14、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。15、當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”。17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。
18、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。21、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
22、當我遞上一杯茶,媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。24、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。
25、河水倒映在云朵里,顯得更白了。26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。28、這學期是我小學學習生活的最后一年。
29、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。31、我日夜希望的春節(jié),終于來到了33、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。34、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。35、今天該我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊37、老師布置所有的一切習題,他都基本做完了。
39、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。40、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。41、我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)
43、言行不一的人是一種壞作風。44、王磊舍己救人的動作,感動了周圍的群眾。
45、盡管天氣不好,我們總是按時到校。47、我決心努力克服學習中不好的壞習慣。
8、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號48、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!51、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。52、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。54、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。55、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。56、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。57、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。58、上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。59、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。60、聽到這個消息,我小聲地議論起來。67、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。68、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。69、這次到會的只有七十二人左右。70、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。71.每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習饋。72.我國人口是世界上最多的國家。74.我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。77.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。78.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。79.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。81.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。82.我們在學習上應(yīng)當有不怕困苦的精神。(53)在“五講四美”活動中,我班表現(xiàn)了不少好人好事。(54)他的一雙手幾乎完全凍僵了。(56)賴寧的事跡是我們學習的好榜樣。(57)水稻和莊稼長勢喜人,豐收在望。(58)我們班被評為“先進班集體”稱號。(59)劉東明各門功課的學習成績都好,就是數(shù)學不及格。(60)王大爺作報告,講的是兩個新舊社會的對比。(61)戰(zhàn)士們英勇頑強、奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。(64)“六一”國際兒童節(jié)那天,少先隊員們懷著高興和喜悅的心情,參加了游園活動。(65)媽媽經(jīng)常鼓舞我,要做一個全面發(fā)展的好學生。(66)我們學校開展了學習張海迪大姐姐。(67)蒙古同胞歡迎遠方來客,冷靜的草原熱鬧起來了。(68)他經(jīng)常一貫地保持艱苦樸素的作風。(69)我們從小就要有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。(70)老師表揚了班里的好人好事和李小明助人為樂的事。(71)江輝這學期努力學習,終于取得了很好的成就。(72)解放戰(zhàn)爭時代,爺爺一直參加支前工作。(73)王芬每天都看電視和廣播。(76)達爾文大學畢業(yè)后,利用環(huán)球旅行的機會,進行科學視察活動。(78)地里的莊稼可真多,有水稻、玉米、高梁和番茄等。(79)上課時,我全神貫注聚精會神地聽講。(80)我們學校掀起了“學雷鋒”的活動。(81)王輝知道自己錯了,心情很繁重。(82)汽車在公里上飛快的疾馳而過。(85)張老師對我的關(guān)懷,我一輩子終身難忘。(87)下課鈴一響,安靜的校園立即頓時沸騰起來。(91)經(jīng)常閱讀課外書,能夠提高閱讀能力。(92)為了路程太遠,我只能坐汽車去了。(94)紅軍長征時代的生活是艱苦的。(95)他改正了學習方法,學習成績不斷提高。(96)看了《屠城血證》這部影片,更激起了對日本侵略者的仇恨。(101)在老師的教育下,他端正了學習目的。(102)只有多讀多練,作文就會進步。(104)老師愛戴學生,學生尊敬老師。(106)在老師的耐心教育下,小明終于克服了錯誤。(107)讀了張海迪的事跡后,受到了深刻的教育。(108)汽車在寬敞的公路上奔馳。(110)張明被評為“紅花少年”的稱號。(112)讀了《國情十知道》這本書,使我們的知識更豐富了。(114)同學們掀起勤學好問的習慣。(117)我們要不斷改正學習方法,提高學習效率。(120)只有生命存在,這種力就要顯現(xiàn)。(122)這些作文題目范圍比較困難。1、我的姑父在外語學院工作,他會三四國英語。他家里多極了書報。我最喜歡看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙,還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學方面的書籍,可以增長見識,這樣我們的鍵康和疾病就有了保障。2、一天,我做完作業(yè)真要出去玩時。爸爸問:“檢察了嗎?”我漫不經(jīng)心地鄭重回答:“保正沒錯?!薄霸诳匆槐椋瑒e那么驕傲?!卑职智f嚴地說:“學習可不能有一點兒馬虎??!”我又認真地只好檢查了一遍。3、有一天,天氣很熱。光顧給我們樸課,很晚還沒去幼兒圓接她的孩子……明明自己跑回家,小臉凍得通紅。這件事被我感動得哭了。4、我校新來的傳達李爺爺很歷害,我們多有點怕他,不感不聽他的話。他在花圃里種了鮮花;玫瑰花;月季花……一有空。他就在花圃里忙碌著,時間走了一圈又一圈,他還在那里幸勤勞動著。5、小勇來到醫(yī)院,盼望生病的李老師。他輕輕地敲了幾下病房。過了一會兒,門開了,“小勇!”病床上的李老師因為喊著,所以座了起來。小勇認出了叫他的正是自己的李老師,一下子樸了過去。李老師悄悄地樓住了他。6、陳老師多么平易進人啊,他從來不向我們發(fā)皮氣。上課時,他教我們耐心的讀書、寫作的方法;課后,他長長和我們在一起。他既使批評我們,也不過態(tài)度嚴格一點兒,過后對我們還是那么和睦親切。7、李老師對我們的要求非常嚴厲。一天,她把批改完地作業(yè)本發(fā)下來,我接過來端詳了一眼,順手塞進書包。李老師說:“你錯了一道題,改過來了嗎?!蔽衣唤?jīng)心地回答:“沒有?”李老師嚴格地說:“馬上改,不要放過一道題?!蔽抑缓媚贸鲎鳂I(yè)本,把錯題從新演算了一片。從此,我逐漸養(yǎng)成了作業(yè)中有錯必改的好態(tài)度。8、我斷定張明大概一定能考上重點學校,因此他學習十分刻苦。有一次,他常常為了解一道數(shù)學題,用了整整一個多小時;但她卻一點也不討厭。9、一天下午。全班同學都出去了,教室里寂靜無聲,空無一人,仔細地讀著書,我默默的座在桌旁看到愛迪生不斷學習、不斷研究,成為一個大發(fā)明家時,我的心里怎么也平靜不下去。10、星期天,爸爸代我去參觀漢兵馬俑。講解員阿姨說:“漢兵馬俑是一個我國考古界的重大發(fā)明,我們對于研究漢代的軍事制度和服飾具有重要意思……”她講得很趣味,我們卻聽得很詳細。11、下課了,我看到同學們玩的興高采烈的樣子和歡笑聲,就不想做作業(yè)了,拿去同學的作業(yè)本抄起來。放學后,老師找我談了話,足足談了半個小時。我知道錯了,心情很繁重。從此以后,我養(yǎng)成了愛動腦筋。12、讀了“我的伯父魯迅先生”,我見識到魯迅之所以得到廣大工人,農(nóng)民,學生和小學生的愛撫,是因為魯迅是這樣一個人,為自己想得少,為別人想得多。13、玲玲是斑上的圖書管理員,一天,來了一批新書,其中有玲玲最想看“木偶奇遇記”。她想,這回可已先看了。正好王青走來要借這本書,玲玲遲緩了一下,書但是還借給了王青。14、我們院子
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