2024年一年級(jí)品生下冊(cè)《看電視》教案 山東版

2024年一年級(jí)品生下冊(cè)《看電視》教案山東版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：一年級(jí)品生課《看電視》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2024年3月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)情分析三、學(xué)情分析

一年級(jí)1班的學(xué)生整體上對(duì)品生課有基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和理解，他們?cè)谥暗恼n程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些基本的道德規(guī)范和良好行為習(xí)慣。他們?cè)谥R(shí)層面上對(duì)于電視節(jié)目有一定的了解，能夠認(rèn)識(shí)到電視節(jié)目的種類(lèi)和內(nèi)容。然而，他們?cè)诜治鲭娨暪?jié)目對(duì)自己的影響、判斷電視節(jié)目的好壞以及如何選擇合適的電視節(jié)目方面還缺乏一定的認(rèn)識(shí)和能力。

在能力方面，大部分學(xué)生能夠聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，但他們?cè)谶\(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)還有一定的困難。例如，他們可能知道看電視過(guò)多對(duì)眼睛不好，但在實(shí)際生活中很難控制自己看電視的時(shí)間。因此，他們?cè)谧晕夜芾砗妥月煞矫孢€需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。

在素質(zhì)方面，學(xué)生們普遍具有好奇心和創(chuàng)新精神，他們喜歡嘗試新事物并敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。然而，他們?cè)谂行运季S和辯證思考方面還比較薄弱，需要通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)這些能力。

對(duì)于本節(jié)課的內(nèi)容《看電視》，學(xué)生們可能會(huì)根據(jù)自己的興趣和喜好來(lái)選擇電視節(jié)目，但對(duì)于如何判斷電視節(jié)目的價(jià)值、如何控制看電視的時(shí)間等問(wèn)題還缺乏認(rèn)識(shí)。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要注重培養(yǎng)學(xué)生們的選擇能力和自我管理能力，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理性看待電視節(jié)目，養(yǎng)成良好的觀看習(xí)慣。

```教學(xué)資源-軟硬件資源：教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，包括投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等。

-課程平臺(tái)：無(wú)需使用特定的課程平臺(tái)，教學(xué)活動(dòng)將在課堂內(nèi)進(jìn)行。

-信息化資源：無(wú)需使用特定的信息化資源，教學(xué)活動(dòng)將主要依靠教師講解和學(xué)生互動(dòng)。

-教學(xué)手段：采用講授法、討論法、案例分析法等多種教學(xué)手段，以激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《看電視》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)《看電視》內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確《看電視》教學(xué)目標(biāo)和《看電視》重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確?！犊措娨暋方虒W(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)《看電視》的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入《看電視》學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的與電視相關(guān)的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為《看電視》新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解《看電視》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出《看電視》的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)《看電視》的難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞《看電視》的影響和如何健康觀看電視展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)《看電視》知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決《看電視》問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的《看電視》錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與《看電視》內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合《看電視》內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考電視節(jié)目對(duì)個(gè)人行為習(xí)慣的影響，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)《看電視》的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的《看電視》內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)《看電視》重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的《看電視》內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生們對(duì)電視節(jié)目的種類(lèi)、內(nèi)容以及電視節(jié)目對(duì)個(gè)人行為習(xí)慣的影響有了更深入的了解。他們能夠分辨出不同類(lèi)型的電視節(jié)目，理解不同節(jié)目對(duì)自己的影響，并學(xué)會(huì)如何選擇對(duì)自己有益的電視節(jié)目。

2.能力培養(yǎng)：學(xué)生們?cè)诜治鲭娨暪?jié)目對(duì)自己的影響、判斷電視節(jié)目的好壞以及如何選擇合適的電視節(jié)目方面得到了鍛煉和提高。他們能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，對(duì)自己的電視觀看行為進(jìn)行自我管理和調(diào)控。

3.素質(zhì)提升：學(xué)生們?cè)诘赖乱?guī)范和行為準(zhǔn)則方面有了進(jìn)一步的提升。他們學(xué)會(huì)了如何理性看待電視節(jié)目，養(yǎng)成良好的觀看習(xí)慣，避免了過(guò)度沉迷于電視的不良行為。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生們?cè)谡n堂上的參與度和積極性明顯提高。他們能夠主動(dòng)參與小組討論，積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.思維拓展：學(xué)生們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅在道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則方面得到了提升，而且在批判性思維和辯證思考方面也有了明顯的拓展。他們能夠從不同的角度分析問(wèn)題，提出自己的觀點(diǎn)，并能夠與他人進(jìn)行有效的辯論和交流。

6.情感態(tài)度：學(xué)生們對(duì)電視節(jié)目的選擇和觀看態(tài)度發(fā)生了積極的變化。他們能夠更加理性地看待電視節(jié)目，學(xué)會(huì)了如何選擇對(duì)自己有益的節(jié)目，并對(duì)自己的觀看行為負(fù)責(zé)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《看電視》這一內(nèi)容，學(xué)生們了解了電視節(jié)目的種類(lèi)、內(nèi)容以及電視節(jié)目對(duì)個(gè)人行為習(xí)慣的影響。通過(guò)小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何分析電視節(jié)目對(duì)自己的影響，判斷電視節(jié)目的好壞，并選擇對(duì)自己有益的電視節(jié)目。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生們積極參與，課堂氛圍活躍，展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述電視節(jié)目的種類(lèi)及其對(duì)自己的影響。

2.如何在日常生活中控制自己看電視的時(shí)間，避免過(guò)度沉迷于電視？

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何選擇對(duì)自己有益的電視節(jié)目，并說(shuō)明選擇這些節(jié)目的理由。

4.結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)電視節(jié)目的態(tài)度和觀看行為的變化。

請(qǐng)學(xué)生在課堂上完成以上檢測(cè)題，教師將對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)《看電視》知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行及時(shí)反饋。教學(xué)反思與改進(jìn)在剛剛結(jié)束的《看電視》這節(jié)課中，我嘗試了新的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度分析電視節(jié)目對(duì)自己的影響，以及如何選擇對(duì)自己有益的節(jié)目。在課堂上，學(xué)生的參與度很高，討論也很熱烈，這讓我感受到了他們的學(xué)習(xí)熱情。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。例如，在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生過(guò)于依賴(lài)他人，自己的思考不足。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，一些學(xué)生對(duì)于如何健康觀看電視節(jié)目的實(shí)際操作還存在困惑。

針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中做出以下改進(jìn)：

首先，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。在小組討論環(huán)節(jié)，我會(huì)設(shè)計(jì)一些啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己思考，而不是簡(jiǎn)單地依賴(lài)他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極表達(dá)自己的看法，培養(yǎng)他們的批判性思維。

其次，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)。在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我會(huì)更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)他們存在的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。例如，對(duì)于那些不知道如何選擇有益節(jié)目的學(xué)生，我可以提供一些具體的建議，幫助他們找到適合自己的節(jié)目。

最后，我還計(jì)劃增加一些家庭作業(yè)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)思考和鞏固所學(xué)知識(shí)。例如，我可以讓學(xué)生在家里觀察自己和家人看電視的行為，記錄下看電視的時(shí)間和內(nèi)容，然后在下節(jié)課上分享他們的發(fā)現(xiàn)和感悟。板書(shū)設(shè)計(jì)①電視節(jié)目的種類(lèi)及其影響

-電視節(jié)目種類(lèi)：新聞、電視劇、動(dòng)畫(huà)片、綜藝節(jié)目等

-電視節(jié)目對(duì)個(gè)人行為習(xí)慣的影響：積極/消極影響

②如何選擇有益的電視節(jié)目

-選擇標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容健康、有益身心、適合年齡

-選擇方法：結(jié)合興趣愛(ài)好、選擇高質(zhì)量節(jié)目

③健康觀看電視的方法

-控制觀看時(shí)間：合理安排，避免過(guò)度沉迷

-保持良好姿勢(shì)：坐姿端正，距離