高考補(bǔ)充篇目：《長(zhǎng)亭送別》課件

《長(zhǎng)亭送別》王實(shí)甫作者簡(jiǎn)介王實(shí)甫，生卒年不詳，名德信，元代戲曲作家，雜劇《西廂記》的作者，王實(shí)甫與關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)并稱為元曲四大家，其作品全面地繼承了唐詩(shī)宋詞精美的語言藝術(shù)，又吸收了元代民間生動(dòng)活潑的口頭語言，成為中國(guó)戲曲史上“文采”的杰出代表。他的作品抒情性強(qiáng)，曲詞優(yōu)美，對(duì)元雜劇和后來戲曲的發(fā)展有很大的影響。此曲出自《西廂記》第四本第三折?！段鲙洝肥峭鯇?shí)甫寫于元代元貞，大德年間的雜劇。全名為《崔鶯鶯待月西廂記》，共五本21折，被稱為雜劇之冠。該劇取材于唐人元稹的《鶯鶯傳》和金人董解元改編的《西廂記諸宮調(diào)》。全劇敘寫了書生張生（名珙字君瑞）與相國(guó)小姐崔鶯鶯在侍女紅娘的幫助下，沖破孫飛虎、崔母、鄭恒等人的重重阻撓，終成眷屬的故事。該劇具有較濃的反封建禮教的色彩，作者寫青年人對(duì)愛情的渴望，寫情與欲的不可遏制與正當(dāng)合理，寫青年人自身的愿望與家長(zhǎng)意志的沖突，表達(dá)了“愿天下有情人都成了眷屬”的愛情觀。其中第四本第三折的主要情節(jié)是“長(zhǎng)享送別”：窮書生張生和相國(guó)千金崔鶯鶯相愛，但門第不般配，遭到老夫人阻撓，他必須去考取功名，才能實(shí)現(xiàn)美滿姻緣。臨行，崔鶯鶯送他到十里長(zhǎng)亭。這首《正好》是崔鶯鶯在送別張生時(shí)所唱的曲子。長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫[正宮][端正好]碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。碧藍(lán)的天空，開滿了菊花的大地，西風(fēng)猛烈吹，大雁從北往南飛。清晨，是誰把經(jīng)霜的楓林染紅了？那總是離人的眼淚。內(nèi)容賞析碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。借景抒情作者通過飄云的藍(lán)天、枯萎的菊花、蕭瑟的西風(fēng)、南飛的大雁、如丹的楓葉這些深秋時(shí)令特征的景物，渲染出遼闊凄涼，令人黯然神傷的氣氛，組成了委婉深沉、令人感傷的悲涼意境，情景交融，襯托了鶯鶯為離人傷感而產(chǎn)生的憂郁痛苦之情。化用詩(shī)句“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊”化用了范仲淹《蘇幕遮》“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，并取其秋景凄涼的意境，來表達(dá)有情人離別時(shí)的傷感。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。用設(shè)問、夸張、擬人的修辭手法，描繪了鶯鶯送時(shí)淚眼看世界的情態(tài)。“染”字，溝通了景與情的聯(lián)系，紅楓似血，并非由秋霜所染，而是被離別的人的淚水打濕，成為紅色的。在離人眼里，霜林之所以醉，是由惜別的血淚染紅的?！白怼弊?，既寫出了楓林的色彩(紅色)，更賦予了在離愁的重壓下不能自持的人的情態(tài)。并非楓林醉，而是離人像醉了一樣，心痛到麻木?！叭尽本唧w描繪

碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？“點(diǎn)”抽象評(píng)點(diǎn) 總是離人淚。點(diǎn)染：通常是指繪畫時(shí)對(duì)景物的加點(diǎn)、渲染。在文學(xué)作品中，“點(diǎn)染”則是指將抒情、議論同寫景，敘事合在一起的一種表現(xiàn)手法?！包c(diǎn)”：是點(diǎn)明，即抒情、議論，直接抒發(fā)作者的感情、思想。“染”：是渲染。即寫景、敘事，通過形象的描繪、形容或烘托和具體敘述，揭示作品的主題。但必須強(qiáng)調(diào)的是，點(diǎn)染之間不能“有他語相隔”，只是一氣而下。運(yùn)用點(diǎn)染法，會(huì)收到情景相生的藝術(shù)效果。1.王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中，“________________________？________________________”兩句采用自問自答的形式，把霜林和淚水關(guān)聯(lián)起來，凸顯了離情。2.楓葉意象在古詩(shī)文中常與離人的愁情緊密相連，如白居易《琵琶行》中“________________________”一句渲染出離別時(shí)的傷感，王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》中“________________________”一句則讓秋景與離人的悲情融為一體。3.長(zhǎng)亭送別》中，“________________________，_______________________