廣東省東莞市物理初三上學期2024年自測試題及答案解析

2024年廣東省東莞市物理初三上學期自測試題及答案解析一、單項選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是()A.跳遠運動員的助跑速度越大，跳遠成績往往越好B.子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C.用力將足球踢出去，足球仍然繼續(xù)運動D.古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒本題主要考查慣性現(xiàn)象的解釋，要知道一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性，并會用慣性知識解釋相關(guān)現(xiàn)象。A選項：跳遠運動員的助跑速度越大，跳遠成績往往越好。這是因為運動員在起跳前具有較大的速度，起跳后，由于慣性，運動員會保持原來的速度繼續(xù)向前運動，從而跳得更遠。所以A選項是能用慣性知識解釋的，但題目要求選不能用慣性知識解釋的，所以A錯誤。B選項：子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行。這是因為子彈在離開槍口前，受到火藥爆炸產(chǎn)生的推力作用而高速運動。當子彈離開槍口后，雖然不再受到推力作用，但由于慣性，子彈會保持原來的速度繼續(xù)向前飛行。所以B選項是能用慣性知識解釋的，但題目要求選不能用慣性知識解釋的，所以B錯誤。C選項：用力將足球踢出去，足球仍然繼續(xù)運動。這是因為足球在被踢出前是靜止的，當受到腳的踢力作用時，足球開始運動。當腳離開足球后，雖然不再對足球施加力的作用，但由于慣性，足球會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。所以C選項是能用慣性知識解釋的，但題目要求選不能用慣性知識解釋的，所以C錯誤。D選項：古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒。這是因為飛奔的馬腿遇到絆馬索時，受到絆馬索的阻力作用而停止運動，但馬的上半身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以馬會被絆倒。但這里我們關(guān)注的是“絆倒”這個現(xiàn)象，而不是用慣性知識來解釋馬為什么會繼續(xù)向前運動。實際上，絆倒的原因并不是因為馬的上半身要保持原來的運動狀態(tài)，而是因為馬腿受到阻力作用而停止運動，導(dǎo)致馬的身體失去平衡而摔倒。所以D選項是不能用慣性知識直接解釋的，D正確。綜上所述，本題答案是D。2、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大C.對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大D.物體吸收熱量，溫度不一定升高本題主要考查溫度、熱量和內(nèi)能之間的關(guān)系。A選項：熱量是一個過程量，它描述的是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，而不是物體“含有”或“具有”多少熱量。因此，說“物體的溫度越高，所含熱量越多”是錯誤的。故A錯誤。B選項：內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都有關(guān)。因此，僅僅知道物體的溫度高低，并不能確定其內(nèi)能的大小。例如，一塊高溫的冰塊和一杯常溫的水，雖然冰塊的溫度更高，但其內(nèi)能可能小于水的內(nèi)能（因為水有更多的分子和更大的質(zhì)量）。故B錯誤。C選項：對物體做功可以改變物體的內(nèi)能，但這并不是絕對的。如果物體在對外做功的同時，我們也在對它做功，且對外做的功大于我們對它做的功，那么物體的內(nèi)能可能會減小。因此，說“對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大”是錯誤的。故C錯誤。D選項：物體吸收熱量時，其內(nèi)能一定會增加，但溫度不一定升高。例如，當冰在熔化過程中，它吸收熱量使內(nèi)能增加，但溫度卻保持在熔點不變。故D正確。綜上所述，本題答案為D。3、下列關(guān)于電流表和電壓表的使用，說法錯誤的是()A.電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián)，電壓表應(yīng)與被測電路并聯(lián)B.使用前均要檢查指針是否對準零刻度線C.使用兩種電表時，都要注意選擇量程D.電流表和電壓表都不能直接接在電源兩極上本題主要考查電流表和電壓表的使用規(guī)則。A選項：電流表在電路中相當于導(dǎo)線，因此應(yīng)與被測電路串聯(lián)，以便測量流過該電路的電流；而電壓表在電路中相當于開路，所以應(yīng)與被測電路并聯(lián)，以便測量該電路兩端的電壓。故A選項正確。B選項：無論是電流表還是電壓表，在使用前都需要檢查指針是否對準零刻度線，這是為了確保測量結(jié)果的準確性。如果指針沒有對準零刻度線，就需要進行調(diào)零操作。故B選項正確。C選項：在選擇電表時，要根據(jù)實際需要選擇合適的量程。如果量程過大，可能會導(dǎo)致測量結(jié)果不準確；如果量程過小，則可能會損壞電表。故C選項正確。D選項：電壓表的內(nèi)阻很大，在電路中相當于開路，因此可以直接接在電源兩極上測量電源電壓。而電流表的內(nèi)阻很小，在電路中相當于導(dǎo)線，如果直接接在電源兩極上，會導(dǎo)致電源短路，從而損壞電源和電流表。故D選項錯誤。綜上所述，本題答案是D。4、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大C.0°D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞本題主要考查溫度、熱量和內(nèi)能之間的關(guān)系以及熱傳遞的條件。A選項：熱量是一個過程量，它描述的是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，而不是物體“含有”或“具有”多少熱量。我們只能說物體“吸收”或“放出”了多少熱量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量。因此，A選項是錯誤的。B選項：內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都有關(guān)。溫度高的物體，其內(nèi)能不一定大，因為內(nèi)能還受到質(zhì)量和狀態(tài)的影響。例如，一小杯熱水的內(nèi)能可能比一大桶冷水的內(nèi)能還要小。因此，B選項是錯誤的。C選項：任何物體，無論其溫度多低，只要它存在，就具有內(nèi)能。因為內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和。即使物體的溫度為0°D選項：熱傳遞的條件是物體之間存在溫度差。如果兩個物體的溫度相同，那么它們之間就不會發(fā)生熱傳遞。因為熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，如果兩個物體的溫度相同，那么就沒有內(nèi)能轉(zhuǎn)移的必要。因此，D選項是正確的。綜上所述，本題的正確答案是D。5、下列現(xiàn)象中，能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動的是()A.春天，柳絮飛舞B.夏天，荷花飄香C.秋天，落葉飄零D.冬天，雪花飄飄答案：B解析：本題主要考查分子動理論的基本內(nèi)容，特別是分子在永不停息地做無規(guī)則運動這一知識點。A選項：柳絮飛舞，這是柳絮這種宏觀物體的運動，不是分子的運動，所以A選項錯誤。B選項：荷花飄香，這是因為荷花中的芳香分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，被我們的鼻子嗅到，所以B選項正確。C選項：落葉飄零，這是落葉這種宏觀物體的運動，不是分子的運動，所以C選項錯誤。D選項：雪花飄飄，這是雪花這種宏觀物體的運動，也不是分子的運動，所以D選項錯誤。綜上所述，正確答案是B。6、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A.物體的溫度越高，所含的熱量越多B.物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D.物體的溫度升高，內(nèi)能一定增大答案：D解析：本題主要考查溫度、熱量和內(nèi)能之間的關(guān)系和區(qū)別。A選項：熱量是一個過程量，它描述的是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，只能說物體“吸收”或“放出”了多少熱量。因此，A選項錯誤。B選項：物體內(nèi)能增大，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功。這兩種方式都可以使物體的內(nèi)能增加。因此，B選項錯誤。C選項：熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，而不是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體。因為內(nèi)能的大小不僅與溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)。因此，C選項錯誤。D選項：物體的溫度升高，其內(nèi)部分子的無規(guī)則運動就會加劇，分子動能就會增加，從而導(dǎo)致物體的內(nèi)能增大。因此，D選項正確。綜上所述，正確答案是D。7、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是340B.一切發(fā)聲的物體都在振動C.聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播D.聲音在固體中的傳播速度一定大于在液體中的傳播速度答案：B解析：A選項：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以聲音在真空中的傳播速度不是340mB選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。故B正確。C選項：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，所以聲音既可以在空氣中傳播，也可以在水中傳播。故C錯誤。D選項：聲音在固體中的傳播速度一般大于在液體中的傳播速度，但這不是絕對的。例如，聲音在軟木中的傳播速度就小于在水中的傳播速度。故D錯誤。8、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中傳播的速度最快B.一切發(fā)聲的物體都在振動C.只要物體振動，我們就能聽到聲音D.聲音在固體中傳播的速度比在空氣中慢答案：B解析：A選項：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以聲音在真空中無法傳播，更談不上傳播速度最快。故A錯誤。B選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。故B正確。C選項：物體振動產(chǎn)生聲音，但聲音的傳播還需要介質(zhì)，并且聲音的頻率需要在人耳的聽覺范圍內(nèi)，同時聲音的響度也要足夠大，我們才能聽到聲音。故C錯誤。D選項：聲音在固體中的傳播速度一般比在空氣中快，因為固體分子間的距離較小，相互作用力較大，聲音傳播時能量損失較小。故D錯誤。9、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是()A.真空不能傳聲B.物體振動越快，發(fā)出的聲音響度越大C.敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的答案：A解析：A選項：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，這是聲音傳播的基本條件，所以A選項正確。B選項：物體振動越快，實際上是指物體振動的頻率越高，而頻率決定的是聲音的音調(diào)，不是響度。響度是由振幅決定的，所以B選項錯誤。C選項：敲鑼時用力越大，鑼的振幅就越大，因此聲音的響度就越大，而不是音調(diào)越高。音調(diào)是由鑼振動的頻率決定的，與用力大小無關(guān)，所以C選項錯誤。D選項：“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，因為每個人的音色都是獨一無二的，與響度無關(guān)，所以D選項錯誤。10、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.物體不振動也能發(fā)出聲音B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340C.超聲波在醫(yī)學上能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量D.通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪聲答案：C解析：A選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，沒有振動就沒有聲音，所以A選項錯誤。B選項：聲音在空氣中的傳播速度受溫度的影響，只有在15°C的空氣中，聲音的傳播速度才是C選項：超聲波在醫(yī)學上能粉碎結(jié)石，是因為超聲波具有能量，這種能量可以傳遞并作用于結(jié)石上，使其破碎，所以C選項正確。D選項：通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障，這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲，而不是在聲源處減弱噪聲，所以D選項錯誤。二、多項選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、下列說法中正確的是()A.溫度越高的物體，含有的熱量越多B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量C.物體放出熱量時，溫度一定降低D.熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體答案：D解析：A選項：熱量是一個過程量，描述的是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，不能用“含有”或“具有”來修飾，故A錯誤；B選項：物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故B錯誤；C選項：物體放出熱量時，溫度不一定降低，例如晶體在凝固過程中放熱，但溫度保持不變，故C錯誤；D選項：熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，即熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，故D正確。2、下列說法中正確的是()A.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的C.某種燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多D.汽油機的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能答案：B解析：A選項：熱量是從高溫物體傳向低溫物體，或者從物體的高溫部分傳向低溫部分，內(nèi)能大的物體溫度不一定高，故A錯誤；B選項：做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的，故B正確；C選項：由Q放D選項：汽油機的壓縮沖程中，主要是用做功的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能，故D錯誤。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、使用天平時，應(yīng)將天平放在______臺面上，把______移到標尺的左端0刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡時，若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)．在測物體的質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在______盤（填“左”或“右”），如果指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)把右盤中的砝碼______（填“增加”或“減少”）一些，天平才能平衡．在測量物體質(zhì)量時，當把一只最小的砝碼加入盤中時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少時，應(yīng)取出最小的砝碼，通過調(diào)節(jié)______使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．答案：水平；游碼；右；左；減少；游碼解析：本題主要考查天平的使用方法。天平是精密的測量儀器，在調(diào)節(jié)、使用以及日常保養(yǎng)中，都有一些特定的注意事項。首先，使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺面上，以確保測量的準確性。接下來，把游碼移到標尺的左端0刻度線處，這是天平使用的初始狀態(tài)。然后，調(diào)節(jié)天平平衡。在調(diào)節(jié)過程中，若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，說明左側(cè)偏重，應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)，以增加右側(cè)的重量，使天平平衡。在測物體的質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在左盤，砝碼放在右盤。如果指針偏向分度盤的右側(cè)，說明右側(cè)偏重，即砝碼多了，應(yīng)把右盤中的砝碼減少一些。然而，在實際測量中，我們可能會遇到一種情況：當把一只最小的砝碼加入盤中時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少。這時，我們應(yīng)該取出最小的砝碼，并通過調(diào)節(jié)游碼使天平平衡。游碼相當于一個在右盤中可以連續(xù)移動的砝碼，通過調(diào)節(jié)游碼的位置，我們可以實現(xiàn)對物體質(zhì)量的精確測量。綜上所述，本題的答案為：水平；游碼；右；左；減少；游碼。2、在國際單位制中，力的基本單位是______；質(zhì)量的基本單位是______；重力的基本單位是______。答案：牛頓；千克；牛頓解析：本題主要考查我們對國際單位制中力、質(zhì)量和重力基本單位的了解。在國際單位制中，力的大小是通過牛頓（N）來衡量的，它作為力的基本單位，廣泛應(yīng)用于各種力學計算中。而質(zhì)量，作為物體所含物質(zhì)的多少，其大小則是通過千克（kg）來度量的，千克也是質(zhì)量的基本單位。至于重力，它是地球?qū)ξ矬w的吸引力，其大小在國際單位制中也是用牛頓（N綜上所述，答案為：牛頓；千克；牛頓。3、在平直的路面上，一輛轎車正勻速駛向一座高山，司機鳴笛6s后聽到回聲，若汽車行駛時的速度是30m/s，則汽車司機聽到回聲時距離高山有多遠？(聲音在空氣中的速度是答案：960解析：本題主要考查了速度公式及回聲測距離的應(yīng)用。設(shè)汽車司機聽到回聲時距離高山為s，則鳴笛時到高山的距離為s+那么聲音走的路程為s+由v=v聲即：340×解得：s=4、小明家買了一臺電冰箱，冷藏室內(nèi)有一個燈泡，冰箱門關(guān)上時，燈泡不發(fā)光；冰箱門打開時，燈泡發(fā)光．這個開關(guān)是由______（填“溫控”或“磁控”）開關(guān)控制的，電冰箱是______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）家庭電路的．答案：磁控；并聯(lián)解析：本題主要考查了冰箱內(nèi)照明燈開關(guān)的控制原理以及家庭電路的連接方式。冰箱門關(guān)上時，照明燈不亮，冰箱門打開時，照明燈發(fā)光，所以冰箱門上的開關(guān)與燈泡是串聯(lián)的，并且是由電冰箱門來控制的，若冰箱門打開，則開關(guān)接通，照明燈發(fā)光；若冰箱門關(guān)上，則由磁性門封條產(chǎn)生的磁力，使開關(guān)斷開，照明燈熄滅，所以該開關(guān)為磁控開關(guān)；家庭電路中的各用電器工作時互不影響，所以它們之間是并聯(lián)的，電冰箱也是并聯(lián)在家庭電路中的。5、已知鐵的密度是7.9×103kg/m3，鋁的密度是2.7×103kg/m3。將鐵和鋁各制成一個實心球，若鐵球的體積是30cm3，鋁球的質(zhì)量是54g，則_______球的體積較大；若將鐵球和鋁球都制成空心的，且空心部分的體積相等，則_______球的空心部分體積較大。（均選填“鐵”或“鋁”）本題主要考查了密度公式的應(yīng)用以及空心問題。首先，我們來判斷鐵球和鋁球哪個體積更大。已知鐵球的體積是V鐵=30cm然而，題目中給出的鋁球的質(zhì)量只有m鋁=54g，并且鋁的密度ρ鋁=2.7接下來，我們考慮空心部分的問題。若將鐵球和鋁球都制成空心的，且空心部分的體積相等，那么由于鋁球的總體積本身就比鐵球小，所以鋁球的材料部分（即非空心部分）的體積也必須比鐵球小。換句話說，為了保持鋁球的總體積與鐵球相差不大（并且使空心部分體積相等），鋁球必須被挖去更多的材料來形成空心部分。因此，鋁球的空心部分體積實際上是比較大的。綜上所述，本題的答案是：鐵；鋁。四、計算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：某太陽能熱水器裝有質(zhì)量為100kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中水的溫度從20°C升高到60°C，求這些水吸收的熱量是多少？[水的比熱容為c水答案：這些水吸收的熱量是1.68×解析：本題主要考查了熱量的計算，即Q吸=c已知水的質(zhì)量為m=100kg，水的初溫為t0水吸收的熱量可以通過公式Q吸=cmΔ代入已知數(shù)值進行計算：Q所以，這些水吸收的熱量是1.68×第二題題目：某太陽能熱水器裝有質(zhì)量為100kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中水的溫度從20°C升高到60°C，求這些水吸收的熱量是多少？[已知水的比熱容為c水答案：這些水吸收的熱量是1.68×解析：本題主要考查了熱量的計算，即利用公式Q吸首先，我們需要明確題目中給出的已知條件：水的質(zhì)量m=100kg，水的初溫t0接著，我們利用熱量的計算公式Q吸=cmΔ將已知條件代入公式，得到：Q吸所以，這些水吸收的熱量是1.68×五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：某同學在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，進行了如下操作：在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放一支與A完全相同的未點燃的蠟燭B。移動玻璃板后的蠟燭B，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。觀察并記錄像與物的大小關(guān)系，測量像與物到玻璃板的距離。移開蠟燭B，在其原來位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上無法承接到蠟燭A的像。將蠟燭A遠離玻璃板一些，重復(fù)上述操作，再觀察并記錄像與物的大小關(guān)系，測量像與物到玻璃板的距離。請回答以下問題：實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是什么？實驗中選擇兩支完全相同的蠟燭的目的是什么？實驗中為什么要測量像與物到玻璃板的距離？實驗中將蠟燭A遠離玻璃板時，像的大小會怎樣變化？實驗中用光屏無法承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是哪種類型的像？答案：實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是為了既能成像，又能透過玻璃板看到玻璃板后面的蠟燭，從而確定像的位置。實驗中選擇兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的大小關(guān)系，使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，從而得出像與物大小相等的結(jié)論。實驗中測量像與物到玻璃板的距離是為了驗證平面鏡成像時，像距與物距是否相等。實驗中將蠟燭A遠離玻璃板時，像的大小不會發(fā)生變化。因為平面鏡成的是等大正立的虛像，像的大小與物體到平面鏡的距離無關(guān)。實驗中用光屏無法承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是虛像，虛像不能成在光屏上。解析：使用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是因為玻璃板既能反射光線形成像，又能讓光線透過，使得我們可以從玻璃板的另一側(cè)觀察到玻璃板后的物體。這樣，我們