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分數(shù)的簡單應(yīng)用還可以把什么看成一個整體。用分數(shù)表示涂色部分,并說說每個分數(shù)的含義。413252把4個小正方形看成一個整體,平均分成4份。1份是4個小正方形的142份是4個小正方形的243份是4個小正方形的34把若干份看成一個整體,其中的一份或者幾份可以用分數(shù)表示。()

()31()

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()21都是1份,為什么要用不同的分數(shù)表示呢?()()41把一個整體平均分成4份,1份是這個整體的。()()41如果把這個整體平均分成5份,2份是這個整體的。()()52還可以把什么看成一個整體?分數(shù)的意義有10只蝴蝶,把它的裝進魔盒,該裝幾只呢?110剩下的9只蝴蝶,把它的裝進魔盒,該裝幾只呢?13按要求把蝴蝶裝進魔盒魔盒游戲()()31都是1份,為什么要用不同的分數(shù)表示呢?()()61()()21想一想

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有12名學生,其中是女生,

是男生。男女生各有多少人?1323嘗試畫示意圖表示。女生人數(shù):女生人數(shù)怎么求?因為

是女生。要求女生就要把12平均分成3份,求出1份是多少。1312÷3=4(人)男生人數(shù)怎么求?因為

是男生。要求男生就要把12平均分成3份,求出2份是多少。23男生人數(shù):12÷3=4(人)4×2=8(人)男生人數(shù)還可以怎么求?用總?cè)藬?shù)減去女生人數(shù)?;?2-4=8(人)1份蘋果是總數(shù)的133份蘋果是總數(shù)的33我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形看成一個整體平均分,也可以把幾個物體看成一個整體平均分。2份蘋果是總數(shù)的23把6個蘋果看成一個整體,把它平均分成3份。分數(shù)的簡單應(yīng)用猜一猜我們2根占總數(shù)的。14魔盒里原來一共有多少根棒棒糖呢?

1.用分數(shù)表示圖中各種魚的條數(shù)占魚的總數(shù)的幾分之幾。鞏固練習是一個圖形的四分之一,這個圖形可能是什么形狀?你能在方格紙上畫出這個圖形嗎?鞏固練習還有其它畫法嗎?

把若干份看成一個整體,其中的一份或幾份可以用分數(shù)表示。平均分成若干份,分母就是這個若干數(shù),取其中的幾份,分子就是幾。小結(jié):分數(shù)的簡單應(yīng)用總結(jié)歸納總結(jié):把若干份看成一個整體,其

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