黑龍江省大慶市四中2025屆高三生物4月月考試題含解析

PAGE11-黑龍江省大慶市四中2025屆高三生物4月月考試題（含解析）1.下列相關(guān)表述，不正確的是（）A.用于視察質(zhì)壁分別與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞，不能用來視察有絲分裂B.恩格爾曼的水綿試驗中好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位C.薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說演繹法證明白基因在染色體上D.預(yù)試驗可以檢驗試驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，以免奢侈【答案】C【解析】【分析】預(yù)試驗的作用：可以為進一步的試驗摸索條件，也可以檢驗試驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，以免由于設(shè)計不周，盲目開展試驗而造成人力、物力、財力的奢侈。預(yù)試驗也必需像正式試驗一樣仔細進行才有意義。假說演繹法是指在視察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想象提出說明問題的假說，依據(jù)假說進行演繹推理，再通過試驗檢驗演繹推理的結(jié)論。假如試驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的。這是現(xiàn)代科學(xué)探討中常用的一種科學(xué)方法。孟德爾利用假說演繹得出了兩大遺傳定律，摩爾根利用假說演繹證明白基因在染色體上?！驹斀狻緼、用于視察質(zhì)壁分別與復(fù)原紫色洋蔥表皮細胞因不再具有分裂實力而不能用來視察有絲分裂，A正確；B、恩格爾曼的水綿試驗中，通過好氧細菌的聚集位置來檢測氧氣的釋放部位，B正確；C、薩頓用類比推理法得出了基因位于染色體上的假說，而摩爾根運用假說-演繹法證明白基因在染色體上，C錯誤；D、預(yù)試驗可以檢驗試驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，也可避開人力和物力的奢侈，D正確。故選C。2.下列有關(guān)細胞內(nèi)元素和化合物的表述，不正確的是（）A.脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)整代謝和儲存能量等生物學(xué)功能B.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常須要另一種蛋白質(zhì)的參加C.有些膜蛋白具有識別和降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用D.真核細胞的核酸中，腺嘌呤數(shù)量等于胸腺嘧啶數(shù)量【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中擔(dān)當(dāng)?shù)墓δ芤捕鄻樱孩儆械牡鞍踪|(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)整機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體?！驹斀狻緼、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，性激素可以調(diào)整代謝，脂肪可以儲存能量，A正確；B、生物體內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時須要蛋白酶的催化，蛋白酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，B正確；C、有些膜蛋白會與糖類結(jié)合形成糖蛋白，具有識別作用，有些膜蛋白作為酶，具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用，C正確；D、真核細胞內(nèi)含有兩種核酸（DNA和RNA），在雙鏈DNA中，腺嘌呤數(shù)量等于胸腺嘧啶數(shù)量，D錯誤。故選D。3.下列細胞結(jié)構(gòu)與功能的表述，正確的是（）A.植物細胞的骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)B.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原須要含磷化合物的參加C.S型肺炎雙球菌通過核孔實現(xiàn)核質(zhì)間常見的物質(zhì)交換和信息溝通D.腎小管上皮細胞的細胞膜上分布著大量的水通道蛋白，是重汲取水、無機鹽的通道【答案】B【解析】【分析】本題考查了植物細胞骨架組成成分、核孔分布及功能、腎小管上皮細胞膜上的水通道蛋白功能及葉綠體基質(zhì)中進行的暗反應(yīng)過程。這其中植物細胞骨架組成成分是蛋白質(zhì)；核孔分布在真核細胞的核膜上，實現(xiàn)了核質(zhì)間常見的物質(zhì)交換和信息溝通；腎小管上皮細胞膜上的水通道蛋白參加對水的重汲取功能?！驹斀狻緼、植物細胞的骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，所以A錯誤；B、葉綠體基質(zhì)中進行暗反應(yīng)過程中，三碳化合物的還原時須要含磷化合物ATP和NADPH的參加，所以B正確；C、S型肺炎雙球菌是原核細胞，無核膜包被的成型細胞核，沒有核孔，所以C錯誤；D、腎小管上皮細胞的細胞膜上分布著大量的水通道蛋白，與重汲取水親密相關(guān)，以維持人體水平衡，所以D錯誤。故選擇B。4.下列有關(guān)種群與群落的敘述，正確的是（）A.斑馬在草原上成群活動屬于群落的空間特征B.土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象，竹林中竹子凹凸錯落有致存在分層現(xiàn)象C.性別比例是通過影響種群的誕生率和死亡率間接影響種群密度的D.酵母菌種群數(shù)量的變更在時間上形成前后自身比照，所以無需設(shè)置比照試驗【答案】D【解析】【分析】生活在肯定區(qū)域的同種生物的全部個體叫做種群。種群的數(shù)量特征有種群密度，誕生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例。組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間特征。種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機分布、勻稱分布和集群分布。生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動植物種類也不同。【詳解】A、斑馬在草原上成群活動屬于集群分布，屬于種群的空間特征，A錯誤；B、土壤動物群落存在分層現(xiàn)象，垂直結(jié)構(gòu)上的分層是群落中的空間結(jié)構(gòu)，而竹子屬于種群，B錯誤；C、性別比例是通過影響種群誕生率間接影響種群密度的，C錯誤；D、酵母菌種群數(shù)量變更在時間上形成前后自身比照，所以無需設(shè)置比照試驗，D正確。故選D。5.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸B.蛋白質(zhì)可經(jīng)過核孔進入細胞核中，如DNA聚合酶、RNA聚合酶C.神經(jīng)元復(fù)原靜息電位時，K＋通過離子通道內(nèi)流D.O2進入紅細胞須要消耗能量【答案】B【解析】【分析】自由擴散、幫助擴散和主動運輸?shù)谋容^：物質(zhì)出入細胞的方式被動運輸主動運輸自由擴散幫助擴散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否須要載體不須要須要須要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【詳解】A、固醇類激素進入靶細胞的過程屬于自由擴散，A錯誤；B、細胞進行轉(zhuǎn)錄翻譯時須要的DNA聚合酶、RNA聚合酶會通過核孔進入細胞核中，這些酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，B正確；C、神經(jīng)元復(fù)原靜息電位時，K＋通過離子通道外流，屬于幫助擴散，C錯誤；D、O2進入紅細胞的方式為自由擴散，不須要消耗能量，D錯誤。故選B。6.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的表述，正確的是（）A.愛護生物棲息地，愛護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是愛護生物多樣性的根本措施B.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把有機物分解成無機物的成分C.在食物鏈中，各養(yǎng)分級獲得能量的方式及能量的用途相同D.富養(yǎng)分化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流淌的特點【答案】A【解析】【分析】愛護生物多樣性的措施有：一是就地愛護，二是遷地愛護，三是開展生物多樣性愛護的科學(xué)探討，制定生物多樣性愛護的法律和政策，開展生物多樣性愛護方面的宣揚和教化。其中建立自然愛護區(qū)是最效的方法；愛護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是愛護生物多樣性的根本措施?！驹斀狻緼、愛護生物的棲息地，愛護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是愛護生物多樣性的根本措施，A正確；B、生產(chǎn)者、消費者和分解者都能通過呼吸作用把有機物分解成無機物，B錯誤；C、在食物鏈中，各養(yǎng)分級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如第一養(yǎng)分級主要通過綠色植物的光合作用獲得能量，其他養(yǎng)分級主要通過捕食獲得能量，最高養(yǎng)分級的能量只能用于呼吸作用消耗、流向分解者和未被利用，其他養(yǎng)分級的能量除此之外則還可以流向下一養(yǎng)分級，C錯誤；D、富營化水體出現(xiàn)藍藻水華是大量有機污物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖，為物質(zhì)循環(huán)的再生利用，而能量流是單向的，D錯誤。故選A。7.細胞自噬是繼細胞凋亡后,當(dāng)前生命科學(xué)最熱探討領(lǐng)域。細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程(如圖)?；卮鹣铝袉栴}:(1)圖中自噬泡的形成與____(填細胞器)有關(guān)。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______性。(2)已知受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)與某種介導(dǎo)分子結(jié)合才能進入溶酶體,若不結(jié)合很難進入溶酶體,這說明介導(dǎo)分子與溶酶體膜受體之間的結(jié)合存在____,受體的化學(xué)本質(zhì)是_____。(3)溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH為5.0左右,但是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH一般是7.2左右,這種差異能防止溢出的水解酶________。由此也可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是_________。(4)自噬性溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物除圖中排出細胞外,還有的去向是_____。由此推想,當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會_____(填“增加”、“減弱”或“不變”)?！敬鸢浮?1).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2).流淌(3).信息傳遞(或信息溝通、特異性識別、識別)(4).蛋白質(zhì)(5).對細胞自身結(jié)構(gòu)造成破壞(6).主動運輸(7).被細胞利用(8).增加【解析】【分析】細胞內(nèi)受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)或細胞器被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜包被形成囊泡，囊泡與溶酶體融合，釋放受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)或細胞器與溶酶體內(nèi)的水解酶結(jié)合而水解。【詳解】（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜將受損的蛋白質(zhì)包袱起來形成自噬泡，因此自噬泡的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現(xiàn)了生物膜具有肯定流淌性。（2）溶酶體膜受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)與某種介導(dǎo)分子結(jié)合才能進入溶酶體，若不結(jié)合很難進入溶酶體，說明介導(dǎo)分子與溶酶體膜受體存在特異性識別過程。（3）溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH為5.0左右，但是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH一般是7.2左右，因此水解酶溢出進入細胞質(zhì)基質(zhì)會失去活性或者降低活性，可以防止水解酶對細胞自身結(jié)構(gòu)造成破壞。溶酶體中H+的濃度大于細胞質(zhì)基質(zhì)，因而細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+逆濃度梯度進入溶酶體，其運輸方式為主動運輸。（4）自噬性溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物除圖中排出細胞外，還可以為細胞生命活動供應(yīng)游離的小分子養(yǎng)分物質(zhì)。由此推想，當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增加。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)題圖理清自噬泡的形成，受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)與介導(dǎo)分子的結(jié)合過程，結(jié)合題意進行分析解答。8.為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變更，探討小組利用下列供選材料用具進行了試驗。材料用具：玉米籽粒；斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等；研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請回答下列問題：（1）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)（肽類）含量變更，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入__________試劑，比較顏色變更。（2）為了檢驗玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變更，將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加碘液，進行視察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍色塊狀，且隨著發(fā)芽時間的延長，藍色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是_____________________（3）為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計了如下試驗：在1～4號試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液（如圖所示），40℃溫育30min后，分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱，視察試管內(nèi)顏色變更。請接著以下分析：①設(shè)置試管1作為比照，其主要目的是_______________________。②試管2中應(yīng)加入的X是________________的提取液。③預(yù)料試管3中的顏色變更是________________。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果（其他試管中結(jié)果符合預(yù)期），則最可能的緣由是_______________________?！敬鸢浮?1).雙縮脲(2).玉米發(fā)芽過程中胚乳的淀粉漸漸削減(3).解除用于試驗的淀粉溶液中含有還原糖(4).發(fā)芽前玉米(5).藍色→磚紅色(6).淀粉酶已失活【解析】【分析】依據(jù)題干信息分析，本題主要考查玉米籽粒萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)、淀粉等化合物的含量變更，蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮脲試劑進行檢測，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉可以用碘液檢測產(chǎn)生藍色，淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖、葡萄糖屬于還原糖，可以用斐林試劑檢測，在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。【詳解】（1）依據(jù)以上分析可知，檢測蛋白質(zhì)或多肽應(yīng)當(dāng)用雙縮脲試劑。（2）胚乳呈現(xiàn)藍色塊狀，說明胚乳含有大量的淀粉，而隨著發(fā)芽時間的延長，藍色塊狀變小，說明玉米發(fā)芽的過程中胚乳的淀粉漸漸削減了。（3）①該試驗的目的是驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，還原糖用斐林試劑檢測會出現(xiàn)磚紅色沉淀。1號試管加的是緩沖液和淀粉，作為比照試驗，其可以解除用于試驗的淀粉溶液中含有還原糖。②依據(jù)單一變量原則，1號試管加的是緩沖液作為比照，3號、4號試驗組分別加了發(fā)芽玉米提取液、淀粉酶溶液，則2號試管加的X溶液應(yīng)當(dāng)是發(fā)芽前玉米提取液。③3號試管發(fā)芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，因此其顏色由藍色變成了磚紅色；如4號試管的顏色沒有從藍色變成磚紅色，可能是因為淀粉酶已失活，不能催化淀粉水解?！军c睛】本題考查了蛋白質(zhì)、淀粉、還原糖的鑒定，須要熟記相關(guān)內(nèi)容。其中第（3）題要明確試驗?zāi)康?，精確找出自變量，圍繞自變量去設(shè)計試驗。9.鎘鹽在水中多以離子狀態(tài)存在，對水生植物的影響尤為嚴峻。某科研小組探討不同濃度的鎘對水生植物紫萍生理的影響，結(jié)果見圖。請回答下列相關(guān)問題：（1）由圖可知，該試驗的自變量為_____，由圖甲得出的結(jié)論是_____。（2）可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標，圖乙中，在0～5mg/kg鎘濃度條件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢，進而植物的代謝增加，緣由可能是少量的鎘被紫萍汲取后，貯存在_____（填細胞器）中，不會對主要生理過程產(chǎn)生危害；鎘濃度超過5mg/kg后，鎘通過破壞可溶性蛋白的_____使其溶解度下降，因此對光合作用中_____階段的影響更大。（3）某地池塘長期受鎘污染時，在紫萍→草魚→人這一食物鏈中，哪種消費者體內(nèi)鎘污染相對較重？請說明推斷理由。_____【答案】(1).鎘的濃度和處理時間(2).隨著鎘濃度的增大，葉綠素的含量漸漸降低(3).液泡(4).空間結(jié)構(gòu)(5).暗反應(yīng)(6).人鎘是重金屬，被生物體汲取后不易排出，會沿著食物鏈富集【解析】【分析】分析題圖：圖甲該試驗的自變量為鎘濃度，因變量是葉綠素的含量，看圖可知：隨著鎘濃度的增大，葉綠素的含量漸漸降低。圖乙：該試驗的自變量為鎘的濃度和處理時間，因變量是可溶性蛋白含量。由圖乙得出的結(jié)論是：在0～5mg/kg鎘濃度條件下，隨著處理時間延長，隨鎘濃度的增大，植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢；鎘濃度超過5mg/kg后，隨著處理時間延長，隨鎘濃度的增大，可溶性蛋白含量的含量漸漸降低?！驹斀狻浚?）由圖可知，該試驗的自變量為鎘的濃度和處理時間，由圖甲得出的結(jié)論是：隨著鎘濃度的增大，葉綠素的含量漸漸降低。（2）可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標，圖乙中，在0～5mg/kg鎘濃度條件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢，進而植物的代謝增加，緣由可能是少量的鎘被紫萍汲取后，貯存在液泡中，不會對主要生理過程產(chǎn)生危害；鎘濃度超過5mg/kg后，鎘通過破壞可溶性蛋白的空間結(jié)構(gòu)使其溶解度下降，而暗反應(yīng)的進行須要較多的酶，因此鎘對光合作用中暗反應(yīng)階段的影響更大。（3）鎘是重金屬，被生物體汲取后不易排出，會沿著食物鏈富集。故在紫萍→草魚→人這一食物鏈中，人體內(nèi)鎘污染相對較重【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解光合作用過程及其影響因素，能夠依據(jù)試驗?zāi)康暮蛨D形找出試驗的自變量，弄清晰自變量與因變量之間的關(guān)系，進而得出試驗的結(jié)論。10.Ⅰ．如圖是近年在某縣試驗勝利并大范圍推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，依據(jù)學(xué)過的學(xué)問，回答相關(guān)問題：（1）圖中位于其次養(yǎng)分級的生物有___________________________。（2）圖中鴨和螺之間的種間關(guān)系是____________________。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所固定的能量包括____________________________________。Ⅱ．近年來，由于進入TM湖的污水增多，該濕地水體的重金屬污染加劇。探討人員發(fā)覺可通過定期收割、處理湖中沉水植物的地上部分，修復(fù)鎘等重金屬對水體的污染。（4）此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。（5）沉水植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________，其根部能從底泥和水中汲取鎘等重金屬離子，凈化水體，體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。（6）富集鎘的沉水植物必需剛好收割并作無害化處理，一是因為鎘等重金屬能夠通過__________________逐級積累和濃縮，在高養(yǎng)分級生物體內(nèi)富集。二是因為通過____________________，可使鎘等重金屬又回到水體而造成對水體的二次污染?！敬鸢浮?1).螺、昆蟲、鴨(2).捕食與競爭(3).生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學(xué)能(4).水平(5).生產(chǎn)者(6).間接(7).食物鏈（和食物網(wǎng)）(8).生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（或答：微生物對死亡動植物的分解作用）【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和養(yǎng)分結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物?！驹斀狻竣?、（1）據(jù)圖分析可知，螺、昆蟲、鴨都可以干脆捕食生產(chǎn)者，此種狀況時它們都位于其次養(yǎng)分級。（2）圖中鴨可以捕食螺，二者之間具有捕食關(guān)系，同時它們都以生產(chǎn)者為食，故鴨和螺之間還有競爭關(guān)系。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所固定的能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學(xué)能。Ⅱ、（4）此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。（5）沉水植物進行光合作用制造有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者，其根部能從底泥和水中汲取鎘等重金屬離子，凈化水體，屬于生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。（6）一是存在富集作用，即鎘等重金屬能夠通過食物鏈逐級積累和濃縮，在高養(yǎng)分級生物體內(nèi)富集。二是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)可使鎘等重金屬又回到水體而造成對水體的二次污染?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、群落的結(jié)構(gòu)及種間關(guān)系、生物多樣性的價值等學(xué)問，首先要求考生識記群落的特點，特殊是群落中的種間關(guān)系，能精確推斷不同生物的種間的關(guān)系；其次要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成，明確微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分[生物—選修1生物