2013年小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考卷：統(tǒng)計圖表類

2013年小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考卷：統(tǒng)計圖表類一、選擇題（每題4分，共40分）1.下列統(tǒng)計圖中，表示數(shù)量關(guān)系最直觀的是（）A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.散點圖2.在一個條形統(tǒng)計圖中，如果每個小格表示1個單位，那么下面哪個統(tǒng)計圖表示的數(shù)量是80個單位？（）A.20個小格B.16個小格C.8個小格D.5個小格3.下列哪個統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況？（）A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.餅圖4.下列哪個統(tǒng)計圖能表示出各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系？（）A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.柱狀圖A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.散點圖6.觀察下面的條形統(tǒng)計圖，下列說法正確的是（）A.甲比乙多10個單位B.乙比甲多10個單位C.甲和乙一樣多D.無法確定7.下列哪個統(tǒng)計圖不能表示出部分與整體的關(guān)系？（）A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.餅圖8.觀察下面的折線統(tǒng)計圖，下列說法正確的是（）A.甲比乙多10個單位B.乙比甲多10個單位C.甲和乙一樣多D.無法確定9.下列哪個統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分數(shù)量之間的比例關(guān)系？（）A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.柱狀圖A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.散點圖二、填空題（每題4分，共40分）1.統(tǒng)計圖分為條形統(tǒng)計圖、______統(tǒng)計圖、______統(tǒng)計圖等。2.在條形統(tǒng)計圖中，每個小格表示1個單位，如果一條表示的數(shù)量是5個小格，那么這條表示的數(shù)量是______個單位。3.在折線統(tǒng)計圖中，用______連接各數(shù)據(jù)點，可以清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。4.扇形統(tǒng)計圖能表示出各部分數(shù)量與總數(shù)之間的______關(guān)系。5.統(tǒng)計表通常包括______、______和______三部分。6.制作統(tǒng)計圖時，要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)，如表示數(shù)量的多少，一般選擇______統(tǒng)計圖；表示數(shù)量的增減變化情況，一般選擇______統(tǒng)計圖；表示各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系，一般選擇______統(tǒng)計圖。7.觀察下面的條形統(tǒng)計圖，請?zhí)顚懜鞑糠值臄?shù)量。甲：______個單位乙：______個單位丙：______個單位8.觀察下面的折線統(tǒng)計圖，請?zhí)顚懜髟路莸臄?shù)量。1月：______個單位2月：______個單位3月：______個單位9.觀察下面的扇形統(tǒng)計圖，請?zhí)顚懜鞑糠炙急壤?。甲：______%乙：______%丙：______%10.統(tǒng)計圖表在生活中的應(yīng)用非常廣泛，請舉例說明統(tǒng)計圖表在生活中的一個應(yīng)用場景：______。三、解答題（每題10分，共20分）1.請根據(jù)下面的數(shù)據(jù)制作一個條形統(tǒng)計圖。甲：30個單位乙：50個單位丙：20個單位2.請根據(jù)下面的數(shù)據(jù)制作一個折線統(tǒng)計圖。1月：10個單位2月：15個單位3月：20個單位4月：25個單位一、選擇題答案1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.D9.C10.B二、填空題答案1.折線；扇形2.53.線段4.百分比5.；標目；數(shù)據(jù)6.條形；折線；扇形7.甲：15個單位；乙：20個單位；丙：10個單位8.1月：10個單位；2月：15個單位；3月：20個單位9.甲：30%；乙：50%；丙：20%10.商品銷售情況統(tǒng)計三、解答題答案1.條形統(tǒng)計圖略2.折線統(tǒng)計圖略基礎(chǔ)知識部分：統(tǒng)計圖的分類：條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖的特點與應(yīng)用：條形統(tǒng)計圖用于表示數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖用于表示數(shù)量的增減變化；扇形統(tǒng)計圖用于表示各部分數(shù)量與總數(shù)之間的比例關(guān)系統(tǒng)計圖表的閱讀與分析：讀取統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)關(guān)系解釋統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)變化統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用：根據(jù)數(shù)據(jù)選擇合適的統(tǒng)計圖表準確繪制統(tǒng)計圖表在實際情境中應(yīng)用統(tǒng)計圖表各題型知識點詳解及示例：選擇題：考察學(xué)生對統(tǒng)計圖表類型及其特點的理解，如選擇題1考察學(xué)生對條形統(tǒng)計圖的直觀性認識。考察學(xué)生對統(tǒng)計圖表中數(shù)據(jù)關(guān)系的理解，如選擇題3考察學(xué)生是否能識別折線統(tǒng)計圖在表示數(shù)量變化上的優(yōu)勢。填空題：考察學(xué)生對統(tǒng)計圖表基礎(chǔ)知識的掌握，如填空題1要求學(xué)生填寫統(tǒng)計圖的分類?？疾鞂W(xué)生對統(tǒng)計圖表中數(shù)據(jù)的讀取能力，如填空題7要求學(xué)生根據(jù)條形統(tǒng)計圖填寫數(shù)量。解