部編人教版五年級上冊語文21

一千二百年前，有一個叫張繼的人進京趕考，最終卻名落孫山。時至今日，當年的狀元如今已無人知曉，可落榜學子張繼的一首詩卻流傳至今。那么這首詩到底有著怎樣的魅力呢？今天就讓我們一起來學習這首詩——?楓橋夜泊?。課堂導入楓橋夜泊[唐]張繼我會寫愁chóu泊bó寺sì作者介紹

張繼，字懿孫，襄州人〔今湖北襄陽人〕。唐代詩人，他的生平不甚可知。據(jù)諸家記錄，僅知他是天寶十二年的進士。他的詩爽朗激越，不事雕琢，比興幽深，事理雙切，對后世頗有影響。但可惜流傳下來的不到50首。他的最著名的詩是?楓橋夜泊?。

楓橋是江蘇蘇州西郊的一座古橋，位于姑蘇區(qū)，跨上塘河。楓橋以唐代詩人張繼的七絕?楓橋夜泊?而出名天下，現(xiàn)與寒山寺、鐵鈴關(guān)和楓橋古鎮(zhèn)共同組成楓橋景區(qū)。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊[唐]張繼注釋：夜泊：夜間把船?？吭诎哆?。烏啼：一說為烏鴉啼鳴，一說為烏啼鎮(zhèn)。霜滿天：空氣極冷的形象語。漁火：漁船上的燈火。姑蘇：蘇州的別稱，因城西南有姑蘇山而得名。寒山寺：在楓橋附近，始建于南朝梁代。夜半鐘聲：當今的佛寺〔春節(jié)〕半夜敲鐘，但當時有半夜敲鐘的習慣，也叫“無常鐘〞或“分夜鐘〞。譯文：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。

答：描繪了一幅寧靜、幽暗、寒冷、凄涼、遙遠、美麗的江南秋夜圖。想象這首詩的意境，說說這首詩描繪的是一幅怎樣的江南秋夜圖。

“烏啼〞什么意思？烏鴉的叫聲在人們印象中一般怎樣？從寺中傳來了鐘聲，這鐘聲怎樣？

烏鴉啼叫，烏啼凄涼，令人煩躁不安。鐘聲悠遠沉重。答：是愁字，思鄉(xiāng)之愁、孤獨之愁、寂寞之愁。哪些字眼觸動你的心？人有悲歡離合，月有_____晴圓缺。人生不是一帆風順的，有歡聲笑語，也會有憂郁哀愁。而張繼，是變憂愁為詩，留下了這千古絕唱。品味意境課堂小結(jié)楓橋夜泊張繼看到：月落、霜滿天、江楓、漁火愁：思鄉(xiāng)孤獨寂寞課后習題有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫?楓橋夜泊?。讀一讀，體會詩句中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，想象詩句描繪的景象。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！?〕落月、啼烏、滿天霜、漁火、不眠人、鐘聲是動態(tài)的，江楓、城、寺、船是靜態(tài)的。同樣的老師，同樣的復(fù)習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓根底根底知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。夯實根底主要應(yīng)做到以下幾點：歸納和梳理教材知識構(gòu)造，記清概念和考點易錯點，根底夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結(jié)，所有最根本的概念、公理、定理和公式的記憶是明晰的、明確的，不是好似、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠明晰的概念來明辨對錯，假如概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結(jié)的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。精做精練多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣可以使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，根底與才能得到升華，速度得到進步，對知識的把握更為靈敏。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應(yīng)該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最正確程度。審題后快做同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。進步速度也是復(fù)習要強化的訓練，考試競爭是知識與才能的競爭，也是速度的比賽。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比方，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)取Ｍ瑫r進展診斷X練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共X的錯誤和缺乏，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應(yīng)該是一個完好的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)歷之談。強化訓練，進步才能選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

考試技巧說明技巧之一：考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試完畢之后不要對答案，考完的課程就不要再理睬了，全心全意地準備下一場考試。技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷才能不行，直覺才能不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺〞作為判斷標準。技巧之三：拿到試卷整體閱讀一下拿到試卷之后，可以總體上閱讀一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)歷，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應(yīng)該分配好的時間。技巧之四：確定每部分的答題時間〔這在平時練題就要提早訓練〕考試時可以做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五：不假思索、條件反射無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習才能如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技