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文檔簡介
認識整時認識鐘表7謎底:溜溜圓,光閃閃,兩根針,會動彈,一根長,一根短,嘀噠嘀噠轉圈圈。(打一物)猜謎語仔細觀察:鐘面上有什么?鐘面上有兩根針,一根長、一根短。有12個數(shù)。小組討論:它們分別表示什么呢?舉手發(fā)言:說一說鐘面上都有什么?分針時針分針指向12,時針指向7,是7時。長短舉手發(fā)言:時鐘上表示的什么時間?8時3時6時小組討論:鐘面上的時間有什么共同點?分針指著12,時針指著幾就是幾時整。分針都指向12。舉手發(fā)言:說一說他們的共同點?你見過這樣的鐘表嗎?它叫什么呢?它表示幾點鐘?你是怎么知道的?這是電子表的一種。表示7時小組討論:怎樣用電子表示法表示7時?7:00先寫7。在圓點的后面寫上兩個0。再點兩個圓點。8:003:006:00這是小明的一天。刷牙9:00舉手發(fā)言:7時的時候他在做什么呢?舉手發(fā)言:他看書的時候是幾時呢?10:00鍛煉12:00吃飯舉手發(fā)言:小明在做什么呢?分別是什么時間?6:00看電視睡覺仿照前面的樣子,自己說一說吧!9:00舉手發(fā)言:這兩個時間一樣嗎?小組討論:這兩個時間有什么區(qū)別?9:009:00一個是上午的9時,一個是晚上的9時。不一樣。撥出6時,撥出11時。11時6時畫出下列整時。5時7時9時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣?左邊是上課時間,應為上午,右邊是睡覺時間,應為晚上。我是報時員。003時9時6時2時3009006002太陽公公當空照,大地一片金燦燦,時針、分針疊一起,請問這時幾時整?猜猜是幾時?公雞喔喔催天明,大地睡醒鬧盈盈,時針、分針成一線,請問這時幾時整?6時12時9時剛過2:00快10時了連一連。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?分針時針表示7時或(7:00)1.鐘面上分針指向12,時針指向幾,就是幾時。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?表示6時或(6:00)2.電子表上“:”的右邊是“00”,左邊是幾,就是幾時。學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、
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