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文檔簡介
第一章§3集合的基本運(yùn)算3.2全集與補(bǔ)集1.理解全集、補(bǔ)集的概念;2.準(zhǔn)確翻譯和使用補(bǔ)集符號(hào)和Venn圖;3.會(huì)求補(bǔ)集,并能解決一些集合綜合運(yùn)算的問題.問題導(dǎo)學(xué)題型探究達(dá)標(biāo)檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)一全集思考老和尚問小和尚:如果你前進(jìn)是死,后退是亡,那你怎么辦?小和尚說:“我從旁邊繞過去.”在這一故事中,老和尚設(shè)定的運(yùn)動(dòng)方向共有哪些?小和尚設(shè)定的運(yùn)動(dòng)方向共有哪些?答案老和尚設(shè)定的運(yùn)動(dòng)方向只有2個(gè):前進(jìn),后退.小和尚偷換了前提:運(yùn)動(dòng)方向可以是四面八方任意方向.全集:(1)定義:在研究某些集合時(shí),這些集合往往是某個(gè)給定集合的
集,這個(gè)給定的集合叫作全集,全集含有我們所要研究的這些集合的全部元素.(2)記法:全集通常記作
.答案問題導(dǎo)學(xué)
新知探究點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)子U知識(shí)點(diǎn)二補(bǔ)集思考實(shí)數(shù)集中,除掉大于1的數(shù),剩下哪些數(shù)?答案剩下不大于1的數(shù),用集合表示為{x∈R|x≤1}.補(bǔ)集:文字語言設(shè)U是全集,A是U的一個(gè)子集(即A?U),則由U中________________的元素組成的集合稱為U中子集A的補(bǔ)集(或余集),記作____符號(hào)語言?UA=______________圖形語言所有不屬于集合A?UA{x|x∈U,且x?A}答案返回解析答案反思與感悟題型探究
重點(diǎn)難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破類型一求補(bǔ)集例1
(1)設(shè)U={x|x是小于9的正整數(shù)},A={1,2,3},B={3,4,5,6},求?UA,?UB;解根據(jù)題意可知,U={1,2,3,4,5,6,7,8},所以?UA={4,5,6,7,8},?UB={1,2,7,8}.(2)設(shè)全集U={x|x是三角形},A={x|x是銳角三角形},B={x|x是鈍角三角形},求A∩B,?U(A∪B).解根據(jù)三角形的分類可知A∩B=?,A∪B={x|x是銳角三角形或鈍角三角形},?U(A∪B)={x|x是直角三角形}.反思與感悟研究補(bǔ)集必須是在全集的條件下研究,而全集因研究問題不同而異,全集常用U來表示.解析答案跟蹤訓(xùn)練1
設(shè)全集U={1,3,5,6,8},A={1,6},B={5,6,8},則(?UA)∩B等于(
)A.{6} B.{5,8}C.{6,8} D.{3,5,6,8}解析依據(jù)補(bǔ)集和交集的定義,用Venn圖表示或觀察U,A,B中的元素,可得?UA={3,5,8},則(?UA)∩B={5,8}.B解析答案類型二準(zhǔn)確翻譯和使用補(bǔ)集符號(hào)與Venn圖例2
已知集合U={1,2,3,4,5},若A∪B=U,A∩B≠?,且A∩(?UB)={1,2},試寫出滿足上述條件的集合A,B.解由A∩(?UB)={1,2},知1∈A,2∈A,但1?B,2?B.∵A∩B≠?,A∪B=U,∴A,B可能的情形有:A={1,2,3},B={3,4,5};A={1,2,4},B={3,4,5};A={1,2,5},B={3,4,5};A={1,2,3,4},B={3,4,5};A={1,2,3,5},B={3,4,5};A={1,2,4,5},B={3,4,5};A={1,2,3,4,5},B={3,4,5}.反思與感悟反思與感悟在解決問題時(shí),從正面解決有時(shí)很復(fù)雜,這時(shí)就可用補(bǔ)集思想從反面考慮.而要用補(bǔ)集,就要能準(zhǔn)確翻譯和使用補(bǔ)集符號(hào)與Venn圖.解析答案跟蹤訓(xùn)練2
如圖所示的Venn圖中,A、B是非空集合,定義A*B表示陰影部分的集合.若A={x|0≤x≤2},B={y|y>1},則A*B=_______________.解析
A∩B={x|1<x≤2},A∪B={x|x≥0},由圖可得A*B=?A∪B(A∩B)={x|0≤x≤1或x>2}.{x|0≤x≤1或x>2}解析答案反思與感悟類型三集合的綜合運(yùn)算(1)求?UA;∴?UA={x|x≥0}.(2)若B={x|2a<x<a+3},且B??UA,求a的取值范圍.解若2a≥a+3,即a≥3,則B=???UA.若2a<a+3,即a<3,要使B??UA,綜上,a的取值范圍是{a|0≤a<3}∪{a|a≥3}={a|a≥0}.反思與感悟跟蹤訓(xùn)練3
已知集合A={x|x≤a},B={x|1≤x≤2},且A∪(?RB)=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.解析∵?RB={x|x<1或x>2}且A∪(?RB)=R,∴{x|1≤x≤2}?A,∴a≥2.a≥2解析答案返回123達(dá)標(biāo)檢測41.設(shè)集合U={1,2,3,4,5,6},M={1,2,4},則?UM等于(
)A.U
B.{1,3,5}C.{3,5,6} D.{2,4,6}5C答案2.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},則?U(A∪B)等于(
)A.{1,3,4} B.{3,4}C.{3} D.{4}12345答案D3.設(shè)集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},則(?RS)∪T等于(
)A.{x|-2<x≤1} B.{x|x≤-4}C.{x|x≤1} D.{x|x≥1}12345C答案4.設(shè)全集U=R,下列集合運(yùn)算結(jié)果為R的是(
)A.Z∪?UN
B.N∩?UNC.?U(?U?) D.?UQ12345A答案5.設(shè)全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩(?UN)={2,4},則N等于(
)A.{1,2,3} B.{1,3,5}C.{1,4,5} D.{2,3,4}12345答案B返回規(guī)律與方法1.全集與補(bǔ)集的互相依存關(guān)系(1)全集并非是包羅萬象,含有任何元素的集合,它是對(duì)于研究問題而言的一個(gè)相對(duì)概念,它僅含有所研究問題中涉及的所有元素,如研究整數(shù),Z就是全集,研究方程的實(shí)數(shù)解,R就是全集.因此,全集因研究問題而異.(2)補(bǔ)集是集合之間
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