職業(yè)學院動漫制作技術(shù)專業(yè)后期特效合成核心課課程標準

XXXX職業(yè)學院動漫制作技術(shù)專業(yè)核心課課程標準一、課程基本信息1.課程名稱：后期特效合成（54391403）2.課程屬性：（B類課程）3.開課學期：第2學年，第1學期4.基準學時：64學時，計4學分二、課程定位該課程根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求制定，是動漫設(shè)計與制作專業(yè)核心課程，是一門以實踐為主，結(jié)合理論共同教學的課程。課程以軟件基礎(chǔ)類教學課程為先導，利用實踐課堂的模式，給予工作過程的教與學，讓學生提高動畫后期制作能力。三、課程目標1.能力目標（1）掌握影視動畫學的基本理論和影視后期合成特效制作規(guī)律。（2）培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，使學生具有一定的、設(shè)計能力。2.知識目標（1）掌握影視后期合成特效制作的基礎(chǔ)知識。（2）掌握影視動畫學的基本理論和影視后期合成特效制作美的規(guī)律。3.態(tài)度目標（1）樹立學生正確的學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)良好的自學能力。（2）培養(yǎng)學生不怕困難，勇于攻克難關(guān)的優(yōu)良品質(zhì)，使學生熱愛所學專業(yè)，具有良好的團隊意識。四、課程設(shè)計1.設(shè)計思路本課程通過實用的、有趣的、對不同專業(yè)課程有較強針對性的多種應用實例，來加強學生對所學知識和技能的理解。從而提高學生的學習興趣和熱情。2.課時分配序號課程單元學習任務(wù)參考學時1圖層與遮罩之“飛舞的組合文字+卡片翻轉(zhuǎn)動畫”任務(wù)1圖層類型及創(chuàng)建任務(wù)2圖層的模式任務(wù)3遮罩運算及操作任務(wù)4建立圖層遮罩8學時2蒙版動畫的制作之“例子破碎效果+例子文字效果+婚紗片頭制作”任務(wù)5蒙版設(shè)計圖形任務(wù)6粒子文字的動畫效果制作12學時3時間及動畫設(shè)置之“粒子匯聚文字+活潑的小蝌蚪動畫+粒子運動畫”任務(wù)7素材的調(diào)節(jié)任務(wù)8動畫曲線編輯器12學時4文字動畫之“煙飄文字+手寫字效果+中秋片頭制作”任務(wù)9文字動畫的制作方法任務(wù)10文字特效的多種編輯方式12學時5制作濾鏡動畫之“水墨效果+氣泡效果”任務(wù)11濾鏡控制面板任務(wù)12顏色修正任務(wù)13噪波與顆粒效果制作任務(wù)14風格化濾鏡組效果制作12學時6三維合成之“三維空間效果+彩色光芒效果”任務(wù)15使用引導層制作花體字動畫任務(wù)16使用蒙版制作流動的炫彩文字8學時3.課程單元描述課程單元一課程單元名稱圖層與遮罩之“飛舞的組合文字+卡片翻轉(zhuǎn)動畫”課時數(shù)8學習目標通過學習，學生能夠了解AE軟件的基本情況:學習掌握后期制作軟件的安裝與運行；熟悉軟件的操作環(huán)境。學習內(nèi)容任務(wù)1圖層類型及創(chuàng)建（1）掌握圖層類型（2）圖層創(chuàng)建任務(wù)2圖層的模式掌握圖層的模式（2）層的類型分類及編輯方式任務(wù)3遮罩運算及操作（1）遮罩的基本概念（2）圖層遮罩運算任務(wù)4建立圖層遮罩（1）建立圖層遮罩（2）編輯圖層遮罩教學方法和建議在教學中采用理論講授法、啟發(fā)引導法、案例分析法，積極調(diào)動學生學習的主動性，讓學生自己總結(jié)提高。教學條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學設(shè)備學生已有基礎(chǔ)動畫學基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對動畫專業(yè)知識了解得非常透徹，能夠?qū)W生的想法及時做出評價并善于引導學生。課程單元二課程單元名稱蒙版動畫的制作之“例子破碎效果+例子文字效果+婚紗片頭制作”課時數(shù)12學習目標通過學習，學生能夠了解AE軟件的基本情況:學習掌握蒙版應用以及蒙版的置換方法。學習內(nèi)容任務(wù)5蒙版設(shè)計圖形（1）蒙版的使用方法（2）蒙版的應用技巧任務(wù)6粒子文字的動畫效果制作（1）多個蒙版應用（2）蒙版的變換教學方法和建議在教學中采用理論講授法、啟發(fā)引導法、案例分析法，積極調(diào)動學生學習的主動性，讓學生自己總結(jié)提高。教學條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學設(shè)備學生已有基礎(chǔ)動畫學基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對動畫專業(yè)知識了解得非常透徹，能夠?qū)W生的想法及時做出評價并善于引導學生。課程單元三課程單元名稱時間及動畫設(shè)置之“粒子匯聚文字+活潑的小蝌蚪動畫+粒子運動畫”課時數(shù)12學習目標通過學習，學生能夠了解AE中素材的調(diào)節(jié)技巧以及關(guān)鍵幀設(shè)置方法。學習內(nèi)容任務(wù)7素材的調(diào)節(jié)（1）倒放（2）定格（3）無極變速任務(wù)8動畫曲線編輯器（1）時間軸的使用（2）關(guān)鍵幀教學方法和建議在教學中采用理論講授法、啟發(fā)引導法、案例分析法，積極調(diào)動學生學習的主動性，讓學生自己總結(jié)提高。教學條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學設(shè)備學生已有基礎(chǔ)動畫學基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對動畫專業(yè)知識了解得非常透徹，能夠?qū)W生的想法及時做出評價并善于引導學生。課程單元四課程單元名稱文字動畫之“煙飄文字+手寫字效果+中秋片頭制作”課時數(shù)12學習目標通過學習，學生能夠了解AE軟件的基本情況:學習掌握文字動畫制作技巧。學習內(nèi)容任務(wù)9文字動畫的制作方法（1）文字的創(chuàng)建和設(shè)置（2）文字動畫模塊（3）文字預置的使用任務(wù)10文字特效的多種編輯方式(1)文字特效的制作(2)Paint動畫繪制(3)飛舞的文字數(shù)字流教學方法和建議在教學中采用理論講授法、啟發(fā)引導法、案例分析法，積極調(diào)動學生學習的主動性，讓學生自己總結(jié)提高。教學條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學設(shè)備學生已有基礎(chǔ)動畫學基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對動畫專業(yè)知識了解得非常透徹，能夠?qū)W生的想法及時做出評價并善于引導學生。課程單元五課程單元名稱制作濾鏡動畫之“水墨效果+氣泡效果”課時數(shù)12學習目標通過學習，學生能夠了解AE軟件的基本情況:學習掌握各種濾鏡添加以及參數(shù)設(shè)置技巧。學習內(nèi)容任務(wù)11濾鏡控制面板（1）應用方式和參數(shù)設(shè)置（2）制作案例水墨效果。任務(wù)12顏色修正濾鏡組效果制作（1）生成濾鏡組效果制作（2）扭曲濾鏡組效果制作任務(wù)13噪波與顆粒濾鏡組效果制作（1）噪波與顆粒（2）仿真濾鏡組效果制作任務(wù)14風格化濾鏡組效果制作（1）廣告片中氣泡動畫效果（2）手繪風格動畫效果教學方法和建議在教學中采用理論講授法、啟發(fā)引導法、案例分析法，積極調(diào)動學生學習的主動性，讓學生自己總結(jié)提高。教學條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學設(shè)備學生已有基礎(chǔ)動畫學基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對動畫專業(yè)知識了解得非常透徹，能夠?qū)W生的想法及時做出評價并善于引導學生。課程單元六課程單元名稱三維合成之“三維空間效果+彩色光芒效果”課時數(shù)8學習目標通過學習，學生能夠了解AE軟件的基本情況:學習掌握三維空間的應用以及光芒效果設(shè)計技巧。學習內(nèi)容任務(wù)15使用引導層制作花體字動畫（1）三維合成的概念及攝像機燈光的使用；（2）三維空間的應用及二三維空間的結(jié)合方法；任務(wù)16使用蒙版制作流動的炫彩文字（1）三維空間案例-三維立體盒子的翻動制作過程（2）彩色光芒效果制作教學方法和建議在教學中采用理論講授法、啟發(fā)引導法、案例分析法，積極調(diào)動學生學習的主動性，讓學生自己總結(jié)提高。教學條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學設(shè)備學生已有基礎(chǔ)動畫學基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對動畫專業(yè)知識了解得非常透徹，能夠?qū)W生的想法及時做出評價并善于引導學生。五、課程考核平時成績占50%，期末考試占50%。期末考試采用綜合項目測試的考核形式。六、教材及其它教學資源1.使用教材《After