班長先進(jìn)事跡材料（10篇）

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選10篇）在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是我為大家收集的優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料，盼望對大家有所關(guān)心。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇1）

我是箭灘河學(xué)校二（3）班的王譚，我喜愛祖國，立志要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家之棟梁。我性格開朗，活潑可愛，樂于助人，是老師的小幫手，也是同學(xué)們的好伴侶。我遵守紀(jì)律，講文明。在體育項(xiàng)目上，我總是咬牙堅(jiān)持到最終，在學(xué)習(xí)上，我更努力地刻苦鉆研，課堂上我打破砂鍋問究竟的精神更是讓我學(xué)到了許多學(xué)問。

我在班級里是紀(jì)律委員，也是勞動委員，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。當(dāng)班上同學(xué)違紀(jì)的時(shí)候，我會很好地管理，同學(xué)們都信任我。我每天支配班上的勞動任務(wù)，勞動后每次要仔細(xì)地檢查。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)組隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們平安地離開。我還是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)長，幫助老師組織集合，訓(xùn)練等等。今后我會更加努力工作，讓老師放心，讓同學(xué)們信任。

我在班級里成果優(yōu)異，也非常好學(xué)，回家后以最快速度、最仔細(xì)的態(tài)度完成作業(yè)，假如還有時(shí)間，會做相關(guān)的課外練習(xí)，閱讀有益書報(bào)和名著，以開闊視野，增長學(xué)問。我還會背誦成語接龍，弟子規(guī)等等。

我在班級里也獲得過許多榮譽(yù)，上學(xué)期，我在學(xué)校的作業(yè)評比中，獲得了書法小能手和美術(shù)小能手的稱號。在科技節(jié)活動中，我獲得科幻畫三等獎(jiǎng)和書法競賽第一名的好成果，老師還嘉獎(jiǎng)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。初一班級里，我也獲得過許多榮譽(yù)，還被評為學(xué)校的優(yōu)秀班干部。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇2）

我叫蘇美，是試驗(yàn)中學(xué)707班一名中同學(xué)，我熟悉到作為一個(gè)優(yōu)秀的中同學(xué)，思想、學(xué)習(xí)、優(yōu)良的品質(zhì)是必需的，所以我每時(shí)每刻都嚴(yán)格要求著自己。

自入校以來，我樂觀參與班級各項(xiàng)活動，并有幸擔(dān)當(dāng)了班里的一名班干部，在協(xié)作老師老師和其他班委完成班級工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的熬煉。此外，我還根據(jù)《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。由于，我知道，要想做一名合格的中同學(xué)，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學(xué)習(xí)上，我謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學(xué)；在紀(jì)律上，我從不違法亂紀(jì)，上課仔細(xì)聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強(qiáng)，從不鋪張一粒米，一張紙。我是一位有抱負(fù)，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上，我時(shí)常用華羅庚說過一句話來勉勵(lì)自己：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”我始終信任，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就肯定會有回報(bào)”。于是我總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量，上課樂觀回答老師提出的問題，課余時(shí)間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，仔細(xì)地做幾遍，以加深印象。很快我的數(shù)學(xué)成果就有了一個(gè)很大的飛躍，在考試中取得了好成果。

作為一名中同學(xué)，我除了嚴(yán)格要求自己仔細(xì)學(xué)習(xí)外，還促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)溝通和思想溝通。在平常，我總是熱心的關(guān)心老師和同學(xué)，我能和每個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當(dāng)他們有問題時(shí)，我總是準(zhǔn)時(shí)的消失。課上我與同學(xué)們仔細(xì)聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師，找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的困難，正是由于我的真誠和急躁，我結(jié)交了很多的伴侶，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。

由于我的突出表現(xiàn)，我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀同學(xué)”等榮譽(yù)稱號。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇3）

該同學(xué)品德端正、樂觀上進(jìn)、樂觀開朗、成果優(yōu)異、身體素養(yǎng)良好，各方面表現(xiàn)精彩。曾多次榮獲“三好同學(xué)”“優(yōu)秀同學(xué)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。

在學(xué)習(xí)方面，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有劇烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習(xí)，樂觀向老師教不懂的地方。上課仔細(xì)聽講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后樂觀思索，絕不積累問題，能按時(shí)按量地完成作業(yè)。采納科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，平常在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此該同學(xué)的成果總是名列前茅。

該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，還常常關(guān)心組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，關(guān)心他們提高文化課成果。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家樂觀探究，使班級形成了“樂觀、活潑、嚴(yán)厲?”的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

該同學(xué)作為同學(xué)干部，喜愛學(xué)校，喜愛班集體，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上仔細(xì)聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)當(dāng)語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責(zé)，樂觀幫助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項(xiàng)事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特殊關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)懷和照看班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

對待班級中成果落后的同學(xué)，該同學(xué)樂觀維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局動身，主動找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念得到提高，班級團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成果得到快速提高。

該同學(xué)求真務(wù)實(shí)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他同學(xué)干部，同時(shí)，在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動，借此加強(qiáng)同學(xué)間的溝通，使班級像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)和諧、樂觀向上。該同學(xué)“急老師之所急，想同學(xué)之所想”，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的全都認(rèn)可。

該同學(xué)的體育成果很突出，體育成果始終是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團(tuán)隊(duì)取得專業(yè)女籃訓(xùn)練。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！敝挥胁粩嗟呐?，不斷的進(jìn)步，才能取得勝利，我盼望在這次的補(bǔ)賽中我可以脫穎而出。感謝大家!!

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇4）

我是高三（1）班的班長，在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下：

思想上：追求上進(jìn)，主動參與了學(xué)校組織的業(yè)余黨校，順當(dāng)通過結(jié)業(yè)測試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文；日常生活中，能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)團(tuán)結(jié)熱忱，在遵守學(xué)校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團(tuán)員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在每一年的學(xué)校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。

學(xué)習(xí)上：在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成果，學(xué)年平均名次班級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成果，學(xué)年平均名次班級其次；并在全國高中化學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng)；學(xué)校在試驗(yàn)學(xué)校，高中在第一中學(xué)期間，連續(xù)五年每年都獲校獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)！

工作上：在學(xué)校長期擔(dān)當(dāng)班長，團(tuán)支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀同學(xué)干部，三好標(biāo)兵等稱號；高一軍訓(xùn)時(shí)任指揮員，帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，并獲會操二等獎(jiǎng)；在高一（4）班任班長期間，實(shí)行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評為文明班和衛(wèi)生標(biāo)兵；鑒于優(yōu)異表現(xiàn)，被評為全級唯一的“2022學(xué)年度韶關(guān)市優(yōu)秀同學(xué)干部”，并多次獲校優(yōu)秀同學(xué)干部和三好同學(xué)稱號；在高二擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書期間，帶領(lǐng)全班獲得校運(yùn)會團(tuán)體總分第一；還擔(dān)當(dāng)了“飛一般”籃球賽的裁判，并樂觀參與同學(xué)會組織的其他工作；到高三，身兼班長與團(tuán)支書二職，幫助老師開展了大量工作，樂觀開展教學(xué)調(diào)查，給老師們供應(yīng)了很多珍貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時(shí)間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費(fèi)，還為美化校內(nèi)環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)。

在體育方面，樂觀熬煉，體質(zhì)健康測試成果突出，不僅在長跑和實(shí)心球項(xiàng)目上得到滿分，還在校運(yùn)會鉛球項(xiàng)目上勇奪第六；在高一率隊(duì)參與籃球賽時(shí)是全級僅有的四支16強(qiáng)隊(duì)伍之一，并在高二的籃球競賽的關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)精彩，率隊(duì)殺進(jìn)8強(qiáng)。

在課余生活中，參與過元旦匯演的表演；在討論性學(xué)習(xí)中獲三等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝，被評為優(yōu)秀辯手；并樂觀參與英語角，時(shí)事溝通會等同學(xué)活動，擁有精彩的交際力量和分析力量。

綜合以上突出表現(xiàn)，已具備一名品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)的條件。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇5）

李珊珊，七班級159班班長，具有良好的思想品質(zhì)，喜愛祖國，喜愛學(xué)校和班集體，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。活潑熱忱，和善正直，立場堅(jiān)決，愛憎分明，有較強(qiáng)的組織力量。

一、班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。

作為班長，她到處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)她都能特別興奮地接受，做到有始有終，是老師們贊揚(yáng)的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校，幫助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能急躁細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。

二、樂于探究，勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上非常仔細(xì)，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都能仔細(xì)完成。上課時(shí)仔細(xì)聽講，樂觀回答問題，遇到難題，能樂觀向老師求教。并且主動幫同學(xué)講解疑難問題，全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、勤勤懇懇、愛憎分明。

李珊珊同學(xué)在北峰中學(xué)可說是小出名氣，由于每個(gè)早晨她的身影是最早消失在校門的，到教室后首先打掃衛(wèi)生、清掃垃圾，然后組織同學(xué)早自習(xí)，他的早來為同學(xué)爭取了珍貴的早讀時(shí)間。下晚自習(xí)她是最終離開的一個(gè)，為了是關(guān)好門窗，清理班級衛(wèi)生，為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)校組織各種活動時(shí)，她的身影最勞碌，同學(xué)會的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當(dāng)先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；由于她在冬季凜冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和校內(nèi)里揀垃圾時(shí)與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比；還由于她的愛憎分明，立志做一個(gè)對社會有用的人。而對班級一度消失的不良風(fēng)氣敢抓敢管，為了維護(hù)班級的良好風(fēng)氣，對破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、等不良現(xiàn)象決不姑息手軟，一面準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)班主任，一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想溝通，將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)，使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化學(xué)問中來，班級的學(xué)習(xí)成果明顯上升。同時(shí)李珊珊同學(xué)嚴(yán)格要求自己，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)突出，堪稱同學(xué)中的表率。對班級工作布置仔細(xì)認(rèn)真，需要?jiǎng)e人做到的自己首先做到。樂觀幫助班主任老師的工作，特殊是班主任老師去學(xué)習(xí)的時(shí)間里，班級各項(xiàng)工作管理得井井有條，所在班級在學(xué)校學(xué)習(xí)熱忱高，遵章守紀(jì)，受到全校師生的全都贊揚(yáng)。

這就是她——一個(gè)多么懂事、令人喜愛的小姑娘。她在今后的學(xué)習(xí)和生活中，她將更加發(fā)憤，努力學(xué)習(xí)，爭取德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，做建設(shè)祖國的棟梁之材。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇6）

趙芯冉同學(xué)，今年11歲，是紅山區(qū)十七學(xué)校三班級2班的同學(xué)。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)懷班級，愛惜公物;在學(xué)習(xí)上勤思好問，各科成果都優(yōu)異;在班級工作中，她擔(dān)當(dāng)班上的班長，能精彩地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)刻留意自己的言行，注意各方面素養(yǎng)的進(jìn)展，在同學(xué)面前能起到領(lǐng)先垂范的作用，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦勤奮，成果喜人

她從小就愛好讀書，以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘?，F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時(shí)間，從不偏科。這樣多次在學(xué)科考試中名列前茅，一度成為“常勝將軍”。

她不但愛好讀書，更難得的是她擅長學(xué)習(xí)。她特別注意40分鐘的課堂效果，在課堂中，她聚精會神聽課，樂觀地與老師互動，常常能聽到她那悅耳動聽的答題聲，難怪許多任課老師都贊揚(yáng)她“是個(gè)很會上課的好孩子”。

二、關(guān)懷班級，愛惜公物

趙芯冉同學(xué)作為班上的班長，知道以身作則，除了在學(xué)習(xí)上起帶頭作用之外，還以班上大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時(shí)，就協(xié)作老師，帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但她毫無怨言，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益沒關(guān)系!”

趙芯冉深知遲到、表現(xiàn)不好會扣掉班上的分，三年來，她嚴(yán)格要求自己，沒有給班集體抹過一點(diǎn)黑，沒給班上扣過一次分。

同時(shí)，她也很愛惜班上的公物，把班上的一桌一椅當(dāng)成自己的心愛珍寶，常常給它們打理裝扮。假如班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會樂觀主動地利用課外時(shí)間，和其他班干部一起，把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新時(shí)代的大好人”。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人

趙芯冉具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，還常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了關(guān)心后進(jìn)生解答疑難，總是不厭其煩、急躁細(xì)致地講解。在她的熱忱關(guān)心下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

四、老師的助手，同學(xué)的榜樣

無論在家在校，趙芯冉都能夠接受正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。長期以來，作為班干部，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她到處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課用心聽課，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

這就是她——趙芯冉，一個(gè)樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進(jìn)展的少先隊(duì)員。她一絲不茍地做著她喜愛的事情，如同踏上一條通向抱負(fù)彼岸的彩虹橋，向著自己既定的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇7）

一、工作方面

（1）08-09學(xué)年，大一上學(xué)期，擔(dān)當(dāng)班級團(tuán)支書一職，為班級各項(xiàng)工作盡心盡力，做好本職工作的同時(shí)也幫助好班級內(nèi)其他班干工作的開展，深得同學(xué)們的夸贊。同時(shí)，進(jìn)入院組織部工作任干事，在大一上學(xué)期這段時(shí)間，各項(xiàng)工作勤勤懇懇，仔細(xì)實(shí)行與落實(shí)到位，深得部長以及同時(shí)的好評。

（2）09-10學(xué)年大一下學(xué)期，任團(tuán)支書，在學(xué)校以及學(xué)院開展的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)異，帶領(lǐng)班級向著更好的軌道運(yùn)行。由于個(gè)人身體緣由，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個(gè)學(xué)期會有成為副部的可能。

（3）09-10學(xué)年大二上學(xué)期，連續(xù)任班級團(tuán)支書，由于班級內(nèi)部緣由以及班長的個(gè)人緣由，班級事情基本上由我來主持，盡職完成好工作，為同學(xué)們辦實(shí)事。同時(shí)，在我?！白詮?qiáng)社”擔(dān)當(dāng)副社長一職，現(xiàn)已退職。

（4）10-11學(xué)年大二下學(xué)期，班級換屆，選舉了新的班長。同學(xué)們?nèi)疾煌馕彝讼聛?，于是留任并幫助好新任班長的各項(xiàng)工作，以及做好各項(xiàng)班級思想生活學(xué)習(xí)等方面的工作。

二、生活方面

本人生活比較簡樸，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣由不得不做各種兼職工作，如：發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺銷售員、擺地?cái)?、做暑期工等等。個(gè)人認(rèn)為自己生活習(xí)慣良好，生物鐘的調(diào)整比較不錯(cuò)，能夠有規(guī)律的進(jìn)行一天中的各項(xiàng)生活支配。盡管困難，但是我個(gè)人對于生活是布滿熱忱的，我信任一切會好好的，只要自己努力。

平常和同學(xué)們關(guān)系都和和諧，相互之間體諒與關(guān)心。

三、學(xué)習(xí)方面

盡管工作方面的事情許多，占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間與打亂了自己的一些學(xué)習(xí)方案的實(shí)施，但是我努力地?cái)D出時(shí)間與調(diào)整方案來完成一天內(nèi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，由于這我的學(xué)習(xí)成果才沒有落下班上同學(xué)許多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個(gè)學(xué)期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀，但是個(gè)人覺得我已經(jīng)很努力了，很興奮自己能夠取得這樣的成果，以后我會更加地努力地學(xué)習(xí)，爭取更加優(yōu)異的成果。

四、個(gè)人進(jìn)入高校兩年來的一點(diǎn)感受與體會

高校里，一個(gè)人或許覺得許多事情是比較簡潔的，可是在沒有親自去實(shí)踐的基礎(chǔ)上來談這個(gè)問題是不合適的，許多事情只有在做過之后才會明白它的內(nèi)在的一些東西。

比如說擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書的工作，許多人以為那是比較簡潔的工作，由于班級的其他事情有班長的支配，團(tuán)支書只需要很少的精力來管理班級的事務(wù)。但有的時(shí)候不是這樣的，就拿我們班來說，由于班長是女生加上班上的女生只有幾個(gè)，班級里的各項(xiàng)工作支配全部會由我來做，究竟由班長來管理男生這邊是不便利的。我們學(xué)校有比較多的班級可能都是這樣的，或者說班級的兩個(gè)主要班干部都是男生，可是有一個(gè)基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級工作會比較累人。

有許多同學(xué)參與了同學(xué)會，但同時(shí)呢又是班級的主要班干的一員，這個(gè)時(shí)候是需要我們好好地決策的，假如兩者兼而有之，那是特別讓人忙的一個(gè)過程，究竟一個(gè)人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系，對于不管是同學(xué)時(shí)代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的，這對于我們更好地支配生活學(xué)習(xí)以及工作是很有關(guān)心的。

在高校里，同學(xué)最主要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)方面的，我們應(yīng)當(dāng)好好利用學(xué)校的資源來更加努力地學(xué)習(xí)，為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。許多時(shí)候肯能覺得學(xué)習(xí)只要合格就行，其實(shí)不然，我們有力量做到更好，為什么不去向著那個(gè)狀態(tài)而前進(jìn)呢？我想，你必需的努力，不是有句話說的好嗎，努力不肯定會得到好結(jié)果但是不努力確定不會得到好結(jié)果，除非是你投機(jī)但那只是短暫的么美妙。

高校里評優(yōu)評先，我覺得還是比較公正的。所以許多事情是需要努力，然后會展現(xiàn)實(shí)力的。

在高校里。我會好好地做好各項(xiàng)工作，努力把學(xué)習(xí)成果做到更好，讓自己的高校生涯不留下哪怕是很少的圓滿。給自己一個(gè)美妙的高校生活。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇8）

張子言，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面進(jìn)展的好同學(xué)，她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市其次試驗(yàn)學(xué)校301班班長、小組長，也是學(xué)校大隊(duì)部的一分子，是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生，她是誠懇守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，呈現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣闊青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

在家里，她敬重長輩，孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還能幫助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活，晚上的時(shí)候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手摩挲著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！边@愛護(hù)的話語讓媽媽立刻感動流淚。這是她對自己的一慣要求。由于她，整個(gè)家庭里布滿了歡樂的氣氛。

在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。她刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽老師講課，樂觀參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。她敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在同學(xué)中，能夠主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任，同學(xué)之間的友情她特殊珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心伴侶、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立仔細(xì)完成，今日的事情肯定今日完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成果正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會急躁地盡其所能，仔細(xì)講解。她在2022-2022年度第一學(xué)期和其次學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”稱號，2022-2022年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀(jì)之星”的稱號，2022-2022年度其次學(xué)期被評為宅家學(xué)習(xí)小能手，從一班級到三班級期間，每學(xué)期都被評為了“三好同學(xué)”。

在校外，她極參與及社會公益活動，將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈給需要的小伴侶，也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區(qū)需要的小伴侶。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們細(xì)心選擇的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到暖和和歡樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她喜愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起，她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不遲疑地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅(jiān)持，更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份，她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣揚(yáng)材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的欣賞。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得潔凈徹底，總是讓老師非常放心。同學(xué)們都愿與她交伴侶，由于她性格開朗，熱忱大方，團(tuán)結(jié)他人。

一份耕耘，一份收獲。她就是張子言，一個(gè)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的漂亮、活潑的女孩。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇9）

獨(dú)立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著同學(xué)發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著絢爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德學(xué)校五年二班的同學(xué)——吳云龍。提起吳云龍同學(xué)，熟悉他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。老師說，他是一個(gè)全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說，他是一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立、意志頑強(qiáng)的孩子；鄰居說，他是明理懂事、討人喜愛的孩子；同學(xué)說，他是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子；他自己卻說他只是個(gè)一般的孩子。

他從不與人斤斤計(jì)較，無論誰有困難，他都會伸出救濟(jì)之手。身邊的人誰有困難，他能幫上的他就幫，幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是生疏人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛心的陽光，看到路邊的自行車倒了，他會把它扶起來；看到路邊的垃圾，他會把它撿起來；看到乞討的可憐的老人，他會把零花錢掏出來。他對同學(xué)們真誠，熱忱，是一位關(guān)懷同學(xué)和他人的好同學(xué)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是他關(guān)心同學(xué)的有利條件，無論誰的問題他都能具體講解，沒有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特殊喜愛他。

他自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成果在班級班級始終名列前茅。課堂上他總是仔細(xì)聽講，那個(gè)最樂觀舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是準(zhǔn)時(shí)完成，在學(xué)校的各類活動中，都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫愛好小組和周末活動室的主要成員，多次參與各級繪畫競賽；他還是個(gè)精彩的主持人、小演員，演講朗誦極富表現(xiàn)力；他還是個(gè)遠(yuǎn)近著名、不折不扣的運(yùn)動健將，多次參與各類田徑體育競賽和籃球賽。他喜愛讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動，他是一個(gè)真正全面進(jìn)展的好少年。他勤儉節(jié)省地使用學(xué)習(xí)用具，不鋪張紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓舞他們要勤儉節(jié)省。每次下課時(shí)，吳云龍都會主動關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。一個(gè)人有了誠信，他的生命就會閃光。在我們的身邊，吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說他忠厚狡猾熱忱，信守諾言，待人懇切。生活中，他從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場撿到20元錢，他沒有遲疑，把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成果很好，每回考卷發(fā)下來，都會得到一個(gè)令人艷羨的分?jǐn)?shù)。有一回他的語文考了99分。但后來發(fā)覺試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給他少扣了3分。他發(fā)覺了，立刻拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依舊秉持誠懇守信品質(zhì)，媽媽給他錢交代他去辦事，剩下的錢他都會如數(shù)歸還。間或考試成果不抱負(fù)，他也絕不哄騙媽媽，吳云龍的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。

吳云龍同學(xué)在學(xué)校五年始終擔(dān)當(dāng)班級的班長，他工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理力量；他講求方法，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，樂觀參加和幫助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動，完成學(xué)校少先隊(duì)的給予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)寵愛。以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是老師，接受了長輩和善淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對老師交給的任務(wù)總是樂觀仔細(xì)地完成，與班委一起努力幫助班主任、任課老師悉心做好同學(xué)的思想溝通溝通、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查同學(xué)作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、急躁細(xì)致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，常常由于檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況而忙得不行開交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、獨(dú)立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)獨(dú)立的美德。他尊老愛幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛的真諦。在家里，他敬重長輩，孝順父母：他常常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆談天；常常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草，年幼的他常常幫奶奶買米運(yùn)米，讓老人快樂；對病中的媽媽照看得無微不至；在每天的日程方案里，他都會幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、整理房間、擦桌子，自已做簡潔的飯菜照看自己飲食。對待生疏的人他也同樣熱心，平常坐公交車他常常主動讓座，一次，一個(gè)年邁的殘疾老人上車，由于行動不便加上焦急一時(shí)投不了錢坐下，司機(jī)和其他乘客都等著，他看到了，主動上前用自已的零花錢投了。老人感謝地說：誰家的孩子，老師教得好，將來會大富大貴的！他大方地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子，也有不信任的人

竊竊私語：這孩子確定熟悉老人，是他的親戚，才投的票。他沒有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。吳云龍清晰地熟悉到：是學(xué)校、老師的教育賜予他學(xué)問，關(guān)心他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成果，因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。勤奮努力是吳云龍永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)校、老師和家長的傲慢。

優(yōu)秀班長先進(jìn)事跡材料（精選篇10）

岳洋同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有工作力量的男孩，他在班集體中樂觀向上，對生活學(xué)習(xí)布滿奇怪???對所擔(dān)負(fù)的班長一職投入了無比激情。入學(xué)以來，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面樂觀要求上進(jìn)、虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心下，他通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。在學(xué)校，他敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為班長，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)當(dāng)班長工作，他對班級工作樂觀主動，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布臵的各項(xiàng)工作，在同學(xué)中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、樂觀進(jìn)步。

岳洋同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來，能模范地遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間，該班同學(xué)的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，既與不良習(xí)慣劃清界線，又努力影響和關(guān)心有不良行為的

同學(xué)改過自新。同時(shí)，他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上仔細(xì)聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫逆境，受到各任科老師的全都好評。同時(shí)，他還在思想熟悉上樂觀要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作則。

二、做好助手、呈現(xiàn)力量。

雖然岳洋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會遺忘自己是班里的班長，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當(dāng)學(xué)校文體活動之際，就會向班主任建議，帶領(lǐng)同學(xué)以班級名義全力以赴，為班集體爭光，并在活動中培育同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見他如此樂觀主動，就經(jīng)常讓他親自組織參加活動。有一次班級開展“關(guān)心困難同學(xué)手拉手”活動，在岳洋同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在困難同學(xué)生日這一天給其送上一份小