課時44+中國歷代變法和改革+導(dǎo)學(xué)案 高三歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修1一輪復(fù)習(xí)

課時44中國歷代變法和改革目標(biāo)引領(lǐng)體系建模知課標(biāo)無明要點知識重構(gòu)·學(xué)“透”歷史復(fù)習(xí)任務(wù)一中國古代的重要變法和改革——(核心詞:商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、張居正改革)復(fù)盤·知識體系化整合選擇性必修1第4課第一目,結(jié)合《中外歷史綱要》(上)的相關(guān)史實。戰(zhàn)國時期的商鞅變法背景①經(jīng)濟(jì):鐵犁牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展;井田制瓦解,封建土地私有制興起;②政治:諸侯爭霸,分封制、宗法制遭破壞;士階層的崛起;新興地主階級要求改革;③思想文化:學(xué)術(shù)下移,百家爭鳴,形成思想解放運動目的富國強(qiáng)兵,建立適應(yīng)新興地主要求的君主官僚政治內(nèi)容①經(jīng)濟(jì):廢除井田制;重農(nóng)抑商,獎勵耕織。②政治:什伍連坐;建立縣制。③軍事:廢除世卿世祿,獎勵軍功。④思想:法家思想,焚詩書。⑤風(fēng)俗:強(qiáng)制大家庭拆散為個體小家庭影響①積極:打擊貴族特權(quán),促進(jìn)封建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展,實現(xiàn)富國強(qiáng)兵,為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。②消極:輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對百姓的盤剝;思想專制,不利于思想發(fā)展北魏孝文帝改革背景游牧民族內(nèi)遷;北魏統(tǒng)一北方;民族交融趨勢和社會矛盾激化內(nèi)容①前期:馮太后主持,重點是創(chuàng)建新制度(三長制、均田制、租調(diào)制、俸祿制)。②后期:孝文帝改革內(nèi)容,重點漢化——遷都洛陽、易服裝、改漢姓、說漢話、通婚姻意義鞏固北魏政權(quán),促進(jìn)北方社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;加快了北方各族人民交融,緩和了民族矛盾,縮小了南北差距,為中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn);為隋唐統(tǒng)一和繁榮奠定基礎(chǔ)性質(zhì)少數(shù)民族政權(quán)自上而下的封建化改革北宋王安石變法背景①北宋中期,政治腐敗,財政困難,邊患嚴(yán)重,農(nóng)民起義不斷,社會危機(jī)嚴(yán)重;②范仲淹的“慶歷新政”改革觸犯大官僚大地主利益,僅推行了一年多內(nèi)容①兵農(nóng)合一征兵制;②改革科舉、批判恩蔭;③向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)貸款,撥巨資從事商業(yè)經(jīng)營結(jié)果變法初期取得了顯著成效;一定程度上扭轉(zhuǎn)了積貧積弱的現(xiàn)象。但因變法涉及面廣、阻力大,有些措施也欠妥當(dāng)而失敗失敗原因①根本原因:未觸動封建的土地所有制和剝削制度;②主要原因:觸犯大地主、大官僚利益,遭到反對;用人不當(dāng),執(zhí)行中損害百姓利益;過于急進(jìn),忽視客觀規(guī)律;宋神宗后期動搖明朝張居正改革背景明中后期,政治日益腐敗,統(tǒng)治危機(jī)不斷加深;殖民入侵,邊患嚴(yán)重內(nèi)容整肅吏治,加強(qiáng)官吏考核,裁減開支,清丈土地(魚鱗圖冊),改革稅制(一條鞭法)影響國家財政收入增加,社會矛盾相對緩和,嚴(yán)重的封建統(tǒng)治危機(jī)得到暫時緩解。萬歷初年明朝一度有了“中興”的景象。張居正死后,改革措施除一條鞭法外,其他改革幾乎全部廢止據(jù)“本”生發(fā)讀教材插圖“商鞅”“北魏孝文帝拓跋宏”“王安石”“張居正”,思考:這些改革者的圖片給我們怎樣的啟示?提示:改革具有歷史必然性,但也充滿了曲折與艱辛;改革者要有堅定的信念和不屈不撓不怕犧牲的改革精神;順應(yīng)時代潮流的改革,能夠推動生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)社會的進(jìn)步與民族交融;改革對促進(jìn)中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展有重要意義等。名師點撥全面認(rèn)識商鞅變法商鞅變法的指導(dǎo)思想是法家理論;宗旨是富國強(qiáng)兵;性質(zhì)是封建地主階級的改革。探究·素材情境化視角1獲取和解讀歷史信息——古代中國封建化改革材料一東方文化較高諸邦……以受古代文化之積染既深,種種因襲牽制,改革非易……秦人在文化上之歷史,較之東方諸國,亦遠(yuǎn)為落后,故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。其實商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行,商鞅不過攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉?！幾择R非百《秦集史》材料二北魏在中原建立以后,所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系,其中包含如何對待漢族的先進(jìn)生產(chǎn)方式、漢族的文化問題。是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會制度和舊有的文化習(xí)慣,還是捐棄舊俗,接受先進(jìn)的文化,在新的歷史環(huán)境中獲得新生,北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰贰舅伎?】(1)據(jù)材料一,指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點?(2)據(jù)材料二,與商鞅變法相比,孝文帝改革面臨的最大問題是什么?綜合上述材料,分析影響改革效果的基本因素。提示:(1)條件:東方諸國的變革經(jīng)驗;落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少。特點:注重創(chuàng)建新制度;變法徹底,功效明顯。(2)問題:民族關(guān)系問題(或鮮卑族與漢族文化的差異)。因素:對外來先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)與借鑒;改革者的信心與勇氣。視角2分析歷史問題——鞏固封建統(tǒng)治的改革材料北宋中期面臨兩大難題:一貧,國庫年年赤字;二弱,十戰(zhàn)九敗,歲歲輸錢帛于遼夏。解決這兩大問題,必須變法革新。1069年,王安石任參知政事,拉開變法序幕。改革“以擇術(shù)為始”,確立經(jīng)世務(wù)實的新經(jīng)術(shù)治國思想。富國強(qiáng)兵是新法根本,為此,他以“變風(fēng)俗,立法度”為突破口,用法治推進(jìn)改革。在定制度、立法度的決策上,他繼承儒家德治、吸收法家長處,確立“以中人為制”的決策模式,按中人(多數(shù)人)的標(biāo)準(zhǔn)制定法令制度,堅決反對壟斷,極力抑制兼并。他提出了一整套改革方案,先易后難、步步深入,改革取得明顯成效。1074年,呂惠卿接替參知政事,打擊改革派,改革最終失敗?！幾浴锻醢彩兎ㄊ寄贰舅伎?】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出其改革思想并進(jìn)行評價。提示:思想:經(jīng)世務(wù)實;儒法并用;中人為制,先易后難,步步深入。評價:“以擇術(shù)為始”的經(jīng)世務(wù)實新經(jīng)術(shù)治國思想,有助于解決當(dāng)時的主要社會問題;“變風(fēng)俗,立法度”,儒法并用,減輕了改革阻力,為改革的有力推進(jìn)提供保障;“以中人為制”的決策模式,照顧了下層百姓利益,有助于緩和社會矛盾,但觸犯了守舊官僚利益,遭強(qiáng)烈反對,導(dǎo)致改革失敗?！竞诵囊c】中國古代的變法和改革(1)原因:改革是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。根源都是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾。(2)目的:改革目的在于富國強(qiáng)兵、發(fā)展實力、挽救危機(jī)、鞏固統(tǒng)治、適應(yīng)形勢等。(3)類型①奴隸社會內(nèi)部富國強(qiáng)兵的改革,如管仲改革。②促進(jìn)舊社會形態(tài)向新社會形態(tài)轉(zhuǎn)化的封建化改革,如商鞅變法。③封建社會內(nèi)部調(diào)整統(tǒng)治政策的變法,如王安石變法。④少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化和制度的改革,如北魏孝文帝改革等。(4)內(nèi)容:涉及政治制度、土地分配、賦稅征收、荒地開墾、水利興修、發(fā)展軍力和廢除舊俗等方面。(5)實質(zhì):改革主要是對國家管理制度的革故鼎新,實際上是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間矛盾運動的結(jié)果。(6)意義:中國古代的改革早在奴隸制時代和奴隸制向封建制轉(zhuǎn)變時期,就顯示出其對國家宏觀管理、振興經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)國力的巨大作用。而封建時代的改革,都是對當(dāng)代或前任弊政進(jìn)行改革并有所創(chuàng)新的產(chǎn)物。封建社會的階段性繁榮與改革有關(guān),一些王朝的中興也與改革有關(guān)。復(fù)習(xí)任務(wù)二中國近現(xiàn)代的改革探索——(核心詞:戊戌變法、清末新政)復(fù)盤·知識體系化一、中國近代的改革探索——戊戌變法與清末新政整合選擇性必修1第4課第二目,結(jié)合《中外歷史綱要》(上)的相關(guān)史實。改革角度闡釋戊戌變法內(nèi)容1898年6月開始,光緒帝頒布一系列變法詔令,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等領(lǐng)域?qū)嵭凶兎ㄔu價①一定程度上沖擊了封建制度;②戊戌變法觸犯了守舊勢力的利益;③在變法期間,維新派提倡新學(xué),主張興民權(quán),對封建思想文化進(jìn)行了抨擊,在社會上起到了思想啟蒙作用,促進(jìn)了中國人民的覺醒清末新政內(nèi)容改革教育、派遣留學(xué)生、編練新軍、振興商務(wù)、獎勵實業(yè)等影響客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展,但新政并沒有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境,革命很快爆發(fā)據(jù)“本”生發(fā)讀課本“《變法通議》書影”及本課導(dǎo)入語,思考對變法的認(rèn)識。提示:(1)“求變”“求新”是中國的歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了中華文化的傳承精神。(2)變法應(yīng)該與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的要求,只有這樣才能促進(jìn)社會的發(fā)展。二、新中國成立以來的重要改革整合選擇性必修1第4課第三目,結(jié)合《中外歷史綱要》(上)的相關(guān)史實。1.改革開放前階段闡釋新中國成立初期的改革(1)土地改革和各項民主改革:新中國成立后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民艱苦奮斗,推行土地改革和各項民主改革,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),鞏固新生政權(quán)。(2)社會主義革命:在短時間內(nèi)完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度,實現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革1956-1978年中國的探索失誤在探索中由于“左”傾錯誤,中國的社會主義建設(shè)在探索中出現(xiàn)了嚴(yán)重曲折成就初步建立起進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)所必需的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)等方面的骨干力量,積累了黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)的重要經(jīng)驗2.1978年以來的改革開放主要進(jìn)程(1)中共十一屆三中全會召開,決定停止“以階級斗爭為綱”的錯誤做法,作出把全黨工作著重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來、實行改革開放的歷史性決策。(2)中共十八大確立了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo)。(3)中共十八屆三中全會提出完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)。(4)中共十九大將全面深化改革總目標(biāo)列為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容并載入黨章。(5)中共十九屆四中全會,對新時代全面深化改革工作進(jìn)一步作出部署主要內(nèi)容農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革、所有制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的改革認(rèn)識中共十八大以來,中國特色社會主義進(jìn)入新時代。黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民取得新時代十年的偉大變革。(1)極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。(2)是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶:①改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路;②改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招【圖解歷史】社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的形成探究·素材情境化視角1獲取和解讀歷史信息——戊戌變法材料“百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制,為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運動,從現(xiàn)代化的進(jìn)程看……與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因為如此,史學(xué)界才會把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進(jìn)程的起點?！饷骶W(wǎng)《回顧戊戌重溫歷史》【思考1】據(jù)材料及所學(xué)知識,簡要評價戊戌維新運動在中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用。提示:評價:變法觸動了傳統(tǒng)體制,為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試,是近代中國政治現(xiàn)代化進(jìn)程的起點;但由于封建勢力的強(qiáng)大以及資產(chǎn)階級力量的薄弱,變法最終失敗,沒有從根本上改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。視角2分析歷史問題——新中國成立以來的經(jīng)濟(jì)體制改革材料中共十一屆三中全會開始強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益在調(diào)動工人農(nóng)民積極性上的重要性,但是仍沿著計劃經(jīng)濟(jì)的思路用政府的力量來調(diào)整農(nóng)輕重的比例;后來承認(rèn)市場在資源配置上的作用,但是強(qiáng)調(diào)“計劃為主、市場為輔”;再到1993年中共十四屆三中全會正式確立了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向,當(dāng)時的定位是市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。這次十八屆三中全會指出,市場在資源配置中起決定性作用,更好地發(fā)揮政府的作用?！幾粤忠惴颉掇D(zhuǎn)型國家需要有效市場和有為政府》【思考2】據(jù)材料,概括四十年來中共中央對市場作用與地位的認(rèn)識發(fā)生了怎樣的變化。提示:中共十一屆三中全會開始強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益;20世紀(jì)80年代,在強(qiáng)調(diào)計劃為主的同時又承認(rèn)市場在資源配置上的作用;中共十四屆三中全會后認(rèn)識到市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用;中共十八屆三中全會提出,市場在資源配置中起決定性作用。【核心要點】中國歷代變法和改革的認(rèn)識角度內(nèi)容改革的原因社會矛盾存在決定改革的必要性(生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)于生產(chǎn)力,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)適應(yīng)于上層建筑),改革是革除社會弊端,緩和社會矛盾,促進(jìn)社會進(jìn)步的重要手段改革成功與否的原因(1)是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流(生產(chǎn)力);(2)改革的策略、方針、措施是否針對實際情況,是否得當(dāng),行之有效;(3)是否符合人民利益,是否有群眾基礎(chǔ);(4)改革必然觸及保守勢力,因此要善于處理好與保守勢力的關(guān)系;(5)面臨的國內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革;(6)改革者要有遠(yuǎn)見卓識和堅定的政治魄力,行動要堅決徹底,改革過程中要用人得當(dāng);(7)改革者要有強(qiáng)有力的后盾或必須掌握一定的實權(quán)改革的特點改革要面對阻力,是曲折、復(fù)雜的,具有艱巨性,其發(fā)展道路不可能是一帆風(fēng)順的改革的結(jié)果(1)改革有利于緩和社會矛盾,興利除弊;(2)改革是強(qiáng)國富民之路,有利于社會的發(fā)展改革成功與否的標(biāo)準(zhǔn)方面(1)改革是否成功,不能看改革者自身的最終命運歸宿,而是要看改革措施實施的效果;改革是否能成功取決于它是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢;改革是否達(dá)到了目的和作用;(2)改革是否推動了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進(jìn)步等【備選要點】戊戌變法與清末新政的相同點背景都是在半殖民地半封建的危機(jī)條件下,清政府調(diào)整政策內(nèi)容都主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,發(fā)展資本主義作用都對歷史發(fā)展進(jìn)程起了一定的推動作用結(jié)局都因觸及君主專制政體和地主封建土地所有制度,沒有政治體制的深刻變革而失敗【點撥】改革與發(fā)展的關(guān)系(1)改革是發(fā)展的動力。不改革不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)體制,生產(chǎn)力就不可能得到發(fā)展,社會主義經(jīng)濟(jì)也不可能騰飛。(2)發(fā)展推動改革的深化。在改革過程中保持良好的發(fā)展勢頭,使人們看見改革的經(jīng)濟(jì)成果,獲得改革的利益,這樣改革就會獲得人民群眾的支持,改革才能不斷深化。真題精研·學(xué)“活”歷史考題維度考向展示考情直播中國近代的改革探索2023年全國新課標(biāo)卷·T29·晚清士紳民主意識增強(qiáng)1.命題特點:(1)改革與變法在新高考命題中屬于中頻考點,全國卷高考對本考點的考查較頻繁,主要考查主干知識和重要概念,側(cè)重考查商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、戊戌變法、清末新政、改革開放等(2)從題型看,改革與變法選擇題、非選擇題都有涉及。以文字材料為主,多考查教材以外的改革,近年來有向教材靠攏的趨勢。2.備考攻略:(1)復(fù)習(xí)時要結(jié)合時代背景理解改革的內(nèi)容和影響等,要理清從古代到近代再到現(xiàn)代改革與變法發(fā)展的線索。(2)利用新情景材料加深對重大事件的全面理解,培養(yǎng)學(xué)生史料分析和歷史解釋的能力2022年遼寧選擇考·T7·戊戌變法時期的教育改革【典題悟法】(2022·遼寧選擇考·T7)戊戌變法期間,德國獲悉《京師大學(xué)堂章程》中有聘任英文教習(xí)12人、德文教習(xí)1人的計劃后,德國公使照會總理衙門,稱這將會“損害中