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文檔簡介
—PAGE3—2016年度績效考評民意調(diào)查征集意見建議整改落實情況表序號整改
類型評議主體意見或建議受訪者所在地整改措施/解釋說明整改
時限責任處室/單位工作進展整改成效1當年
整改反饋問題整改專項評議收集到的意見建議自治區(qū)教育廳應對全區(qū)各邊遠山區(qū)中小學教師加大綜合素質(zhì)培訓力度1.下文明確今年培訓重點向貧困地區(qū)基層傾斜,優(yōu)先支持貧困縣鄉(xiāng)村教師校長培訓。
2.規(guī)范培訓內(nèi)容,將中華傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、法制教育、師德教育、信息技術、心理健康等內(nèi)容納入培訓課程模塊,加大鄉(xiāng)村教師綜合素質(zhì)培訓力度。12月31日教師工作處1.在中小學教師國培、區(qū)培計劃經(jīng)費和名額分配中,優(yōu)先向貧困縣教師傾斜。33個貧困縣安排培訓經(jīng)費約4500萬元,計劃培訓教師3萬人次;舉辦3場面向全區(qū)54個貧困縣貧困地區(qū)學校領導管理能力提升培訓班,共培訓2800余人。2.在本年度培訓模塊設置上,已將中華傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、法制教育、師德教育、信息技術、心理健康等內(nèi)容納入,加大鄉(xiāng)村教師綜合素質(zhì)培訓力度。貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學校的校長、教師獲得更多的培訓機會,提升學校領導的綜合教學管理水平和教師的教學技能,增加了他們與外界交流的機會,有助于進一步改善鄉(xiāng)村學校教育教學質(zhì)量。2當年
整改反饋問題整改專項評議收集到的意見建議希望能多到河池市的基層特別是學校,了解學校教師工作,對實行國家政策多聽聽教師的意見河池市今年將赴河池市開展教師隊伍專項調(diào)研,了解教師隊伍現(xiàn)狀,為政策制定提供依據(jù)。12月31日教師工作處今年9月份,我廳組織專家對河池市教師隊伍建設工作進行督查,深入河池市兩個縣了解情況,對發(fā)現(xiàn)的問題提出解決建議。已了解河池市在教師隊伍建設中好的做法和存在的問題,對下一步做好教師隊伍建設工作提供依據(jù)和思路。3當年
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議偏遠地區(qū)鄉(xiāng)村教師外出培訓難,建議為偏遠地區(qū)縣建設教師培訓中心,每年派出專家下到縣開展培訓繼續(xù)組織專家開展送教下鄉(xiāng)活動,加大網(wǎng)絡研修的推廣,使鄉(xiāng)村教師在學校或者在家就能夠接受到高質(zhì)量的培訓。12月31日教師工作處在全區(qū)范圍內(nèi)開展送教下鄉(xiāng)和網(wǎng)絡遠程培訓,共培訓中小學教師達6萬多人次。通過開展送教下鄉(xiāng)和網(wǎng)絡遠程培訓,教師不需要出遠門就能學習到先進的教育教學理念,培訓內(nèi)容更加貼合當?shù)亟虒W實際。4當年
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議1.國培、區(qū)培項目均集中在下半年進行,嚴重影響基層學校正常的教育教學秩序;
2.建議適當安排暑假期間開展教師業(yè)務培訓,以便讓只有1-2個教師的教學點的老師參加培訓崇左市改變以往國培計劃和區(qū)培計劃都要求通過招投標確定培訓任務承辦單位的方式,本年度將采用機構(gòu)招投標方式,確保暑期正常開展培訓。12月31日教師工作處大部分市7月份前都完成培訓任務承擔機構(gòu)的遴選,較早地啟動培訓項目,大部分培訓項目都能安排在暑假期間。少數(shù)個別市如防城港、百色受到項目招投標周期的影響,9月份才完成機構(gòu)遴選,無法安排在暑假進行。培訓集中安排在暑假,有效地緩解了教師工作和學習的矛盾,提升教師培訓的質(zhì)量。5當年
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議高校招生應給予少數(shù)民族自治區(qū)縣更多傾向名額賀州市1.向民族自治縣下達更多招生計劃。
2.指導高校在同等條件下優(yōu)先錄取少數(shù)民族自治縣的學生,爭取實現(xiàn)入校人數(shù)增加。10月31日規(guī)劃處考試院2017年我區(qū)下達包括民族自治縣在內(nèi)的國貧縣招生計劃2192人,比去年增加154人,實際完成招生2162人;下達區(qū)貧縣計劃220人,比去年增加20人,實際完成招生220人;下達少數(shù)民族預科計劃5192人,比去年增加61人,實際完成招生5156人。我區(qū)下達的各類貧困專項計劃和少數(shù)民族預科計劃都逐年遞增,少數(shù)民族自治縣的學生接受高等教育的機會不斷提升。6當年
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議建議自治區(qū)教育廳高校工委加強對市縣(區(qū))教育系統(tǒng)黨建和紀檢監(jiān)管工作的指導、多到下面了解指導工作賀州市出臺加強中小學黨建工作的意見,開展中小學黨建工作督查活動。12月31日基教處我廳已開展中小學黨建督查活動;起草《關于進一步加強中小學黨建工作的指導意見》;組織1350名中小學黨組織書記參加全國首屆黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。進一步加強了對中小學校黨建工作的指導;在全國首屆黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班中,學員考試平均分數(shù)排全國第二。7當年
整改定點幫扶滿意度評議收集的意見建議紅渡鎮(zhèn)馬蹄村有2千畝桑地養(yǎng)蠶,被訪者希望政府加大資金的投入,每年給30萬更換桑苗種植紅渡鎮(zhèn)馬蹄村2017年更換桑苗季節(jié)已過。待本年度蠶季結(jié)束后,爭取忻城縣政府或教育廳扶貧產(chǎn)業(yè)資金支持馬蹄村部分貧困戶種植優(yōu)質(zhì)桑苗,逐年分批完成優(yōu)質(zhì)桑苗更換工作。12月31日機關黨委已積極爭取忻城縣政府補助馬蹄村24萬元,按照每畝1200元的補助標準,補助貧困戶種植優(yōu)質(zhì)桑苗約200畝,已發(fā)放到貧困戶手上。為貧困戶及時更換優(yōu)質(zhì)桑苗,每畝產(chǎn)桑量將逐步提高,確保貧困戶有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。8當年
整改定點幫扶滿意度評議收集的意見建議紅渡鎮(zhèn)六蝶村黑山屯村民反映當?shù)卮迕竦厣?,因此在種植方面的收入很少,希望自治區(qū)教育廳能夠在養(yǎng)殖方面提供幫助,比如幫買一些牛、雞等讓他們養(yǎng)殖新城縣紅渡鎮(zhèn)六蝶村爭取忻城縣扶貧專項資金用于以獎代補支持六蝶村貧困戶發(fā)展育肥牛,落實發(fā)展養(yǎng)殖有牛1頭及以上的貧困戶按照每戶3000元標準進行補助。12月31日機關黨委已安排財政扶貧專項資金49.2萬元,按照以獎代補方式和每戶補助6000元的標準,獎補支持六蝶村82戶貧困戶發(fā)展育肥牛。同時,正在安排106戶尚未養(yǎng)牛的貧困戶,按照每戶3000元的標準,入股合作社3年,每年按8%比例分紅。因地制宜發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè),擴充貧困戶增收渠道,確保貧困戶有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。9當年
整改定點幫扶滿意度評議收集的意見建議忻城鎮(zhèn)古蓬鎮(zhèn)上浪村弄福屯14號:被訪者想搞一個養(yǎng)殖場,已經(jīng)跟他們說了,他們沒有答復,(被訪者本身也是扶貧對象)忻城鎮(zhèn)古蓬鎮(zhèn)上浪村該貧困戶養(yǎng)殖場選擇地沒水沒電道路不通,不適應養(yǎng)殖,駐村第一書記已經(jīng)明確答復貧困戶本人。2017年,上浪村“兩委”將通過其它途徑,保證該村民有項目、有增收。12月31日機關黨委已幫助該貧困戶申請到移民搬遷指標,已落實搬遷任務,并通過在外務工增加收入。該貧困戶有安全穩(wěn)定住房,有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入來源。10當年
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議建議更加重視對基層業(yè)余體校學生的教學管理工作,采取更加有效的措施,切實解決業(yè)余體校學生學習與訓練的矛盾南寧市根據(jù)職能,業(yè)余體校由市一級教育、體育行政管理部門共同管理:
1.南寧市教育局、市體育局明確規(guī)定在校中小學生到業(yè)余體校試訓期限是兩個月,兩個月期滿后體校招收的學生必須及時辦理學籍轉(zhuǎn)接手續(xù),體校不招收的學生務必回到原校正常上課,兩局相關職能部門和中小學校嚴格貫徹落實自治區(qū)、南寧市文件,妥善處理好參加業(yè)余體校訓練的在校學生讀書、轉(zhuǎn)學、返回原校繼續(xù)學習等問題,切實維護學生的權益,保障業(yè)余體校運動員學生的正常學習秩序。
2.對于走訓運動員(在市內(nèi)其他學校讀書,放學后到市體校參加訓練)的學生,加強到位考勤,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報市體校訓練科、教務科和家長,及時把問題解決在萌芽之中。
3.南寧市各相關中小學校對于到業(yè)余體校參加訓練的本校學籍的學生,要準確掌握學生名單和訓練情況、時間安排等,做好考勤登記、學習指導,并將相關情況記錄在案;學校與家長、體校等三方做好互聯(lián)互通工作,確保信息暢通,隨時掌握學生動態(tài)。
我廳將做好問題整改措施落實情況的跟蹤。12月31日南寧市教育局1.南寧市教育局積極與南寧市體育局溝通協(xié)調(diào),明確在校中小學生到業(yè)余體校訓練的相關規(guī)定,并在2017年4月通過(南教辦〔2017〕52號)文和在教育局網(wǎng)站上發(fā)布。2.南寧市體育局加強體校教學管理,要求教練員每天對運動員執(zhí)行考勤制度并對訓練情況進行小結(jié)。3.南寧市各相關中小學嚴格對到業(yè)余體校參訓學生的訓練情況、訓練時間進行備案,規(guī)范程序、定期跟蹤。并通過網(wǎng)絡建群,加強走訓運動員、家長、教練三方之間的聯(lián)系。1.基層業(yè)余體校學生的教學管理工作更加規(guī)范,為促進學生的個性發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)平臺。2.能及時掌握學生的訓練情況和學習情況,針對性地進行課程安排,有效的解決了業(yè)余體校學生學習與訓練之間的矛盾。3.學校、家長、體校三方的溝通更及時更有效,隨時掌握學生的動態(tài),確保了參訓學生的安全。11當年
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議1、電話聯(lián)系工作中,業(yè)務處室找人難,辦文協(xié)調(diào)工作業(yè)務處室對接工作難,經(jīng)常是出差,無人應對。建議業(yè)務處室要留有值班人員;
2、有的業(yè)務處室工作時間不提供個人手機號,稱個人手機只私人用,遇到上班時間正常對接,工作找不到人的情況下,也不提供個人手機聯(lián)系,極大的影響工作效率,建議廳領導解決相關問題南寧市1.我廳各處室辦公電話已公布在官方主頁上(/Category_37/Index.aspx)。
2.在印發(fā)文件和開展工作時,為方便辦事群眾,鼓勵各處室同時公布辦公電話和手機號。7月30日廳內(nèi)各處室1.我廳各處室辦公電話已公布在官方主頁上(/Category_37/Index.aspx);2.大部分處室在印發(fā)文件和開展工作時,同時公布辦公電話和手機號。通過公開辦公電話和隨文公布負責具體事務干部的手機號,進一步方便群眾辦事,提高服務滿意度。12當年
整改行政審批工作收集到的意見建議負責職稱部門的人員在職改QQ群里面有人咨詢的時候需要耐心和有針對性的指導1.加強教育,提高服務意識。
2.從高校熟悉業(yè)務的職改干部中挑選一定數(shù)量的同志為群內(nèi)管理員,協(xié)助職改辦回復群里相關問題。12月31日職改辦為做好職稱評審工作,從各級學校遴選一批經(jīng)驗豐富的工作人員參與協(xié)助開展工作,及時解答申報職稱教師的疑問。今年職稱評審各項工作正在有序進行,工作人員不斷增強服務意識,能及時解答申報職稱教師提出的疑問。13當年
整改行政審批工作收集到的意見建議被訪者覺得辦審批手續(xù)繁瑣,辦事人員對業(yè)務程序不熟練,望自治區(qū)教育廳能簡化辦理審批流程,加強工作人員對業(yè)務操作的培訓、提高辦事效率重新梳理在窗口辦理的16項政務服務事項,進一步簡化優(yōu)化審批流程,加大工作人員的培訓力度。12月31日行政審批辦1.根據(jù)自治區(qū)政管辦統(tǒng)一部署,開展了行政權力運行流程再優(yōu)化工作,再次優(yōu)化了16項進駐自治區(qū)政務服務中心辦理的行政權力事項流程。目前已報自治區(qū)政管辦審核,待自治區(qū)政府審定后向社會公開,更加方便群眾辦事。2.開展窗口工作人員業(yè)務培訓,參加自治區(qū)政管辦組織的各項業(yè)務培訓班。截至10月底,窗口已辦理政務服務事項10398件,比去年同期增加87.6%,群眾滿意率100%,在政務服務中心窗口服務中排名前茅。14當年
整改定點幫扶滿意度評議收集的意見建議希望自治區(qū)教育廳幫助紅渡鎮(zhèn)馬蹄村開機耕路,大概開6條,每條建議投入20萬紅渡鎮(zhèn)馬蹄村爭取忻城縣政府支持,今年建設馬蹄村下悶至弄義道路(長約2.8公里,需投入約100萬元)和馬蹄村天六至雅棉機耕路(長約2.2公里,需投入約9萬元)共2條道路,剩余4條道路將爭取資金逐年建設。3月31日機關黨委已投入約100萬元建設馬蹄村下悶至弄義道路;投入約10萬元建設馬蹄村天六至雅棉機耕路。馬蹄村下悶至弄義道路、天六至雅棉機耕路竣工后,極大的方便了沿路村民的生產(chǎn)生活。修路之前只能用馬、牛運桑葉,現(xiàn)在可以開車運桑葉。15當年
整改定點幫扶滿意度評議收集的意見建議忻城縣紅渡鎮(zhèn)六蝶村六蝶屯現(xiàn)在在建設旅游村莊的項目,道路上還沒有路燈,村公所準備修建的燈光球場因為沒有撥款下來還沒開工,說要屯民先集資5萬,希望自治區(qū)教育廳能對六蝶屯投入資金建設燈光球場,把道路兩旁的路燈裝好新城縣紅渡鎮(zhèn)六蝶村將積極協(xié)調(diào)忻城縣有關部門落實項目,路燈項目今年建成,球場項目將根據(jù)村里落實土地情況,爭取今年完成。12月31日機關黨委1.已爭取縣移民局安排45萬元支持六蝶村全村建設70盞太陽能路燈。目前,已經(jīng)完成招標和建設選址工作,正在施工階段。2.已安排資金3萬元用于籃球場建設,但因該村無集體用地,村民也不同意出讓土地,籃球場用地尚未落實。路燈項目正處于施工階段,建設完成后將極大方便村民日常出行。16長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議農(nóng)村小孩上學路途太遠,很不方便,多建教學點南寧市根據(jù)來源和職能已轉(zhuǎn)、南寧市教育局處理。2017年,南寧市青秀區(qū)、橫縣、賓陽縣計劃新增農(nóng)村學校教學點共241個,江南區(qū)將5所村完小降為教學點,上林縣將47所辦學規(guī)模小、已喪失完全小學辦學功能的村小學變更為教學點。同時,努力改善教學點的辦學條件,著力解決農(nóng)村小孩上學路途遠的問題。我廳將做好問題整改落實情況的跟蹤。12月31日南寧市教育局1.南寧市各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)各自的實際情況合理調(diào)整學校布局,通過撤點并校新增教學點等措施,整合教育資源。2017年,南寧市橫縣、賓陽縣新增農(nóng)村學校教學點共120個;江南區(qū)、良慶區(qū)、經(jīng)開區(qū)、橫縣、上林縣共將149所村完小降為教學點;西鄉(xiāng)塘區(qū)、武鳴區(qū)撤并整合學校共19所,教學點7所。2.各相關縣區(qū)努力改善教學點的辦學條件,繼續(xù)加強教學點基礎設施建設,配足配齊學科教師,保證農(nóng)村小孩享有公平教育。通過撤點并校新增教學點等措施,優(yōu)化教育資源配置,進一步解決了農(nóng)村小孩上學不方便等問題。17長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議各地市相互交流學習的機會較小,基層單位盼望多開展培訓、增加學習的機會欽州市2017年,計劃舉辦壯漢雙語培訓、依法行政和依法治校培訓、各學段學生資助業(yè)務培訓、教育事業(yè)統(tǒng)計培訓、體育、藝術、公共衛(wèi)生、國防教育和營養(yǎng)改善培訓、基建項目培訓、全區(qū)中小學安全管理應急演練觀摩等面向市縣人員的培訓交流活動。12月31日政法處規(guī)劃處
基教處民教處
教師工作處體衛(wèi)藝處
安穩(wěn)處基建處
資助辦截至10月,我廳已面向基層和學校舉辦多場培訓:在3個市和多個高校舉辦安全穩(wěn)定業(yè)務交流培訓;舉辦面向?qū)W前教育到高等教育的全國學生資助管理信息系統(tǒng)應用培訓班;完成全區(qū)壯漢雙語教師培訓1455人次;舉辦體育、藝術、公共衛(wèi)生、國防教育和營養(yǎng)改善培訓會議共26期,參訓學員3700余人;舉辦依法行政和依法治校培訓;組織各市負責教師培訓工作的局領導和科室負責人到湖南、重慶開展培訓和實地考察;組織區(qū)內(nèi)高校、各市教育行政部門負責規(guī)劃的骨干人員參加在北京大學教育學院舉辦的“北京大學—廣西教育規(guī)劃管理干部業(yè)務素養(yǎng)提升研修班”;組織我區(qū)高校、區(qū)直中職及各級教育部門教育事業(yè)統(tǒng)計業(yè)務骨干參加教育事業(yè)統(tǒng)計培訓;在廣西師范大學舉辦全區(qū)基建管理干部業(yè)務培訓班。通過舉辦各類培訓,及時傳達今年工作的新要求、新做法,聽取基層干部的意見和建議,增強了各地市教育局、各學校干部、老師的交流學習機會,進一步提高教育系統(tǒng)干部業(yè)務能力。18長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議多調(diào)研、多培訓、多交流崇左市1.通過春季學期,秋季學期開學檢查等方式加強對基層辦學的指導,了解辦學中存在的困難并積極給予協(xié)調(diào);通過組織各類培訓,促進校際和市縣之間交流。
2.本年度計劃開展教師隊伍調(diào)研和督查;與自治區(qū)檢察院合作開展《法制進校園全國巡講活動廣西站》活動;開展各個學段的資助政策宣傳月活動;開展中小學意識形態(tài)工作專題調(diào)研;開展深化高等教育領域“放管服”改革專題調(diào)研;開展“教育治理現(xiàn)代化”專題調(diào)研;開展“法治專任教師培訓工作”專題調(diào)研。12月31日政法處基教處教師工作處資助辦1.通過在春季學期組織全區(qū)開學檢查,秋季學期采取各市交叉檢查、自治區(qū)重點抽查的方式,加強對基層辦學的指導。2.截至10月,我廳已開展多次專題調(diào)研和督查:赴我區(qū)憑祥、百色和梧州開展《法制進校園全國巡講活動廣西站》活動;開展了中小學德育工作、黨建工作調(diào)研;組織各市負責教師培訓工作的局領導和科室負責人到湖南、重慶開展實地考察活動;組織14個市開展教師隊伍建設交叉督查;赴我區(qū)5個設區(qū)市、2所區(qū)直中等職業(yè)學校等7個中職受助學生生物識別管理試點單位進行調(diào)研;到兄弟省份和我區(qū)高校調(diào)研深化高等教育領域“放管服”改革和“教育治理現(xiàn)代化”;組織遴選教師參加“法治專任教師培訓”。通過調(diào)研和督查,加強對基層工作的指導,積極聽取基層干部的意見和建議,學習和借鑒兄弟省份好的工作經(jīng)驗和做法,為各項政策的制訂和修改提供依據(jù)和思路。19長期
整改反饋問題整改專項評議收集到的意見建議多到基層指導多調(diào)研,比如義務教育宣傳發(fā)展工作20長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議加強調(diào)查研究,真正客觀了解情況,出臺一些政策或要求(標準)、對市、縣、農(nóng)村的學校應有區(qū)別北海市21長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議出臺的政策應更接地氣梧州市22長期
整改反饋問題整改專項評議收集到的意見建議希望教育廳能有具體政策和資金支持加強院校與一帶一路沿線國家的教育文化交流合作2016年11月自治區(qū)政府與教育部簽訂了《開展“一帶一路”教育行動合作備忘錄》。2016年12月,我廳印發(fā)了《廣西壯族自治區(qū)教育廳推進共建“一帶一路”教育行動計劃》。我廳將進一步貫徹落實并繼續(xù)爭取教育部予以更多支持。12月31日對外交流合作處我區(qū)已印發(fā)《關于做好教育對外開放工作的實施意見》;成功舉辦2017中國—東盟職業(yè)教育高峰論壇;錄取200多名教師和管理人員、派出100多人赴美國、英國、澳大利亞等國家開展長期研究學習。隨著《實施意見》的出臺,2017中國—東盟職業(yè)教育高峰論壇的成功舉辦,廣西派出教師的數(shù)量不斷增加,廣西與各國特別是東盟國家的文化教育交流不斷深入,廣西成為全國接收東盟國家留學生最多的幾個省區(qū)之一,國際影響不斷擴大。23長期
整改反饋問題整改專項評議收集到的意見建議建議多加強對基層的資金投入和教育信息化建設方面的技術指導2017年將投入2000萬元用于全區(qū)教育數(shù)據(jù)中心、教師信息技術應用能力提升等方面;成立廣西教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全和信息化領導小組、明確職責分工;制訂廣西教育信息化發(fā)展十三五規(guī)劃;督促各市縣做好“全面改薄”信息化項目實施。12月31日財務處科信處1.全年落實經(jīng)費共計2712萬元,培訓人數(shù)預計為11.68萬人,到年底,將全面完成教師信息技術應用能力提升工程全員培訓任務。2.我廳于5月印發(fā)《關于成立廣西教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全和信息化領導小組的通知》(桂教人〔2017〕17號),成立廣西教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全和信息化領導小組、明確職責分工。3.我廳于10月印發(fā)《廣西教育信息化發(fā)展規(guī)劃(2017-2020年)》,同時要求各市教育局制定《基礎教育信息化建設推進方案(2018-2020年)》,督促各市縣做好“全面改薄”信息化項目實施。通過成立領導小組、制定發(fā)展規(guī)劃、建設廣西教育數(shù)據(jù)中心和開展教育信息技術能力提升等系列舉措,進一步加大對全區(qū)教育信息化建設的指導力度,提高我區(qū)教育信息化發(fā)展水平。24長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議建議加大對偏遠地區(qū)義務教育均衡發(fā)展的扶持力度百色市1.在農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃資金分配中優(yōu)先保障2017年申請義務教育均衡評估驗收中所屬薄弱學校和地區(qū)。2.今年培訓重點向貧困地區(qū)基層傾斜,優(yōu)先支持貧困縣鄉(xiāng)村教師校長培訓。
3.在學生資助方面,2017年將籌措資金13.8億元,給予130萬名農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生發(fā)放生活費補助;籌措1.2億元,對約1.4萬名就讀于公辦普通高中的庫區(qū)移民子女和國家扶貧開發(fā)工作重點縣就讀普通高中的學生免除學費;籌措5億元,為約26萬名中等職業(yè)學校在校生免除學費;籌措資金5億元,資助普通本科高校、高職院校全日制本??圃谛I屑s16萬名家庭經(jīng)濟困難學生。
4.在農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃方面,2017年將籌措資金8億元,對29個集中連片國家試點縣和13個自治區(qū)試點縣的農(nóng)村義務教育階段約100萬名學生進行膳食補助;同時,中央和自治區(qū)財政通過以獎代補的形式支持各市縣自行開展營養(yǎng)改善計劃試點。
5.繼續(xù)推進自治區(qū)義務教育均衡發(fā)展督導評估工作,對27個縣區(qū)進行督導評估。12月31日財務處督導辦教師工作處體衛(wèi)藝處基建處資助辦1.在今年實施的為民辦實事教育惠民工程中,截至9月底,已籌措資金99.88億元,用于6個大項9個子項目的實施。其中:擴大農(nóng)村學前教育資源項目籌措資金4.7億元,計劃實施建設項目140個;農(nóng)村義務教育學校改造項目籌措資金51.6億元,計劃實施建設項目3994個;加強普通高中基礎能力建設項目籌措資金4.6億元,新建普通高中5所、改擴建普通高中土建項目64個,購置圖書、儀器設備項目27個;加強職業(yè)教育基礎能力建設項目籌措資金2.4億元;農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃籌措資金8.79億元;學生資助籌措資金27.79億元。2.在中小學教師國培、區(qū)培計劃經(jīng)費和名額分配中,優(yōu)先向貧困縣教師傾斜,安排33個貧困縣培訓經(jīng)費約4500萬元,計劃培訓教師3萬人次;先后舉辦3場面向全區(qū)54個貧困縣貧困地區(qū)學校校領導管理能力提升培訓班,共培訓約2800余人。3.今年已完成對19個縣(市、區(qū))義務教育均衡發(fā)展情況自治區(qū)級督導評估,11月份還將有20個縣(市、區(qū))接受自治區(qū)級督導評估。1.通過為民辦實事項目的實施,新建和改擴建一大批學校,進一步改善了鄉(xiāng)村學校辦學條件;學生資助惠及212萬名學生;農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃覆蓋我區(qū)42個國家和自治區(qū)試點縣(區(qū))的112.48萬名農(nóng)村義務教育學校學生。2.為貧困地區(qū)學校的校長和教師提供更多的培訓機會,提升了學校領導的教學管理水平和教師的教學能力,提升了鄉(xiāng)村學校的課堂教育教學質(zhì)量。3.截至目前,全區(qū)已有30個縣(市、區(qū))通過國檢,63個縣(市、區(qū))通過區(qū)檢,教育資源配置更加合理。25長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議希望能加大對桂東南地區(qū)的教育投入,爭取該地區(qū)縣城義教均衡發(fā)展方面有較大的改善和提高梧州市26長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議加強全區(qū)各地區(qū)教育事業(yè)均衡化發(fā)展南寧市27長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議應進一步加強對教育規(guī)律的研究和把握,加強形勢研究分析,促進教育資源更加合理分配南寧市28長期
整改熱點難點工作的意見建議對自治區(qū)教育廳建檔立卡貧困戶學生資助的標準現(xiàn)在是1000元學雜費用,但是就不要做分解了。有些工作又重復了。對貧困生資助,希望該單位能夠與扶貧辦、民政部門合作,確定貧困生是否符合條件,有個統(tǒng)一的數(shù)據(jù),方便查詢1.根據(jù)《關于免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生學雜費的通知》(桂財教〔2016〕142號)文精神,根據(jù)標準核定的免學雜費補助由學校按規(guī)定用途包干使用,即不需對免學雜費做分解。2.根據(jù)《普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生免除學雜費政策對象的認定及學雜費減免工作暫行辦法》(桂教資助﹝2017﹞2號)要求,今年起每年秋季學期,由各級教育部門統(tǒng)一收集學生名單,送民政、扶貧和殘聯(lián)等部門進行集中認定,減輕學生的負擔,避免學生來回跑多個部門的現(xiàn)象出現(xiàn)。3.我廳正在修訂有關貧困生認定辦法,并不斷完善廣西教育精準扶貧學生資助信息管理系統(tǒng),盡快實現(xiàn)各學段享受資助情況的查詢。12月31日資助辦1.《關于免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生學雜費的通知》(桂財教〔2016〕142號)已明確,根據(jù)標準核定的免學費補助由學校按照規(guī)定用途包干使用,免學雜費資金不做分解。2.在集中辦理貧困生認定工作方面,因今年第一次出臺新的認定辦法,我廳仍在同各地涉及部門積極協(xié)調(diào),努力推進貧困生集中認定工作。3.我廳于7月印發(fā)《關于進一步加強和規(guī)范廣西高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定的指導意見》(桂教資助〔2017〕21號),并不斷完善廣西教育精準扶貧學生資助信息管理系統(tǒng)。1.對免學雜費資金不需要做分解,由學校按規(guī)定用途包干使用,進一步發(fā)揮了資金使用的規(guī)模效應。2.通過出臺文件,進一步明確各學生資助資格審核認定部門權責。29長期
整改熱點難點工作的意見建議希望自治區(qū)教育廳在條件的允許下多些名額就好了2017年,我區(qū)將結(jié)合各地各校建檔立卡貧困戶子女就讀等情況,采取精準分配的方式下達各學段資助名額,不搞一刀切,對貧困人口多、貧困程度深的地方予以傾斜。12月31日資助辦我廳已結(jié)合各地各校建檔立卡貧困戶子女就讀等情況,采取精準分配的方式下達各學段資助資金。對建檔立卡貧困戶學生集中的地區(qū)給予相對精準的資助。30長期
整改熱點難點工作的意見建議玉林實驗中學的老師希望每年9月份民政部門和扶貧辦聯(lián)合辦公,這樣建卡的學生就不用跑幾個部門了玉林根據(jù)《普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生免除學雜費政策對象的認定及學雜費減免工作暫行辦法》(桂教資助﹝2017﹞2號)要求,今年起每年秋季學期,由各級教育部門統(tǒng)一收集學生名單,送民政、扶貧和殘聯(lián)等部門進行集中認定,減輕學生的負擔,避免學生來回跑多個部門的現(xiàn)象出現(xiàn)。我廳將加強督查,督促此項措施的落實。12月31日資助辦在集中辦理貧困生認定工作方面,因今年第一次出臺新的認定辦法,我廳仍在同各地涉及部門積極溝通,努力推進貧困生集中認定工作。進一步簡化貧困生認定程序,提高貧困生認定效率,但各地推進的程度不一致。31長期
整改系統(tǒng)基層干部評議的意見建議對教輔資料發(fā)行工作的監(jiān)督有待進一步加強賀州市1.堅持將中小學教輔材料使用管理情況納入開學檢查內(nèi)容。每年春、秋學期開學后一個月內(nèi),各級教育行政部門聯(lián)合新聞出版、物價、糾風部門開展中小學教輔材料征訂、使用情況的檢查。
2.持續(xù)開展專項治理。將規(guī)范中小學教輔材料使用管理納入年度治理教育亂收費工作的重點,持續(xù)開展專項治理和檢查。各級教育行政部門和教育紀檢監(jiān)督部門對群眾反映的違規(guī)使用或強制征訂教輔材料等舉報,及時查處,嚴肅處理。12月31日教材中心1.我廳于2017年春、秋季學期都將教輔材料使用管理情況納入開學檢查重點內(nèi)容,嚴格按照國家《中小學教輔材料管理辦法》和自治區(qū)有關教輔材料管理文件要求,堅持學生自愿購買原則。2.我廳將規(guī)范中小學教輔材料使用管理納入年度治理教育亂收費工作的重點。若學生自愿購買《推薦目錄》的教輔材料,學??山y(tǒng)一代購,嚴格按照物價部門核實價格收取費用,不得從中牟利。嚴格按照國家和自治區(qū)教輔材料管理文件要求進行征訂,無違規(guī)亂收費現(xiàn)象發(fā)生,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔。32長期
整改反饋問題整改專項評議收集到的意見建議南寧市瑯東片區(qū)的幼兒園收費太高了,像榮和幼兒園一年收費都要2萬7,比上大學還貴該項建議根據(jù)職能已轉(zhuǎn)交南寧市教育局辦理:
1.南寧市教育局將各縣區(qū)教育局的教育政風行風列入教育績效考評體系(包括規(guī)范教育收費情況),年終根據(jù)區(qū)縣教育局取得的成效做好績效考核評價。
2.督促青秀區(qū)教育局組織本轄區(qū)各公辦、民辦幼兒園(包括瑯東片區(qū)的幼兒園)針對收費問題開展認真自查,如發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
3.青秀區(qū)教育局年內(nèi)結(jié)合工作實際,聯(lián)合城區(qū)物價、財政等部門對本轄區(qū)幼兒園的收費情況開展專項督查,如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范或亂收費等行為,責成相關幼兒園進行整改,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費行為的將嚴肅查處,并將違規(guī)收取的費用退回給家長,情節(jié)嚴重的追究相關領導和具體人員的責任。
4.青秀區(qū)教育局與所轄的公辦和民辦幼兒園簽訂《2017年度教育收費治理工作責任書》,進一步明確規(guī)范收費和規(guī)范辦學行為的目標要求。
我廳將做好整改落實情況的跟蹤。12月31日南寧市教育局南寧市青秀區(qū)教育局1.南寧市教育局將各縣區(qū)教育政風行風列入績效考評體系(包括規(guī)范教育收費情況)。青秀區(qū)教育局按照績效考評要求,加強對轄區(qū)學校日??荚u和監(jiān)督檢查。2.青秀區(qū)所轄各公、民辦幼兒園已按要求對收費情況進行自查,并堅持收費公示,接受家長監(jiān)督。經(jīng)查,榮和幼兒園(實為榮和山水美地北大博雅幼兒園)是一所民辦幼兒園,其收費標準由該園按照成本、生源和學生的承受能力等情況自主制定,報青秀區(qū)物價局備案(依據(jù)南寧市民辦非學歷教育收費備案表,備案號016007執(zhí)行)。該園新生入園,每生收保教費、伙食費10300元/學期;代收費:校服六套1000元,書包、床上用品一次性收1520元。新生第一學期每生共收12820元,從第二個學期開始,只收保教費和伙食費每生10300元/學期。此外,班級代管費每生300—500元(由家長委員會管理),代收商業(yè)保險100元,城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療保險120元,校外興趣班1200-1500元,皇氏牛奶350元/學期,以上費用均屬家長自愿。3.青秀區(qū)教育局聯(lián)合城區(qū)物價、財政等部門于2017年度春、秋季開學對本轄區(qū)幼兒園的收費情況開展專項督查。4.青秀區(qū)教育局和轄區(qū)的公、民辦幼兒園簽訂《2017年度教育收費治理工作責任書》,規(guī)范收費和辦學行為。截至目前,青秀區(qū)所轄各公辦、民辦幼兒園(包括瑯東片區(qū)的幼兒園)未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范或亂收費等行為。33長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議建議抓好城市農(nóng)民工子女入學難的問題南寧市該項建議根據(jù)來源和職能已轉(zhuǎn)交南寧市教育局辦理:
1.市、縣(區(qū))教育行政部門按照南寧市政府2016年12月印發(fā)的《關于進一步加強進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作的通知》(南府規(guī)〔2016〕30號)要求,制定進一步簡化接收進城務工人員隨遷子女入學手續(xù),按照相對就近原則,以公辦學校為主統(tǒng)籌安排隨遷子女入學的具體辦法。
2.2017年各級教育行政部門指導所轄中小學校繼續(xù)執(zhí)行有關政策,妥善安排符合條件的進城務工人員隨遷子女順利入學。
3.市、縣(區(qū))教育行政部門通過多種途徑做好政策宣傳工作,各中小學校將接收進城務工人員隨遷子女所需材料和具體辦理時間及要求等張貼在校園顯著位置或?qū)W校大門口,嚴格執(zhí)行一次性告知制。
4.教育行政部門及時協(xié)調(diào)解決所轄范圍內(nèi)各中小學校接收進城務工人員隨遷子女遇到的問題,在學位允許的情況下確保符合條件的進城務工人員隨遷子女到公辦學校就讀。
我廳將做好整改落實情況的跟蹤。12月31日南寧市教育局1.南寧市教育局積極貫徹落上級文件精神,制定了隨遷子女入學具體做法,簡化了入學手續(xù)、將所需材料由六證減少為四證,保障隨遷子女接受義務教育的權利。2.南寧市教育局出臺《關于做好2017年南寧市城區(qū)中小學招生工作的通知》(南教〔2017〕7號),指導縣(區(qū))教育部門落實進城務工人員隨遷子女接受義務教育的相關政策。3.南寧市、縣(區(qū))教育部門通過電視、報紙、微信、公告欄等方式向社會公眾廣泛宣傳進城務工人員隨遷子女入學的相關政策,各中小學校也與全市同步做好相關政策的宣傳工作。4.南寧市教育局通過QQ、微信等途徑,及時了解和協(xié)調(diào)解決各縣區(qū)或相關學校接收隨遷子女遇到的困難或問題,確保符合條件的隨遷子女順利入學。1.進一步簡化隨遷子女入學手續(xù),使他們讀書更加便利。2.2017年,申請由南寧市安排入學的進城務工人員隨遷子女約7000人,其他流動人口約7500人。南寧市各中小學校對于上級部門分配的名額全部完成接收,隨遷子女與地段生享受同等待遇,接受公平教育。3.2017年南寧市隨遷子女入讀公辦學校比例約為64%,接收人數(shù)連續(xù)多年位列全區(qū)首位,約占全區(qū)接收總?cè)藬?shù)的三分之一。34長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議建議進一步研究解決城市農(nóng)民工小孩入學難問題南寧市35長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議建議加快推進教育教學資源均衡發(fā)展,南寧的老百姓為了小孩上學付出太多,上學比工作還難南寧市該項建議按職能已轉(zhuǎn)交南寧市教育局辦理:
1.為改善南寧市及各縣區(qū)義務教育學校的基本辦學條件,2017年預計投入約10億元,用于約300個基建項目的建設工作。
2.制訂《南寧市全面推進義務教育學區(qū)制管理改革實施方案》,通過改革學校管理體制、教育資源調(diào)配機制和教育教學管理方式方法,實現(xiàn)學區(qū)內(nèi)資源配置、師資調(diào)配、教學管理、教學研究、學校招生、質(zhì)量評價的“六統(tǒng)一”,逐步增加優(yōu)質(zhì)學校覆蓋面。
3.積極推進縣(區(qū))域內(nèi)校長教師優(yōu)質(zhì)資源的合理配置,重點引導優(yōu)秀校長和骨干教師向農(nóng)村學校、薄弱學校流動,城鎮(zhèn)學校、優(yōu)質(zhì)學校每學年教師交流輪崗的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%,其中骨干教師交流輪崗應不低于交流總數(shù)的20%,促進城鄉(xiāng)教師資源均衡配置。
4.推進教學裝備資源共享,均衡發(fā)展,繼續(xù)推進精準扶貧工作和為民辦實事項目,為南寧市義務教育段學校590間教室配備“班班通”設備,促進我市中小學教育技術裝備標準化建設。
我廳將做好整改落實情況的跟蹤。12月31日南寧市教育局1.南寧市積極推進“全面改薄”工程,2017年共投入約12億元加快新建中小學校建設。截至9月底,南寧市1821個全面改薄基建項目已竣工1606個,竣工率達88.19%;2017年秋季學期共新建成并投入使用18所公辦中小學校,新增學位約2.83萬個。2.南寧市教育局積極落實推進義務教育均衡發(fā)展工作的有關要求。2017年4月至9月,代南寧市政府起草并多次修改完善了《南寧市全面推進義務教育學區(qū)制管理改革實施方案》,預計11月份代市政府印發(fā)。南寧市以高新區(qū)為試點,深化義務教育“學區(qū)制”改革,積極推進縣(區(qū))義務教育階段學校教育教學管理改革試點工作。3.2017年7月,南寧市教育局印發(fā)《關于做好南寧市縣(區(qū))域內(nèi)義務教育階段學校校長教師交流輪崗相關工作的通知》,要求各縣區(qū)制定本轄區(qū)2017-2018學年度校長教師交流輪崗工作實施方案,切實落實縣(區(qū))域內(nèi)義務教育階段學校校長教師交流輪崗相關工作。4.南寧市現(xiàn)代教育技術中心根據(jù)市政府工作部署,切實推進精準扶貧和為民辦實事安裝“班班通”設備項目的落實工作。截至10月中旬,部分縣區(qū)已經(jīng)完成“班班通”設備的安裝、驗收工作。預計11月中旬,590間配備“班班通”設備的教室可全部完成安裝工作。1.南寧市各縣區(qū)中小學校的辦學條件得到進一步改善;基本滿足適齡少年兒童就近接受義務教育的需求。2.南寧市全面推進義務教育學區(qū)制管理改革,建成興寧區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)南寧市義務教育階段學校管理改革試點縣(區(qū)),高新區(qū)義務教育“學區(qū)制”管理改革試點工作初見成效。3.南寧市進一步加大縣(區(qū))域內(nèi)義務教育階段學校校長教師交流輪崗工作,引導優(yōu)秀校長和骨干教師向農(nóng)村學校、薄弱學校流動,初步實現(xiàn)了校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化,逐步縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的師資差距。4.通過給學校安裝“班班通”設備,進一步做好南寧市教育信息化基礎設施建設,提升了教師信息技術應用能力。36長期
整改有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議對于中小學就近地段或戶口所在地段的學校就讀,建議出臺更細的文件南寧市中小學就近地段或戶口所在地段的學校就讀由各地教育部門劃片。該項建議根據(jù)來源與職能已轉(zhuǎn)交南寧市教育局辦理:
1.南寧市將嚴格執(zhí)行《關于印發(fā)南寧市九年義務教育適齡兒童少年入學辦法的通知》(南府辦〔2011〕131號)精神,對適齡兒童少年按家庭住址(房產(chǎn)地址)所在地安排就近入學。
2.對中小學校招生服務地段劃分經(jīng)過調(diào)查摸底,根據(jù)學校的辦學規(guī)模、周邊學生數(shù)量及分布情況等因素確定,并通過新聞媒體、官方網(wǎng)站等方式向社會公布。
3.要求市、縣教育行政部門做好入學政策咨詢、解答和服務家長等工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),妥善解決好特殊原因造成的入學困難等問題,確保地段內(nèi)學生就近入學。
我廳將做好整改落實情況的跟蹤。12月31日南寧市教育局1.南寧市教育局堅決執(zhí)行《關于印發(fā)南寧市九年義務教育適齡兒童少年入學辦法的通知》(南府辦〔2011〕131號)精神,每年都印發(fā)《南寧市九年義務教育入學管理辦法》,對中小學生就近地段或戶口所在地段學校就讀等做出明確、具體的界定和規(guī)范要求,切實落實適齡兒童入學政策。2.南寧市教育局根據(jù)學生分布的實際情況,制定切實可行的招生工作方案,要求各縣、區(qū)教育局做實做細地段劃分前的調(diào)查摸底工作,并制定具體、細致的地段劃分方案,適時通過電視新聞、報紙、官網(wǎng)等方式向社會公布當年的地段劃分情況,讓家長對自己所在地所屬的地段學校心中有數(shù)。還通過設置咨詢專線以及現(xiàn)場咨詢點等形式及時為家長提供咨詢服務。通過科學劃分地段,基本上實現(xiàn)了讓適齡學生就近安排入學的要求。37解釋說明行政審批工作收集到的意見建議對于今年高校教師資格證的理論考試這一塊個人成績可以查詢,但是及格分數(shù)線還有各學校的通過率和通過名單還沒有公布,往年都很快,希望可以盡快公布2016年廣西高校教師資格理論考試合格分數(shù)線已于2017年3月24日向社會公布(/view/content_1088_20929.htm)。3月31日教師工作處招生考試院2016年廣西高校教師資格理論考試合格分數(shù)線已于2017年3月24日向社會公布。38解釋
說明反饋問題整改專項評議收集到的意見建議自治區(qū)教育廳對各個市縣的績效考評的內(nèi)容,項目的進度不要要求太高,因為項目有前期工作,要協(xié)調(diào)各方面,希望自治區(qū)教育廳能征求各方面的意見1.在指標編制過程中,各牽頭責任處室均參考歷年項目完成情況及全區(qū)目標合理確定本年度各市目標。
2.在制定設區(qū)市績效考評指標時均按規(guī)定要求征求各地市教育局的意見。廳辦(績效考評辦)1.在指標編制過程中,我廳均參考歷年項目完成情況及全區(qū)目標合理確定本年度各市目標。2.對部分市確因客觀原因?qū)е马椖繜o法實施的,我廳將積極協(xié)助給予調(diào)整考評項目。39解釋
說明定點幫扶滿意度評議收集的意見建議來賓市忻城縣古蓬鎮(zhèn)板內(nèi)村的村民反映自治區(qū)教育廳的扶貧資金也到位了,也給養(yǎng)雞,貸款也貸了,但是現(xiàn)在養(yǎng)了幾百只雞,找不到銷路,到年底了,雞都不懂賣到哪里去,賣給誰,農(nóng)民找不到銷路,所以希望教育廳領導幫忙找一下銷路,看是銷到南寧還是什么地方去,解決銷路問題來賓市忻城縣古蓬鎮(zhèn)板內(nèi)村2016年,教育廳扶貧資金支持板內(nèi)村貧困戶飼養(yǎng)8000多只雞。這些雞已經(jīng)基本在春節(jié)期間以13-16元/斤的價格賣出。2017年,基于養(yǎng)雞環(huán)境,板內(nèi)村兩委將幫助板內(nèi)村貧困戶尋找增收更好的種養(yǎng)模式,如種桑養(yǎng)蠶及育肥牛等。機關黨委已經(jīng)成立種養(yǎng)合作社育肥牛,對24戶養(yǎng)牛戶按照6000元/戶的標準給予補貼,對68戶種桑養(yǎng)蠶戶按照每畝1200元的標準(每戶最多補2畝)給予補助,對56戶種玉米戶按照每畝補助250元標準給予補助,對12戶養(yǎng)豬戶按照每戶1000元標準給予補助,對約90戶計劃年底采取入股縣城養(yǎng)牛企業(yè)。通過多種途徑確保村民增加收入。40解釋
說明有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議加強高考制度建設,充分體現(xiàn)公平、公正性南寧市1.已于2016年印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關于印發(fā)廣西深化考試招生制度改革實施方案的通知(桂政發(fā)〔2016〕11號)》。從2016年起,穩(wěn)步推進單項改革工作,2019年全面推進高考綜合改革,到2020年基本建立符合國家政策導向、具有廣西特點的現(xiàn)代教育考試招生制度。
2.我區(qū)在促進高考公平方面已出臺有規(guī)范性文件,重點有三個方面:一是嚴格審查考生報名資格,特別是加分資格、專項計劃報考資格;二是嚴抓考風考紀,確??忌礁偁?;三是深入推進“招生陽光工程”確保招生錄取公平公正。
我區(qū)將做好各項制度的落實工作。招生考試院已印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關于印發(fā)廣西深化考試招生制度改革實施方案的通知》(桂政發(fā)〔2016〕11號),我區(qū)將做好各項制度的落實工作。41解釋
說明系統(tǒng)基層干部評議的意見建議爭取區(qū)人事廳的支持,構(gòu)建與實際情況相符的教師職稱評聘制度教師職稱的評聘是在人社部和自治區(qū)人社廳規(guī)定的政策條件下開展。經(jīng)過我廳的大力爭取,在2016年我區(qū)人社廳出臺的職稱改革文件中已經(jīng)對鄉(xiāng)村中小學教師的評聘有了很大傾斜,我廳將繼續(xù)爭取人社廳的支持,研制符合國家要求和地方教師隊伍實際的職稱聘用制度。教師工作處教師職稱的評聘是在人社部和自治區(qū)人社廳規(guī)定的政策條件下開展。我廳于9月份組織專家赴全區(qū)14個市對教師隊伍建設進行督查,深入學校了解教師隊伍建設的情況,包括職稱評聘的情況,為下一步研制符合國家要求和地方教師隊伍實際的職稱制度提供了參考。42解釋
說明系統(tǒng)基層干部評議的意見建議解決學校食堂工友、協(xié)警、宿舍管理員嚴重不足問題根據(jù)自治區(qū)編辦印發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)中小學教職工編制標準實施辦法(修訂)》規(guī)定,學校從事衛(wèi)生保潔、水電維修、寄宿生生活管理、炊事、安全協(xié)管等后勤服務具體工作人員的數(shù)量都有明確的配備標準,而且這些人員都必須采取社會購買服務的方式解決。今年,我廳將開展教師隊伍建設的調(diào)研政策落實情況,為決策提供依據(jù)。教師工作處學校從事衛(wèi)生保潔、水電維修等后勤服務具體工作人員的數(shù)量都有明確的配備標準,而且這些人員是由所在地政府結(jié)合當?shù)貙嶋H情況采取社會購買服務的方式解決。43解釋
說明系統(tǒng)基層干部評議的意見建議加強對學??冃ЧべY的指導,完善具體實施的細則。爭取鄉(xiāng)村教師生活補助也要照顧到鎮(zhèn)中心校,激發(fā)教師的工作積極性來賓市1.教師績效工資管理由人社部門負責。
2.中央關于鄉(xiāng)村教師生活補助的政策已經(jīng)明確了實施范圍和實施對象,目前暫時無法覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的教師。我廳將繼續(xù)向國家和自治區(qū)反映,希望“提標擴面”,爭取將補助范圍擴大到所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師。教師工作處我廳積極與自治區(qū)財政廳溝通,并向教育部和自治區(qū)政府上報文件請求鄉(xiāng)村教師生活補助“提標擴面”。目前財政部門已初步同意在2018年擴大補助實施范圍,具體還需要待自治區(qū)人民政府批復同意后才能確定資金增量及擴大補助對象的具體范圍。44解釋
說明系統(tǒng)基層干部評議的意見建議建議高層設計、統(tǒng)籌解決基層教師享受和公務員一樣的年終績效獎勵,調(diào)動廣大教師的工作積極性賀州市該項建議根據(jù)來源與職能已轉(zhuǎn)交賀州市教育局,由當?shù)亟逃块T根據(jù)有關規(guī)定辦理:
1.教師工資和年終績效獎勵的發(fā)放是由人社部門及教師所在學校決定的。自治區(qū)人社廳的文件已明確要求各地結(jié)合當?shù)貙嶋H財力情況,在公務員發(fā)放年終績效考評獎勵的同時,統(tǒng)籌考慮義務教育學校教師。但是在執(zhí)行過程中,由于地方財力問題出現(xiàn)了各種差異。
2.根據(jù)賀州市人社局、市財政局和市績效辦的通知:2016年市直機關所屬事業(yè)單位參照預發(fā)獎勵性績效工資。其中:自收自支、差額撥款、定額補助性質(zhì)的市直事業(yè)單位以及有非稅收入的市直事業(yè)單位,獎勵經(jīng)費由各單位自行解決。目前,市直學校教師全部落實年終績效獎勵。各縣(區(qū))年終績效獎勵發(fā)放由各縣(區(qū))人民政府研究制定。賀州市教育局教師工資和年終績效獎勵的發(fā)放是由人社部門及教師所在地政府結(jié)合當?shù)貙嶋H財力情況自行安排。45解釋
說明熱點難點工作的意見建議希望自治區(qū)教育廳對賀州市高中老師的工資提升百分之十賀州市46解釋
說明反饋問題整改專項評議收集到的意見建議到自治區(qū)教育廳辦事停車難的問題沒有解決,一個通知,20多所高校要拿文件,門衛(wèi)不讓車子進,只能停在旁邊加油站,希望能劃出一個位置給辦事人員停車1.因我廳停車位數(shù)量少,辦公人員多,無法滿足所有外來人員停放車輛。我廳沒有規(guī)定不準外來辦事車輛進入,只是在沒有車位停放時,告知暫不能進入,并指引到旁邊商業(yè)停車區(qū)尋找車位。
2.對于提前預約辦事的單位公務車輛,我廳安排臨時停放位。當有重大會議時,提前通過短信通知并建議全廳人員盡量采用公共交通方式上班,盡量騰出車位滿足參會人員和辦事群眾。機關服務中心對于提前預約辦事的單位公務車輛,我廳安排臨時停放位。當有重大會議或活動時,提前通過短信通知并建議全廳人員盡量采用公共交通方式上班。47解釋
說明行政審批工作收集到的意見建議JW202表能不能有電子表JW202表(外國留學人員來華簽證申請表)為教育部印制,由各高校向教育部免費申領,該表一式4份。目前,教育部沒有提供電子表。行政審批辦JW202表是教育部提供,目前暫時沒有電子版。48解釋
說明行政審批工作收集到的意見建議2016年5月份。去辦理辦證件審批業(yè)務的時候,沒有給準確可以來領證的時間。改進:是否可以開通網(wǎng)上辦理證件進度查詢,或是像派出所辦理身份證一樣給一張條子說明幾個工作日后可以過來取證件1.對申請材料初審合格后,會打印收件通知書給申請人,收件通知書上有查詢辦理進度的網(wǎng)址、密碼、承諾辦結(jié)時限等信息,申請人可上網(wǎng)查詢辦理進度。
2.業(yè)務辦理完畢后,窗口會及時打電話通知申請人領取,或征得申請人同意,以郵寄方式將辦結(jié)材料寄給申請人。行政審批辦對申請材料初審合格后,會打印收件通知書給申請人。業(yè)務辦理完畢后,窗口會及時打電話通知申請人領取,或征得申請人同意,以郵寄方式將辦結(jié)材料寄給申請人。4949解釋
說明解釋
說明有業(yè)務聯(lián)系的區(qū)直部門評議的意見建議加強中考制度建設,充分體現(xiàn)公平、公正性南寧市我區(qū)已出臺《關于做好2017年初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作的通知》(桂教基教〔2017〕13號)指導性文件,確保初中畢業(yè)升學考試與高中階段招生工作的公平、公正、公開。根據(jù)該項建議來源和職能,已轉(zhuǎn)交南寧市教育局辦理,南寧市初中畢業(yè)升學考試與高中階段學校招生工作堅持六個制度,確保公正公平:
1.公告制度。市中招辦在中考前一個月向社會公告中考與高中招生工作方案。各招生學校在招生前及整個招生過程中向考生公告學校簡介,各類學生(指令性、指導性、特長生)招生計劃、招生辦法及時間安排、收費項目和標準、報名條件、新生錄取名單等事項。
2.誠信制度。參與綜合素質(zhì)評價、命題、審題、閱卷、招生錄取的有關人員,要簽訂誠信協(xié)議并由市中招辦建立誠信檔案;同時采取有效措施,督促有關人員嚴格履行誠信責任和義務,嚴禁任何泄密行為發(fā)生。
3.問責制度。實行領導責任制和責任追究制。
4.監(jiān)督制度。邀請部分人大代表、政協(xié)委員、行風監(jiān)督員、糾風辦、監(jiān)察局、新聞媒體等相關部門人員對中考、綜合素質(zhì)評價和高中階段學校招生錄取工作進行全程監(jiān)督。
5.培訓制度。對所有參與畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價、命題、審題、閱卷和中考招生的人員進行嚴格培訓,提高
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