版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第四單元自然界的水課題2水的組成1.認識水的組成;2.知道單質(zhì)、化合物的區(qū)別及氧化物的含義。下列是對河水凈化的步驟:①明礬吸附沉降;②用漂白粉殺菌消毒;③自然沉降;④過濾;⑤活性炭吸附。其中合理的順序是
()A.①③②④⑤ B.③①④⑤②
C.③④①⑤② D.①③④⑤②B
氫氣的性質(zhì)
閱讀課本第91頁,觀察“實驗4-4”,填寫下列空白:1.氫氣的物理性質(zhì):____色、____臭,____溶于水的氣體,密度比空氣____。
無無難小2.氫氣的可燃性實驗
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
驗純:用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指a.發(fā)出___________聲b.發(fā)出的聲音很小a.氫氣______b.氫氣______
點燃氫氣,用干冷燒杯罩在火焰上方火焰呈______色,燒杯內(nèi)壁有______,手摸燒杯感到______尖銳的爆鳴不純較純淡藍水霧發(fā)燙氫元素和氧元素水
電解水和水的組成
完成課本第92~93頁的探究“水的組成及變化”,填寫下列實驗報告:實驗原理化學反應前后______________實驗裝置、實驗現(xiàn)象、實驗分析
實驗現(xiàn)象實驗分析①正極與負極氣體的體積比為______注意是體積比而不是質(zhì)量比②正極的氣體能使燃著的木條____________說明正極產(chǎn)生的是______③負極的氣體能______說明負極產(chǎn)生的是______元素種類不變1∶2燃燒得更旺氧氣燃燒氫氣化學反應式反應的文字(或符號)表達式:__________________________________________(識記口訣:正___負___,氫___氧____)實驗結論水由________________組成實驗拓展在水中加入_______或_________溶液以增強水的導電性
氧氫二一氫元素和氧元素硫酸鈉氫氧化鈉1.觀察水分子分解示意圖(如圖所示),回答下列問題。(1)水電解過程中發(fā)生改變的是________,沒有改變的是_________________。(2)水分解時,反應的實質(zhì)是水分子分解成________________,________________又重新組合形成____________。水分子氫原子和氧原子氫原子和氧原子氫原子和氧原子氫氣和氧氣2.如圖為驗證水的組成的實驗裝置。下列有關說法正確的是
()A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶2B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子B
純凈物的簡單分類
填寫下列物質(zhì)的化學符號,并分析對比它們的組成特點。名稱氫氣氧氣高錳酸鉀錳酸鉀水過氧化氫二氧化錳化學式_______________________________________組成特點______________
_________________
__________________________________H2O2KMnO4K2MnO4H2OH2O2MnO2由同種元素組成由不同種元素組成組成元素都是兩種,且都含有氧元素[小結](1)單質(zhì):由__________組成的________。(2)化合物:由____________組成的________。(3)氧化物:由______元素組成,且其中一種是____元素的純凈物(氧化物屬于化合物)。同種元素純凈物不同種元素純凈物兩種氧[討論](1)氧氣和臭氧(O3)的混合氣體中只含有一種元素,該混合氣體是單質(zhì)嗎?為什么?__________________________________________________________________。(2)過氧化氫溶液由過氧化氫和水組成,含有2種元素且含有氧元素,過氧化氫溶液是氧化物嗎?為什么?__________________________________________________________________。不是單質(zhì),雖然只有一種元素,但是混合氣體含有兩種物質(zhì),屬于混合物不是氧化物,過氧化氫溶液中既含有過氧化氫,又含有水,屬于混合物1.現(xiàn)有①氧化銅、②空氣、③鐵粉、④液態(tài)氧、⑤水、⑥氯酸鉀、⑦海水、⑧冰水混合物,其中屬于混合物的有______(填序號,下同);屬于單質(zhì)的有______;屬于化合物的有__________;屬于氧化物的有________。2.已知“”“”表示不同元素的原子,請用字母填空:如圖表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是____;屬于單質(zhì)的是______;屬于化合物的是____。由原子直接構成的物質(zhì)是____。②⑦③④①⑤⑥⑧①⑤⑧BCDAD1.下列變化屬于化學變化的是
()A.加熱水 B.水電解
C.水結冰 D.水沸騰2.下列關于電解水實驗的敘述中,表現(xiàn)氫氣的化學性質(zhì)的是
()A.產(chǎn)生的氫氣無色、無臭B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后的試管口應向下放置D.將收集氫氣的試管移近火焰,產(chǎn)生淡藍色火焰BD3.(2023·承德期末)實驗室中的試劑要求分類存放。某實驗室1號柜存放的是氧化物,2號柜存放的是金屬單質(zhì),3號柜存放的是非金屬單質(zhì),4號柜存放的是溶液。二氧化錳(MnO2)應存放的實驗柜是
()A.1號柜 B.2號柜
C.3號柜 D.4號柜4.(2023·綏化)圖中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是()AB5.(2023·廣州改編)用電解水實驗探究水的元素組成。下列說法不正確的是
()A.a(chǎn)管和b管中氣體體積比約為2∶1B.b管中的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺C.該探究說明水中含有氫分子和氧分子D.該實驗中發(fā)生的反應是分解反應C1.純凈物包含單質(zhì)、化合物。2.單質(zhì)和化合物屬于并列關系;化合物和氧化物屬于包含關系,氧化物屬于化合物,但化合物不一定都是氧化物。3.含氧化合物(含有氧元素的化合物)和氧化物屬于包含關系,含氧化合物不一定是氧化物,但氧化物一定是含氧化合物。
規(guī)范抄寫并熟記初中化學常見的四個根。
1.下列有關氫氣的說法中不正確的是
(
C
)A.無色、無臭的氣體B.難溶于水,密度比空氣小C.在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰D.點燃氫氣時,有尖銳爆鳴聲則氫氣較純D2.下列物質(zhì)均可用于殺菌消毒,其中屬于氧化物的是
(
C
)A.O3 B.ClO2C.NaClO D.C2H5OHB3.如圖是電解水的示意圖,回答下列問題。(1)圖中與電池負極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是______。(2)做該實驗時往往在水中加入少量的氫氧化鈉的目的是________________。(3)檢驗正極連接的試管中的氣體的操作為_____________________________________________________。(4)理論上,實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比為______。氫氣增強水的導電性將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明該氣體是氧氣2∶11.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,可能表示氧化物的是
(
C
)A BC DB2.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一,請根據(jù)下列圖示回答問題:(1)可以用圖____(填“甲”或“乙”)表示電解水的微觀圖示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電工基礎與技能訓練》課件-第四章 交流電路的分析-劉鑫尚
- 圖書轉(zhuǎn)庫服務合同
- 《第九章9.1-9》課件.2-9.2新一代人工智能發(fā)展趨勢
- 2025年榆林貨運從業(yè)資格證考試試題及答案
- 2025年西雙版納怎么考貨運從業(yè)資格證
- 2025年西寧貨運從業(yè)資格證考試答案
- 2025年呂梁貨運資格證安檢考試題
- 環(huán)保工程合伙施工協(xié)議合同
- 客戶反饋處理辦法
- 合同部技術創(chuàng)新計劃
- 接地裝置試驗作業(yè)指導書
- 手術通知單模板
- 網(wǎng)絡拓撲圖常用圖標新版
- 《互聯(lián)網(wǎng)金融》試題A及參考答案
- artcam2008軟件及使用artcam的安裝和破解
- 企業(yè)微信的使用培訓
- 普外科專科護理規(guī)范及標準
- UML學生成績管理系統(tǒng)
- CA6132普通車床使用說明書
- 工程交工驗收會議監(jiān)理發(fā)言
- 電力工程項目管理中的溝通與協(xié)調(diào)
評論
0/150
提交評論