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教案名稱:6.5液體的表面張力教學(xué)目標(biāo):1.了解液體的表面張力現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因,了解表面張力的方向,了解彎液面附加壓強(qiáng)。了解浸潤和不浸潤現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。(物理觀念與應(yīng)用)2.能通過實(shí)驗(yàn)探究液體表面張力現(xiàn)象,能從分子作用力的本質(zhì)理解液體表面張力、浸潤與不浸潤現(xiàn)象發(fā)展物質(zhì)觀念,能用假設(shè)推理的方法推導(dǎo)液體的表面張力方向,掌握實(shí)驗(yàn)探究、假設(shè)推理等科學(xué)思維方法。(科學(xué)思維與創(chuàng)新)3.通過實(shí)驗(yàn)觀察和理論探究,使學(xué)生能夠深入理解液體表面張力的概念、原理及應(yīng)用,培養(yǎng)其實(shí)驗(yàn)操作能力和問題解決能力。(科學(xué)探究與實(shí)踐)4.液體的表面張力現(xiàn)象廣泛應(yīng)用于化工、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,了解這些現(xiàn)象的應(yīng)用原理和應(yīng)用方法,發(fā)展科技傳承、社會(huì)責(zé)任等核心索養(yǎng),培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)精益求精的工匠精神。(科學(xué)態(tài)度與責(zé)任)教學(xué)重點(diǎn):了解熱力學(xué)第一定律;了解人體的能量;教學(xué)難點(diǎn):理解熱力學(xué)第一定律的本質(zhì);能應(yīng)用熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律解釋醫(yī)藥衛(wèi)生類的相關(guān)現(xiàn)象教學(xué)方法:講授法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體材料:PPT課件,動(dòng)畫、案例視頻。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:用牙簽和橡皮塊搭建一個(gè)正四面體,將正四面體浸入泡泡水中,片刻后拿出,就能夠得到這樣一個(gè)美麗的肥皂膜。你知道這個(gè)膜是怎么得到的嗎?二、新課講解:(一)液體的表面張力1.表面層液體表面有一層與氣體接觸的薄層。注:表面層與液體內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu)不同。分子間的作用力跟分子間距離的關(guān)系問題。在液體內(nèi)部,分子間平均距離小于平衡位置的距離,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力;在表面層,分子比較稀疏,分子間距離大于平衡位置的距離,分子間的作用力表現(xiàn)為引力。2.表面張力設(shè)想在液體表面畫一條直線MN,把液體表面分為1、2兩部分,MN兩側(cè)的液體之間存在著一對(duì)與MN垂直、大小相等、方向相反的作用力。由于是任意畫的,所以這種力在液體表面層內(nèi)的各個(gè)方向上都存在,力的方向總是跟液面相切,且與分界面垂直。這種力使液體表面繃緊,稱為液體的表面張力。3.如圖(a)所示,將一根細(xì)棉線的兩端系在金屬絲框上,再把整個(gè)金屬絲框放在皂液中,沾滿皂液后取出,在框上形成一層薄薄的皂液膜。這時(shí)薄膜上的棉線是松弛的。用面巾紙一角輕觸左側(cè)皂液膜A面,A面皂液膜破裂,如圖(b)所示,觀察薄膜和棉線發(fā)生的變化。重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),如果用面巾紙一角觸破B面皂液膜,如圖(c)所示,觀察薄膜和棉線發(fā)生的變化。4.液體表面張力產(chǎn)生的原因:(1)表面液體比較稀疏,液體表面分子間作用力表現(xiàn)為引力;(2)液體表面分子間引力作用下,液體表面有收縮趨勢(shì)。5.活動(dòng)硬幣漂浮在杯中裝水,用鑷子將硬幣輕輕平放到水面,可以觀察到硬幣漂浮在水面上。用嘴吹氣或者用手輕輕地觸碰硬幣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)漂浮的硬幣相繼沉入杯底。(二)彎曲液面的附加壓強(qiáng)彎曲液面由于表面張力的存在,表面周界上都有表面張力作用。由下圖可知:當(dāng)液面為平面時(shí),表面張力的合力為零;當(dāng)液面為凹面時(shí),合力向上,指向液外;當(dāng)液面為凸面時(shí),合力向下,指向液內(nèi)。因此,彎曲液面下的液體要比水平液面的液體多受一個(gè)力的作用,這個(gè)力產(chǎn)生的壓強(qiáng)稱為彎液面的附加壓強(qiáng),用PS表示.若用P0表示大氣壓強(qiáng),則液體表面為凹彎面時(shí),彎液面下的壓強(qiáng)要比水平液面小,為P0-PS;表面為凸面時(shí),彎曲液面下的壓強(qiáng)要比平液面大,為P0+PS.由此得出,彎液面產(chǎn)生的附加壓強(qiáng),方向總是指向彎曲液面曲率中心.經(jīng)數(shù)學(xué)推導(dǎo),彎液面附加壓強(qiáng)的大小用公式表示為:P公式表明:彎液面附加壓強(qiáng)的大小與液面的表面張力系數(shù)成正比,與彎液面的曲率半徑成反比.(三)浸潤與不浸潤1.附著層液體和固體接觸的薄層2.浸潤與不浸潤把一種液體潤濕某種固體并附著在固體的表面上的現(xiàn)象稱為浸潤;把一種液體不潤濕某種固體,也就不會(huì)附著在這種固體的表面的現(xiàn)象稱為不浸潤。下面通過實(shí)驗(yàn)觀察浸潤和不浸潤現(xiàn)象。3.舉例分析玻璃管中水的液面形狀是凹液面,而玻璃管中裝水銀時(shí),水銀的液面是向上凸起的,有這樣的差異是因?yàn)樗軌蚪櫜AЧ芏y不能夠浸潤玻璃管三、課堂小結(jié):知識(shí)梳理:表面層;液體的表面張力;彎曲液面的附加壓強(qiáng);浸潤與不浸潤。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究和歸納推理的重要性??梢龑?dǎo)學(xué)生回顧是否達(dá)到本節(jié)的核心素養(yǎng)目標(biāo)。四、課后練習(xí)及作業(yè)布置:1.下列說法正確的是()A.把一枚針輕放在水面上,它會(huì)浮在水面上,這是由于水的浮力的緣故B.在處于失重狀態(tài)的宇宙飛船中,一大滴水銀會(huì)成球狀,是因?yàn)橐后w內(nèi)分子間有相互吸引力C.將玻璃管道裂口放在火上燒,它的尖端就變圓,是因?yàn)槿刍牟Aг诒砻鎻埩Φ淖饔孟?,表面要收縮到最小的緣故D.漂浮在熱菜湯表面上的油滴,從上面觀察是圓形的,是因?yàn)橛偷我后w呈各向同性的緣故2.將兩個(gè)大小不同的肥皂泡相互連通時(shí),()A.大泡變小,小泡變大B.大泡變大,小泡變小C.大泡、小泡同時(shí)增大D.大泡.小泡同時(shí)減小3.水比沙的密度小,同樣是刮大風(fēng),沙漠上會(huì)是漫天黃沙,而海
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