上海市閔行區(qū)2023年三下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市閔行區(qū)2023年三下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(________)角=2元4000克=(________)千克2.一頭大象的重量相當(dāng)于6頭牛的重量,3頭牛的重量相當(dāng)于5頭豬的重量,那么一頭大象的重量相當(dāng)于(________)頭豬的重量.3.在□里填上合適的數(shù):□.4<6.□4.早上面對(duì)啟明星,這時(shí)我們的前面是(________)方,與它相對(duì)的是(________)方。5.學(xué)校舉行愛心捐款活動(dòng),三年級(jí)一班捐款540元,是三年級(jí)二班的3倍,三年級(jí)二班捐款_____元.6.20時(shí)用普通計(jì)時(shí)法表示是(_______);凌晨3:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(________)。7.有3件上裝和4件下裝,每次上裝和下裝只能各穿一件,一共有(________)種穿法。8.527÷□,要使商是兩位數(shù),□里最小填(________);□34÷5,要使商是三位數(shù),□里最小填(________)。9.用0、4、5、6可以組成(______)個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最大的是(______),最小的是(______)。10.常用的面積單位有平方厘米,平方分米和(________)。11.3平方米=(________)平方分米5元6角=(________)元二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.第二季度和第三季度的天數(shù)同樣多。(______)13.小紅20:30開始睡覺,第二天上午6:30起床,她一共睡了10小時(shí)。(______)14.兩個(gè)長方形的周長相等,它們的面積也一定相等.(_______)15.5元8角用小數(shù)表示是5.08元。(______)16.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。(_______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.用4、0、5三張數(shù)字卡片可以組成()個(gè)不同的三位數(shù).A.4 B.5 C.618.下面年份()是平年。A.2016年 B.2018年 C.2020年19.25×8積的末尾一共有()個(gè)1.A.2 B.3 C.420.兩個(gè)數(shù)的積,是第一個(gè)乘數(shù)的25倍,是第二個(gè)乘數(shù)的30倍,這兩個(gè)數(shù)的乘積是()。A.600 B.750 C.50021.丁丁在亮亮的東北方,那么亮亮在丁丁的()方。A.西北B.東南C.西南四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù).32×3=420×2=125×4=16×50=400÷8=720÷8=60×30=690÷3=23.脫式計(jì)算。720×6×5785-648÷649×(126-45)45×28÷(123-119)24.用不同的方法計(jì)算25×1625×16五、操作題25.連一連.26.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.和平小學(xué)的14名教師和45名學(xué)生去海洋館參觀,用760元錢買門票夠嗎?28.春節(jié)期間,青青、樂樂、瑩瑩、麗麗4人之間互相送上新春祝福。如果他們每2人之間互相寄一張賀年卡,一共寄了多少張?29.一塊正方形菜地,邊長25米。這塊菜地的面積是多少平方米?30.樂樂家的客廳長8米,寬5米。用面積8平方分米的方磚鋪地面,需要多少塊這樣的方塊?(不計(jì)損耗)31.一列火車從上午8時(shí)由甲地開出,每小時(shí)行駛115千米,到晚上8時(shí)距離乙地還有120千米。甲、乙兩地相距多少千米?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、204【分析】元和角之間的進(jìn)率是10,千克和克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0角=2元4000克=4千克【點(diǎn)睛】本題考人民幣單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。2、1.【解析】試題分析:根據(jù)“3頭牛的重量相當(dāng)于5頭豬的重量”,得出6頭牛的重量相當(dāng)于1頭豬的重量,據(jù)此解答.解;因?yàn)?;一頭大象的重量相當(dāng)于6頭牛的重量,3頭牛的重量相當(dāng)于5頭豬的重量,所以6頭牛的重量相當(dāng)于1頭豬的重量,所以一頭大象的重量相當(dāng)于1頭豬的重量故答案為1.【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)3頭牛的重量相當(dāng)于5頭豬的重量得出頭牛的重量相當(dāng)于1頭豬的重量,從而求出問題.3、5,4(答案不唯一)【解析】略4、東西【分析】早晨啟明星在東方,面對(duì)啟明星,則我們的前面是東方。東和西是相對(duì)的,則與它相對(duì)的是西方?!驹斀狻吭缟厦鎸?duì)啟明星,這時(shí)我們的前面是東方,與它相對(duì)的是西方。故答案為:東;西。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別,注意東和西是相對(duì)的。5、1【解析】540÷3=1(元)答:三年級(jí)二班捐款1元.故答案為:1.6、晚上8:003:30【解析】略7、12【分析】從3件不同的上裝中選一件有3種選法,從4件不同的下裝中選一條有4種選法,根據(jù)乘法原理可知共有3×4=12種不同的穿法。【詳解】據(jù)分析得知:3×4=12(種)答:一共有12種穿法。故答案為:12【點(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。8、65【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù),百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商就是一個(gè)三位數(shù);如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用百位和十位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù),商在十位上,就是一個(gè)兩位數(shù);由此求解?!驹斀狻?27÷□中,要使商是兩位數(shù),那么5<□,□里面可以填6,7,8,9,最小是6;□34÷5要使商是三位數(shù),那么□≥5,□可以填:5,6,7,8,9,最小是5;故答案為:6,5【點(diǎn)睛】這類題目不需要運(yùn)算出結(jié)果,只要根據(jù)找出被除數(shù)和除數(shù)相同位數(shù)的前幾位數(shù)(或前一位數(shù))與除數(shù)的大小關(guān)系判斷出商的位數(shù)即可。9、96540【分析】運(yùn)用窮舉法寫出所有的可能,再從中找出最大和最小的即可?!驹斀狻?、4、5、6三個(gè)數(shù)字可以組成的兩位數(shù)有:40,45,46,50,54,56,60,64,65,共有9個(gè)不同的兩位數(shù);其中最大的是65,最小的是40。故答案為:9,20,85?!军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)搭配問題題目,注意0不能放在最高位十位上。10、平方米【分析】根據(jù)對(duì)面積單位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行回答?!驹斀狻砍S玫拿娣e單位有平方厘米、平方分和平方米。故答案為:平方米【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)常用面積單位的認(rèn)識(shí),需要聯(lián)系實(shí)際生活對(duì)面積單位進(jìn)行理解。11、3005.6【分析】平方米和平方分米的進(jìn)率為100,高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率即可;先將6角化為元為單位的數(shù),低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率10,然后與5相加即可。【詳解】3平方米=300平方分米6角=0.6元5+0.6=5.6(元)所以5元6角=5.6元【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位和面積單位的換算,熟記單位之間的進(jìn)率即可輕松解答。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】可以分段計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間,先確定20:30到24:00經(jīng)過的時(shí)刻,再確定24:00到6:30經(jīng)過的時(shí)刻,把兩段時(shí)刻相加即可。【詳解】20:30到24:30是4小時(shí),24:00到6:30是6小時(shí),共10小時(shí)。故答案為正確。14、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運(yùn)用情況,考查了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力.我們運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答,假設(shè)兩個(gè)長方形的周長都是24厘米,一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是4厘米,另一個(gè)長方形的長是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進(jìn)而判斷.【詳解】(1)一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個(gè)長方形的長是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長方形的面積大于第(1)長方形的面積,所以原題干中的說法是錯(cuò)誤的.故答案為×.15、×【分析】根據(jù)用小數(shù)的意義:用元作單位,則寫在小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)表示整元;小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角,小數(shù)點(diǎn)后第二位表示分,由此解答?!驹斀狻?元8角用小數(shù)表示是5.80元;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)用小數(shù)的意義進(jìn)行單位的換算,注意元角分之間的進(jìn)率。16、√【解析】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、A【解析】1、百位上是4時(shí),組成的數(shù)有:450、405;2、百位上是3時(shí),組成的數(shù)有:504,1.共有4個(gè).答:一共可以組4個(gè)不同的三位數(shù).故選A.18、B【分析】判斷平年、閏年的方法:是4的倍數(shù)的年份就是閏年,不是4的倍數(shù)年份就是平年,整百年必須是400的倍數(shù),據(jù)此判斷各選項(xiàng)中的年份是閏年還是平年,然后選擇即可。【詳解】A.2016÷4=504,沒有余數(shù),2016年是閏年,排除。B.2018÷4=504……2,有余數(shù),2018年是平年,符合題意。C.2020÷4=505,沒有余數(shù),2020年是閏年,排除。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握平年、閏年的判定方法是解答此題的關(guān)鍵。19、A【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,求出25×8的積,然后再進(jìn)一步解答.解答:解:25×8=211;211的末尾有2個(gè)1;所以,25×8積的末尾一共有2個(gè)1.故選:A.點(diǎn)評(píng):求兩個(gè)數(shù)的積的末尾1的個(gè)數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.20、B【解析】略21、C【解析】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、96,840,500,800,50,90,1800,230【詳解】略23、21600,677;3969,315?!痉治觥浚?)根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算除法,再算減法;(3)先算括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的乘法;(4)先算括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的乘法,最后算除法。【詳解】720×6×5=720×(6×5)=720×30=21600785-648÷6=785-108=67749×(126-45)=49×81=396945×28÷(123-119)=45×28÷4=1260÷4=315故答案為:21600,677;3969,315?!军c(diǎn)睛】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。24、25×16=(25×4)×4=100×4=40025×16=25×8×2=200×2=400【詳解】25×16=25×4×4=(25×4)×4=100×4=40025×16=25×8×2=200×2=400五、操作題25、【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義,判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法.26、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問題27、不夠【分析】根據(jù)題意,14名老師乘上成人票價(jià)22元,可以求出老師買門票的錢數(shù),45名學(xué)生乘上兒童票價(jià)11元,可以求出學(xué)生買門票的錢數(shù),把老師和和學(xué)生買門票的錢數(shù)加起來,就是買門票的總錢數(shù),如果不大于760元就夠,否則不夠。【詳解】14×22+45×(22÷2)=308+45×11=308+495=803(元)803元>760元,不夠。答:用760元錢買門票不夠。【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是求出教師和學(xué)生總共需要花錢數(shù)和擁有的錢數(shù)760元進(jìn)行比較。28、12張【解析】根據(jù)題意可知,此題用列舉法解答,先確定一種面額的人民幣,然后搭配其他面額的人民幣,據(jù)此解答.【詳解】青青、樂樂;樂樂、青青;青青、瑩瑩;瑩瑩、青青青青、麗麗;麗麗、青青樂樂、瑩瑩;瑩瑩、樂樂樂樂、麗麗;麗麗、樂樂瑩瑩、麗麗;麗麗、瑩瑩答:一共寄了12張.29、625平方米【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,已知邊長=25米,代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】

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