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文檔簡介
2025屆黑龍江省肇東第一中學(xué)高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成的敘述,正確的是()A.在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等部位,丙氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B.抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)只能在免疫細(xì)胞中合成C.生長素、促甲狀腺激素、胰島素的合成都發(fā)生在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上D.真核細(xì)胞的rRNA主要是在細(xì)胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄形成的,與核仁有關(guān)2.某實驗室利用一定的方法從野生型雌雄同株水稻中獲得A、B兩種矮生水稻突變體。利用一定的儀器和方法對A、B及野生型植株體內(nèi)的各種激素含量測定后發(fā)現(xiàn),A植株中只有赤霉素含量顯著低于野生型植株,B植株各激素含量與野生型大致相等。A植株分別用各種激素噴施過后發(fā)現(xiàn),噴施赤霉素后,株高恢復(fù)正常,B植株分別用各種激素噴施過后發(fā)現(xiàn),株高都不能恢復(fù)正常。將A植株與野生型純合子雜交后,F(xiàn)1全為野生型(正常株高),F(xiàn)1再自交,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,且野生型:矮生型=3﹔1。將B植株與野生型純合子雜交后,F(xiàn)1全為矮生型,F(xiàn)2再自交,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。且矮生型:野生型=3:1。下列敘述錯誤的是()A.A植株是由原來的顯性基因突變而來且突變類型為生化突變B.若A植株與B植株雜交,則子代植株為矮生型,但赤霉素含量與野生型相同C.若A植株與B植株雜交,子一代自交,子二代中矮生型占13/16D.若A植株與野生型純合子雜交后的子一代與B植株與野生型純合子雜交后子一代進(jìn)行雜交,后代中矮生型∶正常株高=1∶13.通道蛋白是細(xì)胞膜上的一類具有通道作用的蛋白質(zhì),如水通道蛋白、K+通道蛋白等。敘述合理的是()A.水通道蛋白和K+通道蛋白的基本單位不同B.通道蛋白鑲在細(xì)胞膜磷脂雙分子層的表面C.腎小管主要借助水通道蛋白來重吸收水D.Na+可以借助K+通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞4.某同學(xué)從植物體內(nèi)提取某種(A),測定其熱穩(wěn)定性和耐酸性(用對酶活性的抑制率表示),得到下圖所示實驗結(jié)果。下列分析錯誤的是A.在50℃時,酶A降低了底物分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)時所需的能量B.在50~90℃時,酶的熱穩(wěn)定性與溫度呈負(fù)相關(guān)C.pH為3.4時的酶A的活性低于pH為3.6時的D.若酶A作為食品添加劑,宜選擇添加到中性或堿性食品中5.下列有關(guān)教材中相關(guān)實驗的敘述,錯誤的是()A.建立血糖調(diào)節(jié)模型實驗中涉及的模型種類有物理模型和概念模型B.探究酵母菌種群數(shù)量的變化時,應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾C.土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法D.浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境6.圖表示人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過程。有關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①中的RNA聚合酶能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.過程①中有磷酸二酯鍵的形成C.細(xì)胞核中可以發(fā)生過程①和②D.過程②最終合成的兩條異常多肽鏈結(jié)構(gòu)相同7.我國科研人員發(fā)現(xiàn)線粒體外膜蛋白FUNDCl能夠介導(dǎo)衰老、受損的線粒體通過自噬方式清除,在維持細(xì)胞線粒體穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。線粒體自噬可以抑制炎癥小體的激活從而抑制肝癌的發(fā)生。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.線粒體外膜蛋白FUNDCl在真核細(xì)胞中普遍存在B.FUNDCl缺失會引起受損線粒體在肝臟細(xì)胞中的積累C.與線粒體自噬過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有溶酶體和線粒體等D.通過敲除小鼠細(xì)胞內(nèi)的FUNDCl基因可以抑制小鼠肝癌的發(fā)生8.(10分)下列關(guān)于以洋蔥為實驗材料的敘述,不正確的是A.可以用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和吡羅紅甲基綠染色劑觀察核酸在細(xì)胞內(nèi)的分布情況B.滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞可觀察到原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,解離和染色后可觀察到染色體和葉綠體的形態(tài)D.低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)的洋蔥,其根部同時存在染色體數(shù)目正常和數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)豌豆(2n=14)的生長發(fā)育受赤霉素(GA)的影響,赤霉素能夠促進(jìn)豌豆莖伸長,缺乏赤霉素能導(dǎo)致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制(如下圖),研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中,偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題:(1)豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型,它們是通過基因突變形成的,這說明基因突變具有________________的特點,基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件________________(填“有”或“沒有”)明確的因果關(guān)系。(2)為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將_____________________________________進(jìn)行雜交。若F1表現(xiàn)為________________時,可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,進(jìn)一步將F1自交得F2,后代表現(xiàn)型及其比例為________________。(3)當(dāng)體細(xì)胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時,稱為單體(存活可育,染色體數(shù)為2n-1),這種變異屬于______________________變異,可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性,受一對等位基因控制,人為建立豌豆黃色子葉的單體系(染色體數(shù)為2n-1的全部類型),將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,當(dāng)某對雜交組合的后代出現(xiàn)___________________色子葉時,可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。10.(14分)干擾素是動物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥,但在體外保存相當(dāng)困難,若使其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸,則在-70℃的條件下可以保存半年。某科研小組欲用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,回答下列相關(guān)問題:(1)從上述資料可知,要使干擾素在體外保存時間延長,需要對蛋白質(zhì)的______________進(jìn)行改造,然后據(jù)其序列推測出相應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列,但是可能會設(shè)計出多種脫氧核苷酸序列,這是因為______________________________________。(2)對人工合成改造后的干擾素基因可以采用_____________技術(shù)進(jìn)行擴增,操作過程中將模板DNA加熱至90~95℃的目的是______________________________。(3)將改造好的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌還需要載體,載體必須具備_______________________(至少答出兩點)等特點,導(dǎo)入前需用Ca2+處理大腸桿菌,目的是________________________。(4)在生產(chǎn)蛋白質(zhì)方面,與基因工程相比,蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點是___________________。11.(14分)下圖為某海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關(guān)問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運用此方法要保證取樣時________________,避免摻雜任何主觀因素。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(3)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為________________;能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是________(用圖中字母表示)。(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長速率隨時間的變化如圖所示,在第十年時經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為________只。12.科研人員利用a,b,c三個不同的純種小麥抗病品系(由三個不同基因的突變導(dǎo)致)和純種感病品系進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:編號雜交組合F1F2①a×感病抗病抗病∶感病=3∶1②b×感病抗病抗病∶感病=3∶1③c×感病抗病抗病∶感病=3∶1④a×b抗病抗病⑤b×c抗病抗病∶感病=15∶1(1)由①②③可知,三種抗性性狀相對于感病性狀為________,其遺傳均符合________定律。(2)由④可知,a品系和b品系的抗性基因位于________對同源染色體上。F1中a品系和b品系的抗性基因分布在________上且這兩個基因所在染色體不發(fā)生________,結(jié)果F2全抗病。(3)若用①組和②組得到的F1雜交,后代抗病植株與感病植株的比例為________。(4)由⑤可知,b品系和c品系的抗性基因位于________對同源染色體上,F(xiàn)2抗病植株中純合子占________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
1、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。
2、免疫系統(tǒng)包括免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等)、免疫細(xì)胞(吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞)和免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子和溶菌酶等)?!驹斀狻緼、生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的,A錯誤;
B、免疫活性物質(zhì)由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞(如唾液腺細(xì)胞)合成、分泌,B錯誤;C、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成分泌蛋白,C錯誤;D、真核細(xì)胞的rRNA是在細(xì)胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄形成的,而核仁與核糖體RNA形成有關(guān),D正確。
故選D?!军c睛】本題考查細(xì)胞核的功能、核糖體的功能、免疫細(xì)胞和生長素的合成過程,意在考查學(xué)生理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,了解生長素的化學(xué)本質(zhì),識記免疫系統(tǒng)的組成,理解生長素的合成,難度不大。2、C【解析】
A植株與野生型雜交,后代全為野生型,所以A植株是隱性性狀,是由原來的顯性基因突變而來。根據(jù)題目信息結(jié)合分離和自由組合定律相關(guān)知識加以判斷?!驹斀狻緼、因為A植株與野生型雜交,后代全為野生型,所以A植株是隱性性狀,是由原來的顯性基因突變而來,所有的基因突變類型都可歸為生化突變,A正確;B、假設(shè)控制A、B植株突變的基因分別用A/a、B/b表示,由題干信息可知,A植株的基因型為aabb,B植株的基因型為AABB,所以子一代基因型為AaBb,所以子一代的表現(xiàn)型為矮生型且赤霉素含量與野生型相同,B正確;C、因為題干信息無法判斷兩對等位基因的位置,所以若兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則子一代的基因型為AaBb,自交后代中正常株高的基因型為A_bb,概率為3/4×1/4=3/16,即子二代中矮生型占13/16,若兩對等位基因位于一對同源染色體上,則子一代的基因型為AaBb,自交后代全為矮生型,C錯誤;D、A植株與野生型純合子雜交后的子一代基因型為Aabb,B植株與野生型純合子雜交后子一代基因型為AABb,不管兩對等位基因位于一對還是兩對同源染色體上。親本產(chǎn)生的配子類型及比例都相同,所以A植株與野生型純合子雜交后的子一代與B植株與野生型純合子雜交后子一代進(jìn)行雜交,后代中矮生型:正常株高=1:1,D正確。故選C。3、C【解析】
自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、水通道蛋白和K+通道蛋白的基本單位相同,都是氨基酸,A錯誤;B、通道蛋白貫穿細(xì)胞膜磷脂雙分子層,B錯誤;C、腎小管主要借助水通道蛋白來重吸收水,屬于協(xié)助擴散,C正確;D、通道蛋白運輸物質(zhì)具有特異性,所以Na+不能借助K+通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?,意在考查學(xué)生理解物質(zhì)運輸方式的特點,掌握相關(guān)實例。4、D【解析】
本題主要考查酶的作用機制,酶促反應(yīng)的影響因素和對實驗結(jié)果的分析,考査學(xué)生的理解能力和實驗與探究能力。從矩形圖中可以看出,隨著溫度的升高,酶的熱穩(wěn)定性升高;隨著PH值得升高,酶的耐酸性減低。【詳解】A.分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生反應(yīng)的活躍狀態(tài)時所窬的能量稱為活化能,酶的作用機制是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A項正確;B.由第一個實驗結(jié)果可知,在50?90℃時,溫度升髙對酶活性的抑制率增強,酶A的熱穩(wěn)定性與溫度呈負(fù)相關(guān),B項正確;C.由題圖可知,酶A在pH為3.4時的活性低于3.6時的,C項正確;D.由第二個實驗結(jié)果可知,酶活性隨pH的降低而降低,但酶在中性或堿性條件下的活性的大小是未知的,因此不能得出該酶宜添加在中性或堿性食品中的結(jié)論,D項錯誤。故選D。5、B【解析】
1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá),模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化的原理:在含糖的液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一個封閉容器內(nèi)的酵母菌種群,通過細(xì)胞計數(shù)可以測定封閉容器內(nèi)的酵母菌種群隨時間而發(fā)生的數(shù)量變化。3、統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法,豐富度的統(tǒng)計方法有兩種:一是記名計算法(指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目,一般用于個體較大,種群數(shù)量有限的群落);二是目測估計法(按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少,等級劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。4、探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實驗中,處理的方法有:浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時至一天(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理);②沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可?!驹斀狻緼、建立血糖調(diào)節(jié)模型實驗,模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型,之后在根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型,A正確;B、探究酵母菌種群數(shù)量的變化時,實驗前后形成自身對照,不需要設(shè)空白對照,B錯誤;C、豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法,C正確;D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境,D正確。故選B?!军c睛】本題綜合考查教材實驗,需要考生識記實驗原理、過程、結(jié)果和結(jié)論,在B選項中需要分析自變量是“時間”,所以不需要設(shè)置對照。6、C【解析】
據(jù)圖分析,圖示為人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過程,其中過程①表示致病基因的轉(zhuǎn)錄,成形的產(chǎn)物是mRNA;過程②表示翻譯,形成的是異常多肽鏈,圖示翻譯過程中核糖體是從右向左移動的。【詳解】A、過程①中的RNA聚合酶與DNA上的啟動子結(jié)合,因此其能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A正確;B、過程①表示轉(zhuǎn)錄,有磷酸二酯鍵的形成,B正確;C、過程②表示翻譯,發(fā)生在核糖體中,不在細(xì)胞核,C錯誤;D、過程②最終合成的兩條異常多肽鏈?zhǔn)且酝粋€mRNA為模板的,因此結(jié)構(gòu)相同,D正確。故選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,弄清楚兩個過程的模板、原料、產(chǎn)物、場所等基本條件,明確兩條多肽鏈的結(jié)構(gòu)是相同的,進(jìn)而結(jié)合選項分析答題。7、D【解析】
線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,根據(jù)線粒體自噬可以抑制炎癥小體的激活從而抑制肝癌的發(fā)生回答問題?!驹斀狻緼、真核細(xì)胞普遍存在線粒體,因此線粒體外膜蛋白FUNDCl在真核細(xì)胞中普遍存在,A正確;B、FUNDCl能夠介導(dǎo)衰老、受損的線粒體通過自噬方式清除,因此當(dāng)FUNDCl缺失會引起受損線粒體在肝臟細(xì)胞中的積累,B正確;C、線粒體自噬過程需要溶酶體中的水解酶發(fā)揮作用,并且需要線粒體提供能量,C正確;D、當(dāng)敲除小鼠細(xì)胞內(nèi)的FUNDCl基因后,則線粒體無法自噬,則不能抑制小鼠肝癌的發(fā)生,D錯誤。故選D。8、C【解析】
1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.濃度差越大,細(xì)胞失水也多,質(zhì)壁分離現(xiàn)象越明顯。3、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片制作的步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片?!驹斀狻緼、可用人口腔上皮細(xì)胞或洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實驗材料,利用吡羅紅甲基綠染色劑染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,A正確;B、滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞會發(fā)生滲透失水,使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,B正確;C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,解離和染色后可觀察到染色體的形態(tài)和分布,但根尖分生區(qū)細(xì)胞不存在葉綠體,C錯誤;D、低溫抑制分裂過程中紡錘體的形成,但只有部分細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,D正確。故選C?!军c睛】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。二、非選擇題9、不定向沒有這兩株矮莖豌豆全為高莖高莖∶矮莖=9∶7染色體數(shù)目綠【解析】
(1)根據(jù)題圖判斷植株同時具有A和B基因才能合成赤霉素,表現(xiàn)為正常植株。(2)根據(jù)“單基因突變植株”判斷兩個矮株均只有一對隱性純合基因。【詳解】(1)基因突變具有普遍性、隨機性、不定向、自然狀態(tài)下發(fā)生頻率低等特點。SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點,基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件沒有明確的因果關(guān)系。(2)據(jù)圖可知,同時具有A和B基因才可以進(jìn)行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應(yīng)含有一對隱性的純合基因(AAbb或aaBB)。確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將兩株矮莖進(jìn)行雜交,若這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,F(xiàn)1基因型為AaBb,可以合成赤霉素,表現(xiàn)為髙莖。F1自交得F2,F(xiàn)2中共有9種基因型,表現(xiàn)型及其比例為高莖∶矮莖=9∶7。(3)體細(xì)胞缺失一對同源染色體中的一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異中的個別染色體數(shù)目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中,黃色基因可能位于成對的同源染色體上,也可能位于成單的染色體上。將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,已知黃色對綠色為顯性,若黃色基因位于成對的染色體上,則后代全為雜合子,子葉表現(xiàn)型為黃色;若黃色基因位于成單的染色體上,則雜交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,子葉綠色∶子葉黃色=1∶1,因此,若某對雜交組合的后代出現(xiàn)綠色子葉時,說明純合黃色親本只含有一個黃色基因,即控制子葉顏色的基因位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上?!军c睛】本題考查遺傳定律、染色體變異、植物激素調(diào)節(jié),考查遺傳規(guī)律的應(yīng)用和對染色體變異類型的理解。解答此題,可根據(jù)題圖判斷正常植株的基因型,根據(jù)親代可能的基因型推測后代的基因型和表現(xiàn)型比例。10、氨基酸密碼子具有簡并性(存在多種密碼子決定同一種氨基酸的現(xiàn)象)PCR將雙鏈DNA解旋為單鏈能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定存在、具有多個限制酶切割位點、具有標(biāo)記基因使大腸桿菌細(xì)胞成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞可生產(chǎn)出自然界中不存在的蛋白質(zhì)【解析】
1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))2、基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)【詳解】(1)根據(jù)題干信息,改造后的干擾素與原來相比,分子上的一個半胱氨酸變成了絲氨酸,因此是對蛋白質(zhì)的氨基酸進(jìn)行改造,然后根據(jù)氨基酸序列推測出相應(yīng)的mRNA序列,進(jìn)而推測出基因的脫氧核苷酸序列。由于密碼子具有簡并性,因此推測出的脫氧核苷酸序列可能不止一種。(2)對基因進(jìn)行體外擴增可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)中將模板DNA加熱至90~95℃的目的是使雙鏈DNA解旋為單鏈。(3)載體應(yīng)該具備能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定存在、具有多個限制酶切割位點、具有標(biāo)記基因等特點;導(dǎo)入目的基因前用Ca2+處理大腸桿菌,是為了使大腸桿菌成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞。(4)基因工程在原則上只能生產(chǎn)出自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可生產(chǎn)出自然界中不存在的蛋白質(zhì)?!军c睛】本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求考生識記蛋白質(zhì)工程的原理及操作途徑,能與基因工程進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、隨機取樣水平第三和第四營養(yǎng)級×100%630【解析】
1、群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。2、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%?!驹斀狻浚?)調(diào)查植物的豐富度和種群密度采用樣方法,要注意隨機取樣(降低取樣誤差)。(2)由于低潮帶、高潮帶和超高潮帶的土壤濕度不同,因此應(yīng)種植不同特性的植物,這主要體現(xiàn)了種群的水平結(jié)構(gòu)。(3)圖中沙氏變色蜥在不同的食
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