寧夏銀川市六盤山高級中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期期中試題B卷含解析

PAGE38-寧夏銀川市六盤山高級中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期期中試題（B卷）（含解析）一、選擇題1.下列可以作為生命系統(tǒng)基本層次的生物是()A.病毒 B.蛋白質(zhì) C.大腸桿菌 D.豌豆【答案】C【解析】【詳解】A、生命系統(tǒng)最基本的層次是細(xì)胞，其他非細(xì)胞結(jié)構(gòu)或多細(xì)胞生物體均不是生命系統(tǒng)的基本層次，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)屬于大分子化合物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、大腸桿菌屬于單細(xì)胞生物，屬于細(xì)胞層次，C正確；D、豌豆是多細(xì)胞生物個(gè)體，屬于個(gè)體層次，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查生命系統(tǒng)的基本層次，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問要點(diǎn)的實(shí)力。2.從細(xì)胞水平來說，多細(xì)胞生物體能夠進(jìn)行正常的生長、發(fā)育的緣由是（）A.受精卵的分裂 B.細(xì)胞的增殖C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的增殖和分化【答案】D【解析】【分析】1．細(xì)胞增殖是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)；2．細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ).在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程?！驹斀狻可矬w的生長主要通過細(xì)胞增殖來體現(xiàn)，發(fā)育主要通過細(xì)胞分化來體現(xiàn)；ABC錯(cuò)誤，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】結(jié)合細(xì)胞增殖和分化的意義分析選項(xiàng)。3.下列能完成一切生理功能的細(xì)胞是（）A.變形蟲 B.受精卵 C.人的紅細(xì)胞 D.根毛細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必需依靠于活細(xì)胞才能存活；單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物有多種細(xì)胞組成，每個(gè)細(xì)胞既能完成確定的生命活動(dòng)，又能相互協(xié)作共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，且每個(gè)正常細(xì)胞都有一套完整的遺傳信息?！驹斀狻緼、變形蟲是單細(xì)胞生物，依靠單個(gè)細(xì)胞即可完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，A符合題意；B、受精卵是多細(xì)胞生物的其中一個(gè)細(xì)胞，不能完成一切生理功能，B不符合題意；C、人的紅細(xì)胞是多細(xì)胞生物的其中一個(gè)細(xì)胞，不能完成一切生理功能，C不符合題意；D、根毛細(xì)胞是多細(xì)胞生物的其中一個(gè)細(xì)胞，不能完成一切生理功能，D不符合題意。故選A。4.下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡潔到困難的正確依次是（）①西瓜②血液③神經(jīng)元④梨樹⑤核酸⑥HIV⑦某池塘中的全部的魚⑧一片森林中的全部楊樹⑨一片楊樹林⑩被污染的培育基中全部生物A.⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)：從生物圈到各種生態(tài)系統(tǒng)，從大大小小的群體到每個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，個(gè)體水平以下是組成個(gè)體的器官、組織，直至細(xì)胞，簡而言之，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻竣傥鞴鲜侵参锏墓麑?shí)，屬于生殖器官；②血液結(jié)締組織；③神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞；④梨樹是植物體；⑤核酸是生命體內(nèi)重要的有機(jī)大分子；⑥HIV是艾滋病病毒；⑦某池塘中的全部的魚含多個(gè)種群；⑧一片森林中的全部楊樹屬于種群；⑨一片楊樹林是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；⑩被污染的培育基中全部生物屬于群落；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡潔到困難的依次應(yīng)為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)；故以上正確依次為③②①④⑧⑩⑨；故選A?！军c(diǎn)睛】了解生命系統(tǒng)的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵。5.在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是A.成形的細(xì)胞核 B.核糖體C.葉綠體 D.細(xì)胞壁【答案】B【解析】【分析】單細(xì)胞生物可能是真核生物，也可能是原核生物，可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是植物細(xì)胞?！驹斀狻緼、依據(jù)有無成形的細(xì)胞核可以區(qū)分該生物是真核生物還是原核生物，A不符合題意；B、全部的細(xì)胞生物均含有核糖體，B符合題意；C、依據(jù)是否含有葉綠體，可以區(qū)分它是動(dòng)物還是植物，C不符合題意；D、依據(jù)有無細(xì)胞壁，可以區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞，D不符合題意。故選B。6.下列有機(jī)物的鑒定試驗(yàn)中，導(dǎo)致試驗(yàn)失敗的操作是（）A.鑒定還原糖時(shí)，60℃B.鑒定脂肪時(shí)，在花生種子勻漿中滴加染液后，干脆進(jìn)行視察C.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中D.鑒定淀粉時(shí)，干脆把碘液加入到淀粉樣液中【答案】C【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變更為磚紅色(沉淀)，斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否，而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)；(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定，呈橘黃色(或紅色)?！驹斀狻緼、鑒定還原糖時(shí)，須要60℃水浴加熱，AB、鑒定脂肪時(shí)，在花生種子勻漿中滴加染液后，干脆進(jìn)行視察，可以視察到顏色反應(yīng)，B正確

C、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脲試劑A和B液須要分開運(yùn)用，混合運(yùn)用會(huì)導(dǎo)致試驗(yàn)失敗，C錯(cuò)誤；D、鑒定淀粉時(shí)，干脆把碘液加入到淀粉樣液中，可以視察到藍(lán)色反應(yīng)，D正確；故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)合生物組織中化合物的鑒定過程分析選項(xiàng)。7.仙人掌有“沙漠英雄花”的美譽(yù)，其細(xì)胞中含量最多的化合物是（）A.水 B.蛋白質(zhì) C.脂質(zhì) D.糖類【答案】A【解析】【詳解】組成細(xì)胞的化合物中，水占細(xì)胞鮮重的含量最多，A正確。故選A。8.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞試驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（

）A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.大腸桿菌細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)鑲嵌在其中。哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核，常用來作為提取細(xì)胞膜的材料。【詳解】A、人肝細(xì)胞含有細(xì)胞器膜和核膜，大于2倍，A錯(cuò)誤；B、蛙是兩棲動(dòng)物，紅細(xì)胞含有細(xì)胞器膜和核膜，大于2倍，B錯(cuò)誤；C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞含有細(xì)胞器膜和核膜，將細(xì)胞中的全部磷脂提取出來，鋪成單分子層的面積大于細(xì)胞膜表面積的2倍，C錯(cuò)誤；D、大腸桿菌屬于原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒有其他膜結(jié)構(gòu)，所以磷脂分子的面積是細(xì)胞膜表面積的兩倍，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒有核膜和細(xì)胞器膜，再依據(jù)題干要求作出精確的推斷即可。9.細(xì)胞蒼老的緣由中，能被大家普遍接受的是（）①生物體生命活動(dòng)中產(chǎn)生了大量可以攻擊破壞細(xì)胞內(nèi)生物分子的自由基造成的②細(xì)胞中的養(yǎng)分物質(zhì)無法正常供應(yīng)造成的③細(xì)胞中產(chǎn)生的代謝廢物大量積累所致④染色體上的端粒不斷被“截短”造成的A.①③ B.①④ C.②④ D.①③④【答案】B【解析】【分析】1．蒼老細(xì)胞的特征：(1)細(xì)胞內(nèi)水分削減，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；(2)細(xì)胞膜通透性功能變更，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞蒼老漸漸累積；(4)有些酶的活性降低；(5)呼吸速度減慢，新陳代謝減慢；2、關(guān)于蒼老機(jī)制的探討，目前被大家普遍接受的是自由基學(xué)說和端粒學(xué)說?！驹斀狻筷P(guān)于蒼老機(jī)制的探討，目前被大家普遍接受的是自由基學(xué)說(生物體生命活動(dòng)中產(chǎn)生了大量自由基造成的)和端粒學(xué)說(染色體上的端粒不斷被“截短”造成的)，①④正確；細(xì)胞中的養(yǎng)分物質(zhì)無法正常供應(yīng)和細(xì)胞中產(chǎn)生的代謝廢物大量積累是蒼老細(xì)胞的特征，②③錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】結(jié)合細(xì)胞蒼老的特征及蒼老機(jī)制的探討分析選項(xiàng)。10.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是()A.該分子中含有198個(gè)肽鍵B.這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基C.合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對分子質(zhì)量削減了3580D.該蛋白質(zhì)中至少含有2個(gè)—NH2【答案】D【解析】【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量-脫去水分子數(shù)×18．

3、分析題圖：題圖是一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，該蛋白質(zhì)分子含有2條肽鏈，兩條肽鏈間含有1個(gè)肽鍵（位于第70位氨基酸的R基和第165位氨基酸的R基之間）．【詳解】A、依據(jù)題意和圖示分析可知該蛋白質(zhì)分子含有兩條肽鏈并且兩條肽鏈間有一個(gè)肽鍵連接，所以鏈內(nèi)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=200-2=198個(gè)，鏈間肽鍵1個(gè)，該蛋白質(zhì)分子共有的肽鍵數(shù)=198+1=199個(gè)，A錯(cuò)誤；

B、每個(gè)氨基酸分子至少含有1個(gè)氨基，由于該蛋白質(zhì)分子的兩條肽鏈間的肽鍵（1個(gè)）是由第70位氨基酸R基上的氨基和第165位氨基酸R基上的羧基形成的，所以構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的200個(gè)氨基酸中至少具有的氨基數(shù)=200+1=201個(gè)，B錯(cuò)誤；

C、由以上A的分析知該蛋白質(zhì)分子共有199個(gè)肽鍵，所以由200個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)為199個(gè)，合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對分子質(zhì)量削減199×18=3582，C錯(cuò)誤；

D、由于一條肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，而該蛋白質(zhì)具有兩條肽鏈，所以該蛋白質(zhì)至少含有的-NH2數(shù)=肽鏈數(shù)=2個(gè)，D正確。11.下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及復(fù)原”試驗(yàn)時(shí)所視察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（）A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞原生質(zhì)層B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分別狀態(tài)，此時(shí)6處濃度確定大于7處的濃度C.圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別過程中，其顏色漸漸變淺D.圖中1是細(xì)胞壁，6中充溢了細(xì)胞外界溶液【答案】D【解析】【分析】（1）據(jù)圖分析，1表示細(xì)胞壁，2表示細(xì)胞膜，3表示細(xì)胞核，4表示液泡膜，5表示細(xì)胞質(zhì)，6表示細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的外界溶液，7表示液泡；（2）成熟的植物細(xì)胞有一大液泡，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡漸漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁漸漸分別開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分別?！驹斀狻緼、圖中2細(xì)胞膜、4液泡膜、5細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成原生質(zhì)層，相當(dāng)于半透膜，A錯(cuò)誤；B、6處的濃度大于7處的濃度，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別，6處的濃度小于7處的濃度，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別的復(fù)原，6處的濃度等于7處的濃度，細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡，B錯(cuò)誤；C、7表示液泡，內(nèi)有紫色色素，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡中的水不斷流失從而使顏色漸漸加深，C錯(cuò)誤；D、圖中1是細(xì)胞壁，由纖維素和果膠組成，具有全透性，則6中充溢了蔗糖溶液，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】結(jié)合“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及復(fù)原”試驗(yàn)的植物細(xì)胞變更分析題圖和選項(xiàng)。12.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A.在體外培育時(shí)，癌變細(xì)胞中線粒體數(shù)量一般比正常細(xì)胞多B.葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATPC.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸無關(guān)D.細(xì)胞膜內(nèi)表面的糖蛋白具有信息識別、愛護(hù)和潤滑的功能【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，外側(cè)含有糖蛋白，具有識別、潤滑等作用。線粒體是有氧呼吸的主要場所，葉綠體是光合作用的場所?！驹斀狻緼、癌變細(xì)胞代謝較旺盛，故線粒體較正常細(xì)胞多，A正確；B、葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜可以合成ATP，葉綠體的類囊體薄膜可以合成ATP，葉綠體內(nèi)膜不能，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞骨架與細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè)，D錯(cuò)誤。故選A。13.下列關(guān)于高倍鏡視察人口腔上皮細(xì)胞線粒體的試驗(yàn)說法不正確的是（）A.牙簽消毒、試驗(yàn)前漱口都是為了保證該試驗(yàn)的精確性B.制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的溶液，在高倍鏡下干脆視察到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色C.假如改用植物的根尖細(xì)胞也能做該試驗(yàn)D.在電子顯微鏡下視察可以看到線粒體有2層膜結(jié)構(gòu)【答案】B【解析】【分析】視察葉綠體和線粒體：1.試驗(yàn)原理：(1)葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞，呈綠色，扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)中，可用高倍顯微鏡視察其形態(tài)和分布；(2)線粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，無色，成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等；(3)健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。通過染色，可在高倍顯微鏡下視察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布；2.試驗(yàn)操作：制作臨時(shí)裝片→低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)→高倍顯微鏡下視察；3.特殊提示：(1)試驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)；(2)用口腔上皮細(xì)胞視察線粒體時(shí)，要漱凈口腔，防止食物碎屑對視察物像的干擾；(3)線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不勻稱，線粒體在需能多的部位分布多，葉綠體在葉的向光面分布多?！驹斀狻緼、試驗(yàn)前對牙簽消毒、漱口都是為了保證該試驗(yàn)的精確性，A正確；

B、人體口腔上皮細(xì)胞中的線粒體，要用健那綠染色后才能看到藍(lán)綠色，B錯(cuò)誤；

C、假如改用植物的根尖細(xì)胞做該試驗(yàn)，也是可以的，因?yàn)楦庖埠休^多的線粒體，C正確；D、線粒體具有雙層膜，即4層磷脂分子層，但這屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在電子顯微鏡下可以視察到，D正確；故選B?！军c(diǎn)睛】結(jié)合視察葉綠體和線粒體的試驗(yàn)原理、試驗(yàn)步驟和留意事項(xiàng)等分析選項(xiàng)。14.下列有關(guān)質(zhì)壁分別與復(fù)原的敘述正確的是（）A.能否發(fā)生質(zhì)壁分別與復(fù)原可作為推斷動(dòng)物細(xì)胞是否為活細(xì)胞的依據(jù)B.發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞，細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的液體為清水C.在質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗(yàn)中，可將細(xì)胞中液泡體積的變更作為視察指標(biāo)D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放在0.3g【答案】C【解析】【分析】質(zhì)壁分別是指原生質(zhì)體與細(xì)胞壁分別，質(zhì)壁分別發(fā)生的條件：(1)具有生物活性的成熟的植物細(xì)胞；(2)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度；(3)原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁。【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，無論是活的動(dòng)物細(xì)胞還是死的動(dòng)物細(xì)胞，都不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞壁具有全透性，原生質(zhì)層具有選擇透過性，發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞，細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的液體為細(xì)胞外的溶液，B錯(cuò)誤；C、在質(zhì)壁分別和質(zhì)壁分別復(fù)原過程中，主要視察細(xì)胞中液泡體積的變更，即原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的位置，C正確；D、根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡，質(zhì)壁分別不明顯，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)合植物細(xì)胞質(zhì)壁分別的試驗(yàn)詳細(xì)內(nèi)容分析選項(xiàng)。15.把蠶豆植株放在潮濕的空氣中照光一段時(shí)間后，取蛋豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中視察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，接著視察，結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是（A.保衛(wèi)細(xì)胞由于失水，從而導(dǎo)致氣孔開放B.葉片在清水中蒸騰作用減弱導(dǎo)致氣孔開放C.蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉D.蔗糖溶液中保衛(wèi)細(xì)胞因失水而形態(tài)發(fā)生變更，從而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉【答案】D【解析】【分析】由圖可以看出，在清水中氣孔開放，在蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉。質(zhì)壁分別的緣由分析：外因：外界溶液濃度>細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分?！驹斀狻緼、先在清水中視察，發(fā)覺保衛(wèi)細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔開放，可推想在清水中細(xì)胞吸水使氣孔開放，A錯(cuò)誤；B、在清水中細(xì)胞吸水膨脹，導(dǎo)致氣孔開放，B錯(cuò)誤；C、在蔗糖溶液中，細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水，保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】結(jié)合細(xì)胞失水和吸水的原理及氣孔開閉的原理分析選項(xiàng)。16.正確選擇試驗(yàn)材料和方法是得出正確結(jié)論的前提，下列有關(guān)試驗(yàn)材料或方法的選擇，正確的是（）A.利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型——概念模型B.人鼠細(xì)胞融合試驗(yàn)探討生物膜的流淌性——熒光標(biāo)記法C.提取并探討細(xì)胞膜的化學(xué)成分——公雞的成熟紅細(xì)胞D.視察葉綠體和線粒體——人口腔上皮細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】1．選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作試驗(yàn)材料的緣由：(1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩，而且無細(xì)胞壁的支持、愛護(hù)，細(xì)胞易吸水漲破。(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，易用離心分別法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜。2．模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對相識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的;有的借助詳細(xì)的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式許多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)相識對象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的聞名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型?！驹斀狻緼、利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型——物理模型，A錯(cuò)誤；B、人鼠細(xì)胞融合試驗(yàn)探討生物膜的流淌性——熒光標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；C、雞不是哺乳動(dòng)物，其成熟的紅細(xì)胞中有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾，不相宜用于制備細(xì)胞膜，因此提取并探討細(xì)胞膜的化學(xué)成分時(shí)應(yīng)當(dāng)選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞(無細(xì)胞核和細(xì)胞器)，C錯(cuò)誤；D、口腔上皮細(xì)胞不含葉綠體，不能用于視察葉綠體，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】結(jié)合細(xì)胞膜提取的材料的選取、模型構(gòu)建等學(xué)問分析選項(xiàng)。17.下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述中，正確的是（）A.英國科學(xué)家普里斯特利，通過試驗(yàn)發(fā)覺植物可以汲取釋放B.魯賓和卡門用同位素示蹤法發(fā)覺光合作用釋放的來自于水C.施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說揭示了全部生物都是由細(xì)胞發(fā)育面來D.恩格爾曼用同位素示蹤法發(fā)覺光合作用的場所是葉綠體【答案】B【解析】【分析】1．魯賓和卡門通過同位素分別標(biāo)記H218O和C18O2，發(fā)覺只有標(biāo)記H218O的一組產(chǎn)生的O2中有標(biāo)記，兩組比照說明光合作用釋放的氧氣全部來自水；2．細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出，細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：a、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成；b、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；c、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生；3．英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)覺者并且是命名者；魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”，認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充.細(xì)胞學(xué)說闡明白生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一。【詳解】A、英國科學(xué)家普里斯特利，通過試驗(yàn)發(fā)覺植物可以更新空氣，但是不能明確更新的是何種成分，A錯(cuò)誤；B、魯賓和卡門通過同位素分別標(biāo)記H218O和C18O2，兩組比照說明光合作用釋放的氧氣全部來自水，B正確；C、施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說揭示了一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，C錯(cuò)誤；D、恩格爾曼利用好氧細(xì)菌的特性發(fā)覺光合作用的場所是葉綠體，D錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】結(jié)合光合作用過程的發(fā)覺歷程、細(xì)胞學(xué)說的建立分析選項(xiàng)。18.下列關(guān)于分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.分泌的方式是胞吐，須要細(xì)胞呼吸供應(yīng)ATPB.分泌過程說明白細(xì)胞膜具有確定流淌性C.該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變D.參加該過程的具膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)"出芽"形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還須要線粒體供應(yīng)能量?！驹斀狻緼、分泌蛋白分泌的方式是胞吐，須要細(xì)胞呼吸供應(yīng)ATP，A正確；B、分泌蛋白的分泌過程說明白細(xì)胞膜具有確定流淌性，B正確；C、該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變，C正確；D、核糖體是無膜的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】結(jié)合分泌蛋白合成與分泌過程分析選項(xiàng)。19.關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是（）A.探究酶的高效性時(shí)，自變量可以是酶的種類B.探究淀粉酶的專一性時(shí)，自變量只能是酶的種類C.ATP中含有核糖，形成時(shí)須要酶的催化：酶中可能含核糖，形成時(shí)須要消耗ATPD.酶須要在核糖體上合成，ATP在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體等場所合成【答案】C【解析】【分析】1．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA；2．酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫柔的特性；3．ATP是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵；4．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中：①能量來源不同：ATP水說明放的能量來自高能磷酸鍵的化學(xué)能、并用于生命活動(dòng)，合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用：②場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處，ATP合成在線粒體、葉綠體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、探究酶的高效性時(shí)，自變量是酶和無機(jī)催化劑，A錯(cuò)誤；B、在“探究酶的專一性”試驗(yàn)中，自變量是酶的種類或底物的種類，B錯(cuò)誤；C、ATP中含有核糖，形成時(shí)須要酶的催化；酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，故其中可能含核糖，形成時(shí)須要消耗ATP，C正確；D、蛋白質(zhì)類的酶在核糖體上合成，RNA類的酶主要在細(xì)胞核內(nèi)合成，D錯(cuò)誤；故選C。【點(diǎn)睛】結(jié)合酶的本質(zhì)和特性、ATP的結(jié)構(gòu)及生成分析選項(xiàng)。20.下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分別”試驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分B.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞C.胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最快D.濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬是因其溶解度最大【答案】D【解析】【詳解】AB.加入二氧化硅有助于研磨得充分，加入少許碳酸鈣可防止在研磨時(shí)色素被破壞，A、B正確；C.胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最快，C正確；D.濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬是因其含量最多，D錯(cuò)誤。故選D。21.某小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究試驗(yàn)（如圖）下列分析錯(cuò)誤的是（）A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生的結(jié)果B.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中C.若試管中的水換成冷水，氣泡產(chǎn)生速率下降D.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境【答案】B【解析】【分析】本題是酵母菌的無氧呼吸過程和探究溫度對無氧呼吸過程的影響，酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧的條件下進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精，溫度通過影響酶的活性而影響細(xì)胞呼吸的速率?！驹斀狻緼、酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果，A正確；B、被無氧呼吸分解的葡萄糖中的能量，一部分釋放出來，另一部存留在酒精中，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，B錯(cuò)誤；C、試管中的水換成冷水，溫度下降，酶活性降低，細(xì)胞呼吸的速率減慢，氣泡釋放的速度下降，C正確；D、分析題圖可知，試管中加水的目的是排出空氣，制造無氧環(huán)境，D正確；故選B。【點(diǎn)睛】結(jié)合酵母的無氧呼吸過程及溫度對酶活性的影響從而影響無氧呼吸速率分析選項(xiàng)。22.下圖中的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線，下列相關(guān)敘述正確的是A.E1是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線B.E2是酶促反應(yīng)的活化能，B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線C.E3是酶促反應(yīng)的活化能，B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線D.E2是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線【答案】D【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫柔的特性。3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率，在底物足夠，其它條件不變的狀況下，酶濃度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，但酶不能改變更學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)?！驹斀狻糠治銮€可知，左圖中的E2和E3是化學(xué)反應(yīng)所須要的活化能，由于酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使酶促反應(yīng)速率提高，轉(zhuǎn)化率也提高，因此E2是酶促反應(yīng)所須要的活化能，對應(yīng)的A、C曲線是酶促反應(yīng)曲線；E3是非酶促反應(yīng)所須要的活化能，對應(yīng)的B、D曲線是非酶促反應(yīng)曲線，故選D。23.下面有關(guān)細(xì)胞增殖、分化、蒼老和癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物細(xì)胞有絲分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的DNA經(jīng)復(fù)制后平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞中B.細(xì)胞分化是細(xì)胞中的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.癌變是在致癌因子的作用下，細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因和抑癌基因的過程D.細(xì)胞分化、蒼老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變更【答案】C【解析】【分析】【詳解】正常的體細(xì)胞中含有原癌基因和抑癌基因，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)整細(xì)胞周期，限制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程，抑癌基因主要是阻擋細(xì)胞不正常的增殖。環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞，C錯(cuò)誤。24.下列與水有關(guān)的敘述中，正確的是（）A.細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解B.人體由于花粉過敏，使毛細(xì)血管壁通透性降低，水分等物質(zhì)大量積累在細(xì)胞間隙導(dǎo)致組織水腫C.假如白天用含18O的水澆花草，四周空氣中的、和中都可能檢測出18OD.種子收獲后，曬干過程中散失的水分是結(jié)合水【答案】C【解析】【分析】1．呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種，反應(yīng)物都以葡萄糖為主：有氧呼吸的物質(zhì)變更葡萄糖在第一階段生成丙酮酸和[H]，丙酮酸和水在其次階段生成二氧化碳和[H]，所用[H]氧氣在第三階段生成水，三個(gè)階段都釋放能量。無氧呼吸的物質(zhì)變更葡萄糖生成乳酸或者是酒精和二氧化碳；2．光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段：光反應(yīng)物質(zhì)變更有水被分解成H和氧氣，ATP的合成暗反應(yīng)物質(zhì)變更有二氧化碳被C5固定生成C3，C3被[H]還原生成C5和葡萄糖等有機(jī)物；3．過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作快速、反應(yīng)劇烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)峻損傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。4．自由水又稱體相水，滯留水。不被植物細(xì)胞內(nèi)膠體顆?；虼蠓肿铀?、能自由移動(dòng)、并起溶劑作用的水；結(jié)合水是水在生物體和細(xì)胞內(nèi)的存在狀態(tài)之一，是吸附和結(jié)合在有機(jī)固體物質(zhì)上的水，主要是依靠氫鍵與蛋白質(zhì)的極性基（羧基和氨基）相結(jié)合形成的水膠體。自由水：①良好的溶劑；②運(yùn)輸養(yǎng)分物質(zhì)和新陳代謝產(chǎn)生的廢物；③代謝的原料（如光合作用和細(xì)胞呼吸）；④維持細(xì)胞的正常形態(tài)；結(jié)合水：細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分；水的存在形式與代謝的關(guān)系：自由水/結(jié)合水的比值上升，生物體的新陳代謝旺盛，生長快速，反之，代謝緩慢，但抗逆性增加。【詳解】A、細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段有水生成，其次階段有水分解，A錯(cuò)誤；B、花粉過敏，使血管通透性上升，水分大量積累在細(xì)胞間隙，導(dǎo)致組織水腫，B錯(cuò)誤；C、白天用含有18O的水澆花草，通過植物蒸騰作用，含有18O的水進(jìn)入空氣，植物光合作用光反應(yīng)階段分解水，產(chǎn)生含有18O的氧氣，植物利用含有18O的水進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生含有18O的二氧化碳，C正確；D、種子曬干過程中散失的水分主要是自由水，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)合有氧呼吸和光合作用過程的物質(zhì)變更、過敏反應(yīng)的原理、植物的蒸騰作用、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。25.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（）A.細(xì)胞生長，細(xì)胞表面積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率增加B.細(xì)胞分化，細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變，蛋白質(zhì)種類變更C.細(xì)胞癌變，基因發(fā)生突變，細(xì)胞膜上的糖蛋白削減，細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持【答案】A【解析】【分析】生物的生長主要是指細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)量的增加，細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。

細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。

細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。

細(xì)胞凋亡是由基因所確定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程；在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過細(xì)胞凋亡完成的；細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵擋外界各種因素的干擾都起著特別關(guān)鍵的作用。【詳解】A、細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，表面積與體積之比即相對表面積下降，物質(zhì)交換效率降低，A錯(cuò)誤。

B、細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，使不同的細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄狀況不同而出現(xiàn)不同的mRNA，合成不同的蛋白質(zhì)，但此過程并沒有變更細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，B正確。

C、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果，涉及多個(gè)基因的突變，細(xì)胞膜上糖蛋白削減是癌變細(xì)胞的特征之一，因而癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移，C正確。

D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在基因的限制下主動(dòng)結(jié)束生命的過程，對于多細(xì)胞個(gè)體生物體完成正常發(fā)育具有重要意義，有利于個(gè)體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持，D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系實(shí)力，是基礎(chǔ)學(xué)問考試的志向題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶。26.某愛好小組設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)裝置若干組，在室溫25℃下進(jìn)行了一系列的試驗(yàn)，下列對試驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果的敘述，正確的是（A.若X溶液為緩沖液并賜予光照，液滴移動(dòng)距離可表示真光合速率B.若X溶液為溶液并將裝置遮光處理，液滴右移C.若X溶液為清水并賜予相宜的光照，光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí)，液滴不移動(dòng)D.若X溶液為清水并將植物更換為萌發(fā)的經(jīng)表面消毒的油菜種子，液滴左移【答案】D【解析】【分析】在光照下，若X是二氧化碳緩沖液，液滴移動(dòng)的距離可以表示光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣的差；黑暗處理時(shí)，若X是氫氧化鈉，液滴移動(dòng)的距離可以表示消耗的氧氣量，黑暗下，若X是清水，液滴移動(dòng)的距離表示二氧化碳釋放量與氧氣消耗量的差值?！驹斀狻緼、若X溶液為CO2緩沖液并賜予光照，液滴移動(dòng)距離可表示凈光合速率，A錯(cuò)誤；B、若X溶液為NaOH溶液并將裝置遮光處理，植物進(jìn)行有氧呼吸會(huì)消耗氧氣，故液滴左移，B錯(cuò)誤；C、清水既不汲取和釋放O2，也不汲取和釋放CO2，X溶液為清水并賜予光照，光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí)，呼吸作用產(chǎn)生的CO2全部被光合作用所用，光合作用產(chǎn)生的O2除滿意呼吸作用所用外，又釋放到細(xì)胞外，同時(shí)從細(xì)胞外汲取CO2，但是密閉小室中的CO2量有限，限制釋放的O2量和汲取的CO2量相等，液滴不移動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、若X溶液為清水并將植物更換為萌發(fā)的經(jīng)表面消毒的油菜種子，呼吸底物主要為脂肪，消耗的氧氣大于產(chǎn)生的二氧化碳量，故液滴左移，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】結(jié)合呼吸作用和光合作用的過程分析選項(xiàng)。27.關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.“一次施肥不能太多”，避開土壤溶液濃度過高，引起燒苗現(xiàn)象B.“低溫、干燥、無O2儲(chǔ)存種子”，更能降低細(xì)胞呼吸，削減有機(jī)物的消耗C.“正其行，通其風(fēng)”，能為植物供應(yīng)更多的CO2提高光合作用速率D.“輪作”，是利用了不同作物根系對礦質(zhì)養(yǎng)分元素的汲取是有差異的，從而避開土壤肥力下降【答案】B【解析】【分析】光合作用的影響因素有：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等?！驹斀狻緼、一次施肥太多，會(huì)導(dǎo)致土壤溶液濃度過高，細(xì)胞失水，引起燒苗現(xiàn)象，A正確；B、儲(chǔ)存種子須要在低溫、干燥、低氧的環(huán)境中，B錯(cuò)誤；C、“正其行，通其風(fēng)”，能為植物供應(yīng)更多的CO2提高光合作用速率，C正確；D、“輪作”，即交替種植不同的作物，可以利用不同作物根系對礦質(zhì)養(yǎng)分元素的汲取的差異性，避開土壤肥力下降，D正確。故選B。28.依據(jù)細(xì)胞中DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)削減【答案】D【解析】【詳解】A、乙組細(xì)胞的DNA含量為2C～4C，說明該組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制，A正確；B、由圖可知分裂間期的細(xì)胞數(shù)目多于分裂期，說明細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長，B正確；C、丙組包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞，其中只有后期的細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，C正確；D、甲組包括G1期和末期的細(xì)胞，所以將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增多，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】分析柱形圖：甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C，包括G1期和末期的細(xì)胞；乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C～4C，均為S期細(xì)胞；丙組細(xì)胞中的DNA含量為4C，包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞。29.表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細(xì)胞，圖1細(xì)胞中有8條染色單體B.完成圖2中C→D段變更的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的狀況D.圖3中a可對應(yīng)圖2中的B→C段；圖3中c對應(yīng)圖2中的A→B段【答案】D【解析】分析圖1：圖示細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期；分析圖2：圖示表示每條染色體上DNA含量變更，其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個(gè)變?yōu)?個(gè)，是由于間期DNA的復(fù)制；BC段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子，處于有絲分裂前期和中期；CD表示每條染色體上的DNA由2個(gè)變?yōu)?個(gè)，是由于后期著絲點(diǎn)的分裂；分析圖3：a、c表示染色體：DNA=1：1；b表示染色體：DNA=1：2；d表示染色體：DNA=2：1，這種狀況不存在。圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂中期，含有4條染色體，8條染色單體，對應(yīng)于圖2中B→C段，A正確；圖2中C→D段變更是由于有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂引起的，B正確；圖3中d表示染色體：DNA=2：1，這中狀況不會(huì)發(fā)生，C正確；圖3中a和c都表示染色體：DNA=1：1，而圖2B→C段表示有絲分裂前期和中期，此時(shí)染色體：DNA=1：2，A→B段表示有絲分裂間期，DNA正在進(jìn)行復(fù)制，染色體：DNA由1：1變?yōu)?：2，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】有絲分裂過程及其變更規(guī)律,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】留意：有絲分裂過程中，染色體復(fù)制導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)量加倍，染色體數(shù)量不加倍，染色單體形成，此時(shí)染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1:2:2；著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)量加倍，DNA分子數(shù)量不加倍，此時(shí)染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1:0:1。30.如圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.上述細(xì)胞有絲分裂的依次是圖1→圖4→圖2→圖3B.在圖2時(shí)期，細(xì)胞中的DNA數(shù)目不變，但染色體數(shù)目加倍C.若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能作用于圖2細(xì)胞所屬時(shí)期D.起先出現(xiàn)染色體的時(shí)期是圖4，染色體起先轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是圖3【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖示是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖,其中圖1細(xì)胞處于分裂間期；圖2細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期；圖3細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中心向內(nèi)凹陷,應(yīng)處于有絲分裂末期；圖4細(xì)胞中出現(xiàn)染色體，且染色體分布散亂,應(yīng)處于有絲分裂前期。【詳解】A、依據(jù)分析上述細(xì)胞有絲分裂的依次是圖1分裂間期→圖4分裂前期→圖2分裂后期→圖3分裂末期，A正確。B、在圖2時(shí)期為有絲分裂后期，細(xì)胞中的DNA數(shù)目不變，著絲點(diǎn)分裂染色體數(shù)目加倍，B正確；C、紡錘體形成于分裂前期，即圖4時(shí)期，若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于圖4，C錯(cuò)誤；D、圖4是有絲分裂前期，細(xì)胞中出現(xiàn)染色體，且染色體分布散亂，圖3是有絲分裂末期，染色體起先轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)時(shí)期，D正確?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)學(xué)問，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能精確推斷圖中各細(xì)胞的分裂所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。31.如圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說法正確的是（）A.是次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂Ⅱ的后期B.含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)C.正在進(jìn)行等位基因分別、非等位基因自由組合D.分裂后形成的2個(gè)細(xì)胞，僅1個(gè)具有生殖功能【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，該細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)處于減數(shù)其次次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該生物的性別為雌性，該細(xì)胞的名稱為次級卵母細(xì)胞?！驹斀狻緼、該細(xì)胞處于減數(shù)其次次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，是次級卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、該細(xì)胞不含同源染色體，含有4條染色體、4個(gè)DNA分子，不含染色單體，B錯(cuò)誤；

C、圖示細(xì)胞處于減數(shù)其次次分裂后期，不會(huì)發(fā)生同源染色體分別、非同源染色體自由組合，因?yàn)橥慈旧w分別、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；

D、該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞，其分裂后形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體，其中只有卵細(xì)胞具有生殖功能，D正確。

故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，駕馭精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，能依據(jù)圖中信息精確推斷該細(xì)胞所處的時(shí)期及名稱，再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。32.下列有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的說法，正確的是（）A.細(xì)胞分裂后期著絲點(diǎn)分裂，DNA和染色體數(shù)目加倍B.顯微鏡下同一個(gè)視野里，處于中期的細(xì)胞數(shù)目最多C.細(xì)胞分裂末期高爾基體的活動(dòng)顯著加強(qiáng)，細(xì)胞板擴(kuò)展形成細(xì)胞壁D.分裂前期由細(xì)胞兩極的中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞周期分為兩個(gè)階段:分裂間期和分裂期。(1)分裂間期：①概念：從一次分裂完成時(shí)起先，到下一次分裂前。②主要變更：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成。(2)分裂期：1)前期：①出現(xiàn)染色體:染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁漸漸解體，核膜漸漸消逝；③紡錘體形成；2)中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中心的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清楚，便于視察；3)后期：著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極；4)末期：(1)紡錘體解體消逝；(2)核膜、核仁重新形成；(3)染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；(4)細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞(植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物干脆從中部凹陷)?！驹斀狻緼、細(xì)胞分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但DNA含量不變，A錯(cuò)誤；B、由于間期時(shí)間長，因此顯微鏡下同一個(gè)視野里，處于間期的細(xì)胞數(shù)目最多，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分裂末期高爾基體的活動(dòng)顯著加強(qiáng)，細(xì)胞板擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，C正確；D、洋蔥是高等植物，其細(xì)胞中不含中心體，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】結(jié)合植物細(xì)胞有絲分裂的過程分析選項(xiàng)。33.某探討團(tuán)隊(duì)發(fā)覺了“用小蘇打餓死癌細(xì)胞”的新療法，即在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上注射小蘇打水，去除腫瘤內(nèi)的氫離子，破壞乳酸根和氫離子的協(xié)同作用，從而殺死處于葡萄糖饑餓狀態(tài)的癌細(xì)胞。下列有關(guān)說法不正確的是()A.細(xì)胞癌變與遺傳物質(zhì)的變更有關(guān)B.切斷癌細(xì)胞的“糖路”，可達(dá)到“餓死”腫瘤細(xì)胞的目的C.細(xì)胞癌變后其生命活動(dòng)仍舊受基因限制D.該療法與常規(guī)治療中的化療法的原理完全相同【答案】D【解析】【分析】癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變更；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變更，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)削減，易轉(zhuǎn)移?！驹斀狻緼、細(xì)胞癌變主要是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變引起的，與遺傳物質(zhì)的變更有關(guān)，A正確；B、癌細(xì)胞須要汲取更多的葡萄糖才能維持其生存，故切斷癌細(xì)胞的“糖路”，癌細(xì)胞會(huì)因供能不足而死亡，B正確；C、細(xì)胞癌變后其生命活動(dòng)仍受基因限制，C正確；D、化療法的原理是抑制DNA的復(fù)制，題述療法與常規(guī)治療中的化療法的原理不相同，D錯(cuò)誤。34.癌癥是由癌細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)惡性增殖形成惡性腫瘤且表現(xiàn)出相關(guān)癥狀的一種疾病，下列關(guān)于癌癥的敘述，不正確的是()A.癌細(xì)胞的形成是致癌因子使體內(nèi)正常細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的B.由于癌細(xì)胞簡潔擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，所以手術(shù)摘除惡性腫瘤的患者仍有復(fù)發(fā)的可能C.對手術(shù)治療后的癌癥患者進(jìn)行放療和化療是為了殺死患者體內(nèi)殘余的癌細(xì)胞D.從媒體廣告上看，有的治癌藥物藥效在95%以上，因而癌癥的治療并不困難【答案】D【解析】【分析】癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變更；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變更，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)削減，易轉(zhuǎn)移。【詳解】A、癌細(xì)胞是體內(nèi)正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因受致癌因子刺激發(fā)生突變所致，A正確；B、由于癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移，所以手術(shù)切除腫瘤的患者仍有復(fù)發(fā)的可能，B正確；C、對手術(shù)治療后的癌癥患者進(jìn)行放療和化療是為了殺死患者體內(nèi)殘余的癌細(xì)胞，C正確；D、癌細(xì)胞具有無限增殖和擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)，因此癌癥的治療特別困難，D錯(cuò)誤。故選D。35.夏南瓜的顏色由A和B兩個(gè)獨(dú)立遺傳的等位基因限制，當(dāng)基因型中含有顯性基因A時(shí)為白色，在不含基因A的前提下，BB或Bb為黃色，bb為綠色。現(xiàn)有一株白色夏南瓜和一株綠色夏南瓜雜交，F(xiàn)1中僅有白色夏南瓜和黃色夏南瓜。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.親本白色夏南瓜植株為純合子B.F1中白色夏南瓜和黃色夏南瓜的比例為3：1C.F1中黃色夏南瓜自交產(chǎn)生的后代全為黃色夏南瓜D.F1中的兩種夏南瓜雜交，產(chǎn)生的后代中黃色夏南瓜占3/8【答案】D【解析】【分析】由題意可知，黃色的基因型為：aaB-，綠色的基因型為aabb，白色的基因型為A。依據(jù)“一株白色夏南瓜A和一株綠色夏南瓜aabb雜交，F(xiàn)1中僅有白色夏南瓜A和黃色夏南瓜aaB-”，后代中無綠色南瓜即無bb出現(xiàn)可知，親本中白色瓜的基因型為BB，又因?yàn)楹蟠杏蠥-和aa，故白色親本的基因型為AaBB。【詳解】A、由上分析可知，親本白色夏南瓜植株為AaBB，A錯(cuò)誤；B、親本為AaBB和aabb，F(xiàn)1中白色夏南瓜和黃色夏南瓜的比例為1：1，B錯(cuò)誤；C、F1中黃色夏南瓜的基因型為：aaBb，其自交產(chǎn)生的后代黃色夏南瓜：綠色夏南瓜=3:1，C錯(cuò)誤；D、F1中的黃色夏南瓜的基因型為aaBb，白色夏南瓜的基因型為AaBb，二者雜交，產(chǎn)生的后代中黃色夏南瓜aaB-占1/2×3/4=3/8，D正確。故選D。36.低磷酸脂酶癥是一種遺傳病，一對夫婦均正常，他們的父母均正常，丈夫的父親完全正常，母親是攜帶者，妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥。這對夫婦生育一個(gè)正常孩子是純合子的概率是（）A.1/3 B.6/11 C.1/4 D.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：妻子的父母均正常，但其妹妹患有低磷酸脂酶癥，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病是常染色體隱性遺傳?。ㄓ肁、a表示），則妻子父母的基因型均為Aa，妻子的基因型及概率為AA，Aa；丈夫的父親完全正常（AA），母親是攜帶者（Aa），則丈夫的基因型概率為AA、Aa?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍拮拥幕蛐图案怕蕿锳A、Aa，丈夫的基因型及概率為AA、Aa，則有四種狀況：、、、，他們后代是AA純合子的概率為，他們后代正常的概率為1－。因此，這對夫婦生育一個(gè)正常孩子是純合子的概率是。ACD錯(cuò)誤，B正確；故選B?！军c(diǎn)睛】結(jié)合基因的分別定律、伴性遺傳分析題意。37.一雜合子(Dd)植株自交時(shí)，含有隱性基因的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是()A.1∶1∶1 B.4∶4∶1 C.2∶3∶1 D.【答案】C【解析】【分析】基因頻率的計(jì)算：

（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；

（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率?！驹斀狻緿d植株中雌配子有1/2D、1/2d，雄配子d有50%的致死，說明雄配子是1/2D、1/2×1/2d=1/4d，也就是雄配子中有2/3D、1/3d。

所以后代各種基因型的頻率：雌雄配子以及后代基因型概率2/3D1/3d1/2DDD1/3Dd1/61/2dDd1/3dd1/6故后代各種基因型所占的比例為：DD：Dd：dd=2：3：1

故選C。38.灰兔和白兔雜交，全是灰兔，雌雄個(gè)體相互交配，有灰兔、黑兔和白兔，比例為9∶3∶4則（）A.家兔的毛色受一對等位基因限制B.灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16C.中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是1/3D.灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9∶3∶4，說明符合基因的自由組合定律，其中灰兔的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb；黑兔的基因型為AAbb、Aabb；白兔的基因型為aaBB、aaBb、aabb，所以家兔的毛色受兩對等位基因限制，F(xiàn)2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占；F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種配子，但比例不相等?！驹斀狻緼、9∶3∶4實(shí)質(zhì)上是9∶3∶3∶1的變式，所以家兔毛色受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因限制，A錯(cuò)誤；B、F2灰兔有4種基因型(AABB、AABb、AaBB、AaBb)，其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占，B錯(cuò)誤；C、F2中黑免(Aabb、AAbb)產(chǎn)生兩種配子：Ab∶ab=2∶1，白兔(aaBB、aaBb、aabb)產(chǎn)生兩種配子：aB∶ab=1∶1，則后代白兔的幾率是，C正確；D、F2灰免基因型有(AABB、AABb、AaBB、AaBb)4種，可產(chǎn)生的AB配子占，同理可算出Ab和aB配子各占；ab配子占。所以F2灰兔產(chǎn)生配子及比例為AB∶Ab∶aB∶ab=4∶2∶2∶1，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)合基因的分別定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用分析選項(xiàng)。39.已知含一條X染色體的果蠅(XY，XO)為雄性，含兩條X染色體的果蠅(XX，XXY)為雌性，含三條X染色體或無X染色體的果蠅胚胎致死。將白眼雌果蠅(XbXb)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交，后代中間或發(fā)覺一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是母本產(chǎn)生配子時(shí)兩條X染色體未分別。以下分析錯(cuò)誤的是A.子代紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞中不存在Y染色體B.子代白眼雌果蠅的體細(xì)胞中最多含4條X染色體C.母本兩條X染色體未分別可能發(fā)生初級卵母細(xì)胞中D.與異樣卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的3個(gè)極體中染色體數(shù)目都不正?！敬鸢浮緿【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：在果蠅中，性別一般由性染色體確定，XX為雌性，XY為雄性；但性別還與X染色體的條數(shù)有關(guān)，只有兩個(gè)X染色體才能產(chǎn)生足夠的雌性化信號，從而使胚胎朝雌性方向發(fā)展，所以XXY個(gè)體為雌性，X個(gè)體為雄性?！驹斀狻繌臏p數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的緣由可能是卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)其次次分裂異樣，產(chǎn)生異樣的卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的，則子代中紅眼雄果蠅的基因型是XBO，A正確；子代白眼雌果蠅的基因型是XbXbY，所以其體細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，最多含4條X染色體，B正確；母本兩條X染色體未分別可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞中，也可能發(fā)生在次級卵母細(xì)胞中，C正確；假如母本兩條X染色體未分別發(fā)生在次級卵母細(xì)胞中，則與異樣卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的3個(gè)極體中只有1個(gè)極體染色體數(shù)目不正常，D錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查生物的伴性遺傳以及遺傳的基本定律等相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生的識記實(shí)力和推斷實(shí)力，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問綜合分析問題的實(shí)力。40.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交B.孟德爾依據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來推斷親本是否純合C.雜交時(shí)在花蕾期對父本進(jìn)行去雄處理D.雜交時(shí)兩次套袋的主要目的是防止其他花粉對試驗(yàn)的干擾【答案】D【解析】【分析】人工異花授粉過程為：去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。【詳解】A、孟德爾在豌豆開花前(花蕾期)進(jìn)行去雄，在花粉成熟時(shí)進(jìn)行授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交，A錯(cuò)誤；B、不能依據(jù)親本中不同個(gè)體的表現(xiàn)型來推斷親本是否純合，如顯性親本可能是純合子，也可能是雜合子，B錯(cuò)誤；C、雜交時(shí)在花蕾期對母本進(jìn)行去雄處理，C錯(cuò)誤；D、雜交時(shí)兩次套袋的主要目的是防止其他花粉對試驗(yàn)的干擾，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】結(jié)合孟德爾試驗(yàn)中人工異花授粉的過程分析選項(xiàng)。二、非選擇題41.圖甲表示在光照足夠、濃度相宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在相宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變更的示意圖。請據(jù)圖回答：（1）由圖甲可（1）由圖甲可知，與________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。（2）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為________mg/h。理論上預(yù)料，在溫度為________條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，假如溫度變更為45℃，圖中b點(diǎn)將向________移，【答案】(1).光合(2).0(3).30℃(4).右(5).【解析】【分析】由甲圖可知，在高溫時(shí)，真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快，說明與光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感；并且在溫度為30℃條件下，真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大；當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，真正光合作用速率等于呼吸作用速率；凈光合作用速率【詳解】(1)由甲圖可知，在高溫時(shí)，真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快，說明與光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感，光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)都須要酶參加，所以都會(huì)受到溫度的影響；(2)由甲圖可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，真正光合作用速率等于呼吸作用速率，所以該植物的有機(jī)物凈積累量=真正光合作用速率－呼吸作用速率=0mg/h；在溫度為30℃條件下，真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大，即植物的有機(jī)物凈積累量最多，理論上，此時(shí)的植物生長狀況達(dá)到最佳；乙圖b點(diǎn)代表光合作用速率等于呼吸作用速率，若將乙圖從30℃變更為45℃，從甲圖可知，植物的呼吸作用速率加快，【點(diǎn)睛】結(jié)合光合作用的影響因素分析題圖是解答本題的關(guān)鍵。42.下圖是某一年生自花傳粉植物（2n=12）的某些基因在親本細(xì)胞染色體上的排列狀況。該種植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同確定，顯性基因只有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)。已知圖示中母本高75cm，父本高45cm，據(jù)此回答下列問題。（1）若圖示母本細(xì)胞正處于分裂過程中，則該細(xì)胞內(nèi)可形成________個(gè)四分體。（2）上述親本雜交子代的高度是________cm，自交后代有________種株高類型。若考慮圖中所示全部基因，測交后代高度為55cm的植株有________種基因型。（3）該種植物紅花與白花由兩對等位基因限制，基因D、d位于1、2號染色體上，另一對等位基因?yàn)锳、a，且D限制色素的合成，A抑制色素的合成。請完善下列試驗(yàn)步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上（不考慮交叉互換和突變）。第一步：選擇基因型為AAdd與aaDD的純合親本進(jìn)行雜交得到種子。其次步：種植種子，待植株成熟讓其自交，得到種子。第三步：種植種子，待其長出花朵，視察統(tǒng)計(jì)花的顏色及比例。結(jié)果及結(jié)論：①若植株的________，說明A、a不位于1、2號染色體上。②若植株的_________，說明A、a位于1、2號染色體上?！敬鸢浮?1).6(2).60(3).7(4).5(5).紅花與白花的比例接近3:13(6).紅花與白花的比例接近1:3【解析】【分析】1．依據(jù)題意和圖示分析可知：植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同確定，由于母本含6個(gè)相關(guān)的顯性基因，而父本不含相關(guān)的顯性基因；又母本高75cm，父本高45cm，所以1個(gè)顯性基因的增高效應(yīng)是(75－45)÷6=5cm；2．自交和測交試驗(yàn)都能驗(yàn)證兩對基因間的關(guān)系，關(guān)鍵是完全連鎖的AaDd個(gè)體只產(chǎn)生兩種配子，即AD和ad，且比例為1∶1，由此推想子代的表現(xiàn)型和比例，從而推斷基因的位置。詳解】(1)已知該植物有2n=12條染色體，所以該母本細(xì)胞減數(shù)分裂可以形成6個(gè)四分體；(2)母本BBFFGG與父本bbffgg雜交，F(xiàn)1的基因型為BbFfGg，所以其高度是45+5×3=60cm，由于顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)，F(xiàn)1自交后代中可含有顯性基因六個(gè)、五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)、零個(gè)，因此共有7種株高類型，F(xiàn)1測交后代中高度為55cm的植株中含2個(gè)顯性基因，有5種基因型；(3)結(jié)果及結(jié)論：①若F2植株的紅花與白花的比例接近3∶13，說明另一對等位基因不位于1、2號染色體.上，遵循基因的自由組合定律；②若F2植株的紅花與白花的比例接近1∶3，說明另一對等位基因位于1、2號染色體上，遵循基因連鎖定律?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生的識圖實(shí)力和推斷實(shí)力，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問綜合分析問題和解決問題的實(shí)力，有確定難度。43.為探究酶的濃度（以土豆塊數(shù)多少代表）對酶促反應(yīng)的影響，某愛好小組設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)裝置?？晒┻x用的材料用具有：3%的過氧化氫溶液、簇新土豆（含有過氧化氫酶）、水果刀、量筒、帶刻度的50m1注射器（3個(gè)）、橡皮塞、計(jì)時(shí)器。請回答下列問題．（1）試驗(yàn)步驟：①將簇新土豆去皮，_______________________：②取3個(gè)50m1的注射器編號為A、B、C；并分別加入2，4，6個(gè)土豆小塊；③然后再分別加入___________，并快速排凈注射器中的氣體；④定時(shí)視察記錄針筒內(nèi)氣體體積的變更。（2）試驗(yàn)的自變量為酶濃度（用土豆塊數(shù)量表示），則因變量為___________。（3）假如圖是B注射器的試驗(yàn)結(jié)果，與B相比，那么A、C注射器內(nèi)產(chǎn)生a量氣體時(shí)所需的時(shí)間應(yīng)分別___________、___________[填“延長”或“縮短”]?！敬鸢浮?1).切成大小相等的若干小塊(2).分別加入10ml(等量)過氧化氫溶液(3).酶促反應(yīng)濃度(4).延長(5).縮短【解析】【分析】影響酶促反應(yīng)的因素：(1)溫度對酶活性的影響：在確定的溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度上升而加快；但當(dāng)溫度上升到確定限度時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的上升而下降。在確定的條件下，酶在最適溫度時(shí)活性最大.高溫使酶永久失活，而低溫使酶活性降低，但能使酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，相宜溫度下活性會(huì)復(fù)原；(2)pH對酶促反應(yīng)的影響:每種酶只能在確定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性，過酸或過堿會(huì)使酶永久失活；(3)酶的濃度對酶促反應(yīng)的影響：在底物足夠，其他條件固定、相宜的條件下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比；(4)底物濃度對酶促反應(yīng)的影響：在底物濃度較低時(shí)，反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而急劇加快，反應(yīng)速率與底物濃度成正比；在底物濃度較高時(shí)，底物濃度增加，反應(yīng)速率也增加，但不顯著；當(dāng)?shù)孜餄舛群艽笄疫_(dá)到確定限度時(shí)反應(yīng)速率達(dá)到一個(gè)最大值，此時(shí)，再增加底物濃度反應(yīng)速率不再增加?！驹斀狻?1)試驗(yàn)步驟：①將簇新土豆去皮，為限制變量，應(yīng)切成大小相等的若干小塊；②取3個(gè)50mL的注射器編號為A、B、C，分別加入2，4,6個(gè)土豆小塊；③再分別加入10ml(等量)過氧化氫溶液，并快速排凈注射器中的氣體；④定時(shí)視察記錄針筒內(nèi)體積的變更；(2)探究酶的濃度(以土豆塊數(shù)多少代表)對酶促反應(yīng)的影響，試驗(yàn)的自變量為酶濃度（用土豆塊數(shù)量表示），則因變量為酶促反應(yīng)速度（以產(chǎn)生的氣體量多少表示）。(3)假如圖2是B注射器的試驗(yàn)結(jié)果，與B相比，A注射器內(nèi)加入了2個(gè)土豆塊，含有的過氧化氫酶少，反應(yīng)的慢，所以產(chǎn)生a量氣體時(shí)所需的時(shí)間b應(yīng)延長，C注射器內(nèi)加入了6個(gè)土豆塊，含有的過氧化氫酶多，反應(yīng)的快，所以產(chǎn)生a量氣體時(shí)所需的時(shí)間b應(yīng)縮短?！军c(diǎn)睛】本題為探究酶的濃度(以土豆塊數(shù)多少代表)對酶促反應(yīng)的影響，試驗(yàn)的自變量為土豆塊數(shù)多少，因變量為酶促反應(yīng)速度，其他為無關(guān)變量。44.細(xì)致視察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：（1）上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是___________（2）若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞，則圖中___________細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變更。（3）圖甲所示的細(xì)胞⑤處含有的液體是___________，做出此推斷的理由是：___________。若將甲細(xì)胞在離體條件下脫分化后進(jìn)行培育，最終可培育成一株完整幼苗，此過程體現(xiàn)了___________。其增殖過程中會(huì)周期性消逝的結(jié)構(gòu)有___________（至少2個(gè)結(jié)構(gòu)名稱）。（4）上述4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中：___________生物體的遺傳確定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?！敬鸢浮?1).蛋白質(zhì)和核酸(2).核糖體(3).甲(4).外界溶液(5).植物細(xì)胞壁具有全透性，細(xì)胞膜具有選擇透過性(6).植物細(xì)胞具有全能性(7).核膜核仁染色質(zhì)(體)(8).丙和丁【解析】【分析】分析甲圖：甲是植物細(xì)胞，其中①~⑦依次表示細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、外界溶液、細(xì)胞液、原生質(zhì)層；分析乙圖：乙細(xì)胞含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期；分析丙圖：丙細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核生物；分析丁圖；丁生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是噬菌體(DNA病毒)。【詳解】(1)上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。甲、乙為真核細(xì)胞，丙為原核細(xì)胞，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。(2)纖維素是組成植物細(xì)胞璧的主要成分，圖中只有甲為植物細(xì)胞，因此若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞，則圖中甲細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變更。(3)由于植物細(xì)胞壁具有全透性，細(xì)胞膜具有選擇透過性，可知溶液濃度高于細(xì)胞液的外界溶液會(huì)進(jìn)入植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后，細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的縫隙中，故圖甲所示的細(xì)胞⑤處含有的液體是外界溶液。若將甲細(xì)胞在離體條件下脫分化后進(jìn)行培育，最終可