第五章 透鏡及其應(yīng)用 復(fù)習(xí)課件 2024-2025學(xué)年人教版（2024）物理八年級(jí)上冊(cè)

第五章透鏡及其應(yīng)用

復(fù)習(xí)一、選擇題（每小題3分，共21分）1.下列說法中，正確的是（

D

）A.用幻燈機(jī)投影時(shí)，影片和鏡頭的距離應(yīng)該小于一倍焦距B.用放大鏡看地圖時(shí)，透鏡和地圖間的距離應(yīng)該在一倍焦距和二倍焦距

之間C.在升旗儀式中，老師先給主席臺(tái)拍了一個(gè)特寫鏡頭，為了拍攝主席臺(tái)

全景，他前進(jìn)了好幾步，然后將照相機(jī)鏡頭前伸了一些D.為了把幻燈機(jī)屏幕上的畫面調(diào)小，應(yīng)將幻燈機(jī)靠近屏幕，同時(shí)將幻燈

片與鏡頭之間的距離調(diào)大一些D1234567891011121314151617182.如圖所示，光屏上已呈現(xiàn)清晰的燭焰的像，將蠟燭向左移動(dòng)5

cm，光

屏上的像變模糊了。下列措施中，可以使光屏上燭焰的像再次清晰且最

小的是（

A

）A.保持凸透鏡和蠟燭不動(dòng)，向左適當(dāng)調(diào)節(jié)光屏B.保持光屏和蠟燭不動(dòng)，向左適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡C.保持光屏和蠟燭不動(dòng)，將凸透鏡換成稍薄一點(diǎn)的D.保持光屏和蠟燭不動(dòng)，在蠟燭和透鏡間適當(dāng)位置加一個(gè)凹透鏡（第2題）A1234567891011121314151617183.用凸透鏡成像時(shí)，定義像與物的大小之比為“放大率”，則在物體成

像的情況下（

D

）A.物距一定時(shí)，焦距越小放大率越大B.物距一定時(shí)，焦距越大放大率越大C.焦距一定時(shí)，物體離透鏡越近放大率越大D.焦距一定時(shí)，物體離同側(cè)焦點(diǎn)越近放大率越大D1234567891011121314151617184.透鏡在生活中廣泛應(yīng)用，下列說法中，錯(cuò)誤的是（

C

）A.圖甲中，借助放大鏡看書，看到的是正立、放大的虛像B.圖乙中，小紅看不清遠(yuǎn)處物體，只能看清近處物體，她應(yīng)戴由凹透鏡

制成的眼鏡來矯正C.圖丙中，屏幕到投影儀鏡頭的距離大于鏡頭二倍焦距，在屏幕上成正

立、放大的像D.圖丁中，要拍一張?zhí)貙戠R頭，應(yīng)把照相機(jī)靠近物體，并增大鏡頭和感

光片的距離C

（第4題）1234567891011121314151617185.如圖所示，一正方形物體ABCD放在凸透鏡左側(cè)，其通過透鏡所成的

像的形狀大致為（P為2倍焦距處）（

C

）（第5題）

A.B.C.D.C1234567891011121314151617186.小明同學(xué)找來一個(gè)薄壁圓柱形玻璃杯，并將畫有箭頭的白紙靠在玻璃

杯后，觀察結(jié)果如圖甲所示。向杯中加水，使得水面高過箭頭位置，透

過玻璃杯觀察紙上的“箭頭”；將白紙逐漸遠(yuǎn)離杯子的過程中，依次觀

察到的情景是（

D

）

（第6題）A.丁、乙、丙B.乙、丙、丁C.丙、丁、乙D.丁、丙、乙D1234567891011121314151617187.某同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像（像未

畫出），如圖所示。下列說法中，正確的是（

D

）A.光屏上的像是縮小的B.光屏上的像是正立的C.蠟燭向左移動(dòng)時(shí)，光屏要向右移動(dòng)才能得到清晰的像D.投影儀是利用此成像原理制成的（第7題）D123456789101112131415161718二、填空題（每空2分，共24分）8.有下列光學(xué)現(xiàn)象：①路燈下影子；②人站在河邊能看見水中的魚；

③人站在河邊看見自己在水中的倒“影”；④插入水中的筷子看上去

向上彎折；⑤用平面鏡制成的潛望鏡可以在戰(zhàn)壕里觀察外面的景物；

⑥小孔成像；⑦海市蜃樓；⑧立竿見影的“影”；⑨夏天天晴時(shí)，在

樹蔭下的圓形光斑。其中屬于光的反射形成的是

?（填序號(hào)），

屬于光的折射形成的是

?（填序號(hào)），其他現(xiàn)象可以用光

的

?原理來解釋。③⑤

②④⑦

直線傳播

1234567891011121314151617189.一物體立在焦距為f的凸透鏡的主光軸上，到光心的距離為4f，物體沿

主光軸移到距光心1.5f處的過程中，物與像的距離

?

（填“先變大后變小”“先變小后變大”“不斷變小”“不斷變大”或

“保持不變”）。先變小后變大

12345678910111213141516171810.小紅看黑板時(shí)可以不戴眼鏡，但看課本時(shí)必須戴眼鏡，則小紅不戴

眼鏡看課本時(shí)眼睛的成像原理圖為圖

，圖

?給出了這種眼睛

的矯正方法。（填字母）

（第10題）B

D

12345678910111213141516171811.如圖所示，許多超市為方便顧客結(jié)賬，安裝了“刷臉機(jī)”。“刷臉

機(jī)”的攝像頭實(shí)際上是一個(gè)凸透鏡，該類透鏡在日常生活中可以用來矯

正

（填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）；人要站在“刷臉機(jī)”的

二倍焦距以外，此時(shí)能成一個(gè)

（填“縮小”或“放大”）的實(shí)

像；當(dāng)人遠(yuǎn)離“刷臉機(jī)”時(shí)，這個(gè)像將

（填“變大”“變小”

或“不變”）。（第11題）遠(yuǎn)視眼

縮小

變小

12345678910111213141516171812.為了保障交通安全，交管部門在很多路口安裝監(jiān)控?cái)z像頭，它可以

拍下違章車輛的現(xiàn)場(chǎng)照片，拍照時(shí)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

?

（填“凸”或“凹”）透鏡，所成的像是

（填“放大”“縮

小”或“等大”）的實(shí)像，若鏡頭的焦距是10

cm，為了能成清晰的

像，鏡頭到車輛的距離應(yīng)大于

cm。凸

縮小

20

123456789101112131415161718三、作圖題（共10分）13.（5分）根據(jù)物體S和像S'的位置，在圖中找出凸透鏡的位置并標(biāo)明焦

點(diǎn)的位置。（第13題答案）（第13題答案）12345678910111213141516171814.（5分）如圖所示，點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反射后射向薄凸

透鏡，經(jīng)薄凸透鏡折射后平行于凸透鏡的主光軸射出，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光

路圖。（第14題答案）（第14題答案）123456789101112131415161718四、實(shí)驗(yàn)題（共25分）15.（6分）如圖所示，小寧同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像

規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（第15題）（1）當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰

的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡的焦距為

cm。10.0

123456789101112131415161718（2）用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像

?

（填“完整”或“不完整”）。（3）小寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變得清

晰，光屏應(yīng)向

（填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上成的

像應(yīng)該是倒立、

?的實(shí)像。完整

左

縮小

（第15題）123456789101112131415161718（4）在上述（3）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭

和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)

適當(dāng)距離后像又清晰了。由此可知，張老師所戴的眼鏡是

?透鏡，

張老師的眼睛屬于

（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼。凸

遠(yuǎn)視

（第15題）12345678910111213141516171816.（5分）如圖甲所示為航天員王亞平在太空授課時(shí)做水球?qū)嶒?yàn)的情

形，此時(shí)的水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，小明用自制的水透鏡來探究凸透鏡

成像的規(guī)律。

（第16題）（1）王亞平和她的像在水球的

（填“同側(cè)”或“異側(cè)”）。異側(cè)

123456789101112131415161718（2）向水透鏡注入水，如圖乙所示，在光屏上能看到清晰的像，此像

是

（填“放大”“縮小”或“等大”）、倒立的；此時(shí)若僅將

蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)，則在光屏上

（填“能”或“不能”）看

到清晰的像?？s小

能

（第16題）123456789101112131415161718（3）繼續(xù)注水，要使像清晰，可將光屏

（填“靠近”或“遠(yuǎn)

離”）透鏡。（4）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，小明把眼鏡放在蠟燭和水透鏡之間，

如圖丙所示，光屏上的像變模糊了。當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，發(fā)

現(xiàn)像再次變得清晰，由此判斷該眼鏡是

（填“近視眼鏡”

或“遠(yuǎn)視眼鏡”）。靠近

遠(yuǎn)視眼鏡

（第16題）12345678910111213141516171817.（14分）小明同學(xué)對(duì)光現(xiàn)象部分知識(shí)歸納總結(jié)如下：（1）一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成多種顏色的光，在白色

光屏上形成一條彩色光帶，如圖甲所示，這個(gè)現(xiàn)象叫

?，如

果將溫度計(jì)放在

（填“A”或“B”）外側(cè)，那么一段時(shí)間后溫度

計(jì)示數(shù)會(huì)明顯上升。

（第17題）光的色散

A

123456789101112131415161718（2）課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因?yàn)?/p>

光屏表面是

（填“光滑”或“粗糙”）的。（3）檢修工人在查看線路密集的電路板時(shí)，為了看清線路的連接情

況，常透過一個(gè)較大的透鏡進(jìn)行觀察，這個(gè)透鏡應(yīng)該是

?（填

“凸”或“凹”）透鏡，工人看到的是放大的

（填“實(shí)”或

“虛”）像，電路板到透鏡的距離應(yīng)

?；檢修時(shí)還用到

了照明燈，這是為了照亮

（填“透鏡”或“電路板”）。粗糙

凸

虛

小于一倍焦距

電路板

（第17題）123456789101112131415161718（4）如圖乙所示，來自物體C的光經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后

面的D處，要使像靠近視網(wǎng)膜，物體C應(yīng)該向

（填“左”或“右”）移動(dòng)，這是

（填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼成像情況圖；要

使像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)戴一個(gè)合適的由

?透鏡制成的眼鏡。左

遠(yuǎn)

凸

（第17題）123456789101112131415161718（5）一架普通照相機(jī)鏡頭的焦距為70

mm，當(dāng)被拍照的物體到鏡頭的

距離大于

mm時(shí)，底片上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的