廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（原卷版）

廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題說(shuō)明：1．全卷共6頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)為60分鐘。2．答卷前，用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)相應(yīng)的信息，用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無(wú)效。5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每題3分，共60分）1.青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。面對(duì)青春期出現(xiàn)的矛盾心理和困惑，我們要（）A.穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采 B.抵觸矛盾心理，保守青春秘密C.放任青春沖動(dòng)，享受青春激情 D.嘗試自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)化解方法2.下面幾種是青春期心理狀態(tài)的分析，解讀正確的是（）序號(hào)微事件微點(diǎn)評(píng)①小莉經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，經(jīng)常將自己封閉起來(lái)，從不參加任何集體活動(dòng)閉鎖心理②小輝口才很好，在校五四演講大賽中積極報(bào)名參加虛榮心理③一旦找到朋友，對(duì)朋友推心置腹、毫無(wú)保留開(kāi)放心理④媽媽說(shuō)源源不會(huì)修理水龍頭，源源心理不服氣，周末認(rèn)真研究水電知識(shí)，終于把水龍頭修好了逆反心理A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.愛(ài)美之心人皆有之，七年級(jí)的小張身高181厘米，看起來(lái)很帥，就是臉上長(zhǎng)了幾個(gè)青春痘，他認(rèn)為自己長(zhǎng)得很難看，常常不敢抬頭看人，連最喜歡的籃球也不打了，在學(xué)校獨(dú)來(lái)獨(dú)往，最后竟然不愿去上學(xué)，只愿在家看電視、玩電腦游戲。小張應(yīng)該（）①正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理變化②了解必要的生理和心理知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)③努力追求外在美，張揚(yáng)個(gè)性④客觀認(rèn)識(shí)自己，悅納自我A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.進(jìn)入中學(xué)后,不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以真正獨(dú)立了。但對(duì)于“獨(dú)立”,大家有不同的理解。下列看法正確的是（）A.獨(dú)立意味著在裝扮上與眾不同 B.獨(dú)立意味著在行為上標(biāo)新立異C.獨(dú)立是勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) D.獨(dú)立就是從不尋求他人的幫助5.一名小學(xué)生發(fā)現(xiàn)《西游記》中存在一個(gè)大漏洞，從東土大唐到西域，地域差別極大，吃的飯菜卻高度雷同，這一發(fā)現(xiàn)得到相關(guān)專家的肯定。這啟示我們要（）A.善于觀察，敢于質(zhì)疑批判 B.善于否定權(quán)威，提升個(gè)人價(jià)值C.敢于否定一切，堅(jiān)持自我判斷 D.積極探索發(fā)現(xiàn)，天馬行空地暢想6.2022年3月安徽省鳩江區(qū)人民法院公開(kāi)審理了一起販賣(mài)“上頭電子煙”新型毒品案件，四名被告人將電子煙出售給未成年人，受到法律的嚴(yán)厲制裁。面對(duì)電子煙等不良誘惑，我們要做到行己有恥，下列做法正確的是（）①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②樹(shù)立底線意識(shí)，違反法律的事情盡量不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控能力④只要沒(méi)有違法，任何事情都可以嘗試去做A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.“男生怎么能不會(huì)打籃球”“男生擅長(zhǎng)理科，女生擅長(zhǎng)文科”“女生都比較嬌氣”“男生學(xué)芭蕾舞能有什么出息”……回答下列小題。上述評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.興趣愛(ài)好B.性別刻板印象C.所受教育程度D.個(gè)人性格不同的影響8.下面是悅悅同學(xué)一天情緒的變化曲線。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是（）A.青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、波動(dòng)大B.青春期情緒變化由外界環(huán)境決定C.情緒影響我們的觀念和行動(dòng)D.情緒波動(dòng)正?，F(xiàn)象，不需要調(diào)節(jié)9.到了青春期，男生女生的性別差異會(huì)更加明顯，下列對(duì)青春期男女性別特征認(rèn)識(shí)正確的是（）①男女生的性別特征是與生俱來(lái)的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受②對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，更好地塑造自己③性別刻板印象在某種程度上可能影響我們自身潛能的發(fā)揮④男女生的性別差異只表現(xiàn)在生理上A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來(lái)，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示，特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)。作為新時(shí)代的追“鋒”少年，我們應(yīng)該向雷鋒那樣（）①熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，樹(shù)立崇高理想②服務(wù)人民，助人為樂(lè)，不顧個(gè)人安危勇救落水兒童③學(xué)習(xí)要有“釘子”精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息④艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，反對(duì)大吃大喝，力戒浪費(fèi)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.知名食品品牌“灣仔碼頭”創(chuàng)始人臧健和女士，從擺攤賣(mài)水餃開(kāi)始，用了短短20年，就把一碗普普通通的水餃做成了一個(gè)跨國(guó)品牌。曾經(jīng)的她，流落香港街頭，但憑借頑強(qiáng)的意志和“把產(chǎn)品質(zhì)量做到了極致”的堅(jiān)持，最終取得成功。這告訴我們（）A.唯有掌握一定的職業(yè)技能才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)B.新時(shí)代是每一個(gè)中國(guó)人通過(guò)奮斗都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代C.只要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神就能夠成就精彩人生D.人生當(dāng)自強(qiáng)，自強(qiáng)能夠讓我們不斷超越自我12.考試成績(jī)不理想，我“emo”了；今天食堂排長(zhǎng)隊(duì)，我“emo”了；怎么有做不完的作業(yè)，我“emo”了……近來(lái)，“emo”成了年輕人的新寵，表達(dá)了一種頹廢、不開(kāi)心、郁悶、失落的情緒。我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒，這些都是我們成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的。下列應(yīng)對(duì)“emo”的方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ偌皶r(shí)處理，尋求他人幫助②向父母大吼大叫，故意摔東西③學(xué)會(huì)當(dāng)自己“心理醫(yī)生”，承擔(dān)責(zé)任，寬以持人④自我封閉，不與他人交往A.①③ B.②④ C.①④ D.②③13.小林是一個(gè)急脾氣，有時(shí)候脾氣上來(lái)了會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突。近來(lái)，小林總是對(duì)周?chē)娜税l(fā)脾氣，而且每次發(fā)完脾氣都很后悔。因?yàn)閴钠猓×峙c同學(xué)們的關(guān)系有點(diǎn)緊張。此時(shí)此刻，你最想對(duì)小林說(shuō)的是（）A.人的情緒有正面和負(fù)面之分B.產(chǎn)生負(fù)面情緒是心理不健康的表現(xiàn)C.情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往，應(yīng)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)D.產(chǎn)生負(fù)面情緒在所難免，不必太在意14.國(guó)家主席習(xí)近平在2023年新車(chē)賀詞指出，年經(jīng)充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。這昭示青年（）A.獨(dú)立思考，標(biāo)新立異 B.青春飛揚(yáng)，自信自強(qiáng)C.行己有恥，聞過(guò)即改 D.積極進(jìn)取，漠視挫折15.青春有格，下列行為符合這一要求有（）A.同學(xué)甲周末在家，忘記媽媽的囑托，瘋玩游戲兩小時(shí)B.同學(xué)乙自己在家線上學(xué)習(xí)時(shí)，每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)C.同學(xué)丙不遵守疫情防控規(guī)定，與防控執(zhí)勤人員發(fā)生沖突D.同學(xué)丁只有在父母催促、監(jiān)督下才開(kāi)始做作業(yè)16.老師送給第一位同學(xué)一句話：“不管一切如何，你仍然要平靜和愉快?！边@句話想告訴他（）A.情緒不隨環(huán)境改變而改變 B.應(yīng)保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境C.調(diào)節(jié)情緒有正確的方法 D.情緒調(diào)節(jié)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)17.浩浩代表班級(jí)參加年級(jí)辯論會(huì)發(fā)揮失常，他決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次辯論會(huì)中為班級(jí)取得好成績(jī)。浩浩的經(jīng)歷說(shuō)明（）①生活中負(fù)面的情感體驗(yàn)都對(duì)我們的成長(zhǎng)有意義②挫敗感只會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受③體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷，使生命變得更加飽滿豐盈④學(xué)會(huì)承受負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，從中獲得美好的情感體驗(yàn)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④18.“沒(méi)腳走出致富路，無(wú)手繡出幸福花。”丈夫張順東幼年時(shí)因意外觸電失去了右臂，雙腳重傷，妻子李國(guó)秀先天沒(méi)有雙臂，但夫妻倆“互為手足”一路扶持，不僅將一雙兒女撫養(yǎng)成人，還成為村里第一批脫貧戶，并為村里其他殘疾人服務(wù)，帶動(dòng)更多村民過(guò)上更好的生活。從他們身上，我們可以感受到（）①身殘志堅(jiān)、自立自強(qiáng)②樂(lè)觀向上、艱苦奮斗③自怨自艾、頑強(qiáng)生活④勤勞勇敢、關(guān)愛(ài)他人A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.2023年1月26日，嘉善縣外賣(mài)小哥周家其送外賣(mài)途中救起一名輕生男子，周家其所在平臺(tái)為表彰此事，授予他“先鋒騎手”稱號(hào)并給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。這啟示我們（）A.助人為樂(lè)可以贏得他人好感B.傳遞美好情感，傳遞社會(huì)正能量C.愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)D.與人為善，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力20.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》，喚醒中華兒女的家國(guó)情懷，鼓舞人們的斗志，傳遞情感正能量，激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨情感。這說(shuō)明（）A.情感只需要表達(dá)出來(lái)，不需要回應(yīng)、共鳴 B.情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩C.愛(ài)國(guó)情感決定著一個(gè)人對(duì)自己理想的選擇 D.愛(ài)國(guó)情感是一種短暫而易變化的情緒傾向二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。）21.以下是一個(gè)兒子和他母親的一段對(duì)話。兒子：“班上有位女同學(xué)，我覺(jué)得她很特別?！眿寢專骸澳阌X(jué)得她是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子，對(duì)嗎?”兒子：“是，她是我們班老師、同學(xué)都非常喜歡的一個(gè)女孩子……”媽媽看得出來(lái)，最近這一段時(shí)間里兒子對(duì)自己充滿了自信與驕傲，兒子的變化一定和這個(gè)女同學(xué)有著密切的關(guān)系。她想了想，說(shuō)：“……”（1）假如你是故事里的“媽媽”，你會(huì)說(shuō)些什么?（2）男生和女生的交往有什么作用?22.閱讀材料，回答問(wèn)題．材料一觀察以下漫畫(huà)。材料二中學(xué)生小桂在網(wǎng)上搜索時(shí)，發(fā)現(xiàn)下列資料：我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家荀子的“六情說(shuō)”把情感分為好、惡、喜、怒、哀、樂(lè)六大類。17世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家、西方近代哲學(xué)的創(chuàng)始人之一R·笛卡爾認(rèn)為愛(ài)、憎、喜、悲、稱贊、期望是基本的情感，其他情感是由這些情感派生的。西方近代哲學(xué)史重要的理性主義者斯賓諾莎提出基本情感是喜、悲、愿望三種。（1）根據(jù)材料一，說(shuō)說(shuō)情緒的影響。（2）材料一漫畫(huà)中的媽媽?xiě)?yīng)該如何管理自己的情緒？（3）看到材料二，小桂認(rèn)為：“情感與情緒是同一概念，二者沒(méi)有任何區(qū)別?！毙」鸬恼J(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？23.七年級(jí)（3）班開(kāi)展了“我們的青春應(yīng)該怎樣度過(guò)”的主題班會(huì)，小青同學(xué)搜集到以下兩則材料，引起了同學(xué)們的熱烈討論，請(qǐng)你參與其中。材料一柯潔，憑借“永不服輸”的勁頭，千錘百煉，不斷超越自己，