山西省呂梁市離石區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題（原卷版）

山西省呂梁市離石區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題下冊第一～二單元注意事項：共4大題，16小題，滿分75分，作答時間為70分鐘。一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其字母標號填入下表相應題號的空格內(nèi)。本大題共10個小題，每小題2分，共20分）1.在“悄悄變化的我”議題式學習活動中，以下幾名同學紛紛訴說自己的煩惱。其中屬于青春期矛盾心理的是（）小山：我不愿意對別人講心里話，又希望別人能理解我小西：我的聲音又粗又啞，我都不敢開口和別人說話小琪：我的臉上長了好多痘痘啊，這太難看了小陽：我對隔壁班的女同學有好感，但不敢表白A.小山 B.小西 C.小琪 D.小陽2.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，社會實踐是創(chuàng)造的源泉。下列詩句與此觀點相對應的是（）A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行B.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。C.只要功夫深，鐵杵磨成針。D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。3.七(1)班開展了“慎獨，從我做起”主題班會。下列同學分享的事例中，符合這一主題的是（）A.外出游玩時，因無專人看管，小林摘取花圃花朵B.上自習課時，老師有事離開教室，小花偷玩魔方C.做值日時，小菲看到周圍沒有人，把垃圾倒進花壇里D.小方放學回到家，看到父母還未回來，便獨自完成作業(yè)4.在一次探究活動課上，老師展示如下素材：“阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征?！蔽覈鴼v史上“木蘭代父從軍”的故事流傳千古。在當時，去邊關打仗對于很多男人來說都是非常艱苦的事情，更不要說女子木蘭了。木蘭的決定一開始遭到了家人的反對。你認為對于家人的反對，下列能夠支持木蘭這一決定的最有力觀點是（）A.男生女生各自擁有自身性別優(yōu)勢，無法取長補短B到邊關打仗，才能夠幫木蘭樹立個人勇敢形象C.打破性別刻板印象，有利于發(fā)掘自身的潛能D.替父從軍能讓木蘭正確了解自己與異性的不同特點5.年輕充滿朝氣，青春孕育希望。正如習近平總書記所說，“廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年”“中華民族偉大復興終將在廣大青年接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。這昭示青年要做到（）A.獨立思考，標新立異 B.青春飛揚，自信自強C.“行已有恥”，聞過即改 D.積極進取，漠視挫折6.下列對“微行為”的“微點評”正確的是（）選項微行為微點評A小明總能想出一些“鬼點子”捉弄同學，這使得同學們苦惱不已小明敢于打破常規(guī)，體現(xiàn)與眾不同的創(chuàng)造潛力B為了讓青春不留遺憾，小玲接受了同桌的“愛情告白”這是真正的愛情，小玲應該珍惜C小菲每天晚上都要寫日記，總結自己當天的收獲與不足有助于端正自己的行為，追求“止于至善”的精神境界D雖然我的腳天生就患疾，但我仍堅持課間跑操這是有自信的表現(xiàn)A.A B.B C.C D.D7.由漫畫中爸爸的情緒變化可知，情緒受____影響。（）A.個人的生理周期 B.周圍自然環(huán)境C.周圍輿論氛圍 D.個人心理預期8.在名言哲語里也能找到情緒的影子。下列名言哲語表達的情緒提取正確的是（）選項名言哲語表達情緒A橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛懼B自歌自舞自開懷，無拘無束無礙喜C心郁郁之憂思兮，獨永嘆乎增傷怒D良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行哀A.A B.B C.C D.D小西所在的學習小組朗誦并賞析愛國詩人文天祥的作品《過零丁洋》。據(jù)此回答下列小題9.小西講述了《過零丁洋》的創(chuàng)作背景：“文天祥被元軍俘虜期間，在經(jīng)過零丁洋時，元軍一再強迫文天祥寫信招降在海上堅持抵抗的南宋將領張世杰。思及自己的生平遭遇與國破家亡的現(xiàn)實，文天祥感慨萬千，寫下了這首詩來抒發(fā)情感。”這說明（）A.情感會隨著情境的改變而變化B.情感伴隨著生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展C.情緒影響我們的身心健康D.情緒是逐漸積累、相對穩(wěn)定的10.本次活動令大家思緒萬千、感慨不已，達到了在朗讀中放飛思想、品味情感、參悟人生的學習效果。這表明（）A.閱讀是獲得美好情感唯一方式B.負面的情感體驗對成長會更有意義C.我們的情感需要表達、回應和共鳴D.只有正面的情感體驗才有益于成長二、簡答題（本大題共4個小題，共24分）11.閱讀材料，回答問題。某中學設立了校園心理輔導室，聘請了專業(yè)的心理輔導老師給學生做心理疏導。下面是某名同學的“心理會診單”，請你幫其做疏導。心理會診單進入青春期，我慢慢地很反感父母的某些做法。我有時候無法擺脫對他們的依賴，但是又嫌他們對我管得太多。這些問題整天縈繞在我的腦海中，影響了我的正常學習和生活。我該怎么辦?（1）通過“心理會診單”，我們可以明確這名同學的矛盾心理表現(xiàn)為____。（2）運用所學知識，為這名同學紓解矛盾心理獻計獻策。12.神奇的情緒數(shù)學期中測試卷發(fā)下來了，小李和小紅的成績都有所下降。小李看了試卷后，客觀冷靜地分析了自己做錯的原因，并且把錯題及做錯的原因記錄在冊，重新把錯題又做了一遍。而小紅看到自己的錯題后沮喪地說：“我真笨！”她把試卷揉成一團丟在地上，并哭著離開了教室。請你運用情緒的相關知識，分析小李和小紅的情緒狀態(tài)會讓他們分別產(chǎn)生怎樣的行為后果。13.宣泄情緒要合法七年級（1）班圍繞“做情緒的主人”開展議題探究學習，以下是議題情境之一。請你參與其中，與他們一起完成探究學習。常某在3個月內(nèi)兩次將汽水瓶等物從10樓窗口扔到樓下砸壞他人停放車輛，還在超市里抄起泡面和飲料砸傷顧客，起因都是在家里和母親發(fā)生爭執(zhí)而心情煩躁。2023年11月24日，當?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ㄅ袥Q常某犯高空拋物罪、尋釁滋事罪，判處有期徒刑1年4個月，并處罰金人民幣3000元。（1）人民法院判決后，你猜想常某可能會有什么情緒？假如常某能預知后果，“穿越”回到事發(fā)前，你推測常某可能會怎么做？（2）根據(jù)以上材料和問題，請你歸納管理情緒的有效方法。14.順其自然：傳遞情感正能量2023年11月15日，浙江省寧波市慈善總會再次收到了一封來自神秘人“順其自然”的捐款信，這已經(jīng)是他們收到的第25次捐款了。這次的捐款金額為108萬元，累計捐款金額高達1577萬元。據(jù)悉，捐款人是一位女士，她在匯款過程中全程佩戴口罩。信封上標明了“順然”署名，但落款地址是不存在的寧波市人民路1號。據(jù)寧波慈善總會相關工作人員透露，自從第一次捐款開始，每年的l1月中下旬至12月初的某一天，“順其自然”的捐款都會如約而至。每次寄來的掛號信上都使用了不存在的地址，落款人多為“順其自然”“順順”“順其”“然然”等。（1）從“順其自然”愛心捐款行動中，我們可以品味出哪些情感？（寫出一種即可）（2）向“順其自然”學習，我們該如何傳遞情感正能量？三、分析說明題（共13分）15.故事兩則在道德與法治課上，老師給同學們分享了兩則小故事，請你閱讀故事并回答問題。故事一小軍報名參加演講比賽并為此作了精心準備，但卻因為過度緊張而影響了發(fā)揮，使比賽結果不理想，小軍非常難過。冷靜下來后，小軍決定在演講的技巧等方面加強訓練，同時鍛煉自己在公開場合發(fā)言的膽量和勇氣，并下決心在下一次的比賽中取得好成績。（1）有同學認為“體驗挫敗感未必是件壞事”，你認同這一觀點嗎？請結合小軍的故事說明理由。故事二孤苦無依的小林在愛心人士的幫助下感受到溫暖并繼續(xù)學業(yè)。進入大學后，在志愿活動中，作為支教老師的他籌集助學善款資助偏遠山區(qū)的學子，在這個過程中體會到了美好的情感。他說當他想起孩子們的笑臉時，一切煩惱都會煙消云散，于是畢業(yè)后果斷選擇了去關懷那些可愛的孩子們……（2）請你結合材料，談談美好情感對小林的影響。（3）同學們被小林的事跡打動。你從小林的事跡中感受到怎樣的情感正能量？四、實踐探究題（共18分）16.見賢思齊，見善則遷某校七年級（1）班準備以“見賢思齊，見善則遷”為議題，通過討論、微鏡頭、新聞報道等方式開展情境探究活動，請你一起完成。子議題1“行己有恥”，心中有規(guī)【議題情境1】最近，小晉考試作弊的事情引起了同學的討論：小樂：“在上周的月考中，七年級（2）班的小晉在考試中作弊，并在全校被通報批評。對于這件事情，你們怎么看呢？”小葉：“小晉的爸爸對他非常嚴厲，我想小晉是因為不想受到爸爸的責備才這樣做的……”小王：“說到底，事情的根源在于小晉沒有認真為考試作準備。”小天：“是呀，周末小晉沒有忍住誘惑，跑去跟朋友打游戲了。此刻他一定非常后悔。”小志：“小晉真倒霉，要是沒有被發(fā)現(xiàn)，那也就沒什么大不了的?！保?）任務1：請你結合所學知識，對小志的觀點進行評析。（2）任務2：小晉對自己的行為感到后悔，請你替他補全懺悔書。懺悔書我非常后悔為了逃脫家人的指責而在考試中作弊，如果當初我能抵擋誘惑，不去打游戲，在家里好好復習，就不會有這樣的結果了。為了增強自控力，以后我會：①；②；③。子議題2久久為功，“止于至善”【議題情境2】為了在班級中營造崇德向善的風氣，同學們以微鏡頭的方式記錄了生活中的點滴。（3）任務3：看完微鏡頭，同學們針對鏡頭中的行為展開了討論，請你補全小許的話。小紅在日常生活中并沒有多少人能做到事事幫助他人、事事為他人著想。大家都應該做好自己的事情，只要做到獨善其身，就是對他人最大的幫助小許你這樣說是不對的，僅僅獨善其身是不夠的，還應該“止于至善”。為此，我們要……子議題3追逐榜樣之光【議題情境3】在班上，小麗分享了一則新聞報道：2023年9月7日，由山西蘭田集團董事長田玉成發(fā)起的山西省田玉成慈善基金會，在晉中市榆社中學舉行獎學助學捐贈活動，為榆社中學本屆與