版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第三章《鐵金屬材料》單元復習題一、單選題1.下列各組離子在水溶液中能夠大量共存的是A.Fe2+、OH-、Na+ B.Ba2+、CO、Cl-C.Fe3+、NO、Ba2+ D.NH、OH-、Al3+2.下列有關硫元素及其化合物的說法或描述不正確的是A.在燃煤中加入石灰石可減少排放,發(fā)生的反應為B.濃硫酸可用鋁罐車運輸,是因為常溫下鋁和濃硫酸發(fā)生了鈍化反應C.濃硫酸使紙張變黑,體現了脫水性D.具有還原性,濃硫酸具有強氧化性,所以不能用濃硫酸干燥3.下列化合物不能通過化合反應制備的是A.Fe3O4 B.FeCl2 C.Fe(OH)3 D.CuS4.下列離子方程式正確的是A.利用覆銅板制作印刷電路板:B.向溶液中通入少量:C.氧化鋁與燒堿溶液反應:D.鋁與溶液反應:5.化學與人類生產、生活密切相關,下列說法正確的是A.高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維B.“司南之杓(勺),投之于地,其杓指南”,其中“杓”的主要成分為Fe2O3C.Na2SiO3水溶液俗稱水玻璃,可以用作黏合劑和防火劑D.食品包裝里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,其作用相同6.還原鐵粉與水蒸氣的反應裝置如圖所示。取少量反應后的固體加入稀硫酸使其完全溶解得溶液a;另取少量反應后的固體加入稀硝酸使其完全溶解,得溶液b.下列說法正確的是A.鐵與水蒸氣反應:B.肥皂液中產生氣泡,不能證明鐵與水蒸氣反應生成C.向溶液a中滴加溶液,出現藍色沉淀,說明鐵粉未完全反應D.向溶液b中滴加溶液,溶液變紅,證實了固體中含有7.下列溶液不能和金屬鋁反應的是A.鹽酸 B.氫氧化鈉 C.氯化鈉 D.稀硫酸8.有200mlMgCl2和AlCl3的混合物,其中c(Mg2+)為0.2mol/L,c(C1-)為1.3mol/L。為使Mg2+全部轉化為沉淀分離出來,至少需加4mol/L溶液的NaOH體積為A.40ml B.72ml C.80ml D.128ml9.下列各組離子在指定條件下能大量共存的是A.酸性溶液中:K+、Mg2+、NO、Cl-B.加入鋁粉有氫氣生成的溶液中:Fe2+、K+、SO、CH3COO-C.無色溶液中:Na+、Ca2+、MnO、SOD.使酚酞變紅的溶液中;Cu2+、Na+、Cl-、Br-10.有關鐵的氧化物的說法中,不正確的是A.赤鐵礦主要成分是Fe2O3,Fe2O3是紅棕色的,常用作紅色油漆和涂料B.Fe3O4是黑色晶體,其中的鐵顯+2價,的鐵顯+3價C.FeO、Fe2O3都不溶于水,但都能和鹽酸反應生成相應的鹽D.FeO不穩(wěn)定,在空氣中加熱迅速被氧化成Fe2O311.甲、乙、丙、X是中學化學中常見的4種物質,其轉化關系如圖所示。其中甲和X不可能是A.甲為,X為Fe B.甲為Fe,X為C.甲為Al,X為NaOH溶液 D.甲為NaOH溶液,X為12.在給定的條件下,下列選項所示的物質間轉化均能實現的是A.B.C.D.飽和NaCl溶液13.除去下列各組物質中的少量雜質,所用試劑或方法錯誤的是物質雜質除雜所用的試劑或方法A溶液加入適量新制氯水B固體固體在空氣中加熱C氣體氣體將氣體通入盛有飽和食鹽水的洗氣瓶D鐵粉鋁粉先加入適量溶液,再過濾A.A B.B C.C D.D14.“價類二維圖”是學習元素化合物知識的高效模型。如圖為鐵元素的“價類二維圖”,圖中字母代表含鐵元素的物質。下列判斷正確的是A.在常溫下N能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成MB.X在高溫下與水蒸氣反應可生成ZC.Y是一種黑色粉末,不能與稀鹽酸反應D.P的某種溶液腐蝕銅制電路板體現了P的還原性二、非選擇題15.中學化學常見物質的轉化關系如圖所示。已知M、N為常見的活潑金屬單質,F為黃綠色氣體單質,I為紅褐色固體,P為淡黃色固體?;卮鹣铝袉栴}:(1)B的化學式為;C溶液的顏色為:;(2)N長期置于空氣中,最后形成的物質是:(填化學式)(3)H生成I的化學方程式為:。(4)C和F在溶液中反應生成B的離子方程式為。(5)C、D在溶液中反應的實驗現象(在空氣中)。(6)P可以做供氧劑,其原理是。(用方程式表示)16.菠菜是常見食品,可以補充入體所必需的微量元素鐵。某興趣小組設計實驗,探究菠菜中鐵元素的價態(tài)并測定鐵元素的含量,實驗流程如下:(1)上述實驗中肯定不會用到下列儀器中的_______(填字母)。A. B. C. D.(2)取少許水浸液于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,振蕩,溶液顏色無明顯變化,再滴加少量和,溶液立即變紅。據此探究實驗可得到的結論是,請寫出滴加發(fā)生反應的離子方程式。(3)該興趣小組為了準確測得菠菜中鐵的含量,設計如下實驗方案:興趣小組用“分光光度法”測得濾液中,該菠菜中鐵元素的含量為mg/100g(保留三位有效數字)17.鐵及其化合物與生產、生活息息相關?;卮鹣铝袉栴}:(1)易被人體吸收,醫(yī)生建議在服用該補鐵劑時,同時服用維生素C.維生素C的作用是。(2)印刷電路板的制作原理是用足量的溶液腐蝕覆銅板上不需要的銅箔。寫出上述反應的化學方程式:。(3)生鐵是通過高爐冶煉而得到的,以赤鐵礦為例用將其還原的化學方程式為。(4)某廢料鐵泥的主要成分為、、和雜質(雜質不與硫酸反應)?,F取廢料鐵泥提取,設計實驗流程如下:①分離溶液A和沉淀C的操作中使用到的玻璃儀器有燒杯、、。②能檢驗溶液A中含有的試劑是(填字母)。A.鐵粉
B.酸性溶液
C.KSCN溶液③步驟Ⅱ中發(fā)生反應的離子方程式為。④若最終獲得,則廢料鐵泥中鐵元素的質量分數為。18.人們可以從不同角度研究含鐵物質的性質及其轉化關系?;卮鹣铝袉栴}:(1)是一種新型飲用水消毒劑。工業(yè)上常用NaClO、、NaOH制備:,設代表阿伏加德羅常數的值,當反應轉移電子的數目是時,所消耗氧化劑的物質的量為。(2)打印機使用的墨粉中含有,下列關于的說法正確的是(填字母)。a、有磁性,是FeO與的混合物
b、屬于兩性氧化物,與酸、堿都能反應c、FeO在空氣里受熱能迅速生成
d、能被CO還原為Fe粉(3)維生素C易溶于水,可將轉化為被人體吸收。為檢驗轉化產物,設計如下實驗:取適量溶液置于試管中,加入過量維生素C片振蕩溶解后,滴加酸性高錳酸鉀溶液,紫色褪去。該設計(填“能”或“不能”)檢驗的生成。部分變質的溶液可制得。若100mL該溶液最終制得,不考慮過程損失,變質前溶液的濃度為。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【詳解】A.由于Fe2+、OH-能生成氫氧化亞鐵沉淀,不能大量共存,故A錯誤;B.Ba2+、CO能反應生成沉淀,在水溶液中不能大量共存,故B錯誤;C.Fe3+、NO、Ba2+在水溶液中不反應,可以大量共存,故C正確;D.NH、OH-生成一水合氨、OH-、Al3+能反應生成沉淀,在水溶液中不能大量共存,故D錯誤;故選C。2.D【詳解】A.燃煤中加入石灰石,煤燃燒生成的二氧化硫與碳酸鈣、氧氣反應生成二氧化碳和硫酸鈣,A正確;B.鋁常溫下遇到濃硫酸發(fā)生鈍化,因此可用鋁罐車運輸濃硫酸,B正確;C.濃硫酸具有脫水性,可使紙張?zhí)蓟瘡亩兒?,C正確;D.SO2具有還原性,濃硫酸具有強氧化性,但是濃硫酸與二氧化硫不反應,可用濃硫酸干燥二氧化硫,D錯誤;故答案選D。3.D【詳解】A.3Fe+2O2Fe3O4,所以能通過化合反應制得,故A不符合題意;B.Fe+2FeCl3=3FeCl2,所以能通過化合反應制得,故B不符合題意;C.2H2O+O2+4Fe(OH)2=4Fe(OH)3,所以能通過化合反應制得,故C不符合題意;D.Na2S+CuSO4=CuS+Na2SO4,所以不能通過化合反應制得,故D符合題意;故選D。4.D【詳解】A.利用覆銅板制作印刷電路板發(fā)生的反應為溶液中鐵離子與銅反應生成亞鐵離子和銅離子,離子方程式為,故A錯誤;B.碳酸的酸性弱于鹽酸,由強酸制弱酸的原理可知,二氧化碳與氯化鈣溶液不反應,故B錯誤;C.氧化鋁與燒堿溶液反應生成四羥基合鋁酸鈉,反應的離子方程式為,故C錯誤;D.鋁與氫氧化鈉溶液反應生成四羥基合鋁酸鈉和氫氣,反應的離子方程式為,故D正確;故選D。5.C【詳解】A.高純度的硅單質廣泛用于制作計算機芯片等,二氧化硅用于制作光導纖維,故A錯誤;B.Fe3O4具有磁性,司南之杓中“杓”的主要成分為Fe3O4,故B錯誤;C.Na2SiO3的水溶液俗稱水玻璃,既不燃燒也不支持燃燒,可以用作黏合劑和防火劑,故C正確;D.食品包裝里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,硅膠、石灰可以吸水,是干燥劑,還原鐵粉可以吸收氧氣,是抗氧化劑,其作用不相同,故D錯誤;故選:C。6.B【詳解】A.Fe與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,化學方程式為:,故A錯誤;B.肥皂液中產生氣泡,只能說明有氣體,還不能說明是氫氣,故B正確;C.若滴加鐵氰化鉀溶液后出現藍色沉淀,說明含有二價鐵離子,不能確定二價鐵離子來自鐵粉還是Fe3O4,故C錯誤;D.若滴加KSCN溶液后變紅色,說明含三價鐵離子,黑色固體有Fe3O4也能產生三價鐵離子,故D錯誤。答案選B。7.C【詳解】A.鹽酸和鋁生成氫氣,A錯誤;B.氫氧化鈉和鋁生成四羥基合鋁酸鈉和氫氣,B錯誤;C.氯化鈉和鋁不能反應,C正確;D.稀硫酸和鋁生成氫氣,D錯誤;故選C。8.C【詳解】MgCl2和AlCl3的混合溶液,其中Mg2+濃度為0.2mol?L-1,Cl-濃度為1.3mol?L-1,設Al3+的濃度為x,由電荷守恒可知,0.2mol/L×2+x×3=1.3mol/L×1,解得x=0.3mol/L,則Mg2+、Al3+的物質的量分別為0.2L×0.2mol/L=0.04mol、0.2L×0.3mol/L=0.06mol,欲使Mg2+全部沉淀分離出來,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++4OH-=AlO+2H2O,則需n(NaOH)=0.04mol×2+0.06mol×4=0.32mol,V(NaOH)==0.08L=80.0mL,故選C。9.A【詳解】A.酸性溶液中,K+、Mg2+、NO、Cl-相互之間不反應,能大量共存,故選A;B.加入鋁粉有氫氣生成的溶液中呈酸性或堿性,酸性條件下,H+、CH3COO-結合為弱電解質CH3COOH,堿性條件下Fe2+生成沉淀,故不選B;C.含有MnO的溶液呈紫色,無色溶液中不含MnO,故不選C;D.使酚融變紅的溶液呈堿性,堿性條件下Cu2+生成氫氧化銅沉淀,故不選D;選A。10.D【詳解】A.赤鐵礦主要成分是Fe2O3,Fe2O3是紅棕色的固體,可以用作紅色油漆和涂料,故A正確;B.Fe3O4可以是Fe2O3FeO,其中的鐵顯+2價,的鐵顯+3價,故B正確;C.FeO、Fe2O3都不溶于水,屬于堿性氧化物,都能和鹽酸反應生成相應的鹽,故C正確;D.FeO在空氣中被氧化生成四氧化三鐵,故D錯誤;故選D。11.C【詳解】A.若甲為,X為Fe,則轉化關系:,A正確;B.若甲為Fe,X為,則乙為,再與反應生成,而與Fe反應生成,B正確;C.若甲為Al,X為NaOH溶液,Al與NaOH溶液反應生成,不能再與NaOH溶液反應,C錯誤;D.若甲為NaOH溶液,X為,則乙為,丙為,D正確;故答案為C。12.D【詳解】A.銅和氯化鐵反應生成氯化亞鐵和氯化銅,銅不能置換出氯化鐵中的鐵,故A錯誤;B.氧化鋁和水不反應,故B錯誤;C.稀鹽酸和二氧化錳不反應,故C錯誤;D.飽和NaCl溶液中先后通入氨氣、二氧化碳生成碳酸氫鈉沉淀和氯化銨,碳酸氫鈉加熱分解為碳酸鈉,故D正確;選D。13.B【詳解】A.FeCl2能被氯水氧化為FeCl3,所以除去FeCl3溶液中的FeCl2,可加入適量氯水,A正確;B.固體在空氣中加熱,會被氧氣氧化,B錯誤;C.氯氣不溶于飽和食鹽水,氣體易溶于水,因此將氣體通入盛有飽和食鹽水的洗氣瓶可以除去氣體,C正確;D.NaOH溶液與鋁粉反應形成溶液,而鐵粉不反應,因此先加入適量溶液,則鋁溶解,過濾后可以除去鋁形成的鹽溶液,D正確;故答案選B。14.A【分析】根據價類二維圖分析,X為鐵單質,Y為FeO,Z為Fe2O3,M為Fe(OH)3,N為Fe(OH)2,P為三價鐵鹽,Q為二價鐵鹽,據此作答?!驹斀狻緼.在常溫下Fe(OH)2能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成Fe(OH)3,A正確;B.Fe在高溫下與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,B錯誤;C.FeO是一種黑色粉末,是堿性氧化物,能與鹽酸發(fā)生反應,C錯誤;D.P為三價鐵鹽,能與銅發(fā)生反應產生二價鐵,體現了氧化性,D錯誤;故答案選A。15.(1)FeCl3淺綠色(2)Na2CO3(3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(4)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(5)先生成白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色(6)【分析】F為黃綠色氣體單質,說明F為Cl2,I為紅褐色固體,I是Fe(OH)3,H和O2反應生成Fe(OH)3,H為Fe(OH)2,C與Cl2反應生成B、B與金屬單質M反應生成C,說明C中含有Fe2+,與Cl2反應生成的B中含有Fe3+,則D為堿,常見活潑金屬單質N與水在常溫下反應生成堿,N為Na,D為NaOH、E為H2,H2與Cl2反應生成的G為HCl,HCl與Fe(OH)3反應的B為FeCl3,FeCl3可以和Fe反應生成FeCl2,所以金屬單質M為Fe,Fe與水蒸氣在高溫下反應生成A為Fe3O4,Fe3O4與HCl反應生成FeCl2、FeCl3;鈉與氧氣在點燃條件下反應生成的P為過氧化鈉。【詳解】(1)B的化學式為FeCl3;C是FeCl2,含有Fe2+,溶液的顏色為淺綠色,答案為:FeCl3,淺綠色;(2)N是Na,長期置于空氣中時,Na與氧氣反應生成氧化鈉,氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉,最后形成的物質是Na2CO3,答案為:Na2CO3;(3)H為Fe(OH)2,I是Fe(OH)3,H生成I的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(4)FeCl2和氯氣在溶液中反應生成FeCl3,離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;(5)FeCl2、NaOH在溶液中反應生成Fe(OH)2,Fe(OH)2很快被空氣中的氧氣氧化生成Fe(OH)3,實驗現象為:先生成白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,答案為:先生成白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色;(6)P可以做供氧劑,其原理是。16.(1)A(2)菠菜中含有(3)2.24【詳解】(1)水浸需要用燒杯,水浸后過濾需要用漏斗,研磨需要用研缽,實驗中沒有對固體物質的煅燒,肯定不會用到坩堝,故選A。(2)取少許水浸液于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,振蕩,溶液顏色無明顯變化,再滴加少量和,溶液立即變紅,菠菜中含有,滴加發(fā)生反應的離子方程式。(3)10g新鮮菠菜中鐵元素的質量為,則該菠菜中鐵元素的含量為2.24mg/100g。17.(1)防止被氧化(2)(3)(4)漏斗玻璃棒B或【詳解】(1)維生素C有還原性,服用維生素C,防止被氧化;(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝課程設計理念
- 有聲有色的課程設計
- 工廠電氣設計課程設計
- 托板零件課程設計
- 智能施工課程設計案例
- 春天微課程設計
- 微博系統(tǒng)課程設計
- 戰(zhàn)爭課程設計圖解讀
- 2024年版河道堤岸承包合同范本一
- 家樂福設施規(guī)劃課程設計
- 2024年獨家:國際商標授權使用合同
- 遼寧省部分高中2023-2024學年高二上學期期末考試 物理 含解析
- 大學美育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年寧波大學
- 2023版國開電大本科《高級財務會計》在線形考(任務一至四)試題及答案
- 《工程建設標準強制性條文電力工程部分2023年版》
- 2024年智慧體育數字化時代的運動創(chuàng)新方案課件
- 學校關鍵崗位廉政風險點排查表
- 三角高程計算表
- 保安日常巡查記錄本
- 清華大學全面素質教育與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)PPT課件
- 線路板pcb專業(yè)英語詞匯(制造、測試、缺陷名等)
評論
0/150
提交評論