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文檔簡介
第三章聲的世界
第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生1.(2分)(教材P35圖改編)如圖所示,這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在______。要使正在發(fā)聲的銅鑼停止發(fā)聲,應(yīng)該用手按住銅鑼使它___________。振動(dòng)停止振動(dòng)2.(4分)各種聲音都是由物體_________產(chǎn)生的。人說話是________的振動(dòng)發(fā)出聲音;二胡、小提琴等弦樂器是靠_________的振動(dòng)發(fā)出聲音;笛子是由管內(nèi)的_____________、笛膜的振動(dòng)發(fā)出聲音的。聲帶振動(dòng)琴弦空氣柱聲音的傳播3.(4分)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),可以清楚地聽到鈴聲。(1)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,鈴聲將會(huì)______;停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi),鈴聲將會(huì)________。(2)假如抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽去,當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)幾乎不能聽到聲音,我們可以由此推理出________________。(3)我們通過實(shí)驗(yàn)加推理的方法得出探究結(jié)論,這種研究物理問題的方法叫_________法,又叫理想實(shí)驗(yàn)法。變小變大真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)推理4.(2分)周末,冬夢跟著爸爸在池塘邊釣魚,當(dāng)看見魚要上鉤時(shí),冬夢非常興奮,大聲地叫喊,結(jié)果魚被叫聲嚇跑了,這是通過______和____傳播聲音的。空氣水聲速回音5.(4分)下表為聲音在一些介質(zhì)中的聲速。介質(zhì)v/(m·s-1)介質(zhì)v/(m·s-1)空氣(15℃)340海水(25℃)1531空氣(25℃)346銅(棒)3750軟木500大理石3810煤油(25℃)1324鋁(棒)5000水(常溫)1500鐵(棒)5200分析表中的信息,可以推斷:(1)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般_______(填“相同”或“不同”)。(2)一般聲音在_______中傳播速度最大,在_______中傳播速度最小。(3)聲速還受到_____________的影響。不同固體氣體介質(zhì)溫度6.(2分)(教材P38信息窗改編)在馳名中外的北京天壇里,有三處堪稱奇觀的聲學(xué)建筑:回音壁、三音石和圜丘。當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說話時(shí),聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的____,使____與原聲混在一起,聲音得到加強(qiáng)造成的音響效果。反射回聲對聲音產(chǎn)生和傳播的條件理解有誤7.(2分)在敲響大鐘時(shí)發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的敲擊后,大鐘仍“余音不止”,原因是()A.人的聽覺發(fā)生“延長”B.大鐘的回聲C.大鐘仍在振動(dòng)D.大鐘雖然停止振動(dòng),但是空氣仍在振動(dòng)C一、選擇題(每小題2分,共6分)8.2025年我國將實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃,在月球上漫步的航天員需借助無線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是()A.月球上聲音傳播速度快B.月球上人失去了聽力C.月球上是真空,不能傳聲D.月球上航天員的聲帶無法振動(dòng)發(fā)聲C9.某人在一根較長的裝有水的鋼管的一端敲一下,另一人在水管的另一端能聽到三次響聲,這三次響聲傳播由快到慢的介質(zhì)順序是()A.空氣、水、鋼管
B.水、空氣、鋼管C.鋼管、水、空氣
D.鋼管、空氣、水C10.(雙選)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花C.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖下迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線D.把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土”可以實(shí)現(xiàn)10m內(nèi)的對話BC二、填空題(每空1分,共9分)11.(洛陽期中)用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋,觀察到橡皮筋“變胖”“變虛”,這是因?yàn)橄鹌そ钤赺___,同時(shí)我們也能聽到撥動(dòng)橡皮筋的聲音,這個(gè)聲音是通過____傳播進(jìn)入人耳的。12.歌曲《黃河大合唱》中唱到:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”,這里面涉及的聲源分別是____、__________、____。振動(dòng)空氣空氣馬的聲帶水13.我國古代科學(xué)名著《夢溪筆談》中寫道:“行軍宿營,士兵們枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。”這是因?yàn)開______也能傳聲,并且比空氣傳聲的速度____、效果好,所以枕著箭筒睡在地上,就能及早聽到遠(yuǎn)方的馬蹄聲。14.人能分清原聲和回聲的聲音間隔需要大于0.1s。小紅想感受回聲,她對著一堵墻大喊,那么她跟墻壁之間的距離至少為____m;如果她與墻壁之間的距離為34m時(shí),要經(jīng)過____s之后才能聽到回聲。(此時(shí)聲音的速度為340m/s)固體快170.2三、實(shí)驗(yàn)探究題(7分)15.(教材P39圖改編)小周同學(xué)探究聲音的產(chǎn)生的裝置如圖甲所示:將系在細(xì)繩上的乒乓球接觸音叉。(1)當(dāng)小周同學(xué)用小錘敲擊音叉時(shí),既能聽到音叉發(fā)出聲音,又能觀察到乒乓球被多次彈開,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:_______________________。(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是_________________________,便于觀察。這種方法叫做___________(填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把乒乓球彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_______________________;如果在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們將看到小球_______(填“會(huì)”或“不會(huì)
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