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———人力資源部門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)人力資源確實(shí)是一門(mén)需要實(shí)踐的學(xué)問(wèn)。下面是一篇人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎讀者借鑒參考:人力資源專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)考完研究生之后,通過(guò)投簡(jiǎn)歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我始終把本身定位于其中的一名正式員工,在實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師們的幫忙與引導(dǎo)下,我度過(guò)了充實(shí)而又歡樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)間?;赝@段經(jīng)過(guò),收獲是沉甸甸的。一、初來(lái)乍到剛到人力資源部的第一天很慶幸的發(fā)現(xiàn),人力資源部的總監(jiān)是我的高校長(zhǎng),和我在一起實(shí)習(xí)的還有一位中國(guó)人民高校勞動(dòng)人事學(xué)院的研究生,恰好是我的前一屆師姐,我趕忙就感覺(jué)“找到組織了”。雖然以前實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò)比較少,但“找到組織”的我一開(kāi)始并沒(méi)有不適應(yīng),在實(shí)習(xí)老師們對(duì)我悉心的引導(dǎo)下,我特別順利地適應(yīng)了人力資源部的工作。在這里,遇到了不冷不熱可親、沒(méi)有一點(diǎn)“擺架子”氣的胡社長(zhǎng),遇到了年輕有為、勇挑大任的×老師,還有三位直接給我引導(dǎo)的×老師、×老師和×老師。印象尤其深刻的是謝煒老師對(duì)我的關(guān)照,社里一有什么會(huì)議或者培訓(xùn)課程,×老師就會(huì)給我一個(gè)參加的機(jī)會(huì),每當(dāng)?shù)玫竭@么一個(gè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的時(shí)候,我心里都產(chǎn)生一股暖暖的感動(dòng)。在這短短的時(shí)間里,我參加了新員工的入職培訓(xùn)、圖書(shū)裝幀設(shè)計(jì)培訓(xùn)以及office提升培訓(xùn),這些培訓(xùn)課程都具有特別高的實(shí)踐性與針對(duì)性,讓我受益匪淺。二、步入正軌在人力資源部實(shí)習(xí),我一開(kāi)始接觸的工作是篩選簡(jiǎn)歷,每天打開(kāi)電腦的第一件事就是刷新我社在智聯(lián)和前程無(wú)憂(yōu)收到的簡(jiǎn)歷,然后就是將篩選出來(lái)的簡(jiǎn)歷交給老師,接下來(lái)就是電話(huà)布置筆試、面試等。通過(guò)這次的篩選簡(jiǎn)歷,我清楚了作為公司是如何選擇簡(jiǎn)歷的,這為我以后投簡(jiǎn)歷、招工作供應(yīng)了很多啟示。我第二份工作就是整理檔案,這項(xiàng)工作極其枯燥,需要很大的耐性,很考驗(yàn)一個(gè)人的情緒、細(xì)心與耐性,我在心里沉默地告知本身:這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),好看看我能不能勝任更緊要的任務(wù)。整理人事檔案,不但要把某一名員工的基本信息變成電子版的,還包含他的職稱(chēng)、所獲證書(shū)等,異常多而雜。為了特別好的完成這項(xiàng)任務(wù),我不絕地給本身樂(lè)觀(guān)的心理暗示,不絕地鼓舞本身努力去干好。還好師姐和我一起做這項(xiàng)工作,累了就聊聊讀研的情況,給本身一個(gè)特別好的放松的機(jī)會(huì)。第三項(xiàng)工作就是參加培訓(xùn),提前布置好會(huì)場(chǎng),做好培訓(xùn)記錄,寫(xiě)好工作簡(jiǎn)報(bào)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我要耐性的聽(tīng),認(rèn)真的做筆記,由于培訓(xùn)結(jié)束之后,我還要完成一篇工作簡(jiǎn)報(bào)。這個(gè)過(guò)程,不但讓我收獲了很多工作方面的知識(shí),還磨練了我的文字功底,為以后參加工作奠定了良好的基礎(chǔ)。第四項(xiàng)工作就是策劃活動(dòng)方案,今年的七月一日,是我黨建黨××周年,為了體現(xiàn)我社黨支部的黨員先進(jìn)性,做好我社黨支部的慶?;顒?dòng),方案的策劃顯然特別緊要。這項(xiàng)任務(wù)交給我來(lái)做,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始特別的扎手,譬如選擇辦活動(dòng)住址的選定,四周的紅色景點(diǎn),在以往的黨日活動(dòng)中都已經(jīng)去過(guò)了,面對(duì)這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí),我感到毫無(wú)頭緒,不知道該去哪里搞這次活動(dòng)。后來(lái),人力資源部總監(jiān)給了我一些特別好的建議,使我豁然開(kāi)朗。第五項(xiàng)工作就是為員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。公司里×××老師主管這塊工作,恰好我考的正是社保的研究生,關(guān)于很多社會(huì)保障的理論,我知道的多一些,關(guān)于公司社會(huì)保險(xiǎn)的實(shí)際操作與運(yùn)行,×老師知道的多,所以正好我們之間常常就這些問(wèn)題溝通,是我受益匪淺。有一次,×老師由于有事要忙不能去社保局,這項(xiàng)任務(wù)就交給我去完成,我第一次代表我社去社保局辦理保險(xiǎn),感到有些緊張,但也覺(jué)得十分有心義,很有挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)。三、工作反思沒(méi)有反思的工作,是機(jī)械的肢體動(dòng)作;沒(méi)有反思的工作,就沒(méi)有工作質(zhì)量的提升。在繁忙的工作中,有過(guò)小小的成就,也犯過(guò)小小的錯(cuò)誤。在簡(jiǎn)單的寫(xiě)完我的工作內(nèi)容之后,我應(yīng)當(dāng)對(duì)我的工作進(jìn)行一下反思與總結(jié)。這次在××××人力資源部實(shí)習(xí),是我第一次接觸人力資源工作,雖然上過(guò)一點(diǎn)理論課程,但是實(shí)際工作中的收獲與反思給我的是更大的收獲。第一,就人力資源管理整體來(lái)看,×老師的一句話(huà)讓我印象深刻,他告知我在我社要做好人力資源管理,特別緊要的一點(diǎn)就是“懂業(yè)務(wù)”,只有對(duì)別人的工作內(nèi)容有肯定的了解,人力資源管理工作才會(huì)做的更好。社里的人力資源部的工作構(gòu)架是謝老師一人搭起來(lái)的,他這方面的心得是特別有寶貴的。在剛開(kāi)始接觸這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),使我很有收獲,但是在與劉老師溝通之后,我又進(jìn)一步陷入了懷疑中,讓我連續(xù)找尋答案。要做好出書(shū)社的人力資源管理工作,確實(shí)可以做到“懂業(yè)務(wù)”,但是對(duì)于技術(shù)性很強(qiáng)的企業(yè)呢?像搞軟件開(kāi)發(fā)、生物工程這樣的企業(yè)的人力資源管理工作,不懂業(yè)務(wù)是否也可以做好人力資源管理工作?若可以,那怎么樣做好人力資源管理工作?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的思考,讓我產(chǎn)生了一個(gè)體驗(yàn)新工作的沖動(dòng)。第二,對(duì)于招聘這一塊來(lái)說(shuō),之前我的認(rèn)得只是停留在“招聘就是招到最優(yōu)秀的人才”這樣的低級(jí)認(rèn)知水平上,后來(lái)在工作中我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)認(rèn)得太稚嫩了,由于我常常遇到這樣的情況,某些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)拒絕某個(gè)特別優(yōu)秀的求職者和特別差勁的求職者,對(duì)于后者只要具備正常理智的人都是可以理解的,但是對(duì)于前者就不肯定了。招聘就像是相親,要找的那個(gè)人不是最帥的,而是最合適的。就算招來(lái)一個(gè)特別優(yōu)秀,但特別高傲、不搭配工作的員工來(lái)說(shuō),這不但不會(huì)提升工作質(zhì)量,還會(huì)影響整個(gè)部門(mén)的工作業(yè)績(jī),或者流動(dòng)性特別高,影響工作的連續(xù)性與企業(yè)氛圍。所以,對(duì)于招聘我最大的體會(huì)就是肯定要多和用人部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)多溝通,深入了解他們的用人需求,不但包含求職者的業(yè)務(wù)素養(yǎng),還包含性別、人品、性格等因素,只有做好了這項(xiàng)工作,招聘工作才略減少盲目的筆試與面試,提高招聘工作的成功率,進(jìn)而提升招聘工作的效率與質(zhì)量。對(duì)于招聘,另外一點(diǎn)需要注意的就是要清醒地注意到招聘工具的有效性,擴(kuò)大招聘渠道,運(yùn)用多種招聘工具,進(jìn)而擴(kuò)大應(yīng)聘者的范圍與總量。在我工作的這段時(shí)間,我明顯發(fā)現(xiàn)前程無(wú)憂(yōu)的有效性比智聯(lián)招聘要低很多,供應(yīng)的應(yīng)聘者人數(shù)相對(duì)少很多。在我反映這個(gè)情況以后,老師決斷做出決議,停止使用前程無(wú)憂(yōu),啟動(dòng)中華英才網(wǎng)。另外,緊跟網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的快速發(fā)展,人力資源部開(kāi)通了社科文獻(xiàn)出書(shū)社的招聘微博,通過(guò)招聘微博的相互轉(zhuǎn)發(fā),讓更多人了解到我社的招聘信息。實(shí)踐證明,這個(gè)決議是特別有明智的。第三,作為實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),雖然實(shí)習(xí)工作中本身在不絕的體驗(yàn),但是還不能忽視察看的作用,不能只“埋頭苦干”本身的工作,還要學(xué)會(huì)認(rèn)真察看四周的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)別人良好的工作與為人辦事的方式。對(duì)于這一點(diǎn),我悟到的比較晚,雖然兩手比較勤快,但是我悟性并不高,很多時(shí)候做的不足好,特別感感謝老師對(duì)我這方面的教導(dǎo),讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)本身的不足之處。與此同時(shí),我還要感謝劉老師對(duì)我的一個(gè)建議,就是肯定要調(diào)整好本身的心態(tài)。在學(xué)校的時(shí)候,你可能很優(yōu)秀,獲得過(guò)各種嘉獎(jiǎng)與榮譽(yù),但是踏入工作崗位之后,那些都成為過(guò)去,沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你的曾經(jīng),最緊要的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)以及今后的發(fā)展?jié)摿?。調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真、負(fù)責(zé)、出色地干好本職工作,不絕提升自身素養(yǎng)與本領(lǐng),這對(duì)今后的發(fā)展這是特別關(guān)鍵的。四、致謝辭別對(duì)于這里的工作我試圖努力做到盡職盡責(zé),我始終提示本身,不管你在哪里,干什么工作,只要朝
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