體育與健康（籃球）教案

體育與健康（籃球）教案

營口市第二高級中學(xué)

李朋飛

課的設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想

本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和科學(xué)健身的

能力，教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體地位和教師的主導(dǎo)作用，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

本課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)高中《體育與健康》籃球教學(xué)模塊必修單元持球突破和復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手

低手技術(shù)?；@球持球突破及行進(jìn)間單手低手投籃技術(shù)直接影響學(xué)生的力量、速度、協(xié)調(diào)、靈敏等素

質(zhì)，在教學(xué)中占重要地位。其技術(shù)動作較復(fù)雜，尤其對學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)要求較高，所以師生

都應(yīng)高度重視，指導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，努力完成教學(xué)目標(biāo)。

三、學(xué)情分析

本課的教學(xué)主體是高二1班和3班男生，共24人。籃球運(yùn)動是高中學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動，

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較高，籃球基礎(chǔ)較好。由于高中學(xué)生處于生長發(fā)育期，身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)較差，但

對于直觀的，易于模仿的知識興趣較高，根據(jù)此特點(diǎn)，本課采用直觀的教學(xué)原則，利用學(xué)?，F(xiàn)有場

地和器材，努力完成教學(xué)目標(biāo)。

四、教學(xué)目的

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形成正確的持球突破技術(shù)概念，提高學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣。

2、技能目標(biāo)：使85%的學(xué)生掌握持球突破技術(shù)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、課的構(gòu)思

通過行進(jìn)間運(yùn)球繞障礙熱身，教師示范帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)球繞障礙，并適時(shí)改變運(yùn)球方式。熱身后教

師示范帶領(lǐng)學(xué)生做自編籃球操，充分活動學(xué)生身體各關(guān)節(jié)。通過行進(jìn)間運(yùn)球繞障礙單手低手投籃接

力賽，了解學(xué)生對行進(jìn)間單手低手投籃技術(shù)的掌握情況，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為新內(nèi)容的學(xué)習(xí)

奠定基礎(chǔ)。

教師通過講解示范持球突破技術(shù)；采用分解學(xué)習(xí)、完整學(xué)習(xí)和分組練習(xí)相結(jié)合的方法，促進(jìn)學(xué)

生更好的掌握技術(shù)動作；通過分組練習(xí)，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生動作錯誤，使學(xué)生掌握正確

的技術(shù)動作；通過教學(xué)比賽，鞏固學(xué)生對持球突破技術(shù)動作的掌握，鼓勵學(xué)生積極展示自己，增強(qiáng)

學(xué)生的自信心，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后在音樂的伴奏下指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松，使學(xué)生身心恢復(fù)到安靜狀態(tài)。

六、重難點(diǎn)

重點(diǎn)：蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速。

難點(diǎn)：四個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)連貫。

七、預(yù)計(jì)效果

'能夠有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

預(yù)計(jì)平均心率125±5次/分；

最高心率140±5次/分；密度40±5%

營口市第二高級中學(xué)體育課時(shí)計(jì)劃

授課教師：李朋飛年級：高二年級人數(shù)：24人課次：18-9

教材籃球一一持球突破

場籃球場1塊

地

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形成正確的持球突破技術(shù)概念,

器籃球25個

提高學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣。

教學(xué)材

2,技能目標(biāo)：使85%的學(xué)生掌握持球突破技術(shù)，提高學(xué)生

目標(biāo)標(biāo)志桿10根

的協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動時(shí)間

程序

一、課堂常規(guī)組織：教法：

OOOOOOOOOOOO1、宣布本課內(nèi)容

1、集合整隊(duì)OOOOOOOOOOOO

2、報(bào)告人數(shù)▲2、調(diào)動學(xué)生積極性2'

4、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容要求：

4、安排見習(xí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神飽滿，

認(rèn)真聽講，動作到位。

一、準(zhǔn)備活動組織:教法：

1、講解示范

準(zhǔn)1、行進(jìn)間運(yùn)球繞障礙4'

2、口令提示

備

部

分

注意力集中，充分活動身體

10'各關(guān)節(jié)

2、球性練習(xí):

學(xué)法：教法：

①手指點(diǎn)播球（4*8拍）1、態(tài)度端正，認(rèn)真聽講1、講解示范

②頭、腰、腿部繞球（4*84'

拍）2、行進(jìn)間運(yùn)球繞障礙接力賽,2、口令提示

③胯下8字繞球（4*8拍）充分活動身體各關(guān)節(jié)

④高抬腿胯下繞球（4*8拍）

3、認(rèn)真做球性練習(xí)

一、行進(jìn)間運(yùn)球繞障礙接組織：教法：

力賽1、講解示范

OOOOOO

__?2、語言提示5，

二Ci工

OOOOOO

要求：

動作正確，積極投入，

頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)隊(duì)合作。教法：

二、學(xué)習(xí)持球突破

組織：

（一）交叉步持球突破1＞講解示范

動作要點(diǎn)：（以右腳做中樞OOOOOC

腳為例），突破時(shí)兩腳左右c2、分組練習(xí)

開立與肩同寬，兩膝微屈，二15，

重心控制在兩腿之間，持OOOOOC3、巡回指導(dǎo)

球于胸腹之間。突破時(shí)，

左腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬4、糾正錯誤

基

地，同時(shí)上體向右側(cè)身探要求：

肩，貼近對手，球移至右5、典型示范

本態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽講，

手，左腳交叉步前跨搶位，模仿體會，不懂就問。

同時(shí)向左腳左斜前方推放6、語言激勵

部

球，右腳用力蹬地跨步，

加速超越對手。

分

（二）同側(cè)步持球突破

25，組織：

動作要點(diǎn)：同（一），但中

樞腳、跨步腳與（一）相o??o

反。

重點(diǎn)：蹬跨、側(cè)身探肩、09?o

推放球、加速。

▲

難點(diǎn)：四個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)連貫。要求：教法?5，

積極投入，動作正確，1、講解示范

頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)隊(duì)合作。

2、語言提示

學(xué)法：

三、半場4對4教學(xué)比賽1、觀看教師示范

2、學(xué)生探究練習(xí)

3、改正錯誤動作

4、鞏固提高練習(xí)

注：充分運(yùn)用持球突破進(jìn)5、學(xué)生分組練習(xí)

行進(jìn)攻6、教學(xué)比賽練習(xí)

一、放松活動組織：教法：

OOOOOOOOO

OOOOOOOOO1、語言提示，指導(dǎo)

▲放松

結(jié)

要求：

2、教師小結(jié)、點(diǎn)評5，

束調(diào)整呼吸

放松身心

二、課后小結(jié)

部

分

學(xué)法：

5，1、在教師的語言提示下，調(diào)整

呼吸做放松練習(xí)

2、認(rèn)真聽教師小結(jié)，回憶本課

學(xué)習(xí)內(nèi)