吉林省吉林地區(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

PAGE吉林省吉林地區(qū)一般中學(xué)友好學(xué)校聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末聯(lián)考試題（含解析）留意事項(xiàng)：1．本試卷答題時(shí)間為90分鐘，滿分100分。2．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，其中第Ⅱ卷26題為必考題，27—30題為選做題。請考生依據(jù)要求做答。3．考生作答時(shí)務(wù)必將選擇題答案用2B鉛筆涂在答題卡指定位置上，將綜合題答案用0．5毫米的黑色簽字筆寫在答題卡指定位置上，在本試卷上答題無效。4．考試完畢后，將答題卡上交，其它試卷考生自己留存。第Ⅰ卷選擇題（共50分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)答案符合要求。1.依據(jù)西周禮制，天子殉葬用鼎九個(gè)，諸侯七個(gè)，在春秋時(shí)期諸侯墓葬里出現(xiàn)用九鼎的現(xiàn)象，這說明A.統(tǒng)治者比以前更加腐化B.當(dāng)時(shí)人們更加迷信C.當(dāng)時(shí)的鑄造業(yè)更加發(fā)達(dá)D.社會的等級秩序遭到破壞【答案】D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生分析材料的實(shí)力。周的分封制是嚴(yán)格遵照周禮執(zhí)行的，假如諸侯出現(xiàn)九鼎相當(dāng)于謀逆，但是這些到了東周時(shí)期，這種現(xiàn)象已經(jīng)很普遍，那么就是說諸侯已經(jīng)不在尊奉周王，分封制的禮治被破壞。因此本題選擇D選項(xiàng)?？键c(diǎn)：中國古代的政治制度·夏商周時(shí)期的政治制度·禮樂制度2.如圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們可以得到的正確結(jié)論是①秦朝創(chuàng)立皇帝制度②秦朝在中心設(shè)立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制④秦朝統(tǒng)一了文字A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，秦始皇統(tǒng)一六國后在政治上創(chuàng)立了皇帝制度和三公九卿制度，在文化上統(tǒng)一了文字，以鞏固其統(tǒng)治，①②④說法正確；秦朝在統(tǒng)一之后，在地方推行的是郡縣制，③說法錯(cuò)誤；綜上，故選C。ABD均含有錯(cuò)誤選項(xiàng)③，解除。【點(diǎn)睛】本題中的四方古印文只是做題的引子，事實(shí)上對解題沒有實(shí)質(zhì)性的幫助，在閱讀此類材料時(shí)，學(xué)生切不行拖泥帶水，快速跳過即可。3.有位學(xué)者指出：“中國傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦，不斷調(diào)整的歷史?！毕铝杏嘘P(guān)歷代宰相制度演化的說法，不正確的是A.漢武帝重用身邊人參與軍國大事 B.唐朝三省的長官都是宰相C.宋代設(shè)置樞密院，分割宰相行政權(quán) D.元代廢除了三省只設(shè)中書省【答案】C【解析】依據(jù)題干和所學(xué)學(xué)問可知，漢武帝重用身邊人建立中朝，參與軍國大事，以減弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，A項(xiàng)正確，但與設(shè)問不符。唐朝將相權(quán)一分為三，三省長官均為宰相，B項(xiàng)正確，但與設(shè)問不符。宋代設(shè)置樞密院分割的是宰相的軍權(quán)，分割行政權(quán)的應(yīng)當(dāng)是中書門下，C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合設(shè)問。元代廢除了三省，在中心設(shè)置中書省提高行政效率，D項(xiàng)正確，但與設(shè)問不符。綜上所述，本題正確答案選C。點(diǎn)睛：解決本題分兩步走：一是正確理解題干信息“中國傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦，不斷調(diào)整的歷史?！?，二是抓住設(shè)問要求“不正確的是”，逐一分析選項(xiàng)即可知道答案。4.胡惟庸之子因在大街上縱馬奔車掉下摔死，胡未稟報(bào)皇帝就將車夫殺死?；实鄞笈?，讓胡做出補(bǔ)償，胡懇求用金錢彌補(bǔ)，遭到貶斥。此后起先了一系列的整治胡黨行動。這反映了A.胡惟庸打壓內(nèi)閣B.胡惟庸家藏萬金C.相權(quán)阻礙了皇權(quán)D.中心集權(quán)亟待加強(qiáng)【答案】C【解析】【詳解】材料只反映了皇帝整治宰相胡惟庸，沒有反映胡惟庸打壓內(nèi)閣，故A錯(cuò)誤；“胡懇求用金錢彌補(bǔ)”并不能說明胡惟庸家藏萬金，故B錯(cuò)誤；皇帝整治宰相胡惟庸，這反映的實(shí)質(zhì)是相權(quán)與皇權(quán)的沖突，是君主專制強(qiáng)化的結(jié)果，故C正確；材料未涉及中心和地方的關(guān)系，不能體現(xiàn)中心集權(quán)的問題，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“皇帝大怒……胡懇求用金錢彌補(bǔ)，遭到貶斥。此后起先了一系列的整治胡黨行動”，學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合所學(xué)學(xué)問從該現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)動身，即可抓住皇權(quán)與相權(quán)的沖突，解除無關(guān)選項(xiàng)。5.古代雅典的民眾法庭在一次審判中，一名女犯因美麗而被法官赦免，這說明白雅典民主A.主觀隨意B.輪番而治C.三權(quán)分立D.依法治國【答案】A【解析】【分析】本題考查學(xué)生對古希臘的理解。依據(jù)題干“女犯因美麗而被法官赦”結(jié)合所學(xué)學(xué)問即可得知材料說明白雅典民主主觀隨意，這也是雅典民主政治的弊端。所以選A。【詳解】6.羅馬法經(jīng)驗(yàn)了從習(xí)慣法向成文法的轉(zhuǎn)變，推動這一轉(zhuǎn)變的是A.平民爭取權(quán)利的斗爭B.羅馬帝國的分裂C.法律混雜運(yùn)用不便D.境內(nèi)被折服民族的抗拒【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查古代羅馬的法律。依據(jù)所學(xué)，在早期羅馬習(xí)慣法中，法律與習(xí)慣法之間沒有明顯的界限，法官多由貴族擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常為所欲為地說明法律，愛護(hù)自己，損害平民利益。公元5世紀(jì)中期，在公民反對貴族的斗爭中，羅馬制定了《十二銅表法》，這標(biāo)記著羅馬成文法的誕生。故應(yīng)選A。C說法錯(cuò)誤，B、D與題意無關(guān)?？键c(diǎn)：古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法的起源于發(fā)展?《十二銅表法》7.聞名學(xué)者錢乘旦先生認(rèn)為：“光榮革命后英國建立了一個(gè)合適的政治制度，保證社會有寬松、和平的環(huán)境，讓人們追求個(gè)人的目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮創(chuàng)建實(shí)力?！?7世紀(jì)英國領(lǐng)先世界的最大的優(yōu)勢在于A.海外貿(mào)易B.和平環(huán)境C.地理位置D.憲政制度【答案】D【解析】【詳解】1689年《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，促進(jìn)了英國資本主義的發(fā)展，是17世紀(jì)英國領(lǐng)先世界的最大優(yōu)勢，D正確；依據(jù)“光榮革命后英國建立了一個(gè)合適的政治制度”可知，材料強(qiáng)調(diào)的是政治制度，ABC不符合題意，解除?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“光榮革命后英國建立了一個(gè)合適的政治制度”，聯(lián)系所學(xué)英國君主立憲制確立的影響分析解答。8.美國建立之初面臨著嚴(yán)峻的危機(jī)，主要來自于A.獨(dú)立斗爭的不徹底性B.英法等國的軍事威逼C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極其緩慢D.邦聯(lián)政治體制的弊端【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，美國最初的邦聯(lián)體制存在嚴(yán)峻的弊端，美國名義上是一個(gè)國家，但事實(shí)上是13個(gè)州的松散聯(lián)盟。邦聯(lián)體制沒有權(quán)利征稅，沒有實(shí)權(quán)，這阻礙了美國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交方面的發(fā)展，故D選項(xiàng)正確；美國獨(dú)立斗爭成功后取得民族的獨(dú)立，不存在獨(dú)立斗爭不徹底的問題，故A選項(xiàng)不符合史實(shí)；美國建立之初沒有存在英法等國的軍事威逼，英法等國家承認(rèn)了美國的獨(dú)立，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；美國建立之初經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，但這不是美國在這時(shí)期面臨嚴(yán)峻危機(jī)的主要緣由，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。9.下面是1884年中法斗爭期間法德兩國政體狀況。表中①②③處應(yīng)當(dāng)填寫的內(nèi)容分別是A.首相、選舉、總統(tǒng) B.皇帝、選舉、總理C.首相、選舉、總理 D.皇帝、選舉、總統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】【詳解】19世紀(jì)80年頭法國實(shí)行共和制，由選舉產(chǎn)生的總統(tǒng)是國家元首；德國實(shí)行的是君主立憲制，德皇是德國的國家元首，由世襲產(chǎn)生，實(shí)行終身制，②是選舉。德國國家元首——皇帝是國家軍隊(duì)統(tǒng)帥，①為皇帝。法國的國家首腦是總統(tǒng)，③指的是總統(tǒng)。故選D；德國國家元首——皇帝是國家軍隊(duì)統(tǒng)帥，①為皇帝，故解除AC；法國的國家首腦是總統(tǒng)，③指的是總統(tǒng)，故解除B。【點(diǎn)睛】10.自1840年鴉片斗爭以來，除了發(fā)動侵略斗爭，簽訂不同等條約，經(jīng)濟(jì)掠奪等方式之外，西方列強(qiáng)還對中國進(jìn)行了一系列文化侵略。傳教、創(chuàng)辦報(bào)刊、興辦學(xué)校醫(yī)院等都是其文化侵略的主要方式。從文明史觀的角度，西方的文化侵略在客觀上A.助長西方侵略中國的氣焰 B.摧毀中華傳統(tǒng)文化C.傳播西方先進(jìn)的技術(shù)和思想文化 D.奴役中國人民的精神【答案】C【解析】【分析】考點(diǎn)：史學(xué)理論與常識·史觀·文明史觀【詳解】試題分析：本題從史觀上來考察西方侵華的影響，較為中等。文明史觀認(rèn)為，一部人類社會發(fā)展史，從本質(zhì)上說就是人類文明演進(jìn)的歷史；從橫向看，人類文明史的內(nèi)涵包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。而本題主要考察精神文明的范疇。西方的入侵損害了中國政治、經(jīng)濟(jì)上的主權(quán)，但是客觀上促進(jìn)西方科技、民主觀念的傳播，促進(jìn)了中國民眾的覺醒。所以A、B、D屬于西方入侵帶來主觀上的侵害，C屬于客觀的影響。故選C。11.突出體現(xiàn)太平天國運(yùn)動中農(nóng)夫階級局限性的是（）①《天朝田畝制度》②天京變亂③《資政新篇》④北伐失利A.①②③④ B.① C.①② D.①②③【答案】C【解析】試題分析：本題考查對天平天國運(yùn)動農(nóng)夫階級局限性相識。農(nóng)夫階級局限性主要體現(xiàn)在平均主義、個(gè)人利益至上等，《天朝田畝制度》與天京變亂即是農(nóng)夫階級局限性的反映，①、②符合題意?！顿Y政新篇》、北伐失利均不是農(nóng)夫階級局限性的體現(xiàn)，解除③、④。故選C。考點(diǎn)：近代中國的民主革命·1840年至1900年西方列強(qiáng)侵略與中國人民的抗拒斗爭·太平天國運(yùn)動12.下列圖片反映的共同主題是A.抗拒外來侵略 B.推翻清朝統(tǒng)治C.掀起民主革命 D.尋求救國之路【答案】A【解析】【分析】【詳解】“致遠(yuǎn)”號撞向敵艦、臺灣軍民誓師抗日、義和團(tuán)戰(zhàn)士反映的是抗拒外來侵略，故選A；“致遠(yuǎn)”號撞向敵艦、臺灣軍民誓師抗日是抗拒日本侵略，義和團(tuán)提出扶清滅洋，故B錯(cuò)誤；民主革命主要是反封建，材料中三個(gè)事務(wù)主要是抗拒外來侵略，解除C；材料反映的是反對外來侵略，不是尋求救國之路，解除D?！军c(diǎn)睛】13.民國時(shí)期有一首歌曲唱道：“東亞開化中華早，揖美追歐，舊邦新造，飄揚(yáng)五色旗，民國榮光，錦繡河山普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永葆?！边@首歌是贊頌（）A.辛亥革命 B.新文化運(yùn)動C.國民大革命 D.抗日斗爭成功【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材學(xué)問的記憶和理解的實(shí)力以及對材料的解讀實(shí)力?！伴_化早”是指學(xué)習(xí)西方思想文化，弘揚(yáng)民主科學(xué)，弘揚(yáng)民主科學(xué)是在新文化運(yùn)動時(shí)期；“揖美追歐”主要指仿效美國實(shí)行民主共和政體，所以A正確。考點(diǎn)：近代中國的民主革命?辛亥革命?影響14.下面關(guān)于五四運(yùn)動和國民大革命的說法正確的是（）①都是近代史上反帝反封建的革命運(yùn)動②都有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)③都具有廣泛的群眾基礎(chǔ)④都是屬于新民主主義革命性質(zhì)A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】B【解析】【分析】

【詳解】試題分析：五四運(yùn)動發(fā)生于1919年，而中國共產(chǎn)黨誕生于1921年，五四運(yùn)動時(shí)期中國共產(chǎn)黨還沒有誕生，所以解除②項(xiàng)。五四運(yùn)動是新民主義革命的開端，國民大革命有無產(chǎn)階級參與并起了重要作用，它的性質(zhì)是反封建反殖民主義的革命運(yùn)動，所以也屬于新民主義，所以①④項(xiàng)正確。五四運(yùn)動出現(xiàn)了三罷斗爭，可知其群眾基礎(chǔ)廣泛，國民大革命有四個(gè)階級階層參與，從其名稱也可知其群眾基礎(chǔ)廣泛，所以③項(xiàng)正確。故選B。考點(diǎn)：近代中國的民主革命·新民主主義革命·五四運(yùn)動與國民革命的比較15.八七會議提出的總方針給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產(chǎn)黨指明白新的出路，“新的出路”是指A.領(lǐng)導(dǎo)秋收起義 B.奪取大城市，建立革命政權(quán)C.清除黨內(nèi)右傾錯(cuò)誤 D.開展土地革命和武裝抗拒國民黨反動派【答案】D【解析】【詳解】八七會議提出的總方針是開展土地革命和武裝抗拒國民黨反動派，給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產(chǎn)黨指明白新的出路，Ｄ正確；Ａ只是武裝起義，不是新出路，Ｂ不是八七會議內(nèi)容；Ｃ中清除說法錯(cuò)誤。16.百團(tuán)大戰(zhàn)期間，國民黨的38軍以及很多民間抗日武裝加入了作戰(zhàn)行動。這體現(xiàn)了A.敵后抗日依據(jù)地不斷擴(kuò)大B.全民族抗戰(zhàn)局面已經(jīng)形成C.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯斗爭的東方主戰(zhàn)場D.中國戰(zhàn)場由防衛(wèi)轉(zhuǎn)為進(jìn)攻【答案】B【解析】【詳解】從材料“國民黨的38軍以及很多民間抗日武裝加入”了百團(tuán)大戰(zhàn)，說明白當(dāng)時(shí)形成了國共兩黨為中心全民族抗戰(zhàn)的局面，故B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是全面抗戰(zhàn)的狀況，故A項(xiàng)解除；材料中沒有體現(xiàn)出中國抗戰(zhàn)的地位和發(fā)展?fàn)顩r，故CD項(xiàng)解除?！军c(diǎn)睛】“國民黨的38軍以及很多民間抗日武裝加入”是解題的關(guān)鍵信息。17.新民主主義革命成功的重要意義之一就是推翻了三座大山的統(tǒng)治。三座大山不包括（）A.民族資本主義 B.帝國主義C.官僚資本主義 D.封建主義【答案】A【解析】試題分析：本題考查新民主主義革命。依據(jù)所學(xué)學(xué)問。三座大山是指帝國主義、封建主義、官僚資本主義，而民族資本主義在近代屬于進(jìn)步因素，曾經(jīng)發(fā)揮過主動作用。故選A?？键c(diǎn)：近代中國的民主革命·新民主主義革命·三座大山18.列寧曾說，1871年“法國的資本主義發(fā)展還很不夠……還沒有工人政黨……大多數(shù)工人甚至還不很清晰自己的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)的方法”。列寧認(rèn)為當(dāng)時(shí)的法國A.工人政黨還不成熟B.沒有出現(xiàn)工人運(yùn)動C.沒有進(jìn)入資本主義社會D.不具備推翻資本主義制度的條件【答案】D【解析】從材料看，當(dāng)時(shí)法國還沒有工人政黨，因而A項(xiàng)不正確；19世紀(jì)三四十年頭已經(jīng)出現(xiàn)了工人運(yùn)動，B項(xiàng)錯(cuò)誤；法國已經(jīng)進(jìn)入資本主義社會，解除C項(xiàng)。巴黎公社的失敗是由多方面因素確定的，當(dāng)時(shí)的法國，以社會主義制度取代資本主義制度的客觀歷史條件尚未成熟。資本主義大工業(yè)未充分發(fā)展，社會去不具備推翻資本主義制度的條件，D正確。19.下圖是某學(xué)生繪制的馬克思主義理論及實(shí)踐示意圖。空白處應(yīng)為A.法國大革命爆發(fā) B.俄國十月革命成功C.德意志的統(tǒng)一 D.新中國的成立【答案】B【解析】【分析】【詳解】1917年俄國十月革命成功后，建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，這是對馬克思主義理論的成功實(shí)踐，故選B；法國大革命爆發(fā)后、德意志統(tǒng)一后建立了資本主義國家，解除AC；1949年新中國成立，1956年走上社會主義道路，但不符合“世界上第一個(gè)社會主義國家”，解除D?！军c(diǎn)睛】20.下面是《第一屆中華人民共和國中心人民政府主席、副主席的政治面貌狀況》表，它表明新中國政權(quán)A.具有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作特點(diǎn) B.保證了各民族同等和共同發(fā)展C.完成了向社會主義制度的過渡 D.體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則【答案】A【解析】【分析】【詳解】從表格反映的中心人民政府副主席有三位屬于民主黨派人士來看，新中國政權(quán)具有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的特點(diǎn)，故選A；表格信息無法體現(xiàn)各民族的同等，解除B；1949年召開政治協(xié)商會議，產(chǎn)生第一屆中華人民共和國中心人民政府主席、副主席，1956年三大改造完成，標(biāo)記著完成了向社會主義制度的過渡，解除C；1954年憲法體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則，材料信息無法體現(xiàn)，解除D?！军c(diǎn)睛】21.1986年，吉林省梨樹縣北老壕村進(jìn)行村委會換屆，鄉(xiāng)政府一改以往的做法，“不定框子，不定調(diào)子，不提候選人”，由村民干脆提名確定候選人，這種選舉方式被當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“海選”。這種選舉方法完善了A.人民代表大會制度 B.基層民主選舉制度C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 D.民族區(qū)域自治制度【答案】B【解析】【分析】【詳解】材料反映了1986年吉林省梨樹縣北老壕村村委會的換屆選舉?！昂＿x”的做法充分體現(xiàn)了干脆選舉的本質(zhì)特點(diǎn)，受到農(nóng)夫的廣泛擁護(hù)，完善了基層民主選舉制度，故B正確；材料信息與人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度無關(guān)，解除ACD?！军c(diǎn)睛】22.鄧小平在與英國外交大臣的談話中說：“我很有信念，‘一個(gè)國家，兩種制度’是能夠行得通的。這件事情會在國際上引起很好的反映，而且為世界各國供應(yīng)了國家間解決歷史遺留問題的一個(gè)范例?！薄斑@件事情”首先得到成功實(shí)踐是在A.1979年B.1982年C.1997年D.1999年【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“一個(gè)國家，兩種制度”可知是一國兩制，該構(gòu)想首先在香港得到成功應(yīng)用，1997年7月1日，香港回來，為國際社會解決國家間歷史遺留問題供應(yīng)了借鑒，故C項(xiàng)正確。ABD項(xiàng)時(shí)間與香港回來時(shí)間不符，解除?！军c(diǎn)睛】抓住材料關(guān)鍵信息“一個(gè)國家，兩種制度”，緊扣設(shè)問要求“首先得到成功實(shí)踐是在”，結(jié)合一國兩制的實(shí)踐即可知道是1997年香港回來。23.有記者報(bào)道某次會議時(shí)，寫道：周恩來的演講提出，大家應(yīng)“從解除殖民主義苦痛和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)”。他的通情達(dá)理、心平氣和，化解了演講前一些國家對新中國的誤會和攻擊。該次會議是A日內(nèi)瓦會議B.萬隆會議C.第一次不結(jié)盟運(yùn)動會議D.第26屆聯(lián)合國大會【答案】B【解析】依據(jù)題干材料“從解除殖民主義苦痛和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)”的信息，結(jié)合課本所學(xué)可知，1955年，萬隆會議召開，帝國主義國家挑唆一些國家的代表當(dāng)著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義，甚至懷疑中國對鄰國搞“顛覆”獲得，針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的沖突、分歧，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)和合作，B項(xiàng)符合題意；日內(nèi)瓦會議是1954年，中國第一次以五大國之一的身份參與的會議，A項(xiàng)不符合題意；第一次不結(jié)盟運(yùn)動會議是1961年召開的會議，通過宣言把斗爭矛頭指向反對任何形式的“殖民主義、帝國主義和新殖民主義”，C項(xiàng)不符合題意；第26屆聯(lián)合國大會復(fù)原了中國的合法席位，D項(xiàng)不符合題意；故選B。24.“尼克松通過中美和解得益匪淺?！谛碌娜顷P(guān)系中，美國明顯保持了平衡。……尼克松在某種意義上把中國拉過來矯正了世界的平衡。”“三角”分別指A.中國、美國、蘇聯(lián) B.中國、美國、臺灣C.美國、日本、西歐 D.美國、日本、中國【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1972年尼克松訪華，中美關(guān)系正?；忻狸P(guān)系的緩和，壯大了美國對抗蘇聯(lián)的力氣，因此說“尼克松在某種意義上把中國拉過來矯正了世界的平衡”，故“三角”分別指中國、美國、蘇聯(lián)，故選A；BCD均不符合題意，解除。【點(diǎn)睛】25.1963年，針對英國申請加入歐洲共同市場問題，法國總統(tǒng)戴高樂說：“假如讓英國加入，就意味著最終會出現(xiàn)一個(gè)依靠美國并由美國領(lǐng)導(dǎo)的浩大的大西洋共同體。這是不能接受的”。材料主要表明A.法國要求擺脫美國限制B.戴高樂反對歐洲一體化C.美國反對歐洲走向聯(lián)合D.歐洲聯(lián)合進(jìn)程受到阻礙【答案】A【解析】材料反映了法國總統(tǒng)戴高樂反對依靠美國，反對美國領(lǐng)導(dǎo)大西洋共同體意即法國要求擺脫美國限制，所以選A是符合題意的，正確；戴高樂提倡歐洲一體化而非反對歐洲一體化，選項(xiàng)B不符合題意，解除；美國未反對歐洲走向聯(lián)合，材料也未說歐洲聯(lián)合進(jìn)程受到阻礙，所以選項(xiàng)C、D均是不符合題意，均干脆解除；故本題選A。第Ⅱ卷非選擇題（共50分）二、非選擇題（本大題共3小題，第26題為必做題，20分，27-28,29—30,題為選做題，30分，共50分）26.閱讀下列材料，回答問題。材料一：中華人民共和國成立后，在英國國內(nèi)，越來越多的人認(rèn)為英國政府不能漠視中國人民的政府已有效地限制了中國大陸這一事實(shí)，英國在華實(shí)際利益超過了任何其他西方國家……12月以后，緬甸、印度、巴基斯坦三個(gè)英聯(lián)邦成員國接連宣布承認(rèn)新中國，英國迫于形勢壓力，最終在1950年1月6日，宣布承認(rèn)中華人民共和國?！崋s、孫潔琬《試論1945——1954年英國對華政策的演化及其動因》材料二：1948年5月，斯大林對即將派往中國解放區(qū)的蘇聯(lián)專家小組組長說：“我們當(dāng)然要向新中國供應(yīng)一切可能的救濟(jì)。假如社會主義在中國取得成功，我們兩國沿著相同的道路前進(jìn)，那么，就可以認(rèn)為社會主義在全世界的成功是有保障的。因此，對于救濟(jì)中國共產(chǎn)黨人我們不能吝惜自己的努力?！薄樾迿?quán)《在外交部八年的經(jīng)驗(yàn)》材料三：1950年，中蘇簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》，規(guī)定了中蘇雙方在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化方面的全部合作，確認(rèn)了中蘇之間的同盟關(guān)系，有效期為30年。1980年，第五屆全國人民代表大會第七次會議通過決議，《中蘇友好同盟互助條約》30年期滿后，不再延長?！?jiǎng)⒌卤蟆秶H關(guān)系史》（1）據(jù)材料一指出英國承認(rèn)新中國的主要緣由。英國承認(rèn)新中國在當(dāng)時(shí)對中英兩國分別有怎樣的影響。（2）材料二表明蘇聯(lián)對中國革命看法是什么?主要緣由有哪些?（3）材料一、三中，蘇聯(lián)、英國承認(rèn)新中國的含義是否相同，結(jié)合所學(xué)學(xué)問加以說明。【答案】（1）緣由：國內(nèi)輿論的壓力；英國在華利益的驅(qū)使；英聯(lián)邦出現(xiàn)分裂趨勢的威逼。影響：對中國：有利于利用香港這一對外窗口引進(jìn)西方的技術(shù)和設(shè)備，打破美國為首的西方國家的封鎖；有利于發(fā)展與民族獨(dú)立國家的外交關(guān)系。對英國：有利于香港地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展；試圖挑撥中蘇關(guān)系，分裂社會主義陣營。（2）看法：對中國革命實(shí)行支持看法。緣由：美蘇冷戰(zhàn)起先，蔣介石實(shí)行親美政策，中共取得革命成功有利于社會主義陣營的發(fā)展壯大。（3）不相同。說明：蘇聯(lián)承認(rèn)即與新中國建立外交關(guān)系；英國只是法理上承認(rèn)了新中國的實(shí)際限制權(quán)，不等于承認(rèn)新中國的政治制度，英國在新中國在聯(lián)合國的合法席位問題上追隨美國就是明證。【解析】【分析】【詳解】（1）緣由：依據(jù)“在英國國內(nèi)，越來越多的人認(rèn)為英國政府不能漠視中國人民的政府已有效地限制了中國大陸這一事實(shí)”得出國內(nèi)輿論的壓力；依據(jù)“英國在華實(shí)際利益超過了任何其他西方國家”得出英國在華利益的驅(qū)使；依據(jù)“緬甸、印度、巴基斯坦三個(gè)英聯(lián)邦成員國接連宣布承認(rèn)新中國”得出英聯(lián)邦出現(xiàn)分裂趨勢的威逼。影響：對中國：可從有利于打破美國為首的西方國家的封鎖、有利于發(fā)展與民族獨(dú)立國家的外交關(guān)系等分析回答。對英國：可從有利于香港地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展、試圖挑撥中蘇關(guān)系，分裂社會主義陣營等角度分析回答。（2）看法：依據(jù)“我們當(dāng)然要向新中國供應(yīng)一切可能的救濟(jì)”得出對中國革命實(shí)行支持看法。緣由：依據(jù)“就可以認(rèn)為社會主義在全世界的成功是有保障的”，結(jié)合所學(xué)，可從美蘇冷戰(zhàn)起先、蔣介石實(shí)行親美政策、中共取得革命成功有利于社會主義陣營的發(fā)展壯大等角度分析總結(jié)。（3）不相同。說明：依據(jù)“中蘇簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》”分析得出蘇聯(lián)承認(rèn)即與新中國建立外交關(guān)系；依據(jù)“英國政府不能漠視中國人民的政府已有效地限制了中國大陸這一事實(shí)”“宣布承認(rèn)中華人民共和國”，可從英國只是法理上承認(rèn)了新中國的實(shí)際限制權(quán)，不等于承認(rèn)新中國的政治制度，英國在新中國在聯(lián)合國的合法席位問題上追隨美國就是明證進(jìn)行說明。【點(diǎn)睛】選做題（請考生在選修一27、28，選修四29、30四道題中任選同一類型的兩道題作答，假如選兩道不同類型試題只按第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。）27.【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】材料契丹境內(nèi)人民大致可分為以農(nóng)業(yè)為主的漢人、渤海人和以畜牧為主的契丹人、奚人等。為了適應(yīng)這些不同的民族和不同的生產(chǎn)方式，遼太宗耶律德光（902～947年）取得幽云十六州后，在中心設(shè)置南面官和北面官的雙軌統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。南面官依“漢制”（唐朝的制度）統(tǒng)治漢人及渤海人，雜用漢族士大夫和契丹貴族，但其職簡權(quán)輕，遠(yuǎn)不能與北面官相較。北面官以“國制”（契丹舊制）統(tǒng)治契丹人和其他少數(shù)民族，機(jī)構(gòu)比較簡潔，是依據(jù)契丹部落的傳統(tǒng)建立起來的，一律任用契丹貴族，是遼政權(quán)重心所在。金滅遼之后，對兩面官制多有借鑒?！幾灾旖B侯主編《中國古代史》等（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概述南北面官制的特點(diǎn)。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析南北面官制的影響?！敬鸢浮浚?）因俗而治，形成南北兩套行政機(jī)制；北面官職權(quán)高于南面官；借鑒了唐朝政治制度；（2）緩和民族沖突，推動民族溝通與融合；穩(wěn)定社會秩序，鞏固了遼的統(tǒng)治；推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為后世供應(yīng)了借鑒?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）依據(jù)“為了適應(yīng)這些不同的民族和不同的生產(chǎn)方式……南面官依“漢制”……北面官以“國制””得出因俗而治，形成南北兩套行政機(jī)制；依據(jù)“一律任用契丹貴族，是遼政權(quán)重心所在。”得出北面官職權(quán)高于南面官；依據(jù)“南面官依“漢制”（唐朝的制度）”得出借鑒了唐朝政治制度；（2）依據(jù)材料及所學(xué)，可從緩和民族沖突、加強(qiáng)融合、穩(wěn)定秩序、鞏固、統(tǒng)治、為后世供應(yīng)了借鑒等方面概括。28.材料一商鞅變法則是戰(zhàn)國變法運(yùn)動中最輝煌的篇章。作為各國變法中最為全面、最為徹底的一次變法，商鞅變法規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大，從而收到大的成效，取得大的成功，不但幫助秦國走上了富國強(qiáng)兵的正確道路，為秦國日后統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ)，而且也在很大程度上變更了中國歷史發(fā)展的面貌?！吨袊糯焚Y料》材料二（變法）行之十年……民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！浴妒酚洝ど叹袀鳌凡牧先龔纳眺弊兎ǖ角厥蓟始次磺耙荒甑?09年間，秦軍同六國共作戰(zhàn)65次?！幾运趧拧肚芈赏ㄕ摗罚?）據(jù)材料一，概括商鞅變法的主要特點(diǎn)。（2）綜合上述材料，分析商鞅變法的特點(diǎn)和作用。【答案】（1）規(guī)模大、措施全、歷史久、推行力度大、成效大。（2）特點(diǎn)：利用強(qiáng)悍民風(fēng)，因勢利導(dǎo)；刑賞并用（以法家學(xué)說為指導(dǎo)）。作用：加強(qiáng)了對人民的限制，穩(wěn)定了社會秩序；增加了秦軍的戰(zhàn)斗力；加快了秦統(tǒng)一中國的進(jìn)程?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）依據(jù)“商鞅變法規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大，從而收到大的成效，取得大的成功”得出規(guī)模大、措施全、歷史久、推行力度大、成效大。（2）特點(diǎn)：依據(jù)“民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗”，并結(jié)合所學(xué)得出利用強(qiáng)悍民風(fēng)、刑賞并用。作用：結(jié)合所學(xué)，依據(jù)“怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”得出加強(qiáng)了對人民的限制，穩(wěn)定了社會秩序；依據(jù)“民勇于公戰(zhàn)”得出增加了秦軍的戰(zhàn)斗力；依據(jù)“為秦國日后統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ)”得出加快了秦統(tǒng)一中國的進(jìn)程。29.【歷史選修4：中外歷史人物評說】材料利瑪竇（1552-1610年），意大利人，1571年加入反宗教改革的耶穌會修道。1577年，利瑪竇被派往東方傳教，從葡萄牙經(jīng)印度、馬六甲于1582年抵達(dá)澳門，當(dāng)時(shí)葡萄牙人已經(jīng)取得在澳門的居住權(quán)。他以澳門為依據(jù)地，引進(jìn)歐洲先進(jìn)獨(dú)創(chuàng)，如自鳴鐘、世界地圖、天文儀器、油畫與畫像，又介紹伽利略的天文學(xué)問，翻譯歐幾里德的《幾何原本》。利瑪竇對中國的學(xué)問與道德欽佩有加，把基督精神融入中華文化成為其一生的志業(yè)，以其科學(xué)學(xué)問及順應(yīng)中國國情的策略，借用中國文化傳教，成為后世文化溝通與傳教方法的楷模。利瑪竇的精神特色就是善意對待中華文化，影響到后來歐洲思想家萊布尼茲、伏爾泰等人，他們都極力推崇中華文化，帶動西方思想解放運(yùn)動。（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出利瑪竇來華傳教的背景。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析利瑪竇來華傳教的影響?！敬鸢浮浚?）背景：新航路開拓后，歐洲國家起先殖民擴(kuò)張；宗教改革沖擊天主教，天主教努力擴(kuò)大影響；西方近代科學(xué)興起；西學(xué)東漸。（2）影響：傳播了東西方文化，促進(jìn)了文化的溝通與融合；影響了西方的思想解放運(yùn)動；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張的工具?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查利瑪竇【詳解】（1）依據(jù)材料“1571年加入反宗教改革的耶穌會修道。1577年，利瑪竇被派往東方傳教，從葡萄牙經(jīng)印度、馬六甲于1582年抵達(dá)澳門，當(dāng)時(shí)葡萄牙人已經(jīng)取得在澳門的居住權(quán)?！苯Y(jié)合所學(xué)學(xué)問從新航路開拓、殖民擴(kuò)張、宗教改革的影響、西方近代科學(xué)的興起和傳播分析利瑪竇來華傳教的背景。（2）依據(jù)材料“引進(jìn)歐洲先進(jìn)獨(dú)創(chuàng)·····介紹伽利略的天文學(xué)問，翻譯歐幾里德的《幾何原本》”“借用中國文化傳教”“影響到后來歐洲思想家萊布尼茲、伏爾泰等人，他們都極力推崇中華文化，帶動西方思想解放運(yùn)動?！睆臇|西方文化溝通、影響西方的思想解放運(yùn)動和其根本上充當(dāng)了殖民擴(kuò)張的工具幾個(gè)方面分析利瑪竇來華傳教的影響?！军c(diǎn)睛】評價(jià)歷史人物，事實(shí)上就是要評價(jià)其一生的功過是非。要正確評價(jià)一個(gè)歷史人物，首先，必需全面把握其歷史活動；其次，要按確定的標(biāo)準(zhǔn)和原則把這些活動分為主動（或進(jìn)步、功績）和消極（或反動、過錯(cuò)）兩方面，對于有些歷史人物，其活動呈現(xiàn)明顯階段性，所以還要分階段評價(jià)；第三，評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則有：(1)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)；(2)人民群眾和英雄人物對歷史發(fā)展的不同作用的唯物主義原則，不要夸大英雄人物的作；(3)階級的觀點(diǎn)；(4)時(shí)代的觀點(diǎn)，即要把歷史人物放到特定的歷史條件下評價(jià)，符合時(shí)代發(fā)展要求的，則確定，反之則否定，同時(shí)留意不要用現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)古人；(5)不要以偏概全；(6)客觀公正，不要帶感情色調(diào)；(