湖南省長沙市湖南師大附中教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七下期中數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2022?2023學(xué)年度七年級第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,請先將自己的姓名、班級、考場號、座位號填寫清楚;2.必須在答卷上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時(shí),請考生注意各大題號后面的答題提示;4.請注意卷面,保持字體工整、筆跡清晰、卷面清潔;5.答卷上不準(zhǔn)使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本試卷時(shí)量120分鐘,滿分120分.一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.下列各數(shù)中,無理數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、是無理數(shù),符合題意;B、是有理數(shù),不符合題意;C、是有理數(shù),不符合題意;D、是有理數(shù),不符合題意,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查無理數(shù),解答的關(guān)鍵掌握無理數(shù)與有理數(shù)的概念:有理數(shù)包含整數(shù)和分?jǐn)?shù)、無理數(shù)為無限不循環(huán)小數(shù).2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答.【詳解】解:點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于0,縱坐標(biāo)小于0,點(diǎn)在第三象限,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號特點(diǎn)分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.3.如圖,M、N、P、Q是數(shù)軸上的點(diǎn),那么在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)可能是()A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)P D.點(diǎn)Q【答案】A【解析】【分析】由,再結(jié)合數(shù)軸即可求解.【詳解】解:∵,∴觀察數(shù)軸,點(diǎn)M符合要求,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,確定的范圍是解題的關(guān)鍵.4.用四根火柴棒可擺成如圖所示的象形字“口”,平移此象形字火柴棒后,變成的象形字是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由平移的性質(zhì),結(jié)合圖形,采用排除法判斷正確結(jié)果.【詳解】解:原圖形平移后,水平的火柴頭應(yīng)在左邊,豎直的火柴頭應(yīng)是一上一下.只有C符合.故選:C.【點(diǎn)睛】本題利用了平移的基本性質(zhì):平移不改變圖形的形狀、大小和方向,只改變圖形的位置.5.如果,那么x的值是()A.4 B.3或 C. D.3【答案】B【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義解方程即可.【詳解】,開平方得,解得或,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了利用平方根的定義解方程,熟練掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.6.如圖所示,點(diǎn)在的延長線上,下列條件中能判斷的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了平行線的判定,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)兩個(gè)角之間的關(guān)系;根據(jù)平行線的判定逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、與非同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角,故不能判斷直線平行,故本選項(xiàng)不符合題意;B、,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,即可判斷出,故本選項(xiàng)符合題意;C、,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,即可判斷出,故本選項(xiàng)不符合題意;D、,利用同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,即可判斷出,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:.7.如圖,,O為垂足,那么C、D、O三點(diǎn)在同一條直線上,其理由是()A.兩點(diǎn)之間線段最短B.平行于同一條直線的兩條直線互相平行C.兩點(diǎn)確定一條直線D.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直【答案】D【解析】【分析】由垂線的性質(zhì):在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,即可判斷.【詳解】,O為垂足,那么C、D、O三點(diǎn)在同一條直線上,其理由是:在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.8.一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長線上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,則∠DBC的度數(shù)為()A.10° B.15° C.18° D.30°【答案】B【解析】【分析】直接利用三角板的特點(diǎn),結(jié)合平行線的性質(zhì)得出∠ABD=45°,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:由題意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì).9.中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要著作《九章算術(shù)》中記載:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù)?物價(jià)各幾何?據(jù)此設(shè)計(jì)一類似問題:今有人組團(tuán)購一物,如果每人出9元,則多了4元;如果每人出6元,則少了5元,問組團(tuán)人數(shù)和物價(jià)各是多少?若設(shè)x人參與組團(tuán),物價(jià)為y元,則以下列出的方程組正確的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)組團(tuán)人數(shù)為x人,物價(jià)為y元,根據(jù)等量關(guān)系“每人出9元,則多了4元;每人出6元,則少了5元”列出方程組即可.【詳解】設(shè)組團(tuán)人數(shù)為x人,物價(jià)為y元,由題意可得,.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,根據(jù)物價(jià)得到等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.10.如圖,已知,,且滿足,點(diǎn)在線段上,m、n滿足,點(diǎn)D在y軸負(fù)半軸上,連接交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)E,且,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求A、B點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合圖形由,可得,,再根據(jù)三角形的面積公式列出方程求解.【詳解】解:∵,,∴,,∴,,如圖,由,∴,∵,連接,作軸于M,軸于F,∵,∴,即,∴,解得:,∵,∴,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的面積、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)(完全平方數(shù)和平方根)以及坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題的關(guān)鍵是將圖形中的線段的長度與點(diǎn)的坐標(biāo)聯(lián)系起來,充分利用數(shù)形結(jié)合表示三角形的面積.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11若,則_________.【答案】【解析】【分析】直接利用立方根的定義計(jì)算得出答案.【詳解】解:∵,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的立方根,掌握立方根的概念正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.12.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,﹣5)到y(tǒng)軸的距離是_____.【答案】2【解析】【分析】根據(jù)橫坐標(biāo)的絕對值就是點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離求解即可.【詳解】點(diǎn)P(2,﹣5)到y(tǒng)軸的距離是2故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),橫坐標(biāo)的絕對值就是點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離,縱坐標(biāo)的絕對值就是點(diǎn)到x軸的距離,掌握坐標(biāo)的意義是解題的關(guān)鍵.13.如圖,兩條直線相交于點(diǎn)O,若,則____________度.【答案】【解析】【分析】根據(jù)對頂角相等,以及,即可求解.【詳解】解:∵,,∴.故答案為:32.【點(diǎn)睛】本題考查了對頂角相等,掌握對頂角相等是解題的關(guān)鍵.14.若,是關(guān)于、的二元一次方程的解,則_____.【答案】【解析】【分析】把代入二元一次方程中即可求的值.【詳解】把代入二元一次方程中,,解得.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用了二元一次方程的解的知識點(diǎn),運(yùn)算準(zhǔn)確是解決此題的關(guān)鍵.15.如圖是一條長方形紙片,已知,則_________.【答案】##度【解析】【分析】由題意可知,圖形由長方形紙條折疊得到,則折痕是角平分線,長方形的上下兩條邊互相平行,據(jù)此求解即可.【詳解】如圖:∵長方形紙條經(jīng)過折疊得到,∴,上下兩邊互相平行,∵∴,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),熟練地掌握平行線的性質(zhì)和是解題的關(guān)鍵.16.為了從2018枚外形相同的金蛋中找出唯一的有獎金蛋,檢查員將這些金蛋按1﹣2018的順序進(jìn)行標(biāo)號.第一次先取出編號為單數(shù)的金蛋,發(fā)現(xiàn)其中沒有有獎金蛋,他將剩下的金蛋在原來的位置上又按1﹣1009編了號(即原來的2號變?yōu)?號,原來的4號變?yōu)?號……原來的2018號變?yōu)?009號),又從中取出新的編號為單數(shù)的金蛋進(jìn)行檢驗(yàn),仍沒有發(fā)現(xiàn)有獎金蛋……如此下去,檢查到最后一枚金蛋才是有獎金蛋,問這枚有獎金蛋最初的編號是_____.【答案】1024【解析】【詳解】分析:根據(jù)題意可得每次挑選都是去掉偶數(shù),進(jìn)而得出需要挑選的總次數(shù)進(jìn)而得出答案.詳解:∵將這些金蛋按1﹣2018的順序進(jìn)行標(biāo)號,第一次先取出編號為單數(shù)的金蛋,發(fā)現(xiàn)其中沒有有獎金蛋,∴剩余的數(shù)字都是偶數(shù),是2的倍數(shù),;∵他將剩下的金蛋在原來的位置上又按1﹣1009編了號,又從中取出新編號為單數(shù)的金蛋進(jìn)行檢驗(yàn),仍沒有發(fā)現(xiàn)有獎金蛋,∴剩余的數(shù)字為4的倍數(shù),以此類推:2018→1009→504→252→126→63→31→15→7→3→1共經(jīng)歷10次重新編號,故最后剩余的數(shù)字為:210=1024.故答案為1024.點(diǎn)睛:此題主要考查了推理與論證,正確得出挑選金蛋的規(guī)律進(jìn)而得出挑選的次數(shù)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共9小題,17,18,19每小題6分,20,21每小題8分,22,23每小題9分,24,25每小題10分,共72分)17.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)乘方運(yùn)算、絕對值的意義,算術(shù)平方根的運(yùn)算化簡,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可.【詳解】.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握各個(gè)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18.解方程組:.【答案】【解析】【分析】直接利用代入消元法解二元一次方程組即可.【詳解】由①式得,代入②式得,解得,將代入①式,得,得,∴原方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了代入消元法解二元一次方程組,熟練掌握知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.19.已知的立方根是,的算術(shù)平方根是,是的整數(shù)部分.(1)求,,的值;(2)求平方根.【答案】(1),,(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)立方根、算術(shù)平方根以及估算無理數(shù)的大小即可求,,的值;(2)將,,的值代入求出結(jié)果,再根據(jù)平方根的定義進(jìn)行解答即可.【小問1詳解】解:∵的立方根是,的算術(shù)平方根是,∴,,∴,,∵,是的整數(shù)部分,∴,∴,,的值是:,,;【小問2詳解】∵,,,∴,∴的平方根是.【點(diǎn)睛】本題考查立方根、平方根、算術(shù)平方根以及無理數(shù)的估算,求代數(shù)式的值.理解立方根、平方根、算術(shù)平方根的定義是正確解答的前提.20.已知:如圖,,且平分,.求證:.請完善證明過程,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)依據(jù).證明:∵平分(已知),∴________=________(角平分線的定義).又∵(已知),∴(等量代換),∴________________(________________________).∵(已知),∴________(________________________),∴(________________________),∴(垂直的定義).【答案】;;;;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;;垂直的定義;兩直線平行,同位角相等【解析】【分析】利用角平分線的意義得出,結(jié)合已知條件,繼而求出,根據(jù)平行線的判定即可證明,再根據(jù)垂直的定義和平行線的性質(zhì)證明即可.【詳解】證明:∵平分(已知),∴(角平分線的定義).又∵(已知),∴(等量代換),∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).∵(已知),∴(垂直的定義)∴(兩直線平行,同位角相等)∴(垂直的定義).故答案為:;;;;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;;垂直的定義;兩直線平行,同位角相等.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的定義,垂直的定義,熟練掌握相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.21.如圖,,.(1)求證:;(2)若,平分,求的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同位角相等得,結(jié)合已知條件可得,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可證明兩直線平行;(2)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)即可求解.【小問1詳解】證明:∵,∴,又∵,∴,∴.【小問2詳解】∵平分,∴,∵,,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的意義,熟練掌握知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.22.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,.將三角形向左平移4個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,可以得到三角形,其中點(diǎn)、、分別與點(diǎn)、、對應(yīng).(1)畫出平移后的三角形,并直接寫出、、三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求三角形的面積;(3)已知點(diǎn)在軸上,以、、為頂點(diǎn)的三角形面積為,求點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)圖見解析,,,(2)(3)或【解析】【分析】(1)將的三個(gè)頂點(diǎn)、、分別向左平移4個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度得到對應(yīng)點(diǎn)、、,再首尾順次連接即可,根據(jù)點(diǎn)在直角坐標(biāo)系的位置寫出坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)梯形面積減去兩個(gè)三角形的面積即可求解;(3)利用三角形的面積公式并結(jié)合點(diǎn)到軸的距離求出的值,即可得到點(diǎn)的坐標(biāo).【小問1詳解】解:如圖所示,∵三角形向左平移4個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,得到三角形,∴將點(diǎn)、、分別向左平移4個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度得到對應(yīng)點(diǎn)、、,連接、、.則即為所作.根據(jù)圖形可知,,,.【小問2詳解】記,,則.【小問3詳解】∵以、、為頂點(diǎn)的三角形面積為,∴,,∵,∴或.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖—平移變換,三角形的面積,點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離,兩點(diǎn)間的距離等知識,解題的關(guān)鍵是掌握平移變換的定義和性質(zhì),并據(jù)此得出平移后的對應(yīng)點(diǎn).23.某中學(xué)七年級(1)班去體育用品商店買一些籃球和排球,供班上同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉時(shí)使用,共買了2個(gè)籃球和6個(gè)排球,花元,并且每個(gè)排球比籃球便宜元.(1)求籃球和排球的單價(jià)各是多少;(2)商店里搞活動,有兩種套餐,①套餐打折:五個(gè)籃球和五個(gè)排球?yàn)橐惶撞?,套餐打八折;②滿減活動:滿減,滿減;兩種活動不重復(fù)參與,學(xué)校打算購買個(gè)籃球,個(gè)排球,請問如何安排更劃算?【答案】(1)籃球每個(gè)元,排球每個(gè)元;(2)選用套餐①購買更劃算,理由見解析【解析】【分析】(1)設(shè)籃球單價(jià)為每個(gè)元,排球單價(jià)為每個(gè)元,根據(jù)買了2個(gè)籃球和6個(gè)排球,花元,并且每個(gè)排球比籃球便宜元,列方程組求解即可得到答案;(2)分別計(jì)算兩種活動方案費(fèi)用比較即可得到答案;【小問1詳解】解:設(shè)籃球單價(jià)為每個(gè)元,排球單價(jià)為每個(gè)元,由題意可得,解方程組得,答:籃球每個(gè)元,排球每個(gè)元;【小問2詳解】解:若按照①套餐打折購買費(fèi)用:(元),若參加②滿減活動購買費(fèi)用為:(元),又,所以(元).而,所以選擇套餐①所花費(fèi)用比選擇套餐②所花費(fèi)用低.答:選用套餐①購買更劃算.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組解決實(shí)際應(yīng)用問題及擇優(yōu)方案問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系式.24.在平面直角坐標(biāo)系中,已知不同的兩點(diǎn),,若,則稱點(diǎn)P與點(diǎn)Q互為k倍點(diǎn);(1)已知點(diǎn),點(diǎn)C在一條平行于y軸且經(jīng)過點(diǎn)的直線上,它與點(diǎn)A互為倍點(diǎn),求點(diǎn)C;(2)已知點(diǎn),對于任意實(shí)數(shù)k,是否存在x軸上的點(diǎn)D,使得它與點(diǎn)B互為k倍點(diǎn),若存在,請求出點(diǎn)D的個(gè)數(shù),若不存在,請說明理由;(3)已知兩點(diǎn),,若點(diǎn)M與點(diǎn)N互為k倍點(diǎn),且都在x軸下方,將線段向右平移k個(gè)單位長度,點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G,點(diǎn)N的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)H,平移后點(diǎn)H到x軸的距離為2,四邊形的面積為,求點(diǎn)M與點(diǎn)N.【答案】(1)點(diǎn)或(2)當(dāng)時(shí),軸上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)互為倍點(diǎn),當(dāng)時(shí),軸上不存在點(diǎn)與點(diǎn)互為倍點(diǎn)(3),【解析】【分析】(1)由題意可設(shè)點(diǎn),則有,然后問題可求解;(2)設(shè)點(diǎn),若存在點(diǎn)與點(diǎn)互為倍點(diǎn),則,然后可分當(dāng)時(shí)和當(dāng)時(shí),進(jìn)而分類求解即可;(3)由題意易得,,則有,然后可得,進(jìn)而根據(jù)題中所給定義可進(jìn)行求解.【小問1詳解】解:由題意可設(shè)點(diǎn),則有,即,∴或,∴點(diǎn)或.【小問2詳解】解:設(shè)點(diǎn),若存在點(diǎn)與點(diǎn)互為倍點(diǎn),則.當(dāng)時(shí),上式總是成立,有為任意實(shí)數(shù)且,∴此時(shí)存

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