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文檔簡介
西藏省市級名校2025年初三下學(xué)期語文試題9月開學(xué)考試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中加粗成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)()A.當(dāng)我為前途感到迷茫時(shí),老師的建議令我頓開茅塞。B.面對生活的重壓,我們不能頹廢消沉,更不能自暴自棄,要將它化為前進(jìn)的動力。C.夢想絕不僅僅存在于夢境,只要我們一意孤行,朝著目標(biāo)奮進(jìn)就一定會成功。D.我國商務(wù)部發(fā)言人鄭重其事地重申:中美兩國貿(mào)易談判的原則必須是對等的。2.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是關(guān)公崇拜起源于荊楚,也寄寓著荊楚人民對關(guān)羽的特殊感情。關(guān)公是“義”的化身,在他身上,我們看到了守土報(bào)國的,也看到了治軍安民的;看到了扶危濟(jì)困的,也看到了同生共死的。A.仁義俠義情義忠義 B.俠義情義忠義仁義C.情義忠義仁義俠義 D.忠義仁義俠義情義3.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.醞釀(niàng)嫉妒(jì)蒞臨(lì)迥乎不同(jiǒng)B.熾痛(chì)殷紅(yān)祈禱(qǐ)恪盡職守(gè)C.哺育(bǔ)默契(qì)污穢(huì)吹毛求疵(cī)D.愧赧(nǎn)锃亮(zèng)詰責(zé)(jié)拾級而上(shí)4.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.告罄妖嬈大拇指恪盡職守挺而走險(xiǎn)B.博弈惘然渡假村黎民百姓面面相覷C.籌劃睿智黃梁夢物是人非再接再勵D.狡黠星辰里程碑無與倫比斷章取義5.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀是一種孤獨(dú),它同看電影,看錄像,聽音樂會是那樣地不同,后者是一塊巨大的生日蛋糕可以共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對你一個(gè)人的竊竊私語。(),但你此時(shí)只感覺他在為你而歌唱,如果你不聽,他也不會惱,只會無聲地從書頁里滲出悲憫的嘆息。A.他在相同的時(shí)間對不同的人說過同樣的話B.他在不同的時(shí)間對相同的人說過不同的話C.他在相同的時(shí)間對相同的人說過不同的話D.他在不同的時(shí)間對不同的人說過同樣的話6.班級詩會上,有同學(xué)分別朗誦了王安石和李煜的一首詞,請根據(jù)要求答題。(甲)王安石自古帝王州,郁郁蔥蔥佳氣浮。四百年來成一夢,堪愁,晉代衣冠成古丘。燒水恣行游。上盡層樓更上樓。往事悠悠君莫問,回頭,檻外長江空自流。(乙)李煜四十年來家國,三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿,幾曾識千戈?一旦歸為巨虜,沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥。①請根據(jù)學(xué)過的古詩詞知識,為這兩首詞選擇正確的詞牌名。A.滿江紅B.如夢令C.破陣子D.南鄉(xiāng)子甲:______乙:______②有同學(xué)根據(jù)王安石詞內(nèi)容做了一副上聯(lián),請根據(jù)李煜詞內(nèi)容寫出下聯(lián)。上聯(lián):四百年帝業(yè)回頭往事一夢下聯(lián):__________7.默寫水何澹澹,_________________。(曹操《觀滄?!罚┠钐斓刂朴疲琠_____________________。(陳子昂《登幽州臺歌》)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,_____________________。(周敦頤《愛蓮說》)_____________________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)古代文人喜歡“鴻雁傳書”,請寫出借“雁”傳情的兩句古詩文。8.閱讀下面的文字,回答問題。李逵心里忖道:“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他,千辛萬苦,背到這里,卻把來與你吃了。那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”心頭火起,赤黃須豎立起來,將手中樸刀挺起來,搠那兩個(gè)小虎。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪鉆向前來,被李逵手起,先搠死了一個(gè),那一個(gè)望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內(nèi),伏在里面張外面時(shí),只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道:“正是你這業(yè)畜吃了我娘?!狈畔聵愕?,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩內(nèi)看得仔細(xì),把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳,正中那母大蟲糞門。李逵使得力重,和那刀靶,也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲,就洞口帶著刀,跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀,就洞里趕將出來,那老虎負(fù)疼,直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕,只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛?。自古道:“云生從龍,風(fēng)生從虎?!蹦且魂囷L(fēng)起處,星月光輝之下,大吼了一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢猛一撲,那李逵不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲:一者護(hù)那疼痛,二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步,只聽得響一聲,如倒半壁山,登時(shí)間死在巖下。那李逵一時(shí)間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復(fù)看了一遍,只恐還有大蟲,已無有蹤跡。(1)簡述李逵怒殺四虎的原因與經(jīng)過。(2)李逵殺老虎的過程,表現(xiàn)了他怎樣的形象特點(diǎn)?(3)比較武松打虎和李逵殺虎的情節(jié),說說兩人打虎有哪些不同?二、閱讀9.詩文賞析。晚春韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。這是一首描繪暮春景色的詩,詩人運(yùn)用了的修辭,請任選一處結(jié)合具體詩句分析。10.古文閱讀于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)吏部尚書唐儉與太宗棋,爭道。上大怒,出為潭州。蓄怒未泄,謂尉遲敬德①曰:“唐儉輕我,我欲殺之,卿為我證驗(yàn)有怨言指斥。”敬德唯唯。明日對仗云,敬德頓首曰:“臣實(shí)不聞?!鳖l問,確定不移。上怒,碎玉珽②于地,奮衣入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐儉免枉死,朕免枉殺,敬德免曲從,三利也;朕有怒過之美,儉有再生之幸,敬德有忠直之譽(yù),三益也?!辟p敬德一千段,群臣皆稱萬歲。①尉(yù)遲敬德:唐初大將。②玉珽(tǐng):天子所持的玉板。1.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。①宮婦左右莫不私王②王之蔽甚矣③碎玉珽于地④群臣皆稱萬歲2.下列各項(xiàng)中“以”的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是()例句:皆以美于徐公A.不以物喜,不以己悲 B.以俟夫觀人風(fēng)者得焉 C.以為且噬己也 D.以殘年余力3.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處停頓。卿為我證驗(yàn)有怨言指斥4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。②頻問,確定不移。5.請結(jié)合具體內(nèi)容分析(甲)文中的鄒忌和(乙)文中的敬德在勸諫方式上有何不同?從他們兩個(gè)人的勸諫方式上你得到了什么啟示?11.閱讀下面選文,完成小題。心生歡喜包利民①早晨,送孩子去上學(xué),大霧迷漫,空氣中透著清涼,遠(yuǎn)處的山皆隱去無蹤,近處的樹只余朦朧倩影,一時(shí)但聞鳥鳴卻難尋鳥蹤,殘余的睡意頓去。等回來的時(shí)候,霧已經(jīng)淡薄,有陽光從東方斜斜地照過來,穿透萬千細(xì)密游移的水珠,散射漫天的金霞。便覺滿心舒暢,很美好的一個(gè)開始。②回去后,網(wǎng)上一朋友邀我去下棋,便乘興而往。他家是山坡上的平房,我們在院子里開始于黑白世界中馳逐。偶然抬頭,但見嶺樹映目,山云接檐,飛絮飄然落于紋枰之上。便覺閑淡悠遠(yuǎn),仿佛飄然出塵,不知身之所在。棋罷指尖猶涼,便起身凝望山間浮嵐,心飛神度,眉眼間全是欣然之意。③記得少年時(shí),有一段時(shí)間酷愛下象棋,那時(shí)家在農(nóng)村,閑時(shí)便提著棋袋四處尋人對奕。不過那時(shí)大家基本都在田里干活,便找到田里等著。有時(shí)等得急了,就沖進(jìn)去和別人一起干,待干完活,顧不得擦汗,便在田間地頭或樹蔭之下,擺開棋盤廝殺。烈日高懸卻一蔭如蓋,就坐在暖暖的土地上,腿旁放一罐清水,走上幾步棋便喝上口水。彼時(shí)清風(fēng)徐來,額上汗水便清涼無比,莊稼的清香隨風(fēng)飄蕩,真是愜意無邊。④還有一回下大雨,我在姑姑家里,也是農(nóng)村。天暗得像黃昏,雨密集得看不清任何東西。我們就站在窗前,看外面一片水的世界。下了十多分鐘,依然勢頭猛烈,姑父提議出去到雨中洗澡,并說此時(shí)空氣中的塵土已經(jīng)沖盡,雨水干凈。我和表弟都欣然同意,于是脫光衣服沖進(jìn)院子,立刻被雨包圍。大雨淋身,一時(shí)目不能視口不能言,真如身處水底。身心同雨水一般清涼透爽,從此愛上雨天,即使再沒有這樣的經(jīng)歷。⑤去年和幾個(gè)友人一起去爬一座荒山,聽人說山那邊景致深幽,是難得之佳境。于是我們勁頭十足,經(jīng)歷千辛萬苦終于攀至山頂。卻突然發(fā)現(xiàn),那一面是極陡的懸崖峭壁,并無可下山之處。于是都望著對面山下的佳境,頗為懊惱。忽聞花香陣陣,但見在山頂一塊平坦處,雜花恣意而生盡情而放。立于花叢之中,遺憾之情忽去,喜悅之心頓生。⑥在這個(gè)深秋的午后,看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)斑斕著的五花山,看那些紅楓黃楊,看那些碧松白樺,神游其中,心生大歡喜。回望前路,雖然一直身處紅塵勞碌之中,卻有著那么多的點(diǎn)滴片段,讓我心中的欣喜不能自抑。那讓我忘塵的種種,皆是凡世中的所眷所戀。雖未入清涼之界,卻常生歡喜之心。如此,生命雖然繁復(fù)勞勞,但有那歡喜之心,卻依然是我最美的家園。(1)下面這段話是從原文中抽取出來的,將它放回原文中,你覺得放在哪兩段之間恰當(dāng)?并說明理由。有一次和一個(gè)大叔下象棋下得上了癮,我們在地頭一直下一直下,那大叔連輸幾盤,也顧不得去干活,非要找回來。不知啥時(shí)候陰的天,更不知啥時(shí)候開始下的雨,我們就沉浸在車馬炮之中。后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔,相顧而大笑。________________________________________________(2)歡喜從何而來?請你結(jié)合文章具體內(nèi)容,以“歡喜來自自然”或者“歡喜來自率性”為首句,寫出你的閱讀感悟。(不少于100字)________________________________________________12.(四)閱讀《讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣》,回答各題。讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣①1930年中原大戰(zhàn)中,馮玉祥部下的一名參謀未經(jīng)核實(shí),誤將電令會師之地沁陽寫成泌陽,導(dǎo)致貽誤戰(zhàn)機(jī)而落敗。此戰(zhàn)被后人戲稱為“敗在一撇上”。②多寫“一撇”,是戰(zhàn)敗的表象;缺失“認(rèn)真”,方為失利的實(shí)質(zhì)。何謂認(rèn)真?它是一種專注、一種投入、一種堅(jiān)韌,乃為可貴的精種品質(zhì),彰顯對職守的忠誠、做事的嚴(yán)謹(jǐn)、追求的執(zhí)著。播種認(rèn)真,收獲品格;播種品格,收獲信念;播種信念;播種信念,收獲輝煌。正如一諺語所示:“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶?!币虼?,我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。③要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,就要懂得認(rèn)真之“道”。④認(rèn)真之“道”,在于對“毫厘”的極致嚴(yán)格。事物的質(zhì)變,往往緣于毫厘的差別和缺失,一絲一毫牽動全盤,認(rèn)真與否關(guān)乎成敗。非凡,每每孕育于絲毫的較真之中,無論做好一項(xiàng)工作,還是成就一番大業(yè),皆要有精細(xì)、精準(zhǔn)、精深的全程投入,上個(gè)世紀(jì)60年代,鄧稼先在領(lǐng)軍對我園首顆原子彈設(shè)計(jì)進(jìn)行理論計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)一關(guān)鍵資料與蘇聯(lián)專家提供的技術(shù)指標(biāo)有細(xì)微之別。于是,這些科研精英們,操作著那時(shí)的手搖計(jì)算器,耗費(fèi)了數(shù)百公斤資料紙,最終以確無“毫厘”之差的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)論,證明了完全可以忽略蘇方提及的沖擊波波峰值,萬無一失地完成了我國原子彈的理論設(shè)計(jì)。正是這種極其認(rèn)真的精神品格,成就了昔日的“兩彈一星”、當(dāng)今的“蛟龍”“天河”等科技明星。⑤認(rèn)真之“道”,在于對事業(yè)的“至拙”專注?!疤煜轮磷荆軇偬煜轮燎?。”認(rèn)真,彰顯的是笨功夫、長功夫、真功夫,乃為至拙的內(nèi)在修煉。有了這種修煉,滴水可穿石,鐵棒可磨針,鐵樹可開花。馬克思潛心研究40年,終成科學(xué)巨著《資本論》;李時(shí)珍耗費(fèi)心血二十七載,“讀萬卷書、行萬里路”,終成醫(yī)藥經(jīng)典《本草綱目》;錢穆傾盡一生心力,砥礪“雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學(xué)”的拙功,終成1700萬言的國學(xué)著述,古今中外、千行百業(yè)的事實(shí)可鑒:做事、治學(xué)、成大器的真諦在于“心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉”。⑥認(rèn)真之“道”,在于對成功的默默守望。成功過程是堅(jiān)守認(rèn)真的寂寞遠(yuǎn)征,不是一事功,而是事事功;不是一陣子,而是一輩子。其間不會躁動、不曾走神,也永遠(yuǎn)不忘初心、不言放棄。1977年至今,多少科研奇跡層出不窮、多少名流人物閃爍更迭,但那顆名為“旅行者一號”的空間探測器,依然飛馳在太陽系外的軌道上,漫漫40年,這個(gè)航天科研團(tuán)隊(duì)的成員,從青春到暮年,一直在關(guān)注著那么遙遠(yuǎn)的距離、那么浩渺的太空、那么難測的結(jié)果。沉潛事業(yè)的認(rèn)真,多么需要遠(yuǎn)離紅塵熙攘、擯棄功利躁動、抵御炫眼誘感。否則,何以到達(dá)“詩與遠(yuǎn)方”?⑦然而,一舉成名、一鳴驚人的“速成”心態(tài),使一些人變得急功近利、心浮氣躁。殊不知,一旦履職分心、做事粗心,厄運(yùn)便不遠(yuǎn)了。君不見,一塊脫落的塑料泡沫未引起監(jiān)控發(fā)射者的關(guān)注,導(dǎo)致美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)的悲慘失事;一個(gè)粗心的農(nóng)林工未滅煙蒂,引起一場森林大火……因失于一物之細(xì),而失去天下之大;因疏于一事之微,而導(dǎo)致一場悲劇,這是警世教訓(xùn)。⑧“萬物得其本者生,百事得其道者成?!备墒聞?chuàng)業(yè)得認(rèn)真之“道”,必能事舉功成。(選自《人民日報(bào)》2017年08月22日,有改動)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.文中所講的認(rèn)真之“道”具體包括哪些內(nèi)容?3.請指出下面句子所運(yùn)用的論證方法。(一個(gè)括號只能填寫一種論證方法)(1)“天下之至拙,能勝天下之至巧?!保╛________________)(2)馬克思潛心研究40年,終成科學(xué)巨著《資本論》。(_________________)4.“成功過程是堅(jiān)守認(rèn)真的寂寞遠(yuǎn)征,不是一事功,而是事事功;不是一陣子,而是一輩子?!比绾卫斫膺@句話的含義?13.閱讀散文《草木恩典》,回答下列小題。草木恩典李丹崖①草的香,似乎只有在兩個(gè)時(shí)間可以聞出來。②一是在被碾壓或攔腰斬?cái)嗟臅r(shí)候,這時(shí)候的草,像是慷慨就義,被鐮刀、被車輪,割斷、碾壓,散發(fā)出奇特的生命的香,這香味,讓人覺得有一種拿生命才換得來的美。我小時(shí)候喂過牛,給牛鍘過草,當(dāng)祖母把成捆的青草放到鍘刀下,我奮力揮動胳膊,向下一壓,咔嚓,草被斬成了兩段,旋即散發(fā)出一股誘人的香。我追求這種香,似乎也在一定程度上驗(yàn)證了,人是具有動物性的,格外愛這些草木滋味。③另一是在草被熬煮的時(shí)候。我的父親是一位中醫(yī),小時(shí)候,我常常愛在他的中藥櫥邊轉(zhuǎn)悠,可以聞到與眾不同的草木香氛,就好像這些香味糾纏在一起,我置身其中,可以免除疾病的侵?jǐn)_一樣。遇到病人前來抓藥,父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來,放到砂鍋內(nèi)熬煮,滿屋子的中藥香。在100℃以上的高溫作用下,我覺得這樣才能徹徹底底地聞到草木的香味。④舊時(shí),在鄉(xiāng)間,我喜歡睡在小溪邊的草甸子上,一邊看藍(lán)天白云,一邊嚼草根,我覺得,這簡直是神仙般的日子。小時(shí)候,身小力薄的我干不了農(nóng)活,放羊是我唯一的活,我把羊拴在溪邊的小樹上,確保它們只吃草,不會啃食莊稼,我就往地上一躺,看著羊羔吃奶,母羊反芻,我呢,則效仿羊的樣子,去嘗一嘗草根。⑤羊吃草,在我看來,簡直是一件藝術(shù)。用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡直太有感覺了。⑥草木的根深深扎進(jìn)土地,通過葉面來進(jìn)行光合作用,它是最能吸納天地靈氣的。所以,維生素多蘊(yùn)含在很多青草當(dāng)中,牛羊通過青草來攝取營養(yǎng),我們再通過牛羊的肉來攝取營養(yǎng),然后,牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養(yǎng)。這個(gè)循環(huán)看起來有些吊詭,實(shí)際上,又是多么巧妙的一個(gè)輪回。⑦青草,在這樣的一個(gè)輪回中,無疑扮演了“雙面人生”。成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個(gè)世界天藍(lán)水碧,它們的一生近乎偉大。⑧我有一位詩人朋友,他有種奇怪的感覺,每次在城市居住久了,吃得大魚大肉,詩性會逐漸泯滅,會寫不出東西,這個(gè)時(shí)候,他都會到山區(qū)的寺院里,找一處周遭長滿茂密樹木的禪房來住,日日食蔬,這樣,就能詩性重返。他說,他獲獎最多的詩作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。⑨——這是何其美妙的草木恩典!⑩有時(shí)候,我實(shí)在羨慕那些古人,居住的全部是木材架構(gòu)的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,這樣,才有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑?,F(xiàn)如今,你披著滿是塑料味道的雨衣,穿著不透氣的膠鞋,能“任平生”嗎,任腳氣滋生倒還有些可能。?我不是過激。只是想表達(dá),人一親近草木,就滋生了健康,就構(gòu)建了和諧,就培育了高雅。草木的恩典,也許是它們自己都不知曉的義舉,但,一歲一枯榮,它們一直在照做。也多虧了草木的這份堅(jiān)守,這種任性,才讓我們有機(jī)會——食草,刷新自己;聞香,愉悅心智;觀色,養(yǎng)眼醒神。1.從全文看,草木的恩典有哪些?請簡要概括。2.從修辭的角度賞析文中畫線句。用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡直太有感覺了。3.下面對文章內(nèi)容和寫法理解不正確的兩項(xiàng)是()()A.第②段中“這時(shí)候的草,像是慷慨就義”,運(yùn)用擬人的手法寫出了青草被割斷、碾壓時(shí)的痛苦,表達(dá)了作者對草的憐惜之情。B.第⑨段中“這是何其美妙的草木恩典!”,“何其”一詞表示程度,強(qiáng)調(diào)了草木與人之間特殊而美好的關(guān)系。C.文章在寫草木時(shí)運(yùn)用的許多詞語如“誘人”“偉大”“美妙”等,具有豐富的感情色彩,蘊(yùn)含了作者對草木的感情。D.全文運(yùn)用了記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,從虛到實(shí),逐步揭示了草木恩典的內(nèi)涵。E.全文寫草木給予人的種種恩典,贊美了草木堅(jiān)守而不自知的品性,表達(dá)了對草木的愛與感激之情。4.有讀者認(rèn)為將第⑩段去掉后文章會更簡潔明了,你認(rèn)為呢?請說明理由。三、語言表述14.閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語意明確、語言得體。100字以內(nèi)。在學(xué)校的食堂里面,總張貼了一些溫馨警示語,如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己”等。今天中午,作為值周班一員的你看到一位同學(xué)剩了很多飯要去倒掉,你會對這位同學(xué)說:“?!彼?、寫作15.根據(jù)要求作文。每個(gè)人的一生都是一場獨(dú)特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢想:我們享受快樂,也體驗(yàn)憂傷……我們在前進(jìn)中感知世界的奇妙,也收獲生命的成長。請你以“一段___________的旅程”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于650字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】
A項(xiàng),茅塞頓開:原意為心里好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了?,F(xiàn)在形容閉塞的思路,由于得到了某種事物的啟發(fā),忽然想通了。使用恰當(dāng)。B項(xiàng),自暴自棄:意思是自己甘心落后,不求上進(jìn)。使用恰當(dāng);C項(xiàng),一意孤行:指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做。使用不恰當(dāng);D項(xiàng),鄭重其事:形容對待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。使用恰當(dāng)。故選C。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。2、D【解析】
解決本題的關(guān)鍵要留意填空處前面的詞語?!叭柿x”指仁愛正義;“俠義”指抱有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,愛國愛民,機(jī)智勇敢,扶貧濟(jì)困,替天行道等;“情義”指人情與義理,指親屬、朋友、應(yīng)有的感情;“忠義”指忠心和義氣。結(jié)合語境,守土報(bào)國是忠心,因此選擇“忠義”。治軍安民符合“仁義”的特點(diǎn);扶危濟(jì)困是俠義;同生共死是情義。據(jù)此分析應(yīng)選D。3、C【解析】
試題分析:A.嫉妒(jì)-(jí);B.恪盡職守(gè)-(kè),祈禱(qǐ)—(qí);C.正確;D.拾級而上(shí)-(shè)。故答案為C。4、D【解析】
D沒有錯(cuò)別字。A挺而走險(xiǎn)一鋌而走險(xiǎn)。B渡假村一度假村。C.再接再勵一再接再厲。5、D【解析】
考查句子的銜接與連貫。根據(jù)前一句“傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對你一個(gè)人竊竊私語”,和后一句中的“但……”起到轉(zhuǎn)折作用,強(qiáng)調(diào)“閱讀”是在不同的時(shí)間對不同人說過一樣的話,故選D。6、①DC②示例:三千里山河辭別垂淚兩行【解析】
(1)要求學(xué)生結(jié)合詞牌名的格調(diào)分析。要求學(xué)生識記常見詞牌名的代表作?!皾M江紅”的代表作岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》;“南鄉(xiāng)子”代表作辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》;“破陣子”代表作有辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》;“如夢令”代表作李清照的《如夢令·常記溪亭日暮》。然后根據(jù)“代表作”的字?jǐn)?shù)分析兩首詞。甲:南鄉(xiāng)子;乙:破陣子。(2)要求學(xué)生從對聯(lián)的特點(diǎn)考慮,一是字?jǐn)?shù)要相等;二是詞性相當(dāng);三是結(jié)構(gòu)相稱;四是節(jié)奏相應(yīng);五是平仄相諧;六是內(nèi)容相關(guān)。結(jié)合上聯(lián)“四百年帝業(yè)回頭往事一夢”,可以得出:三千里山河辭別垂淚兩行;三千里山河垂淚不識千戈。7、(1)山島竦峙(2)獨(dú)愴然而涕下(3)濯清漣而不妖(4)海日生殘夜(5)鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊/塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意……【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:竦,濯。8、(1)原因:李逵背著母親回梁山,因母親口渴,他去為母親找水喝,等他找了水回來,卻發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃掉了。李逵極為憤怒,便殺了四只老虎為母親報(bào)仇。經(jīng)過:先殺掉了一只小虎,又追到老虎洞里殺掉了另一只小老虎;在母老虎倒退進(jìn)洞的時(shí)候,趁機(jī)把刀戳中那母大蟲糞門,殺死了母老虎;李逵要追趕母老虎的時(shí)候,公老虎向他撲來,李逵“趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下”,殺死了公老虎。(2)李逵殺老虎的過程,表現(xiàn)了他勇猛無畏(臨危不懼)、膽大心細(xì)(沉著冷靜)的特點(diǎn)。(3)第一,原因不同。武松是酒醉后上了景陽岡,遇見老虎,與老虎發(fā)生搏斗,最后打死了老虎。李逵是因?yàn)槔匣⒊粤怂睦夏铮瑸榻o娘報(bào)仇,一怒之下殺死了四只老虎。第二,使用武器不同。武松開始用的是哨棒,后來哨棒沒派上用場,最后用拳頭打死了老虎。李逵則是用刀先后殺掉了四只老虎。第三,過程不同?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查對名著故事情節(jié)的識記能力。結(jié)合名著《水滸傳》“沂嶺殺四虎”情節(jié)來解答。李逵怒殺四虎的原因圍繞“李逵回家接他的老娘上梁山,途中老娘要喝水,李逵去給她找水,結(jié)果老娘被虎吃掉”來回答。李逵怒殺四虎的經(jīng)過圍繞“先分別殺死兩只小老虎,再殺死母老虎,最后殺死公老虎”的順序來回答。(2)由李逵殺虎的動作“被李逵手起,先搠死了一個(gè),那一個(gè)望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了”“那大蟲望李逵勢猛一撲,那李逵不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下”,可看出他的勇猛無畏;由“那李逵一時(shí)間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復(fù)看了一遍,只恐還有大蟲,已無有蹤跡”,可知他的膽大心細(xì)。(3)本題考查對名著情節(jié)的理解分析能力。解答此題,需對武松和李逵殺死老虎的情節(jié)熟悉,解讀出他們殺虎的不同之處,才能準(zhǔn)確分析李逵殺虎沒有武松打虎出名的原因。首先打虎的效應(yīng)不同,武松打虎為民除害,李逵打虎為了自己的娘親;所用工具不同,武松只有一根哨棒,相當(dāng)于赤手空拳打虎,李逵有武器啊;武松酒醉的情況下打虎,李逵清醒的狀態(tài)下打虎;作者用的筆墨不同,對武松打虎描寫細(xì)致,李逵打虎相對簡略等。據(jù)此作答即可。二、閱讀9、擬人例如:“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。詩人使用了擬人化手法,通過“草木”有“知”,惜春爭艷的場景描寫,反映了是自己對春天大好風(fēng)光的珍惜之情,“草木”本屬無情物,竟然能“知”能“解”還能“斗”,想象奇特。【解析】
要求學(xué)生在理解是跟內(nèi)容的基礎(chǔ)上。首先指出修辭方法。然后具體分析。結(jié)合“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思”分析,運(yùn)用了擬人的修辭。過“草木”有“知”,惜春爭艷的場景描寫,反映了是自己對春天大好風(fēng)光的珍惜之情,“草木”本屬無情物,竟然能“知”能“解”還能“斗”,想象奇特。結(jié)合“惟解漫天作雪飛”分析運(yùn)用了比喻修辭。把“楊花榆莢”比作“雪花”,生動形象的寫出了楊花榆莢飄落的情景。10、1.(1)偏愛;(2)受蒙蔽;(3)使……碎裂;(4)全,都2.C3.卿/為我證驗(yàn)/有怨言指斥4.(1)這就是所謂的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。(2)(唐太宗)多次問他,(敬德)依舊確定不變。5.鄒忌采用的是類比說理(比喻說理也可)的方式,由家庭小事推廣到國家大事,將深奧的道理通俗化,含蓄委婉地規(guī)勸了齊王;尉遲敬德對唐太宗采取的是直言進(jìn)諫的方式,以至皇上大怒,但是他堅(jiān)持自己的意見,正直不諂媚,做事有原則,正是他的堅(jiān)持使得唐太宗最終能醒悟過來,接受并贊賞了他。啟示:勸說要講究方式方法,委婉勸說,這樣才能使對方愉快地接受意見;用身邊小事設(shè)喻說服別人既能讓人感到親切,又能將道理說得淺顯易懂,具有很強(qiáng)的說服力?!窘馕觥?.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“碎”是“使……破碎”;“私”是古今異義詞,“偏愛”的意思。2.試題分析:此題考查常見文言虛詞在文中的意義。題目中的“皆以美于徐公”中的“以”是“認(rèn)為”;A項(xiàng)中“以”是“因?yàn)椤?;B項(xiàng)中的“以”是“連詞,來”;C項(xiàng)中的“以”是“認(rèn)為”;D項(xiàng)中的“以”是“憑借”。故選C。3.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“卿為我證驗(yàn)有怨言指斥”的意思是:你為我證明他有頂撞并指責(zé)我。依據(jù)主語和謂語,謂語與賓語之間要句讀。正確的句讀為:卿/為我證驗(yàn)/有怨言指斥。4.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“此(這)、謂(說)、于(在)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“頻(多次)、移(改變)”兩個(gè)詞是賦分點(diǎn),翻譯時(shí)要注意省略的內(nèi)容。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。5.試題分析:(1)考查對文章內(nèi)容的理解和對比閱讀?!多u忌諷齊王納諫》一文以“孰美”的問答開篇,將生活小事與國大事有機(jī)地聯(lián)系起來。由自己的“敝”,用類比推理的方法委婉含蓄地諷諫“王之敝甚”,充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術(shù)與嫻熟的從政謀略?!冻皟L載》中,尉遲敬德堅(jiān)持自己的意見,正直不諂媚,對唐太宗采取的是直言進(jìn)諫的方式,最終使得唐太宗能醒悟過來,接受并贊賞了他??梢妰扇说膭裰G截然不同。(2)從兩個(gè)人的勸諫方式看,勸說要講究方式方法,委婉勸說,更能使對方愿意接受意見;能用身邊小事設(shè)喻說服別人,更能將道理說得淺顯易懂。圍繞著“勸諫”方式,結(jié)合生活實(shí)際來談啟示。答案不唯一,但要觀點(diǎn)正確。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:【甲】于是鄒忌上朝拜見齊威王。說:“我確實(shí)知道自己不如徐公美麗??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾懼怕我,我的客人對我有所求,他們都認(rèn)為我比徐公美麗。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒有不偏愛大王的;朝廷中的大臣,沒有不懼怕大王的;國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大王受蒙蔽一定很厲害了。”齊威王說:“說得真好?!庇谑窍铝艘坏烂睿骸八械拇蟪?、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批評我的過錯(cuò)的,可得上等獎賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)、議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞?!闭顒傄幌逻_(dá),所有大臣都來進(jìn)言規(guī)勸,宮門庭院就像集市一樣喧鬧。幾個(gè)月以后,有時(shí)偶爾還有人進(jìn)諫。一年以后,即使想進(jìn)言,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國來朝見(齊王)。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國。【乙】吏部尚書唐儉和唐太宗下圍棋,(唐儉)搶占有利的位置,唐太宗非常生氣,把唐儉發(fā)配到潭州。(唐太宗)余怒未息,對尉遲敬德說:"唐儉輕視我,我想要?dú)⑺?,你為我證明他頂撞并指責(zé)我。"尉遲敬德謙卑地答應(yīng)。第二天對仗,尉遲敬德磕頭說:"我實(shí)在沒有聽到。"(唐太宗)多次詢問,(尉遲敬德)確定沒有更改(主意)。唐太宗生氣,將玉板摔碎在地上。拂袖而去。很久后舉行宴會,允許三品以上的官員都來赴宴,唐太宗說:"尉遲敬德今天的利和益各有三個(gè):唐儉不用白白地死去,我不用白白地殺人,尉遲敬德不用違背自己的想法聽從我,這是三個(gè)利處;我獲得自責(zé)錯(cuò)誤的美譽(yù),唐儉獲得重新生存的幸運(yùn),尉遲敬德獲得忠誠耿直的名聲,這是三個(gè)益處。"賞賜給尉遲敬德一千匹綢緞,大臣們都說萬歲。11、放在③④段之間。抽出來的段落寫我和大叔在地頭下棋,沉浸在車馬炮之中,雨成瓢潑,才向村里狂奔。這段有過渡作用,承接上段少年時(shí)自己酷愛下棋,引起下段響應(yīng)姑父提議,雨中洗澡,從此愛上雨天。示例:歡喜來自自然。大霧彌漫是歡喜,撥云見日是歡喜;烈日高懸,僅需一蔭如蓋便能心生歡喜;大雨瓢潑,沖入雨中酣暢沐浴便有無盡的歡喜;深幽佳境難得,就去雜花叢生處覓得歡喜;俗世紅塵煩憂,便在舉頭遠(yuǎn)望之際抓住歡喜……你看文中這些大大小小的歡喜,無不與自然有關(guān),無不從美好自然中所得,自然,真是滋生歡喜的溫床?!窘馕觥?/p>
(1)解答時(shí)先要整體把握全文,仔細(xì)閱讀原文中抽出來的段落所寫的內(nèi)容,把握好段落之間的關(guān)系,尤其要注意各段落的第一句和最后一句話。第③段寫的與下象棋有關(guān)的事,與“有一次和一個(gè)大叔下象棋下得上了癮”緊密相連,“后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔”引出下文第④段姑父提議,雨中洗澡的敘寫。故而放在③④段之間。(2)本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。如,歡喜來自率性。率性是一種心靈的放逐,是一種善待人生的智慧。網(wǎng)友邀“我”下棋,便乘興而往;田間地頭對弈,能愜意無邊;姑父提議“沐浴”,便欣然同意……生活中,多一些率性,便多一些歡喜;少一分顧忌,便少一些煩憂。注意字?jǐn)?shù)的限制。12、1.我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣(讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣)。2.對“毫厘”的極致嚴(yán)格;對事業(yè)的“至拙”專注;對成功的默默守望。3.道理論證舉例論證4.追求成功的道路很漫長,需要耐得住寂寞,長期堅(jiān)持認(rèn)真做事。不是一件事認(rèn)真做,而是事事都要認(rèn)真做;不是一時(shí)認(rèn)真,而是要長久地認(rèn)真?!窘馕觥?.論點(diǎn)是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在以下四個(gè)地方:一是文章的標(biāo)題就揭示中心論點(diǎn);二是在文章的開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn);三是在議論過程中提出中心論點(diǎn);四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上,在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。結(jié)合本文的內(nèi)容來看,題目“讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣”即是論點(diǎn)。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。從整體上把握文本內(nèi)容。結(jié)合第④段“認(rèn)真之‘道’,在于對‘毫厘’的極致嚴(yán)格?!钡冖荻巍罢J(rèn)真之‘道’,在于對事業(yè)的‘至拙’”專注?!钡冖薅巍罢J(rèn)真之‘道’,在于對成功的默默守望。”概括即可。3.要求學(xué)生掌握常用的論證方法及作用,然后結(jié)合具體語境分析即可。(1)結(jié)合“天下之至拙,能勝天下之至巧?!背鲎浴对鴩視?,這是引用論證。(2)馬克思潛心研究40年,終成科學(xué)巨著《資本論》。這是舉例論證,有力的證明了認(rèn)真之“道”,在于對事業(yè)的“至拙”專注的道理。4.理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段放到原文,結(jié)合上下文內(nèi)容,結(jié)合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。結(jié)合“認(rèn)真之‘道’,在于對成功的默默守望?!狈治龅贸?,追求成功的道路很漫長,需要耐得住寂寞,長期堅(jiān)持認(rèn)真做事。不是一件事認(rèn)真做,而是事事都要認(rèn)真做;不是一時(shí)認(rèn)真,而是要長久地認(rèn)真。常見的論證方法:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。其作用分別是:(1)舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);(2)(引用)道理論證:古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn);(3)對比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對比,在對比中證明論點(diǎn);(4)比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。通過比喻進(jìn)行證明,把抽象深奧的道理闡述得生動形象,使論證淺顯易懂。13、1.①草木的香氣使人愉悅(滋生健康);②青草成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個(gè)世界天藍(lán)水碧(構(gòu)建和諧);③草木使人重返詩性(培育高雅)。2.使用比喻的修辭,將羊吃草時(shí)羊毛,嘴唇、青草比喻成雪、桃、翡翠,使羊吃草的情景極具畫面感,生動形象地寫出了羊吃草簡直是一種藝術(shù)的特點(diǎn),表現(xiàn)了我喜愛看羊吃草的情感。3.AD4.去掉不好,原因:這段文字將古人與今人的生活對比,突出了草木對人的滋養(yǎng),與下文“我不是過激”相銜接,為點(diǎn)明文章的主旨做鋪墊?!窘馕觥?.試題分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。仔細(xì)閱讀文章,文章1~3段寫的是草木之香使人愉悅,生命得到滋養(yǎng);4~7段寫青草滋養(yǎng)人畜,改善環(huán)境。可依據(jù)“成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個(gè)世界天藍(lán)水碧”來概括;8~10段寫的是青草樹木,讓人怡養(yǎng)性情??梢罁?jù)“日日食蔬,這樣,就能詩性重返。他說,他獲獎最多的詩作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的”來理解概括。據(jù)此理解作答。2.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時(shí)可表述為:運(yùn)用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點(diǎn)、特征)。語句“用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡直太有感覺了”,將羊吃草時(shí)“羊毛、嘴唇、青草”當(dāng)作“雪、桃、翡翠”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了羊吃草簡直是一種藝術(shù)的特點(diǎn),表過了“我”對這一畫面的喜愛和贊美之情。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查對
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