2024年南京師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)《現(xiàn)代漢語》期末試卷A(有答案)_第1頁
2024年南京師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)《現(xiàn)代漢語》期末試卷A(有答案)_第2頁
2024年南京師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)《現(xiàn)代漢語》期末試卷A(有答案)_第3頁
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2022年南京師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)《現(xiàn)代漢語》期末試卷A(有

答案)一、填空題1、根據(jù)所提供的發(fā)音條件,在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的單韻母。TOC\o"1-5"\h\z(1)舌面、前、高,圓唇元音( )(2)舌面、后、半高,不圓唇元音( )(3)舌面、后、高,圓唇元音( )(4)舌面、前、半低,不圓唇元音( )(5)舌面、后、半高,圓唇元音( )(6)舌尖、前、高,不圓唇元音( )(7)舌面、央、低,不圓唇元音( )□□□□□2、現(xiàn)代漢語的兩個舌尖元音,用國際音標(biāo)來記音,舌尖前元音可記作 ,舌尖后元音可記作 。3、從構(gòu)詞位置來看,“阿婆、阿姨”中的“阿”,“杯子、包子”中的“子”,“糊里糊涂、傻里傻氣”中的“里”都是 語素。4、從詞演變的結(jié)果看,新義一般是舊義的 、 或轉(zhuǎn)移。5、“蕭伯納說過,許多英國人終生不讀莎士比亞,就是因?yàn)橛啄陼r教師逼迫他們背誦。由此產(chǎn)生了逆反心理?!边@段話使用了 辭格;“旺才不老,三十出頭,長得老面,才讓相貌跑到了年齡的前面,并且蹭出一大截兒去?!边@段話使用了 辭格。□□□□6、在現(xiàn)代漢語方言中,西安話屬于 方言,廣州話屬于 方言。7、“六書”之中真正的造字方法是象形、指事、會意和形聲,假借、轉(zhuǎn)注都不是造字的方法,而是 。8、 是中國文字的奠基之作9、“他爸爸是賣衣服的”中的“的”是 詞,“這樣做是不允許的”中的“的”是 詞。10、存現(xiàn)句是用來描寫環(huán)境或景物的一種特定句式,可以細(xì)分為 、出現(xiàn)句和消失句三種。二、判斷題11、“怪可憐的”和“別怪他”,前后兩個“怪”是多義詞。()12、漢語一個語素一定與一個音節(jié)相對應(yīng)。()13、甲骨文是殷商時代的文字,金文是西周時期的文字。()14、《說文解字》最早采用部首給漢字歸部,將漢字歸為214部。()15、“他盼望我們不斷進(jìn)步”不是雙賓語句。()16、“浪費(fèi)了一個上午”和“忙了一個上午”都是動補(bǔ)短語。()17、“寫這種稿子用不了多少心血,只是蚊子多,用了不少身血”17、()18、世界上所有語言都具備語音、文字、詞匯、語法四大要素()19、同一調(diào)類的聲調(diào)其調(diào)值也相同。()20、元音、輔音、聲調(diào)都是音質(zhì)音位。()三、選擇題21、“雙”字音的構(gòu)成音素有()。3個口4個口5個口6個口□22、下列劃線音節(jié)都念輕聲的一組是()。A.看不看、說得妙、不好口B.石頭、木頭、船頭口C.冷下去、屋里、湊合口D.媽媽、蓮子、簾子口23、 “上網(wǎng)費(fèi)每分鐘0.05元”屬于()。A.動詞謂語句 B.形容詞謂語句口C.名詞謂語句 D.主謂謂語句口24、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。A.名詞可以單獨(dú)作謂語B.副詞不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分口C.“的”字短語能直接作謂語D.數(shù)量詞組能直接作謂語口25、下面各組漢字全是形聲字的一組是( )。A.爸、武、切口B.瞻、勇、辯口C.跑、購、泉口D.廳、型、???6、“盆”是()。A.象形字B.會意字仁指事字D.形聲字口27、下列語言單位中屬于略語的是( )。A.五岳B.五花肉C.五線譜D.五大三粗口28、下列加著重號的詞語在句子中的比喻意義不是該詞的固定義項(xiàng)的是()。工我們要遵二』民二行的哥峰.B.竟員要做黨和廣大群眾賽系的岳攀nC.廿革強(qiáng)的肯風(fēng)次連=祖國大地:口.他打著直陽的招薦為三三噪利交:1F□29、當(dāng)前我國語言文字工作的幾項(xiàng)任務(wù)中,最重要的是( )??贏.貫徹和執(zhí)行國家關(guān)于語言文字工作的政策和法令口B.確定現(xiàn)代漢民族共同語言明確的一致標(biāo)準(zhǔn)口C.做好現(xiàn)代漢語規(guī)范化工作,大力推廣和積極普及普通話口D.促進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化口□)。30、“春天不知不覺地悄悄地來了”運(yùn)用的修辭格是()。A.夸張B.比喻C.借代D.擬人口四、名詞解釋31、語流音變:□□□□□32、句類□□□□33、會意字□□□□□34、義項(xiàng)分類□□□□□35、借代□□□□五、簡答題36、音位理論對于拼音文字的設(shè)計(jì)有何意義?□□□□□37、試就下面一組詞進(jìn)行義素分析。伯伯叔叔姑姑□□□38、下面句子有什么毛???指出來并加以改正。①從他身上,我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象?!酡趦蓚€感嘆句,仿佛使我們看到郭老寫這段文字時那種心情舒暢、信心滿懷的喜悅心情?!酡鄄粌H這樣,他們還把小島建成花園一樣美麗。④考試場設(shè)在一間古色的大廳里舉行的。□□□六、分析題39、分析下列詞詞義的差異?!案牧肌焙汀案纳啤?“紙”和“紙張”□□□□40、用嚴(yán)式音標(biāo)給下列漢字注音,并歸納/a/的音位變體及其分布條件?!鮐OC\o"1-5"\h\z造家建權(quán)快相關(guān)試題:①闡述/a/的音位變體和出現(xiàn)的條件?!酡谂e例說明普通話音位/a,的主要音位變體及其出現(xiàn)的條件?!酢酢酢?1、辨析下列兩組同義詞。為難-難為;分外-格外□□□□42、請用義素分析法分析“爸爸,父親,令尊,老爺子”?!酢酢酢酢跗摺⒄撌鲱}43、結(jié)合現(xiàn)實(shí)語言生活,談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)新詞語的看法?!酢酢酢鯀⒖即鸢敢?、填空題1、答:(1)舌面、前、高,圓唇元音(U)??谏嗝?、后、半高,不圓唇元音(e)??谏嗝?、后、高,圓唇元音(u)。口舌面、前、半低,不圓唇元音(6)??谏嗝妗⒑?、半高,圓唇元音(o)。口舌尖、前、高,不圓唇元音(-i[。])??谏嗝妗⒀?、低,不圓唇元音(a)??凇?、【答案】-i皿-i[案【解析】舌尖前元音-i[。]發(fā)音時,舌尖前伸接近上齒背,氣流經(jīng)過時不發(fā)生摩擦,唇形不圓。舌尖后元音-i[l]發(fā)音時,舌尖上翹接近硬腭前部,氣流經(jīng)過時不發(fā)生摩擦,唇形不圓。□3、【答案】詞綴【解析】詞綴多是由詞根因意義虛化演化而來的。詞綴“阿”附加在指人的詞根前面,往往帶有親昵或喜愛的感情色彩;詞綴“子”經(jīng)常附加在詞根的后面,是名詞的標(biāo)志,詞綴“里”是個不規(guī)則結(jié)構(gòu),通常用在“糊里糊涂、傻里傻氣”這種結(jié)構(gòu)中?!酢酢酢?、【答案】擴(kuò)大;縮小【解析】詞義演變的途徑主要有詞義的擴(kuò)大、詞義的縮小和詞義的轉(zhuǎn)移三種。詞義縮小,是指縮小詞所概括的對象范圍。詞義擴(kuò)大,是指擴(kuò)大詞所概括的對象范圍。5、【答案】借代;比擬【解析】借代就是利用客觀事物之間的種種關(guān)系,巧妙地形成一種語言上的藝術(shù)換名。這主要是為了引起人們的聯(lián)想,使表達(dá)富于變化,取得形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動的效果。此處是用“莎士比亞”代“莎士比亞的作品”。比擬包括擬人和擬物。擬人是把物當(dāng)作人來寫,賦予“物”以人的言行或思想感情。題干中第二個句子用到了擬人的修辭方法。擬物是把人當(dāng)作物來寫,使人具有物的情態(tài)或動作?!?、【答案】北方;粵【解析】西安話屬于北方方言中的西北方言。西北方言分布在山西、陜西、甘肅等省和青海、寧夏、內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。新疆漢族使用的語言也是西北方言。粵方言是中國七大主要方言區(qū)的方言之一,以廣州話為代表,分布在廣東中部、西南部和廣西東部、南部的約一百來個縣以及香港、澳門特別行政區(qū),使用人口約占漢族總?cè)丝诘?%。7、【答案】用字法【解析】象形和指事屬于“獨(dú)體造字法”,即用線條或圖畫勾勒出物體的形態(tài)特征;會意和形聲屬于“合體造字法”,形聲包括形旁和聲旁兩部分,會意則是由兩個或多個獨(dú)體字共同表意。上述四者都是從無到有,產(chǎn)生了新字,因此是真正意義上的“造字”。而假借和轉(zhuǎn)注都是“本無其字”,借已有的音義或字來表示新的事物,沒有產(chǎn)生新的字,屬于“用字”。8、【答案】《說文解字》【解析】《說文解字》,簡稱《說文》,作者為許慎,是中國第一部系統(tǒng)地分析漢字字形和考究字源的字書,也是世界上最早的字典之一?!墩f文解字》是科學(xué)文字學(xué)和文獻(xiàn)語言學(xué)的奠基之作,在中國語言學(xué)史上有極其重要的地位,其在編著時首次對“六書“作出了具體的解釋。9、【答案】結(jié)構(gòu)助;語氣【解析】“的”用作結(jié)構(gòu)助詞主要表示附加成分和中心語之間的關(guān)系,與語氣詞“的”同形,區(qū)分二者,可以有兩種方式:①看“的”后能不能添加上相應(yīng)的名詞,能則是結(jié)構(gòu)助詞,②看刪去“是、的”之后,句子的基本意思有無改變,基本意思改變則為結(jié)構(gòu)助詞,只有語氣有別則為語氣詞。綜合來看,“他爸爸是賣衣服的”中的“的”是結(jié)構(gòu)助詞,“這樣做是不允許的”中的“的”是語氣詞。10、【答案】存在句【解析】存現(xiàn)句是語義上表示何處存在、出現(xiàn)、消失了何人或何物;結(jié)構(gòu)上一般有三段,即處所段+存現(xiàn)動詞+人或物段;語用上用來描寫景物或處所的一種特定句式。它可分存在句和隱現(xiàn)句兩種。其中隱現(xiàn)句可分為出現(xiàn)句和消失句。二、判斷題11、【答案】錯誤【解析】“怪可憐”和“別怪他”中的“怪”意思分別為“很,非常(口)”“責(zé)怪”?!肮帧北玖x為“奇異,不平常?!边@兩句中意思沒有聯(lián)系,不是多義詞,屬于同音詞。12、【答案】錯誤【解析】語素是最小的有音又有義的語言單位。現(xiàn)代漢語的語素絕大部分是單音節(jié)的,例如,“天、地”等;也有兩個音節(jié)的,如“蝴蝶、馬虎”等;還有三個或三個以上音節(jié)的,如“巧克力、奧林匹克、布爾什維克”等?!?3、【答案】正確【解析】甲骨文指通行于殷商時代刻寫在龜甲獸骨上的文字,金文主要指通行于西周的青銅器上的文字?!?4、【答案】錯誤【解析】采用部首給漢字歸類,始于東漢許慎的《說文解字》,它把9353個漢字歸為540部。明代梅膺祚于1615年編成《字匯》一書,將部首合并為214部。□15、【答案】正確【解析】雙賓語句的特點(diǎn)是,動詞一般要有“取進(jìn)”“給出”“詢問”“稱說”等意義,例如“給、借、教、告訴、請教、問、叫、稱”等,而“盼望”并沒有此類含義。從層次劃分角度來看,“我們”和“不斷進(jìn)步”聯(lián)系緊密,共同構(gòu)成主謂短語來作“盼望”的賓語;而雙賓語句中的兩個賓語間結(jié)合并不緊密,分別是謂語動詞的賓語,劃分時屬于兩層。因此,題目中的句子是主謂短語作賓語的句子,而非雙賓語句。16、【答案】錯誤【解析】“浪費(fèi)了一個上午”是動賓短語,“忙了一個上午”是動補(bǔ)短語。17、【答案】錯誤【解析】這句話運(yùn)用了仿詞修辭格。借代是不直說某人或某事物的名稱,借同它密切相關(guān)的名稱去代替。仿詞是根據(jù)表達(dá)的需要,更換現(xiàn)成詞語中的某個語素,臨時仿造出新的詞語。仿詞是通過更換現(xiàn)成詞語的部分語素來完成仿擬,仿詞和被仿的詞往往同時出現(xiàn),形式上既保持著與原有詞語近似的特點(diǎn),內(nèi)容上又獲得新意。題中句子的“身血”是“心血”的仿詞,因此運(yùn)用了仿詞修辭格。18、【答案】錯誤【解析】語言的三大要素是語音、詞匯和語法。大多數(shù)語言同時具備語音、文字、詞匯、語法四大要素,但至今世界上還有部分語言沒有相應(yīng)的文字,如我國的撒拉族、東鄉(xiāng)族的語言。19、【答案】錯誤【解析】漢語方言的聲調(diào),有著各自不同的調(diào)值和調(diào)類。兩種方言調(diào)值相同的字,不一定同屬相同的調(diào)類;而調(diào)類相同的字,其調(diào)值也往往差異很大。20、【答案】錯誤【解析】元音、輔音都屬于音素,是音質(zhì)音位;聲調(diào)是非音質(zhì)音位。三、選擇題21、【答案】B【解析】音素是最小的語音單位,是從音色角度劃分出來的,可以分為元音和輔音兩大類?!半p”的音節(jié)拼寫為“shuang”,其中有聲母“sh”、韻頭“u”、韻母“a”、韻尾“ng”四個音素。普通話中一個音節(jié)最多可以用四個音素符號來拼寫?!酢酢酢?2、【答案】Q【解析】C項(xiàng)劃線部分都念輕聲。A項(xiàng),“不好”的“不”去聲;B項(xiàng),“船頭”的“頭”陽平;D項(xiàng),“蓮子”的“子”上聲?!酢?3、【答案】D【解析】主謂短語充當(dāng)謂語的句子稱為主謂謂語句?!懊糠昼?.05元”是主謂短語,在這里作整句的謂語,所以該句為主謂謂語句。24、【答案】B口【解析】B項(xiàng),副詞屬于實(shí)詞中的小類,可以單獨(dú)充當(dāng)句子中的成分——狀語。□25、【答案】B口【解析】A項(xiàng)中“爸”是形聲字,“武”是會意字,“切”是形聲字。B項(xiàng)中,三個字都是形聲字。C項(xiàng)中,“跑”是形聲字,“購”是形聲字,“泉”是會意字。D項(xiàng)中,“廳”是形聲字,“型”是形聲字,“?!笔菚庾??!?6、【答案】D【解析】形聲字是由表示字義類屬的部件和表示字音的部件組成的新字。《說文解字》:“盆,盎也。從皿,分聲?!薄懊蟆笔切闻裕硎臼|西的器物;“分”是聲旁,表示字音。本義即敞口寬底的盛器。27、【答案】A口【解析】略語是語言中經(jīng)過壓縮和省略的詞語。為了稱說簡便,人們常把形式較長的名稱或習(xí)用的短語化短,成為略語。有簡稱和數(shù)詞略語兩類。五岳是指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,屬于數(shù)詞略語。28、【答案】Q【解析】C項(xiàng)的“春風(fēng)”不是指“春天的風(fēng)”,而是比喻“改革開放的優(yōu)越性”?!?9、【答案】D【解析】1986年1月,國家教育委員會和國家語言文字工作委員會聯(lián)合召開了全國語言文字工作會議,規(guī)定了新時期語言文字工作的方針和當(dāng)時的主要任務(wù)。其中最重要的是促進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中更好地發(fā)揮作用。30、【答案】D【解析】擬人是比擬的一種,是把物當(dāng)作人來寫,賦予“物”以人的言行或思想感情。題目句子中“悄悄地來”一般用來形容人的動作、情態(tài),在這里用來描述春天,是把春天擬人化了。四、名詞解釋31、答:語流音變是指音位和音位組合時,由于受到說話時快慢、高低的不同和鄰近音的影響,發(fā)生臨時性的語音變化。在說話時,語音并不是一個個孤立地發(fā)出,而是連續(xù)地發(fā)出的。在這連續(xù)的語流中,一個音往往可能由于鄰近音的影響,自己在語流中所處的地位的不同,或說話的快慢、高低、強(qiáng)弱的不同而發(fā)生一些變化。語流音變是語言在使用過程中的自然變化,使得語言更流暢的表達(dá)意義,使得交際更加方便。常見的語流音變有同化、異化、換位、弱化、脫落等幾種。32、答:句類是指句子按照不同語氣功能劃分出來的類型,一般分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四類。每種句類在結(jié)構(gòu)形式上有特殊的標(biāo)志,在語用功能上也都有其特殊的作用。①陳述句用來向聽話人報(bào)道一件事情,語調(diào)平直,句尾略降,在書面上用句號表示停頓,可以帶語氣詞,也可以不帶語氣詞。常帶的語氣詞有“的、了、嘛、啊、呢、罷了”等。②疑問句包括疑惑和詢問雙重意義,多數(shù)用升調(diào)。一個疑問句,通常是既疑且問,但可以疑而不問,也可以問而不疑;分為是非問、特指問、選擇問、反復(fù)問四類。③祈使句通常表示向聽話人提出要求,希望他做什么或不做什么,一般用一個略為短促的降調(diào)。祈使句的主語限于第二人稱代詞、包括式的第一人稱復(fù)數(shù)和稱謂詞,但是經(jīng)常省略。④感嘆句常常帶有濃厚的感情和感嘆,語調(diào)上通常用一個舒緩而較長的降調(diào),并伴隨有音量的加大。句子形式在書面上跟一般的陳述句一樣,但句尾用了感嘆號。33、答:會意字是指用會意方法造的字。會意是六書中的一種造字方法。用兩個或幾個部件合成一個字,把這些部件的意義合成新字的意義,這種造字法稱為會意。會意字有異體會意字、同體會意字兩類。例如“武”,從戈從止;止是趾本字,戈下有腳,表示人拿著武器走,有征伐或顯示武力的意思;“從”,兩人一前一后,有隨從的意思;“森”,從三木,表示森林。34、答:義項(xiàng)分類是指將詞的意義按照常用性或產(chǎn)生的路徑進(jìn)行分類。義項(xiàng)是指一個詞的理性意義的分項(xiàng)說明。義項(xiàng)原是辭書中的術(shù)語,表示相應(yīng)的語義單位。有的詞只有一個義項(xiàng),有的則有兩個或兩個以上的義項(xiàng)。漢語詞匯中,一個詞的義項(xiàng)的分類大致包括:本義、引申義、比喻義和基本義。本義指文獻(xiàn)記載的詞的最初的意義。引申義指引申發(fā)展出來的意義。比喻義是詞的比喻用法逐漸固定下來所形成的意義?;玖x是詞在現(xiàn)代最常用、最主要的意義。本義、引申義、比喻義是從詞義的歷史發(fā)展和詞義聯(lián)系上命名的,基本義是從詞義在當(dāng)前使用的情況確定的。本義和它發(fā)展出來的引申義、比喻義,都可以成為基本義。35、答:借代是不直說某人或某事物的名稱,借同它密切相關(guān)的名稱去代替的辭格,也稱“換名”。借代重在事物的相關(guān)性,也就是利用客觀事物之間的種種關(guān)系巧妙地形成一種語言上的藝術(shù)換名,如用“紅領(lǐng)巾”代替少先隊(duì)員。被代替的事物稱為“本體”,用來代替的事物稱為“借體”。五、簡答題36、答:音位理論對于拼音文字設(shè)計(jì)具有重要的意義。具體體現(xiàn)為:應(yīng)用音位理論可以幫助把呈現(xiàn)在具體語言中的繁雜的語音現(xiàn)象歸納成為一個簡約而又有規(guī)律的拼音文字體系。這種拼音文字體系,以簡馭繁,便于人們學(xué)習(xí)運(yùn)用,便于教學(xué)。《漢語拼音方案》就是根據(jù)音位理論制定的。采用字母i表示[i]、□■、[1]三個音。:□37、答伯伯:[父系血親][+長輩][+男性][+長于父];叔叔:[父系血親][+長輩][+男性][-長于父];姑姑:[父系血親][+長輩][-男性][±長于父]。□38、答:①“許多”語序安排不當(dāng),可移到領(lǐng)屬性定語“黨的”之后,以免產(chǎn)生歧義。□“郭老的心情”怎能“看到”?動賓不搭配?!靶那槭鏁?、信心滿懷”也不能作“喜悅心情”的定語,意思重復(fù)??砂选跋矏傂那椤备淖鳌吧袂椤保胺路稹币矐?yīng)移到“我們”之后?!鞍研u建成花園一樣美麗”,是把兩種結(jié)構(gòu)套在了一起,可改作“把小島建成美麗的花園”,或改作“把小島建設(shè)得花園一樣美麗”。④這句也是兩種結(jié)構(gòu)雜糅??筛某伞翱紙鲈O(shè)在一間古色古香的大廳里”,或改成“考試在一間古色古香的大廳里進(jìn)行”。六、分析題39、答:(1)①“改良”是指去掉事物的某些缺點(diǎn),使之更適合要求?!酢案纳啤笔侵笧樽非蟾?、更好、更加簡潔地達(dá)成工作目標(biāo)而通過“手段選擇”或“方法變更”,把事情或動作往好的方向修正或調(diào)整的過程。“改良”著重指改得更良好一些。對象常是較具體的東西,如品種、產(chǎn)品、土壤、作物等,有時也是技術(shù)、生活等?!案纳啤敝刂父牡酶晟聘靡恍ο蟪J禽^抽象的事物,如生活、關(guān)系、條件、待遇、方法、工作等。(2)①紙是指用植物纖維制成的薄片,用來寫畫、印刷書報(bào)、包裝等?!酡诩垙埵羌埖目偡Q。紙是以張計(jì)的,所以稱為紙張?!酡邸凹垙垺笔羌埖目偡Q,是中補(bǔ)結(jié)構(gòu)的詞語?!凹垙垺痹谌粘I钪泻苌僬f,比較常用的是“紙”?!?0、答:(1)造[tsau5i]口家[tGiA55]口建[tGign5i]口權(quán)[tGhyan35]口快[khuaisi]口/a/的音位變體及其分布條件具體如下:□音位音位變體出現(xiàn)條件舉例7a/ 11㈤出理隹韻尾[-口或[-口]之酊[a]出現(xiàn)在無韻尾的音節(jié)[iAifuA]㈤出現(xiàn)在韻尾[-u]或[-Q]之前睜][?。輀e]出現(xiàn)在的頭和鶴尾[-n]之間[??"]]41、答:(1)為難-難為為難”和“難為”都是指事情棘手、不好辦,使人難以應(yīng)付。但這兩個詞又有區(qū)別:①詞性不同?!盀殡y”是兼類詞,既可以作動詞又可以作形容詞,“難為”是動詞。②語法功能不同?!盀殡y”除了作謂語外,還可以作定語、狀語和補(bǔ)語,“難為”在句中一般作謂語。③意義的細(xì)微差別。“為難”有故意刁難或作對的意思,“難為”有多虧和客套話(感謝別人做了某事)的意思。④讀音不同。“為難”都讀字的本音,“難為”的后一個字讀輕聲?!酰?)分外-格外分外”和“格外”都是指超過平常、顯得特別不同,并且兩個詞的詞性相同,都是程度副詞。但這兩個詞又有區(qū)別:“格外”既能用在肯定句中,又能用在否定句中,“分外”一般只用在肯定句中;“格外”可以用在祈使句中,“分外”一般不用在祈使句中;“格外”多用在口語中,口語色彩較濃,“分外”多用在書面語中,書面語色彩較濃。42、答:爸爸:[-尊稱][-用于稱呼別人的父親][+口語稱呼];父親:[+尊稱][-用

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